描写雨的小学作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写雨的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写雨的小学作文 篇1
秋天来了,树叶落下来了,就像给大地铺上一层黄黄的地毯。
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没犹豫,它把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜色,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子,像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,菊花仙子得到的颜色就更多了,有紫色的、炎黄的、雪白的
秋天的雨,藏着非常好闻的'气味,梨香香的,菠萝甜甜的,好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢。
秋天真美啊,我爱秋天。
描写雨的小学作文 篇2
春天的雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地,怕吵醒小草的梦;秋天的雨,像秋姑娘发来的电报,柔柔地,滋润着大地。唯独夏天的雨性格却很急躁。
七月的天像小孩的脸,说变就变。刚才还艳阳高照,骄阳似火,不一会儿,就乌云密布,整个城市被黑暗笼罩起来。这时,狂风大作,树叶猛烈地摇摆起来。忽然,天空出现了一道闪电,“轰隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出来的鼓。站在窗边向外望去,树叶仍在“跳舞”,地面上渐渐积起一个个水洼。一颗颗断了线的珠子落到水洼里,漾起一圈圈波纹。浓浓的'泥土味铺面而来,树叶被洗得翠绿翠绿的。
过了一会儿,天渐渐亮了起来。太阳出来了!大雨过后的天空湛蓝湛蓝的,真美!
夏雨就是这样热情猛烈,酣畅淋漓,我喜欢下雨!
描写雨的小学作文 篇3
秋天的雨,是一个顽皮的娃娃,它带着可爱、温顺,轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。
秋天的雨,是一盒五彩缤纷颜料。你看,它把深绿给了龙血树,龙血树的叶子绿绿得,当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴,石榴先生可最喜欢红色了,他想自己真幸运,它咧开嘴笑了。火红是给高梁的,它兴奋极了,金黄是给稻子的`,它高兴地说:“我洗完澡身体就黄了,我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国,牡丹王国就变成,五颜六色、姹紫嫣红的世界,有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁,它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。
秋天它要告诉大家冬天就要来了,小松鼠开始加紧运松果,大狗熊忙着储存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。
描写雨的小学作文 篇4
盛夏的一天,我在家里写作业,忽然外面乌云密布,刮起一阵狂风。要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里也开始闷热起来。
突然,几声沉雷从天边滚来,吓我一跳。
雷电拥着雨点从天而降,大颗大颗的雨水狂暴地砸着屋顶,洗刷着大树,还击打着玻璃窗。雨水最终摔落在大地上,飞溅起朵朵水花。房檐(yán)下,不一会儿就挂起了水帘,地面上奔流着道道“小溪”。
夏天的雨来得快,去得也快,不到一个小时就雨过天晴了。
阳光又回来啦!我打开窗户,空气里还弥漫着雨水过境的潮湿气味。这时,天空中出现一道美丽的彩虹!它就像一座七彩拱桥。我想用笔把它画下来,但它却来去匆匆,没一会儿就不见了,仿佛在跟我捉迷藏似的`。
雨前的闷热已经消失得无影无踪,空气也得清新无比。远处的树梢还滴答着水珠儿,见证着刚刚那一场气势磅礴(bó)的夏季暴雨。
描写雨的小学作文 篇5
曾经猜过一个谜语,谜面是“雨”,打一座城市,谜底是天水。“黄河之水天上来”,点明了水的来处,如果老天不下雨,母亲河也会常年断流。 雨打芭蕉是一种韵致,雨落水面是一种重逢,雨中漫步是一种浪漫,雨后彩虹是一种壮丽。春雨活泼,夏雨缠绵,秋雨深沉,冬雨——在北方演变成漫天的飘逸,纷纷扬扬报道着春的讯息。 ??常常遐想,地球上本来没有水,没有土壤没有四季,没有春天的花开,也没有累累的秋实,只有混沌初开的苍凉,只有万古洪荒寂寥,天苍苍野茫茫。
第一场雨一定来自天外,伴随着惊天动地雷鸣,伴随着划破苍穹的火光,冰块构成的陨石扑向地球,摩擦生热使其融化,瞬间化作雨滴,砸向饥渴的大地,然后汇成洪流,地上才有江河湖泊,才有了烟波浩淼的大海,高山才有了巨壑大川,才有了冲击平原,从此,我们的星球才有了流动的活力,才有了孕育了生命先决条件。
子在川上曰:逝者如斯夫。面对大江东去,圣人都难免悲凉。雨水形成的江河日夜奔流一去不返,联想到时光的流逝,顿发感慨。然而,雨是水的一种循环形式,升华于海面地面,凝华于万里长天,云彩是它的温床,一旦睡醒,睁开亮晶晶的眸子俯瞰大地,并义无反顾地倾泻而下,荡涤污浊,滋养万物,点染烂漫春光,催开姹紫嫣红,年年岁岁周而复始。 非洲大草原是动物的乐园,干燥的气候,肆虐的野火,饥饿使迁徙的动物尸横遍野,干涸的`池塘里鱼类拥挤在一起煎熬挣扎。看电视里的《动物世界》,每当出现这样场景不能不令人动容。总是在最艰难的时刻才能盼来雨季的来临,辽阔的草原马上生机无限。人类何尝不是这样,靠天吃饭,靠的是风调雨顺。 ??水能载舟亦能覆舟,雨也具有这样的特点,暴雨莫非是上天惩罚人类罪恶的神鞭?
带着呼啸令人敬畏,赖以生存的家园顷刻汪洋一片,人或为鱼鳖。天灾和人祸往往是一对孪生兄弟,先有人类的堕落,才导致灾难降临。或滥砍乱罚,或肆意开采,或截流筑坝。自然环境惨遭破坏,人类必然要自食恶果。 ??雨是有灵性的,既然能够孕育生命,也能够洞彻人类的心灵。
描写雨的小学作文 篇6
清早,我刚出空调房间,就感到一阵闷热。我出了家门,只见我家小狗趴在大树下不停地吐着舌头,蝉儿在树上不停地鸣叫,就连浴缸里的金鱼都不时浮在水面上透口气。
到了中午,天气更加闷热,天空中没有一丝风儿,树上的.蝉儿叫得更欢了,好似在说:“热死了,闷死了。”
突然,天空中吹来了阵阵狂风,树叶随着风儿摆动,发出了震耳的“沙沙”声。我抬头望向天空,天空中乌云密布,一道道闪电掠过,宛如一条条银蛇在空中肆无忌惮地游耍。紧接着,雷声在空中“轰隆隆”地怒吼道。不一会,一滴滴大豆般的雨滴打了下来。雨滴打在地面上,一颗颗“大珍珠”瞬间变成了无数颗“小珍珠”,灰尘也随着雨滴向四周散去;雨滴打在了房顶上,发出了“啪啪”的响声;雨滴打在了窗户上,发出了“淅沥沥”的声音;雨滴打在了屋檐上,起初雨水如细线一样地流了下来,随着,雨越下越大,屋檐上的雨水似瀑布一样地泻了下来。
大约过了十分钟,雨停了。太阳又重新普照大地。天空中一碧如洗,万里无云,空气也不在闷热,变得清新,凉爽。狗儿也不再吐舌头了,蝉儿也休息起来,小朋友在水中嬉戏追逐!
描写雨的小学作文 篇7
盛夏的一天,天气极闷。没有一丝风,大地也被炙烤得发白。刹那间,狂风大作,乌云密布,天像涂了墨汁一样,沉沉的压在房顶。这时,一道道闪电像一条条长蛇一样,从云中飞闪出来,光焰照人。树儿们都像喝了烈性的朗姆酒一样,醉醺醺地摇摆起来。小麻雀也不知躲到什么地方去了,只有小蜘蛛还在墙角的蜘蛛网上不安地徘徊着。我知道,这些都是下雨的征兆。
一袋烟的`功夫,噼噼啪啪的声音由远而近,豆大的雨点砸在房顶上、窗台上、大地上……潮乎乎的空气里混杂着泥土的腥味。雷电也不甘示弱,“轰隆隆”的响声震耳欲聋,就像一曲疯狂的交响乐。你看,大巴车像不像海上的一艘艘轮船?雨伞像不像海上激起的一朵朵浪花?雨帘里,只能看到高楼大厦的轮廓,若隐若现……
渐渐地,渐渐地,雨点稀疏了下来。不一会儿,雨过天晴,绚丽的彩虹高高地挂在蔚蓝色的天上,就像在天际画了个圆弧。赤橙黄绿青蓝紫,每一个颜色都灿烂夺目。这时,我真想变成一只小鸟,在那里快乐地飞翔。
雷雨,来得快,去得也快。
【描写雨的小学作文】相关文章:
描写雨的小学作文02-17
小学描写夏天的雨作文11-13
描写雨的小学作文10篇02-13
描写雨的小学作文9篇02-13
描写雨的小学作文五篇02-14
【精选】描写雨的小学作文四篇02-17
描写雨的小学作文四篇02-08
描写雨的小学作文4篇02-09
描写雨的小学作文八篇02-16
【精选】描写雨的小学作文3篇02-20