马小学作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的马小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
马小学作文1
亲爱的马老师：
您好！
首先，请允许我向您表达衷心的感谢。感谢您的辛勤教导，感谢您为我们付出的一切。
您是我们班的班主任，陪伴了我们整整六年。六年，这可不是一个短暂的数字，人生能有几个六年啊？您将这宝贵、漫长的六年时光都奉献给了我们。您的知识提升了我们的智慧，您的能量充实了我们的心灵，您的心血铸就了我们的成长。在您的精心哺育下，我们的羽翼一天天丰满起来，我们从懵懵懂懂的小孩子长成了即将展翅高飞的少年。
还记得，六年前，我们第一次到学校报到，您用甜蜜的笑容、亲切的话语打开了我的心扉。见到了您，原本有些紧张的同学一下子放松了下来，很快便融入到了班级的怀抱中，融入了我们的第二个家中；还记得，不管寒冬酷暑、刮风下雨，每天早晨您总是第一个来到班级，叮嘱我们努力学习；上课时，您总是耐心地为我们讲解，从拼音到词组，从句子到作文，我们的每一点进步都饱含着您的汗水；下课后，您时常笑眯眯地看着我们玩耍，还不时地和同学聊聊天；放学时，您就像我们的妈妈，小心翼翼地将我们护送到校门口，和我们一一道别。
马老师，我们很喜欢您的课。您不但仔仔细细讲解书本上的知识，还时常给我们讲您小时候和周围人的`故事，讲一些小笑话给我们听，课堂因此变得更加生动活泼，我们也深深爱上了学习；您的敬业精神更令我们钦佩。您担任语文老师，课堂教学一丝不苟。您担任我们3班的班主任，工作勤勤恳恳，我们班成为了年级最棒的一个集体。您还承担了学校的其他工作，用自己的专心和专业为学校的发展做出了很多贡献。
六年来，我们与您朝夕相处，我们的生活中融入了您的笑和泪、甜与苦，我们的心灵中铭刻了您的教导和叮咛。想到毕业后的日子将很难再听到您那慈爱的声音，很难见到您那温暖的笑容，我实在不舍。一想到要与您分别，我的眼睛就变得酸酸的。
马老师，千言万语都不足以表达我对您的留恋。但我知道，尽管您为我们营造了一个美丽、安宁的港湾，但我们不可能永远停留在您的身边。我们要用您教给我们的知识、勇气和力量，驶出港湾，奔向更加广阔的天地。我们将用最大的努力、最好的成绩来回报您的付出。您会为我们的不断成长感到无比的骄傲！
最后，请允许我向您敬一个标准的少先队礼，再一次表达我对您的无尽的感激和深深的祝福。
祝您工作愉快，身体健康，万事如意！
爱您的学生：xxx
20xx年5月26日
马小学作文2
马原本不叫马，他的原名叫暇，是空闲的意思。的确，他的日子过得很空闲，因为他实在是太丑了：黝黑的皮肤没有一点光泽，从头顶到尾尖，披着硬硬的、好像铠甲的东西，凹凸的双眼里闪烁出无助的光芒。
这天，暇像往常一样在森林里散步。可见到他的动物都躲了起来，因为他太丑了。不过，庆幸的是，他已经习惯了这样寂寞的生活，这也使得他想变美的欲望更强了。
这是不可能的，我们家族的不可能变漂亮。他又想起年幼时妈妈说的话。为什么我们家族就不能变漂亮呢?他一遍又一遍地问自己，可始终找不到答案。他正想着，突然，一阵尖叫声从远处传来，他跑过去一看，原来一只小鸟落巢了。这是多么可爱的一只小鸟啊!全身长着五彩斑斓的羽毛，那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的，正在痛苦地尖叫着。暇想都没想就衔来草药，为小鸟疗伤。
一个月后，暇在那片森林里发现了他救活的那只小鸟，不，应该是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前，亲切地对他说：谢谢你，我的救命恩人，你想要什么愿望，说吧，我会帮你实现的。暇吃了一惊，不过他很快反应过来，坚定地问：您可以把我变漂亮吗?当然可以。宙斯笑着说。
诺，拿着。说着，宙斯把一颗种子放在他头上。你要把它种下去，等它秋天最后一片叶子落下的时候，你就可以变漂亮了暇高兴极了，不过，要承受天大的代价。宙斯的表情突然严肃起来。我不怕，暇坚定地说，为了变美马与暇
宙斯笑了，之后化作一股青烟扬长而去。
暇小心地把它种下去，看着它春天发芽，夏天成树，等到秋天叶子落。他是多么高兴啊，因为他马上就会变漂亮了。很快，树上的叶子都要落光了，只剩一片挂在树枝上摇晃不定，欲欲坠落。
也不知是什么时候，叶子被风吹落了，像一个小伞兵，在风中摇摇晃晃。又似一个小舞蹈家，在风中翩翩起舞，最后，徐徐地落下。
滴答伴着叶子飘落的`声音，暇倒下了，他倒得是如此壮烈，如此英勇。金灿灿的阳光照在他黝黑的皮肤上，变成了檀紫色，风轻轻吹过他的肩，可他依然没有呼吸他死了，可他依然不后悔。突然，一只可爱的小东西蹦了出来，这就是现在的马。而暇呢?他骑着玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。
马小学作文3
星期一的早晨。
许多同学早早地到了学校。这时，马大力顶着两个大大的黑眼圈缓步走了进来，他才刚踏进教室的门。就传来了漂亮女孩琳琳的声音：“哟，这不是我们的个人主义英雄马大力先生吗？怎么，被好莱坞请去演功夫熊猫真人版啦。”随即一片笑声。马大力应声道：“去去去，谁乐意演熊猫呀。看我这身材，看我这高度，一看就知道是演帅哥角色的。”
一群乌鸦飞过……
这时，小不丢提着个大大的黑色皮箱走了进来，他的后面跟着他的爱犬——了了。同学们盯着那黑呼呼的皮箱，充满了好奇。马大力自然也不例外，于是，他便上前拍了拍小不丢的肩膀：“嘿，哥们儿，箱子里放着啥呢，打开给兄弟瞧瞧。”小不丢回答道：“边儿呆着去，谁和你兄弟，这里面东西可贵着呢，想看？没门！”
“是好吃的吗？”贪吃猫妞妞问，胖墩说：“就你贪吃，我说肯定是那些限量版的玩具，超贵的耶，小不丢你爸妈对你真好。”“No，No，No，我觉得应该是那些好看的书。哇塞，小不丢借我看啦。”才子英杰兴奋地说道。同学们你一眼我一语地开始讨论道。
马大力见软的不行，就来硬的了。“嘿，别给面子不要面子哈!快打开来看看，我倒要看看里面藏了你什么宝贝。坦白从宽，抗拒从严！”说着就抡起了拳头，欲作打人之势。这时，班长亮亮一个箭步冲了上去：“Stop！两位帅哥，闹闹就算啦，快回座位吧，苗苗老师就要来了，等等她看到你俩这样，骂的可是我呀，二位就此算了吧。”二人听劝回了自己的位置。
不一会儿，一阵笑声就传来了。听声音就知道是美女苗苗老师和人称古怪老头的老校长喽。苗苗老师笑容满面地走上了讲台，说：“各位同学们，早上好，今天我要宣布一个好消息，就是我们班的小不丢同学今天下午将代表学校去参加国际吹萨克斯管比赛。我们大家要为他加油哦！”说着，她就看向了小不丢，还发现了小不丢的`黑色皮箱，笑道：“小不丢，这么快就把萨克斯管带过来了，上课的时候给大家表演表演哦。”
原来，小不丢的箱子里是萨克斯管呀……大家十分惊讶。但仍然给予了小不丢热烈的掌声。
这时，早操的音乐响起了，大家纷纷走出教室。
后面的故事更精彩
——欲知后事如何，请听下回分解。
马小学作文4
与父母漫步在小院里，一起望着满天眨着眼的星星，还有那罗盘一样圆的月亮，心中却无限欣喜，仍然沉浸在辽阔的牧场上，享受着那福欢快的骑马图！
下午，我揣着好奇、快活的心情，和朋友随父母来到天麓骑术俱乐部。我和父母来不及仔细欣赏那拥有几分田园风光的小院，就迫不及待的准备着上马的功夫：套上马靴，戴上头盔。哈哈，英姿飒爽的女子骑士要出马了！
回想起以前，与爸妈在电视上看到那些威武的骑士，潇潇洒洒的骑着他的爱马，还有那些威风凛凛的姿势。看着眼前的马，不禁手痒痒的，跃跃欲试了！
我迫切地让爸爸教我上马：一只脚踩着马镫，把手放在马鞍上，而另一只脚立即转向马背，急促一跳，就能够跨上去了。啊，真是高啊，还好我没有恐高症，而且有爸爸在马上陪我。但是，又觉得颠得厉害，况且只是抓着这一条安全带，似乎没有什么安全感，甚至有些害怕这马会把我甩下来，如果把我踩扁了怎么办？不怕，有爸爸在马上呢，他一定会保护我的。我感叹：第一次坐上马的`感觉真是很奇妙！
爸爸和我一起骑到牧场，我向妈妈挥挥手。可这马像是与我不和。鼻子一抬，用力地把我甩一下，还好爸爸是紧紧抱着我的，不然可就真是惨了。“你这匹死马、破马、臭马，你是想存心害我啊，明明知道我不会骑你，还欺负我！”可是马始终听不懂我的话，驮着我飞快地跑了起来。我的手紧紧地拉住安全带，就怕爸爸松手不抱我了，但连我的两只脚还是被这疯马从马蹬上扔了出来……
爸爸把马停了下来，又一次耐心的教我，重心的位置应该放在脚上，一定要用靠大腿夹住马鞍；并去寻找马蹄的规律，一站一坐，连贯起来，要随着这马步子的时快时慢，而变化站坐的速度。我细细品味着爸爸说的话，慢慢得领悟了！太好了，我的害怕之意立刻烟消云散了……爸爸都允许我自己去骑了。
我抬头呆呆地望着天空，心中却高兴极了。因为爸爸都夸我，第一次骑马就能够学会它，真是很了不起！说得我心里比吃了蜜还甜！快乐地扑到爸妈身上。可蔚蓝的天空渐渐深蓝了，牧场上没有人在骑马了。
一轮皎洁的月亮缓缓地升上了漆黑漆黑的天空，正在与满天的星星作伴、玩耍。而我，牵着爸妈的手，仍然沉浸在骑马的无限回味中……
第一次，真好！
马小学作文5
从小到大，我一直非常想要一匹马。终于有一天，我实现了这个愿望。
这匹马是白色的，全身上下没有一根杂毛，耳朵是立着的，非常尖，不胖也不瘦，体形十分标准。它使我想起了杜甫诗中写的那匹马，“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳俊，风入四蹄轻。”
这匹马让我兴奋了好几天，直到我能灵活地骑它时，我下定了决心，要去我向往已久的呼伦贝尔大草原。从前，去草原只是我的一个梦，但现在，有了能“日行千里，夜走八百”的宝马，还怕去不成了吗？
一天晚上，我趁着妈妈睡着了，踮起脚摸着黑走了出去，带上早已准备好的干粮、水、帐篷和一些必备的`用品，留下了一张纸条就走了出去。我叫醒了正在睡觉的马，从小道跑了出去。
真是老马识途，我对马说我要去呼伦贝尔大草原，它马上就载着我向另一条道飞奔，七拐八拐，竟拐进了一座森林。那时天还很黑，周围的一颗树像一个个鬼影子，前面黑乎乎的看不见，这时森林静极了，好像随时会出现一个幽灵似的。我非常害怕，可马却一点不怕，头也不回向前走，我在马背上战战兢兢地熬到了第二天早上。
一夜没睡的我一连打了99个呵欠，马也很累了，我用尽最后一点力气支在帐篷上，钻进去睡着了，这大概是我睡过的最香的一觉了。我一直睡到了中午，醒后发现马还在地上吃草，我松了一口气，还好马没有自己走掉。我又骑上马，接着赶路。
忽然，一条毛毛虫掉到了我的胳膊上，我吓得大叫一声，马被吓了一大跳，驮着我使劲地跑，冲进了一条河里，马自己蹚到对岸去了，还好小河浅，我自己上了岸，不过我的衣服却湿透了。经这么一折腾，太阳已经下山了，我支起帐篷，生起火，在火堆边烤火，冻得抖抖瑟瑟，马却若无其事地吃草，看来它不能得感冒了。
又这样过了几夜，经过一番艰辛，终于有一天，我们到达了目的地——呼伦贝尔大草原！在马背上的我呆住了，我们一起看那蓝蓝的天，那白白的云，那青青的草，那比网上图片更美的草原。
可就在这时，我醒了，才知道那只不过是梦。不过我相信，总有一天我一定骑着属于自己的马，在草原上飞奔。
马小学作文6
马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情！
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的'一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。
可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。
可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此，马永远活在人们的心中！成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握；“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在；“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》；历史故事中有王亥驯马、九方皋相马；唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，马已经是我们人类不可或缺的朋友了。
马小学作文7
马，我为你哭泣多少人，曾爱慕你年轻时的容颜，多少人，曾赞颂你的任劳任怨，勇往直前。可又有谁能经得过岁月的变迁。谁还记得，纵横驰骋，英姿飒爽的你。如今的你，已销声匿迹，被遗忘在孤独的角落里。“人类所曾做到的最高的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物＿＿马 。”的确如此，几千年来，人们利用您的温顺善良，舍己为人的本性，肆无忌惮的使唤你。而你只是默默无言，毫无怨言的付出。我不禁为你哭泣，你一定要这么顺从吗？你就那么甘愿接受被束缚的自由吗？那沉重的枷锁套住的可是一辈子的幸福。因为你，秦朝得以一统天下，因为你，成吉思汗以十万铁骑征服天下，因为你，大清朝才打出一个漂亮的江山……人们征服了你，却也断了你的所有退路。你已不如曾今那么健美，蓬勃。只是，蓦然回首，那马却在灯火灰暗处。江山代有才人出，当人们有了高科技的交通工具，你渐渐被遗忘、抛弃。
我为你抱不平，你为人类做了这么多，却是这样的回报。曾经的付出又算什么，怎能轻描淡写的抹去？可我能做什么呢，只能为你哭泣罢了。我看见，那孤独的身影，挥手自兹去。只留下一串长长的.萧萧班马鸣。梦回古代，我看见，那些年，英姿飒爽的你，春草初生驰上苑，秋风欲动戏长杨。繁华的京城里，孟郊骑着你，吟一首：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”寂寥的雨夜，听吟一首：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”……你看见了吗，你听见了吗，你怀念吗。古人说：“还似旧时游上苑，车如流水马如龙。”
我说：“今朝游，车如流水马匿踪。”古人说：“赛马卷江渚，今朝神彩生。”我说：今时不同昔日，马之神采付之东流……”马啊，我为你哭泣，再也看不到自由奔跑的你，再也看不到挺拔健美的你，再也看不到宛如蛟龙的你……你被束缚在“枷锁”之下，锁一季春秋。你被抛弃在角落里，写一是悲伤。
你的臣服，你的悲剧，让人心痛。我为你哭泣，与人类历经几千年风雨的老朋友，为自己而活吧，挣脱束缚，到草原上去，踏青草，细长杨，去长河落日圆之下长鸣去享受无边无际的奔跑……老朋友，请你不要感到无助，不要忘记，还有我，记得你，还有我为你泣一首长长的相思曲……
马小学作文8
我想，也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的，也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着，也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧，也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举，只因为落到人类的手里，才转变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运，是悲惨的。
在现实生活中，虽无法亲眼见到草原上的烈马，但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿！激动！亢奋！冲锋！搏击！碰撞！飞溅！那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
相比之下，它们比在公园里饲养的那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的一小点食物和人类的围观，这只是物质上的；精神上的，它们只拥有浑浊呆滞的`眼光和瘦小懦弱的性格。也许，这不能全怪它们，人类，是人类把它们折磨成如今这个样子的，也许它们曾叹息，为何自己不能得到自由，不能在草原上奔腾呢？我不禁为它们而哀伤。
而在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自已的所需，大概也算是一种美好的境界吧。
马小学作文9
我是战场上一匹普通的战马。每次上战场我都能看见血流成河的惨象。空气中弥漫着血腥味，仿佛战场的上空笼罩着悲惨的黑纱。
记得第一次上战场时，我还是个小马驹。自打我出生，我就知道自己注定要被人类利用。但一直不知道会怎么用。本来想问我身边的小伙伴，可是，没想到，它们去了就没回来过。听一个马爷爷说过，它们是去了一个好地方，有丰富的粮草，只是不太平。终于，有一天，我“有幸”被选，进入军队，当威武的战马。刚开始，我很开心，很兴奋，有许多的小伙伴，整天待在篷子里也有草吃，只是，我们每天有一段时间需要接受训练，训练我们的人说，我们是为保卫种族而战。但是，这样的'好日子没有持续很久。
战鼓“咚咚”，要打仗了，我们一个个被牵出来，背上还驮了个人。我自认为很幸运的站在方阵第一排，看见对面也有一大片我们的同类，我很疑虑，“我们不是为种族而战吗？为什么要自相残杀呢？”就在我还在思考这种很深奥的问题的时候，战鼓又敲响了。我被驱使地跑出来，我跑啊跑，眼前一片尘土。跑在我身边的哥们说了句话，“妈的！老是利用我们！又不知道要死多少了！”“死？！”听到这个字，我原来的被战鼓激起激情已经没有了只是麻木地撒开蹄子在那边跑着。就在我思绪狂飞的时候，眼前出现了许多面“大镜子”。“刚才还没有的呢！”我被照的眼睛都睁不开，不自觉的前蹄往前一跪。在地上滚了圈，又爬起来。接着，有许多人类冲过来，看见我就在我的腿上“啪”一下，很痛！我又倒了。就那样，我不停地重复着这些动作。
终于，我倒在地上，起不来了。我叫喊着，希望有谁能帮我。但是，没有同类出现，我不甘心地瞪大眼睛。我看见那些人类拿着长长的棍子，互相打来打去，有的没有眼睛了，有的没有胳膊了。有明晃晃的尖尖的东西刺进一个人类里面，血就像河里的水一样，哗哗地流。刺他的人早不见了。远处，我看见我的同类还在奔跑着，同迎面的同类撞了起来，然后到了，发出惨烈的嘶叫。
刚才跑在我身边的哥们出现在我的边上，他漠然地看着我，没有一句话。我能从他的眼中看见我自己，看到我在一片草原上快乐地奔跑着，旁边开着漂亮的花，鸟停在我的背上。突然间，眼前一片红，我环顾四周，发现自己身在臭气熏天的地狱了。
原来，我已经死了。
马小学作文10
我一辈子也不会忘记我第一次骑马的经历，因为这次骑马让我感受到了母爱的伟大。在危难时刻，妈妈的冷静和果断给我留下了极其深刻的印象。
那年的暑假，我们滑旱冰的几个家庭组成了一个去内蒙古草原的旅游团。这次去内蒙古骑马我很激动，因为我从小就喜欢马，渴望自己拥有一匹小马。有时候我还画一匹马，想象自己骑马时的景象。这次我的愿望终于要实现了，我兴奋的不得了，一路上我不停地问着妈妈关于内蒙古的问题。
坐了火车和汽车后，我们终于来到了美丽的内蒙古草原上。这里的景象把我迷住了，草绿得像一片法兰绒一般，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，蒙古包像花朵一样盛开在草原上。几位热情好客的内蒙古人民手捧哈达迎接我们，把我们送进了蒙古包。
我们到了草原上的第一个旅游项目就是骑马到两公里外的当地牧民家里做客。每匹马收费100元钱。本来我很想自己租一匹马，可是妈妈考虑到我还小，怕我出危险，就跟我合租了一匹马。我和妈妈选了一匹马，这匹马浑身都是雪白的，身体很强壮，尾巴一甩显得非常威武。选好马后，我迫不及待地爬上了马背，妈妈坐在我的身后，左手紧紧地搂住了我的腰，右手握住了马鞍上的铁环，有一个马童专门为我们牵着马缰绳。开始他只牵了我们一匹马，可是因为游客多马童少，所以他又牵了一匹马。到了半路上，另外一个马童又想让他再牵一匹马，当我们的马童接过第三匹马的缰绳时，这三匹马都受惊了，有的立起了前蹄，有的'要向两边跑，这时马童实在拉不住了，就把我们的马松了手，我们的马向斜刺里冲了出去，在冲出去的同时，妈妈做出了果断的决定，妈妈用左臂抱紧我向右边一倒，从马背上滚了下来。妈妈想到如果被受惊的马带到遥远的地方，再摔下来，那样后果将不堪设想。因为妈妈让我倒在了她的身上，所以我一点也没受伤，而妈妈却摔伤了右肩，脸上和腿上也多处擦伤。在以后的几天里，妈妈只能在蒙古包里休息、疗伤。我很担心妈妈，几次要求留下来陪妈妈，可是妈妈都拒绝了，她让我和小伙伴们一起到草原上玩，她不想因为这次伤痛的经历而影响到我的情绪。
妈妈为我付出的太多了，我爱我的妈妈！我以后一定要好好学习，报答妈妈对我的爱。
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