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有趣的一节课小学作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的一节课小学作文,希望能够帮助到大家。
有趣的一节课小学作文1
星期四,王老师眼我们说,下周一有一位老师要给我们上一堂品生课,我们都有点兴奋,在想,会有什么精彩的内容等着我们呢?
期待已久的品生课终于来了,老师面带笑容走进教室。她先给我们介绍了民族服饰和民族风俗,还给我们看了他去旅游时拍下的不同民族的照片。
在这堂课最精彩的地方还要属——民族百宝箱环节。老师就先问:“谁愿意上来,做我们揭秘人,来揭开这箱子里面到底装着什么。”一开始,我们都不知道老师卖的是什么关子,都在互相讨论,不敢举手。过了一会儿,平时积极发言的韩垚举起了孤零零的一只手,我们把目光都集到了她身上。老师就让她上来,做我们的揭秘人。韩垚的手伸进了那只箱子,然后果断地选择了一样物品,拿给我们看,是一个少数民族头饰。“哦,原来那箱子里装的'是有关于民族的物品。”我自言自语道。那个头饰中间是一朵大红花,经我上课认真听讲,不用猜,那一定是满族头饰。然后给我们介绍关于满族头饰的姿料。原来是由民族百宝箱游戏来引入民族大世界。老师为了奖励韩垚,给她戴上了漂亮的满族头饰。这时,调皮的许其立大声说道:“小格格来啦,小格格来啦,格格驾到。”这时我们全班哄堂大笑。
最后我们还和在新疆教汉语的王老师进行了电话联络,老师说我们可以提三个问题。说完同学们争先恐后地举手。第一个问题被许其立抢走了,第二个问题被朱宇重抢走了,最后个问题被男孩子性格陆豫抢走了。
最后我们在一声声欢笑中结束了课堂。
有趣的一节课小学作文2
今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。
上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的'边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。
这节美术课使我们感受到制作手工的兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。
有趣的一节课小学作文3
星期六晚上,我们按部就班地来到教室,等着老师来上课。不一会儿,老师来了,她笑嘻嘻地说:“同学们,我们去楼下去看看吧!”老师话还没说完,就有同学兴高采烈地大呼小叫着。
我们排好队,陆陆续续地走下楼。在楼道时,有几只飞蛾横冲直撞,引得同学们左躲右闪。我们来到楼下,刚下过雨,空气里弥漫着一股泥土和着青草淡淡的芳香,令人神清气爽。随即映入我眼帘的是一片碧绿的草地。经过一场大雨,整个世界变得更加洁净了。我闻着那幽幽的清香,陶醉其中。
突然,我发现了一株植物。它长相奇特,那绿色的茎上长满了尖尖的小刺,圆锥形的树叶上沾满了晶莹剔透的水珠。枝叶间开满了洁白的小花,有的已经长出了一些绿豆大小的、青色的果实。这时,有同学说:“这是痒痒果,把果实的汁液涂在手上,就会奇痒无比。”我迫不及待地摘下一个,涂在手上,可丝毫没有反应。这时,一位路过的老奶奶说了:“这痒痒果必须成熟之后将果实的'汁液涂在手上,才会痒。”原来如此!在我们准备离开的时候,我发现了一条大青虫,它懒洋洋地躺在上面,贪婪地啃食着叶子。
在楼下,我们还看到了白球状的蒲公英,开着金色小花朵的雏菊,粉色的杜鹃花和紫色的牵牛花。
啊,这节课真有趣!
有趣的一节课小学作文4
今天,老师给我们上了特别有趣的科学课,我高兴极了!
下午第二节课,我就兴高采烈起来,因为下一节就是科学课了。科学课开始了,老师先让我们翻开书。第一课的课题叫做“猜猜看”,书上有好几个非常有趣的问题,老师一一给我们讲解了答案。
有一个问题是“喜马拉雅山是怎么来的?”老师告诉我们:“地壳板块相互挤压,海水底层地面隆起,就形成了高山。喜马拉雅山就是这样来的。”还有科学家曾经在喜马拉雅山脉发现过三叶虫等海洋生物的标本呢。老师还给我们讲了一个小故事,说:“原来陕西、内蒙古曾经是非常富饶的.地方。那里水草丰富,牛羊成群。可是因为珠穆朗玛峰的抬升,阻挡了从南方来的暖流。于是,就慢慢荒芜了下去。”老师还说:“有人曾提出,在喜马拉雅山中间轰个大洞,好让暖流过来。”可也不是那么容易办到的。
接着,老师又给我们讲了第二单元,是关于风向和风速的,我们都很吃惊。原来风最早的级别还是中国古代天文学家编写而成的。我真为我们中国人感到自豪。
这次科学课,真是收获颇丰呀!
有趣的一节课小学作文5
上课铃响了,教室里马上安静下来,同学们端端正正地坐在座位上。
“我们今天来玩一个游戏,游戏名字叫做照镜子。”老师率先说。听说要玩游戏,同学们开如窃窃私语起来,有的带着满脑子的问题问道:“怎么玩呀?”,有的同学紧皱眉头,冥思苦想,有的同学呆呆地坐在那里,还有的同学高兴地手舞足蹈。
老师说:“把你们的.镜子都拿出来,看一看里面是什么?”
我拿出了镜子,往镜子里一瞧,哈~镜子里又出现一个我,弯弯的眉毛像柳树的细叶,一双乌黑乌黑的大眼睛像两个玻璃球,我对她挤眉弄眼,她也对我挤眉弄眼,像是在说“不要挑逗我哦!”我很生气地嘟了嘴,她也生气地嘟起了嘴,像是在说“小样,咱俩谁也别不服谁”。
老师说:“如果让你当镜子,把你对面照镜子的人的动作快速复制下来,谁能做到?”
先上场的是王政伟和曹子昂,王政伟伸出手来挠痒痒,曹子昂照样也伸出右手来挠痒痒,两人边做边笑,像两只猴子在一起玩耍嬉戏;第二组上场的是李秋臻和劳政锡,只见李秋臻做了一个梳头的动作,劳政锡也跟着做,怎么看怎么不对劲,原来是一个头发长一个头发短,根本不像嘛,引来了同学们一阵阵的笑声。
看来做镜子也不容易呀,这是一次有意义的游戏,从镜子里看到了自己,也看到了别人。
有趣的一节课小学作文6
这周四早上第二节课,是我们语文钟老师的课。可钟老师一走进教室便说:“同学们,今天我要给大家上一堂有趣的花生课。”同学们听了大吃一惊。
当在钟老师发花生的`时候,我想:既然同学们有吃花生,就会产生很多花生壳。想到这里,我看见了我今天带来的袋子,于是我就利用这个袋子帮同学收拾垃圾。我很快就收到第五组了,在第五组有我的两个好朋友,分别是周辉寰和周煜豪。当我走到他们面前时,他们给我了一个大惊喜,周煜豪说:“你不是很喜欢吃花生吗?我留了两颗给你。”我一边道谢,一边接过花生。然后,我去收拾周辉寰的。当我走到他面前时,他说:“这四颗花生给你吧,我不喜欢吃。”接着我又有了四颗花生。最后,在我倒垃圾时,钟老师说:“钟源,谢谢你帮大家收拾花生壳。”钟老师又给我四颗花生。
这次花生课让我体会到了朋友之间的情谊有多么重要,也体会到了助人为乐的乐趣,感受到了老师对我的肯定与鼓励。这真是一堂令人回味无穷的“花生课”啊!
有趣的一节课小学作文7
“叮叮……”,上课了,同学们都到齐了。抬头望,黑板上写着“玩玩玩,变变变”。哦!原来这堂课要举起魔尺比赛。
比赛开始了,宣布第一个环节的人是敬爱的靳老师。第一个环节是拼球。游戏规则是:拼一拼,看谁在最短的时间内拼成一个球,谁就胜利。“嘣嘣嘣,开始”,第一环节开始了。“一、二、三、四、五、六、七、八”,马培林举起他那双灵巧的小手,他的速度可真快!冠军就是他!
第二个环节、第三个环节……,康书福连着几次都是冠军。我们班的魔尺高手就是康书福!
几个环节中,我们班的'同们学玩着都很开心!第四个环节就更好玩了,自己拼!同学们拼出的模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老师看着我们的样子,自己也情不自禁地拼了起来!
这堂课我开心极了!魔尺不仅给我带来快乐,还让我的小手变得更加灵活。我希望每节课同学们和老师都这样开心,这样快乐!
有趣的一节课小学作文8
在小学六年的学习中,我上过许多节课,但我认为最有趣的是那节美术课。
又要上美术课了,我无比高兴。看了看要准备的材料,我激动极了——水果拼盘。我想:这是一节别处心裁的课,多么有趣!我要准备好所有的东西。
美术课时间到了,我准备好东西。哈,老师到了,美术老师先让我们看了水果拼盘相关的视频,我看中了一个样子,并在心里想好了怎样做。当老师发出一声指令——“开始制作”,我便拿起小刀用苹果雕一只大雁。不行不行,雕的不好,重雕,我在原来的‘大雁’上做了修改。咦!不好,断了!我重新拿起苹果,再雕。这是什么大雁吗,分明就是只丑小鸭,算了,还是雕个别的动物。就用它吧,我又拿出准备好的'木瓜籽,用它当眼睛,我摁,我摁,我摁摁摁。唉,怎么摁不上去,我的士气少了一半。先把它放在盘子中间,在旁边摆水果吧,总算完成了一直没有眼睛的天鹅。
我的作品“一只没有眼睛的天鹅”样子虽然不怎么美观,但味道还是不错的。
这节课告诉我一个道理:成功没那么简单,要想成功必须得努力,还要有信心,就像人们常说的:成功等于99%的汗水和1%的灵感。
有趣的一节课小学作文9
“丁零零,丁零零……”一阵清脆的上课铃响了,同学们都端坐在座位上,等待范老师的到来。
范老师微笑着从容地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天的语文课让大家轻松一下,我们来举行一个唱歌大赛!”大家顿时欢呼起来。
“谁来打前锋?”范老师说。同学们一齐指向罗亚丽。罗亚丽同学迈着轻盈的步伐走上讲台,唱出了悦耳动听的歌曲,我们都听的入迷了。接着,同学们争先恐后的上了讲台,展示了自己嘹亮的歌声,教室里掌声一片。最逗的是索萧的表演,只见他歪着脖子,扭扭捏捏地走向讲台,他大概有些紧张,站了一会儿,定了定神。渐渐地,他放松了下来,用搞笑的语句唱出了动听逗人的歌曲:“葵花点穴手,啊偶啊偶啊偶……”同学们笑的前俯后仰,我的`肚子也笑痛了。看到这样的气氛,我鼓起勇气,不慌不忙地走向讲台,唱了一首自己最拿手的歌。教室里,歌声、笑声、掌声混成一片。
不知不觉中,下课零响了,同学们却意犹未尽,觉得这堂课非常有趣!
有趣的一节课小学作文10
这是难记的一节课,这是精彩绝仑的一节课,这是有趣的一节课,这节课……
在星期六的下午,我跟往常一样来到“青青妙笔”上补习班,一进教室我就把座位收拾好,坐在位子上看书等着上课。
过了一会儿,芬芬老师走进教室宣布:“今天不上课,进行一次吹泡泡大赛,吹得的就是泡泡大王。”我们听后欢呼雀跃。
第一个上台的是赵文龙,他也是笑的一个。当芬芬老师点到他时,他便一路小跑地走上了讲台,迫不及待地接过泡泡水,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,深吸一口气使劲一吹,结果一个泡泡都没吹出来,全班哄堂大笑。
吹得最多的就是穿黑色上衣,绿色毛衣的小男孩了。他走上讲台,接过泡泡水,轻轻一吹,一连串的泡泡有的像淘气的小孩你追我赶,有的`像天衣无缝的姐妹连在一起,还有的像伞兵一样垂直落下来。
当轮到我时,心里很不安,很怕吹不好,只能缓缓走上讲台,轻轻一吹,哇,好多泡泡在灯光下五光十色,真美!
有些事其实看起来简单,做起来还有很多讲究呢!吹泡泡千万不能用蛮力。
有趣的一节课小学作文11
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。看到课程表上有教育/篮球课我很好奇也很期待。
课间我和同学们玩的`很高兴时,上课铃响起了。我才想起是教育/篮球课,正在犹豫去哪里上课时,看到王书记走进教室。奇怪了,莫非是他走错教室了吗?虽然我有很多疑问但还是坐到位置上。
王书记走到讲台给我们说:“这节课由我来上。”同学们听到后有的大声欢呼,有的在交头接耳。我不明白了,这节课是什么呀,直到王书记说这节课是篮球/教育课,但是今天第一节课是安全教育,主要内容是交通安全。我心里想:哈哈,这个我最拿手了,妈妈经常给我讲道路交通安全。可是一听王书记讲的内容我都答不上来,我真没想到交通安全还有那么多知识,这节课大家听得井井有味,并积极讨论以前自己对交通安全的错误认识,原来还有这么有趣的课程。不知不觉中下课铃响起我们还兴致勃勃的讨论呢。
我很喜欢这节“特殊”的课,就算我有好多回答不出的问题,但是很有趣还能学到书本上不同的知识。非常感谢学校给我们安排的这堂有趣的课。
有趣的一节课小学作文12
星期四下午,当老师说要掰手腕的时候,全班都沸腾了。
我们分成两队,一共进行了五轮比赛,我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候,于玺蹦蹦跳跳的上了场,好像自信满满的样子。我却一直忐忑不安,很害怕跟他掰。
坐好之后,我们的手紧紧握起来,手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了,于玺猛地一下把我的手掰了下去,老师和同学都以为我已经输了,但是我的.手在即将碰到桌面的时候,马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋,又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜负大家的期待!所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟,于玺突然用力,把我的手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色,于玺的队友却欢呼雀跃。
这节课真有趣,虽然于玺获胜了,但是我很高兴我战胜了自己的害怕,也拥有了一个对手!
有趣的一节课小学作文13
今天,我们上了一节体育课。
课上,我们玩儿的很开心。老师先让我们跑了几圈,然后,老师又给我们做了做传篮球的示范动作,接着,就把我们分成了几个队,让我们自己进行传篮球。我和沈越她们一队,我们先是慢慢地按照老师教的动作去传球,玩儿了一会儿,我们便觉得,这没有意思了,看着其他队都在疯狂地传着球,而且传得很开心时,我们便一致同意:也开始疯狂传球,正当我们玩儿的`开心时,一件突如其来的事让我们更为开心,王茜(也是我们一队的)竟然把球扔到了别人的队里了,作为接球人的沈越,只好撒开她的大长腿去追,追着追着,竟然把球追到别的班里了,球好像在跟沈越做对似的,滚到边上还不行,还滚到队伍里头去了,沈越只好尴尬地跑到别的班的队伍里去追,终于,球好像想歇会儿了,便停了下来,沈越一摸到球,就赶紧跑到我们这里来了。这时,我们再也忍不住,便笑出了声来。一节体育课就在我们那欢乐的笑声中结束了。
我望着那空荡荡的操场,又想起了那件事时,我咧开嘴,又笑了......
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