关于树叶小学作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的树叶小学作文7篇，欢迎大家分享。
树叶小学作文 篇1
今天，天气晴朗，几朵彩云飘在蔚蓝的天空上。这个故事发生在一个小山里，那里溪水长流，小溪旁生长着一株百年大树。
树叶兄弟们伸了一个懒腰说：“树根你看你那黑不溜秋的样子，哪比的上我呀！你看看我，碧绿的面庞有时还闪耀着绿光多好看呀！要不然人们怎么会在我下面乘凉、玩耍。要不是我来吸收太阳光，利用光合作用制造叶绿素，你早去阎王爷那儿报到去了。”
树根听后火冒三丈地说：“你算什么东西，要不是我默默无闻地在地下为你提供养料，你哪能长的那样好看？人们怎么又会喜欢你呢？”他们就这样你一句我一句地吵了起来。
吵够了，他们俩气喘吁吁。树根说：“谁跟你这不讲理的站在一起，我走了看你怎么办！”
树叶说：“你走吧，我照样能活下去。”于是，树根就立刻集合了小山里所有的树根离开了这座小山，树叶也带领所有的树叶离开了这座小山。过了一段时间小山的.溪水干涸了；小鸟飞走了；原先居住在山上的两户人家也搬走了。小山美丽的景色转眼间成了一片荒芜，沙暴大军看见了高兴地说：“我们又可以进攻一片土地了。”
这时树叶和树根的情况都不容乐观，树叶离开了树根只进行光合作用，没有营养，叶子黄了，凋零了，它叹道：“唉，我不应该瞧不起树根。”树根没有叶子的光合作用所提供的营养，慢慢地也干枯了，也产生了同样的后悔。于是树叶给树根打了个电话，把自己的遭遇告诉了树根，树根也把自己的不幸告诉了树叶，它们和好如初，又回到了那座小山上。山上又重现了绿色，它们团结一心抵御了沙暴。从此，小山又有了生机，又是依山傍水，景色迷人，小鸟在树枝上欢快地唱着歌儿，人们来此旅游观光。
从那以后，树叶与树根互相尊重，互相学习，成为一对很要好的朋友，永不分家，共同为大地制造绿色。
树叶小学作文 篇2
金风送爽，雁过留声，送去了烈日炎炎的夏天，迎来了凉风习习的冬天。秋天最诱人的，当然要数树叶了。在这时，植物园的美景更是美不胜收。
来到植物园，刚进入大门，就看见了一团团似在燃烧的火焰。那是什么？走近一看，原来是火红的枫叶，枫叶近看仿佛一个手巴掌，远看像跳动的火焰，真是漂亮极了！枫叶给植物园大门增添了绚丽的.色彩。
走进植物园深处，粗糙的山白蜡，带有刺的不知道的植物，还有金黄金黄的银杏叶。它们都给大自然增添了许多生趣。其中，最引人注目的还是美丽的银杏叶了；银杏叶好似一把小小的扇子，金灿灿的；它的叶脉是有一个起点分散开来的，它有一根长长的叶柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮极了。
漫步在银杏小道上，令人心旷神怡。我抬头一看，哇！仿佛天都被染黄了呢！一阵微风吹过，银杏叶纷纷落下，像一只只小精灵，翩翩起舞。掉落在地上的银杏叶，铺满了地，多么像一块“银杏地毯”啊！
秋天很美，是因为有千姿百态的树叶装点着它。啊，我爱秋天的树叶！
树叶小学作文 篇3
上周末，妈妈带我去郊外上秋游。我们在秋风中尽情玩耍。我还精挑细选了几片树叶，带回家，夹在书本里压平，准备做树叶画。我拿来制作树叶画的工具，可是，我不知从何下手。
这时，姐姐走过来对我说：“来，我来教儿你。”我高兴地把姐姐请到座位上看她示范。只见她拿起枫叶熟练地比划着，一边把剪好的树叶贴上纸，一边给我讲解。一会树叶画成了。我仔细一看，太精美了。太阳红彤彤的'，四周还放射着光芒。接着，姐姐认真的说：“你得先想想要做什么，做到心中有数，才能得心应手。”我按姐姐说的“要领”去做鱼，我先挑了一片树叶撕成俩半，就成了鱼的眼睛，在选俩片小叶子，三片长长的树叶做鱼尾巴。一条活蹦乱跳的鱼出现再我眼前，我乐得一蹦三尺高，兴奋得把鱼举到头顶，欢呼着。
做树叶画丰富了我的生活，又发挥了我的创造力和想象力，真是其乐无穷啊!
树叶小学作文 篇4
秋天到了，老师布置了一个有趣的作业，用树的叶子做咱贴画。
我在妈妈的`帮助下，用香椿树的叶子，粘贴成两条金鱼。我把鱼的眼睛剪的又圆又大，用片大一点的叶子当鱼身子，两篇细小的叶子当鱼的尾巴，粘好之后，我看了我们的作品，真高兴。两条鱼像真的一样，树叶粘的鱼太可爱了。
树叶小学作文 篇5
国庆节期间，我回了老家延边。让我印象最深的是那次到树林里游玩。
我们坐着小船沿着幽绿色的河流向前行驶。河边有许多枫树，延边那时已经是深秋了，所以岸边都是火红的树叶，密密麻麻，铺满了河岸。全都是两个巴掌大的。忽然，水底有一片亮光进入了我的视线中。我挽了挽袖子，趴在船头，小心翼翼地捡起那发出亮光的东西。这是一片无比红艳的枫叶，闪着红光，更特别的是造型，竟然是五角星的样子，我把它轻轻地收起来，打算以后当书签。
我们下了船，走上了一条五彩缤纷的石子路。一会就走过了枫树林，两边都是卵圆形树叶的椴树，半圈黄半圈绿的。我想拾一片看看，却感觉手指传来了疼感。我摁着手指吹气了好一会儿，终于不疼了。我就找到了伤我的罪魁祸首——段树叶边上的一圈锯齿。这是，我才发现队伍都向前走了好一会儿了。我跑过去却发现队伍前的路被几棵榕树给堵住了。
“到头了？”我摸着后脑勺，不动了。到最后是个死胡同？“谁说的？”导游笑着说，当即一矮头，从榕树的树枝下穿了过去。其他人也纷纷效仿，我也穿了过去。后面是一个土坡，周围都是芙蓉木，每棵都有数人合抱那么粗，应该是有几百岁了。地上是一串串泛黄的枝条，叶柄树叶树枝都很小。一根枝条上有几十片几百片小小的.树叶，和羽毛一样。树上的树叶在风中哗哗响着。现在还有许多叶子正落下来，单个的如蝴蝶飞舞，整个连枝带叶的像孔雀开屏，恍如仙境。
我们从这里绕了一圈儿回岸边，又见到了悬铃木、槐树、银杏树、梧桐树。
这里让我不禁叹道：“真是树叶的盛宴啊！”
树叶小学作文 篇6
没想到，我做的树叶画做的很成功！
一个周末的下午，我跟着童学俱乐部的老师同学们一起来到玄武湖找秋天，我做树叶画作文。其中最有趣的是老师教我们制作树叶画。
老师先让我们找一些很特别的树叶。我看到一颗大松树，地上掉了许多松针，那就是松树的叶了。它长的长长的，尖尖的，而且很硬，跟别的树叶不一样，我把它捡起来。我又去了枫树那里找叶子，可是，地上没有一片枫树的叶子，我失望地低下了头，这时，我发现地上有一圆圆的叶片，叶茎很清晰，也很多。这可是一个很好的发现，我把它也拣起来了。我还在地上拣了一些又小又尖的叶子。这些树叶大小不一，颜色形状各异，聚拢在一起，真的很特别哦。
我捧着捡拾来的这些树叶到了老师那里，老师给了我一张中心被剪空了的长方形纸和一张白纸，让我把白纸和中心剪空了的长方形纸贴在一起，再把找来的叶子拼成一幅画。我把松针当作树干摆好,把圆的绿叶子当成树冠，把那些又尖又小的树叶当成小树小花摆好。
等大家做好了，老师把大家的作品摆成长方形，给每位同学发三颗黄豆，说：“你们认为谁做的好看，就在谁的那幅画下放上一颗黄豆。”我们开始放黄豆，有的同学投这个，有的同学投那个，最后，我得到十三颗黄豆，是同学们作品中得豆数最高的。老师问：“这幅画是哪个同学的'？”“我的！”我自豪地回答。“你做的很好！你看，树冠本来就是绿色的，也有点偏圆，跟你找的树叶很相似。还有这个松针，现在是棕色的，和真实的树干一样的颜色。而且，整体看上去很清爽，奖你一个学分。”
原来，做事只要认真仔细，善于动脑筋，就会把事情做的很好。
树叶小学作文 篇7
今天我和妈妈一起做树叶贴画。 我们捡回了一大堆各种各样的树叶。有柏树叶，有桑树叶，有丁香树叶……。
我想：做什么呢？就做一幅《悄悄话儿》吧！于是，我就拿一片丁香树叶剪出鱼头的形状，在背面涂上胶贴在纸上。又用一片银杏树叶当鱼尾，也贴在纸上，就这样一条漂亮的小鱼就出现在纸上。然后按同样的方法做了另一条小鱼。把他们嘴对嘴摆放，这样好说“悄悄话”呀！我还在它们的下方用柏树叶贴上了成片的'珊瑚。这样“小鱼”就能在珊瑚里面边“散步”边说“悄悄话”呀！最后我又给“小鱼”画上了泡泡，原来它们有说不完的“悄悄话”。我还画上了大海，就这样一幅发生在大海里的“悄悄话”出现在眼前。 看着这幅自己亲手制作的美丽的树叶贴画，我和妈妈都开心地笑了。
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