我的同学小学作文

时间：2022-03-17 13:22:45 小学作文我要投稿

我的同学小学作文通用15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的同学小学作文，欢迎大家分享。

我的同学小学作文通用15篇

我的同学小学作文1

　　我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗？那还得从那天说起。 “叮呤呤”“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的`一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。

　　趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。

我的同学小学作文2

　　杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子，眉毛弯似月，鼻梁挺高。

　　在我刚转来这所学校之前，它不仅不像其他同学那样关照我，反而倒过来欺负我，要嘛是打我，要嘛是在我想问题时打扰我……因此，那时我非常讨厌他，觉得他就是一个“***”。

　　但是后来，有几件事使我改变了对他的这种看法。

　　有一天上午，老师正在上课，突然，我的.橡皮擦滚落到了讲台下面，为了做一个讲文明的好学生，我就没有擅自离开座位去捡，也没有打扰老师上课。这时，他问我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他说了，我的天哪。我一直叫他不用捡不用捡，他就是不听。过了一会儿，一位阿姨来到教室门前，老师看到后便去问那个阿姨有什么事，杜泽峰觉得有机可趁，便“嗖”地穿梭到讲台下，把我的橡皮擦捡起来还给了我，我连忙说声谢谢，便去看课文了。

　　这件事虽然我分不清到底是好是坏，但我知道，这是他对同学的热情，所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在，我还想对他说声：“谢谢你，杜泽峰。”

我的同学小学作文3

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，然后就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，然后看见我这么着急，然后便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇不是个性的'了解，然后听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同学小学作文4

　　每当我看见书柜里的那本科技书跟一个小型游戏机时，就想起了他——陆宇驰。

　　陆宇驰今年11岁了，个子跟我差不多高。他头圆圆的，眼睛小小的。他手臂粗壮而有力，腿也比较粗。他经常穿一身褐色的衣服。

　　他很大方。那天，我跟他不约而同来到步行街，他正坐在凳子上看书（也就是他送给我的书，那时还是他的）我跑过去对他说：“陆宇驰，什么书呀？借我看看。”他回答说：“当然可以，反正我也看了好几遍了，借你看吧！”说着，他把书给了我。我看了一会儿，觉得不错，越看越有劲，渐渐的便爱不释手了。他好像看出了我的`心思似的，便说：“喜欢吗？喜欢就送给你吧！”我听了，喜笑颜开，不好意思地说：“这……”，他打断了我的话，说：“这什么这，喏，送你了！”说完他就走了。你看他多大方呀！

　　还有一次，他过生日，邀请我去吃饭，我便答应了他。到了他家，他热情地对我说：“欢迎光临！”我急忙拿出礼物：水晶球一个，递给他说：“生日快乐！”他说：“玩一会儿吧！”我搓了搓手，意思是不客气了。他走到他房间里，拿出一个小型游戏机，递给我，我接过游戏机，打开它，就开始玩了起来。我玩得可有劲了！他见了，说：“好玩吧？可以送给你哦，我家还有一个豪华版的游戏机呢！”听了他的话，我激动得无语了。

　　怎么样，他大方吧！这就是他——陆宇驰。

我的同学小学作文5

　　我们班的中队长白文佳，她有一双水灵灵的大眼睛，还有那厚厚的嘴冲。对我来说她可是个“两面派”，一面是在课间，是个人见人爱的好同学，可是另一面很“可怕”的呦。假如上自习的时候，谁要是不听她的话，“聊天”。她对你绝不客气。

　　记得一次，早上上自习。因为老师刚调好座位，班里很乱，我的同桌老欺负我，我想她也不会管的，于是我也豪不示弱的`拿书打我的同桌，于是她就往远处跑，结果白文佳看见了，平时的笑脸，这时一下子沉了下来，先是对我看了看，我没在意，这时她生气的瞪我一眼，我仍然当作没看见。俗话说：“事不过三。”这下她真的生气了，“可怕”的事就要开始了，她皱着眉头大喊一声：“马倩，不要说话，还笑，自觉点。”这时我觉得没面子。毕竟女孩子面子薄嘛！我只有执行命令，同桌得意洋洋，白文佳呢？则若无其事的继续领大家早读。看样子，她真生气了。我赶紧跟着读课文，生怕在受到比刚才还无地自容的批评。

　　课间时，她竟和自习时完全两样，自习时皱着眉头的她现在已舒展了眉头，笑盈盈的，还和我又说又笑，似乎刚才早自习的事已忘了九宵了。

　　你瞧！这就是我们班的中队长。一个令我“害怕”而又让大家喜欢的女孩。一个让我认为“两面派的女孩”。

我的同学小学作文6

　　xx是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，微矮的个头，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的.黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，又似一位“小淑女”。

　　xx是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。

　　多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！

我的同学小学作文7

　　我有一个很好的好朋友，名字叫吴思洪，他助人为乐，专门帮助别人。他最喜欢的同学当然是我了，因为我们是全班最最友好的同学。他总是来帮助我，比如：我在擦窗，他就帮助我擦；我不会做的.题目，他就认真地教我……最让我留下深刻的印象，当然是他借给我钱的那一次。

　　那一次上象棋课，我忘了带本子，想这一下死定了，老师肯定会批评我的。正在我焦急万分的时候，吴思洪出现了，他热情地对我说：“我的好朋友，你怎么了呀！人家都走了。”我说：“我的本子没带，老师会批评我的，这可怎么办呀？”吴思洪想了想，到自己的座位上，拉开书包，把乘车的一元钱给拿了出来，他走过来，对我说：“别着急，这一元钱给你。”我的眼睛湿润了，这一元钱是乘车的钱，他没有了钱，就只能走着回家了，我连忙把钱塞进他的手中，飞快地跑了，没想到，他在小不点超市买了象棋本直往教室里跑，把象棋本放在我的手中，我推辞不了只好拿了。

　　啊！我的好朋友，你对我真好！

我的同学小学作文8

　　一想到和吃有关的东西那一定少不了他，他长得胖胖的，而且他力大如牛。没错，他就是我们班的大胃王——袁星辰。

　　袁星辰特别能吃。有一次，叮铃铃下课了，本来他还不饿，但是一顿香气扑鼻，他一闻然后大喊：“哇好香啊。”然后他用光一般的速度直接来到食堂门口，一闻又喊道：“就是这个味。”他跑了进去边咽口水，边指着这些菜，对食堂大妈说：“我要吃东西，把所有菜都来一份，再给我两碗米饭。”就这一说，把旁边打饭的同学都惊呆。他拿着饭得意洋洋地笑着，他脸上的笑容好似一朵花，走到桌上坐下大口吃着，左一口，右一口。她大喊道：“哇，这道菜太好吃了，人间美味。”只不过是一个西红柿炒鸡蛋而已，有这么好吃吗？盘子里的汤和汁吃得真叫一个干净。随后他又把目光转移到另一个人，那时他的眼睛像射出光来直勾勾的盯着旁边同学的.饭。

　　这就是我们班的大胃王，他不仅能吃，而且还力大如牛。有一次，老师让班长选几个人和他一起搬东西。就选中了他，他边走边拿着零食大口大口地吃着，然后他走到两摞书面前，一手一摞，然后一口气爬到5楼，被班长叫过来搬书的几个人都惊呆了，这几摞书在大力士袁星辰的帮助下，不到5分钟全部搬完了。“你不累吗？这么多书，他们都累得满头大汗，你却这么轻松。”而他还是毫不在意地说：“这几本书比羽毛还轻，我一只手就可以搬完。”

　　这就是我们班的“两特”同学，他既能吃，力气又大。他在我们班是一道独特的风景。

我的同学小学作文9

　　我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考。他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。

　　星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们。我一看，是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良。又是他!林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天，我们觉得还是不如俊良的`答案好。老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了。

　　下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的。他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!

　　“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗?

我的同学小学作文10

　　在我们班里，有着这样一位同学，她的成绩十分好，常常一百分，她在老师眼中是性格温顺的好学生；在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子；可是她在同学的眼中是聪明伶俐，常胜将军，她就是我们的“班花”——王子慧。

　　她不仅字写得好，而且成绩是班上数一数二的`。又是一次考试，卷子终于发下来了，班主任——桂老师非常生气，因为我们都没有考好，可同学们都愁眉苦脸的，那是因为班上的最高分，又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课，还罚我们，可桂老师批评我们的同时，又一直在表扬王子慧，“王子慧”这三个字迟迟离不开口。

　　那天下课之后，她拿着卷子又在同学面前炫耀，弄得同学又是羡慕，又是嫉妒，更是恨，看到她那么骄傲的样子，班上的同学更是不好受，便趁着老师不在的时候在班上大喊：“王子慧，你就是骄傲，就你成绩好，等我们全超过你，看你怎么办？”然后王子慧吐了吐舌头，便笑眯眯地走了。后来我们才知道，原来她是去老师的办公室里使用苦肉计，向老师告状，她泪眼汪汪地说：“桂老师，刚刚同学们都骂我，还说我考试的时候弄了小抄，呜呜……”

　　就因这件事，同学们被挨了一次重批，我们也更讨厌她了。

　　“路遥之马力，日久见人心。”现在，我们终于看穿了她的心，认识到她的心眼是多么的小，知道了她是什么样的人。

我的同学小学作文11

　　嗯？我的好同学是谁？那她一定是吴。吴——一听这个名字，你会觉得她是个文静的小姑娘。是的，我现在就把她介绍给你！

　　吴既是我的好同学，又是我的好朋友。她非常安静可爱，圆头，眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴，永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝，很甜。最近，我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上，老师要求我们先练，再选人。当天，谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后，当我听到伍兹被淘汰的声音时，我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好，但是速度有点慢。如果她多练习，她就会成功。但是老师很快决定淘汰她，我们的好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心，还安慰我们说：“虽然我被淘汰了，但我可以在啦啦队里为全班加油！”

　　吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象，而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师，而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的`事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好，在学校也表演过！她有一个完整的业余时间表。周一练合唱，周四练单簧管，可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候，我也对她说：“你和我。”她必然会说：“交心。”因为她心里还想着乐谱！

　　我希望吴永远是我的好同学。

我的同学小学作文12

　　今天是我们开学的第一天。刚从小学毕业的阴影里走出来，又掉进了初中生活。面对班上一个个陌生的面孔，我不禁心里害怕，便一个人坐在位置上发呆，想着小学的.同学们。

　　突然，一个男孩坐在我旁边的位置上。啊，我不禁心想:老天对我怎么这么不公平，本来我已经够痛苦了的啦，为什么还要来一个人折磨我呢?这不是雪上加霜吗？我不禁埋怨起他来，周围有那么多位置，为什么偏偏要选择我旁边的这个呢？不过他长的还挺帅的，一米六的个子，头发成蘑菇型，还戴着眼镜，穿着破洞衣服和裤子，这和他的眼镜真是不搭。而且他对人冷冷清清的，做什么都是一个人，独来独往。

　　一次，我拿走了一个同学的一支笔，他便追着我满教室跑。突然，我一不小心就摔在了他面前，本以为他会扶我起来，可他却视而不见当做什么事情都没发生，就走了。我忘记了疼痛一下就起来了，十分生气，心想:这算什么同学吗?见到同学摔倒了居然不扶他起来，而且我还是他的同桌。唉！谁叫我这么倒霉呢？竟然会遇见这样子的同桌，不对，是同学，他才不是我同桌呢？想起来都生气，恨不得把他给杀了。

　　后来，我们慢慢熟悉了，虽然说现在比以前好了一点，但还是冷冷清清的，很少说话。有时一天一句话都说不上，不过我现在觉得有这样的同桌很高兴，他让我学会了许多没有的东西。这就是一个高冷的他。

我的同学小学作文13

　　在班上许多同学当中，令我最敬佩的同学是汪一寒，他为人很善良、待人亲切，个性也很大方，并且喜欢帮助他人，是个人见人爱的好学生。

　　如果他看见别人有困难时他就会以迅雷不及掩耳的速度飞奔上去，帮助别人，例如：午餐时间，大家还没去抬餐，他就会帮大家把午餐抬到教室里，供全班享用午餐，他的善行可不只这样喔！他还帮助过许许多多的人，他还帮人打扫，让第二大排的`人脱离牢狱之灾，因此有了“救星”这个美名。

　　我欣赏他的原因是，他这种乐于助人的精神，加上我也曾经受他的帮助，让我对他产生好感。因为它有了这个特点，所以人缘很好，大家都想和他玩，成为他的好朋友。

　　我从他身上发现了我的缺点，我既没有他的特点，我也没有他的优点，甚至看到别人有困难的时候，我也不知道应该要怎么样帮助别人我只会站在旁边不知所措、一脸惊讶的看着那个人，我也不会帮人抬餐，所以既然我已经知道了我的这个缺点，我一定会努力的把这个缺点改过来，和他一样成为乐于助人的人，也因为有了他让我想起了“助人为快乐之本”这句话，让我想起帮助别人时，那种快乐、兴奋的感觉这也解开了我心中的大谜团，我终于知道为什么汪一寒会这么喜欢帮助别人，原来就是因为帮助别人是一件快乐的事呀！

我的同学小学作文14

　　童年的故事像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。然而有这么一件事让我难以忘怀。

　　那就是在我三年级的时候，一天，我们快要放晚学的时候，突然，晴空万里的天空，变得昏昏沉沉。渐渐地下起了倾盆大雨，有伞的同学拿着自己的伞架回家去了，没有伞的同学被家长接回家了，走廊上只剩下我一个人了，我走到楼下，看着这么大的雨，心想：妈妈和爸爸都上班去了，没有人会来接我了。我多么的想让雨小下来，让雨小下来。忽然，我听到了一个熟悉的声音：邹佳庭和我一起走吧！我转身一看，原来是我的好朋友——黄森萍。我激动无比，因为，她手里拿着伞，而且是和我住在一起的，我激动的马上说好这个字，可一想到她是我们班是暴力婆，我的高兴劲一下化为乌云，我犹豫着：“我！我！我！”好想找个借口呀！黄森萍说：”过来哪！我们一起回去吧。”黄森萍跑过来拉着我的`手走出了校门，黄森萍把伞偏向我这边，而她那边只有一点的伞，我关心地问她：“黄要萍你的裤子和左边的袖子都被淋湿了。”她回答说：“点雨算什么，能比得上那些抗日的老兵吗？”

　　我没想到黄森萍也有这么关心人的一面，真令我刮目相看。

我的同学小学作文15

　　在学校里没有父母的关爱，只有同学和老师。那一天，我只想对那一个人说一句感谢，但那两个字总是说不出口，每次到了嘴边，却又忍不住吞回去，我要对那个人感谢就像山一样高，就像隧道一样深，像头发一样，但连一次也未曾向那个人说过一声。

　　那个人的手总是那么纤细，那么温暖，那么抚爱，他总是在我失败时，鼓励我，在我跌倒时，拱起我，在我成功时，夸赞我，他总是在我身边像蜜蜂一样，在我四处环绕，那个人常常都在我需要陪伴时，在我身边，在我需要欢笑时，给我笑声，需要散心时，陪我在走廊上逛逛。那个人为了我付出一切，为了我耗费所有的力气，为了我浪费了他所有的时间，全都是为了我，因为有他，我非常快乐。

　　那个人虽然弱小，却带给我力量最大的拥抱，给我最亲切的问候，给我最温暖的双手。他在我孤单的`时候，伸出他的手扶我起来，他不论在狂风暴雨或是日阳高照的天气中，为我遮风挡雨遮太阳。那个人的双手总是给我最大的鼓励、最大的支持、最大的关心，他的心是多么宽大，多么温暖，多么有耐性，他的胸口是那样的坚硬，那样的厚实，那样的依靠，他的所有都是我的支撑点，让我依靠。

　　但这些温暖就快成了回忆，无法成为事实，它的存在就快犹如沙一般被风吹离，“他”是我的同学，我的同学他的拥抱让我在学校也能体会的到，他取代了我父母的位子，他在我心中，是多么的伟大。我只想找机会对他说一声感谢，一句最大、最有诚意、最美好的感谢。

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