【荐】风小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的风小学作文，希望能够帮助到大家。
风小学作文1
我是自由的风，今天我走进了人们的生活。
我的第一个旅行，是去了广袤无垠的大草原。所有的小草看到我来了，都慢慢地弯下了腰，我好奇地问了一下小草：“你们这样不累吗？”小草们欢快地说：“我们每天都会经历风风雨雨，但是我们都会迎难而上，无所畏惧地克服自己的恐惧，因为幸福总是在风雨之后。”听到小草们的这段话，我深深地体会到：虽然小草非常的弱小，但是小草有迎难而上的品质。经过这次旅行，我知道了，遇见困难不要怕，要去勇敢地面对它，也许成功就在前方。
我的第二次旅行又来到了广阔无边的海洋。海上的水瞬间泛起了波纹，一些胆小的鱼潜到最深处去了，但还有一些鱼在海面上跳得非常的欢快。我又不解地问：“这么大的风浪，你们不往深处游，怎么还往上面游呢？”它们雀跃着答道：“因为风来了，海水泛起了波纹，非常的壮观，我们呀不怕风，而且还非常喜欢风来陪着海水跳舞的`场面。为了看到这个场面，我们可等了好久呢。”一些鱼原来也会迎难而上啊！
我的第三次旅行，来到了森林。我一来到森林，一些正在飞行的小鸟就落在了地上，一直在叫。这时，一只鸟妈妈立刻飞了出来，用它的双翅护着小鸟，保护着它们，这是一只为着小鸟儿着想的鸟妈妈。我看到了母爱亲情，我为之感动。
自然界中还存在着那么多不怕困难迎难，而上的动物，它们教会了我勇敢。旅行让我学会了很多不知道的知识，做风挺好。
风小学作文2
风不知不觉的就来到了你身边，可能因为你的一时疏忽，它就默默无闻的来了。它不是单个来的，它不会忘记花的芳香。带着一股淡淡的蒲公英的香，从你身边呼啸而过。
蒲公英那淡黄色的样子，不知为何总在脑海里旋转。使人久久不能忘怀。
风会记得一朵花的香，对么。我尝试着追寻着风的路程，可是这没有被实现。我奋力的跑着，风在前面带路。我还是追不上它。
不知不觉，又来了一阵风。微微的`徐风里好像有蒲公英的白色绒毛。风轻轻刮过脸庞。绒毛轻轻飘舞。下一刻，就随着风飘散之远去。
凝望着天空，绒毛仍然在风里跳舞。那是何等美丽。下一秒，沁鼻的花香扑面而来。心情之所愉悦。
风会记得一朵花的香，对么。我继续往前追赶着那调皮的风。不知为何，它停下了。很快可以闻到空气里隐隐约约有着一股淡淡的花香。
风不会遗漏每一朵花，更不会遗漏每一朵花的香气。它又来了。这次不是悄悄的，它是跟着雨来的。它慢慢走过每一朵花的身边。花儿不知为何收了收身子。害怕，恐惧，惊慌，一齐涌上心头。风下意识的想接触花儿，却什么都没摸到。
雨看不下去了。她施展着她的魔力，望花儿成长，让她们体会到风的一片苦心。雨淅淅沥沥的下着，不一会就停了。花儿的花瓣上有着露珠。天空中有彩虹，空气好像更新鲜了。
风看到这一切，走了。
悄声无息的走了。
风小学作文3
夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着“听着许愿甜美动听的声音，伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受！
奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，7月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。
难得的假期，没有悠闲漫步在有点物质的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，习惯，觉得不足为奇，只是无暇顾及。我无法控制我的脚步，也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿，红绿灯机械的.指挥，我也机械的走着，走着。我知道人总有一天会停下来，并且永远的停下。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的。
我们还年轻，我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后，我总是这样鼓励自己，可能在别人看来这是种麻痹，不过我喜欢这样的麻痹，起码不会让自己很痛。
“七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔。”
风小学作文4
我是一阵风，一阵清凉舒爽的风。无论走到哪里，都会受到人们的欢迎。
几位运动员刚刚跑完步，看到他们一身热汉，我赶快飞了过去，在他们身边翩翩起舞，为他们送去清凉。他们高兴地说：“这风吹在身上真凉爽。”听了他们的话，我心里像吃了蜜一样甜。
一家风力发电厂停止了送电，好多工厂因为没电无法生产。了解到这种情况，我立刻赶了过去，使出吃奶的力气吹转风轮。风轮带动发电机很快产生了电能，电被送到了工厂，工人们又开始工作了，看到这些，我觉得自己的.用处可大了，浑身充满了力量。
就这样，我时而在海面上漫步，时而在树林间穿行，时而在草地上打滚，时而在都市中跳舞，。所到之处，总能听到人们的赞美。我也越来越快乐，越来越幸福。
可是有一天，情况发生了变化，我不再受人欢迎。
伴随着经济的发展，环境污染越来越严重了，大地上到处矗立着高高的烟囱，道路上到处散着垃圾纸屑。没过多长时间，我就被染成了黑色，浑身散发着恶臭。我走到哪里，就把黑色带到哪里。人们一看到我来了，就捂着鼻子，皱着眉头说：“这黑乎乎的风，臭死了！”
自己居然变成了人人讨厌的风，我伤心地落下了眼泪。
可是，这是我的错吗？
风小学作文5
——雨，还还在滴滴答答地下着，夹杂着一星半点的雪花，纷纷扬扬的向大地飘洒着。我打着伞，踩着雨，走在街上，迎面扑来的风，没有雨中的冰冷刺骨，反而带有一种清新，调皮的水花打在雨伞上，叭、叭、叭，甚是好听。
走着走着，我被眼前的一幕吸引住了：一位风烛残年的老人，裹着破旧的衣服，像雕塑一样一动不动的跪在雨中，他的皮肤脏兮兮的，已经看不出原来的肤色。他的身旁有一个破瓦盆，我低头一看，竟然没有一个人帮助他。我看他真可怜，就想帮助他，谁知这时肚子咕咕的叫了起来，我想起了各种美食的香味，算了，反正兜里的钱也给不了他多大的帮助。
不一会儿，从远处跑来了一个小女孩，她穿着米黄色的雨衣，手里攥着钱，亮晶晶的水珠挂在脸上，她一开口，清脆的.声音显得格外悦耳：老爷爷，这些钱给您，拿回去吃顿饭吧，只有二十几元钱，这是我这个月的零花钱，虽然少点送给您！老人连忙道谢，她一把脱下自己的雨衣罩在老人身上，老人说什么也不肯接受，她说她家就住在附近，没事，说完便一溜烟的跑了，老人的眼里含着泪花。我看着她的背影，从兜里掏出钱给了老人。
踩着水花，走在回家的路上，迎面吹来的风是那么洁净，那么清新。
风小学作文6
有的人喜欢风有的人不喜欢风，喜欢风的人是因为在夏天里，风吹到你身上过特别的凉快，特别的清爽；而那些不喜欢风的是因为在秋天的时候，风吹的凉凉的，是自己冻得浑身难受。可是你没有见过风当小偷吗？
上回我去中学部踢毽球的时候，把我的书放到柜子上，然后我就把这毽球起的高高的，“一，二，三，四……。”但是我去里边的时候发现我的笔本全不见了！刚开始我特别纳闷，以为是有人把那些笔和本全部偷了，啥时候偷的`我都不知道，是因为他有超能力可以飞檐走壁，轻功水上漂等，我就没有管他，于是我又出去了，踢了几个毽球，再一回来发现全部都没啦！于是在哪找啊找啊，我的心就像火的怒火，只要一烧起来就可以全部烧毁。但是最终还是找到了，我心中的怒火才是解放出来。但是我有个疑问，是谁把这那些东西放在那里的？
我又想重新饰演，也是带把书笔放在那里，在外面观察了一会儿，结果，既然是风在捣鬼！风先把它们吹散，因为吹散才能把它们的力量才会扩散；然后又把他们一个个吹散，吹到老远的地方去。看到这里我都想把风给杀死，让风不要再过来吹我的书了。
风对你们的印象是什么呢？是特别的深刻，还是特特别的惊喜，还是特别的开心…
风小学作文7
我喜欢风。
风时而轻柔，时而强烈，飘忽不定。
风像一个人，春天的风，是一个温柔的姑娘，有时轻轻擦着你的脸飞过；有时又在你的脸上微微抚摸。春天的风让你感到舒适，它似乎有一种神奇的力量，让你完全陶醉在春的气息之中，久久不能醒来。
夏天的风，是一个热情的老奶奶，夏天的天气非常热，你已经受不了。它还给你送来阵阵热气，你只得飞也似地逃进屋子里。夏天的风有点任性，你只好接受它的热情。
秋天的风，是一个欢乐的小妹妹。秋天是丰收的季节，秋天的风吹在你脸上，给你带来凉爽和快乐，吹在你耳边，给你带来欢乐的声音。秋天的风让你感到愉快。他蹦来蹦去，象一个小信使，给人们传递丰收的喜悦。
冬天的风，是一个慈祥的老爷爷，你刚出门，冰冷的寒风吹在你脸上，把你嫩嫩的脸，吹得红彤彤的`，你顶着寒风艰难地走着终于来到了目的地。这时你才明白，必须经过艰难的过程，才能获得意想不到的成功。
春天的风让你陶醉，夏天的风让你盛情难却，秋天的风让你愉悦，冬天的风让你明白了道理。啊！风，你是我们必不可少的伙伴！我喜欢风，轻柔的风，热情的风，欢快的风，慈祥的风……
风小学作文8
风啊！自由自在、无拘无束的风啊！
春天，你象棉絮一样轻软、温柔，像慈母的手抚摸着大地，小草被你吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被你吹得浑身舒服；农夫在你的吹拂下开始播撒种子，为将来美好的收获而工作。
夏天，清风习习，你从远方来，乘着宽阔的翅膀，翩然而至。你吹拂着、激荡着平坦无际的大地。
秋天，草被你那巨大的画笔描成了金黄色，红叶团团簇簇，犹如火焰在燃烧；柳树的叶子变黄了，随着你顽皮的在树上荡秋千；地上的草儿，也格外枯黄起来，许多蚊子，吓的躲到底下，不敢钻出来。
冬天，你像雄师一样凶猛的吼着，夹杂着枝叶和尘土，刮在脸上，像万根针扎一样疼痛。发狂的.你，撕扯着你所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把采下来抛向半空，随意的玩着、耍着；你把电线当作口琴，使劲的吹起来，发出吓人的尖叫声。
风啊，你是那么善变。你时而温柔，时而暴躁；你时而欢乐，时而怒吼；你时而顽皮，时而盘旋，时而呼啸，时而号叫……你，变化万千，像一本又厚又难读懂的书，让让人琢磨不透！
风小学作文9
时光过得好快好快，转眼间，我已经从一年级的幼稚、天真、可爱、顽皮，走向了六年级的成熟、沉重、紧张了。真的，岁月如流，枫叶也有落下的一天，即使它原来是那样的美。
风，不停地在人间徘徊，不停地在空中旋转，是在留恋世间的一切吗？是在回首以往吗？
流逝了太多的光阴，站在风中，站在柳树下，任由那柳枝胡乱的飞舞，风，又一次的吹过，人，又一次的叹息。为什么时光总是来的那么快，走的那么快呢？
好想好想回到以前，回到我天真、顽皮的'时候，我想，那时应该会认真的珍惜时间吧！风，还在吹……吹出来的，是想念，吹出来的，是怀念！原以为时间还早，晚一点学习没什么！但是是，我并没有想到，光阴似箭，只要拉剑的手一松，时间就像脱了缰的马儿，像离弦的剑似的，不停留的飞了出去！眨眼间，六年就过去了！即将离开母校的我们！又有什么资格去怀念呢？又有什么资格去留恋呢？
好好的珍惜时间吧！浪费时间就是在浪费生命！珍惜你们还可以用的时间吧！不要到了最后才后悔，才想起来珍惜时间，那时后悔已经晚了！
风儿吹吧去留恋吧！
我们怀念去珍惜吧！
风小学作文10
就在你不注意的时候，秋姑娘来到了。
好带着一盒五彩的颜色把天地染的花花绿绿的，看，高粱高举起火炬，玉米露出了金黄色的牙齿，还有那金灿灿的稻子，秋风一吹好象秦响了一曲丰收的歌。
枫树不知喝了多少的酒，脸红红的，银杏树的叶子被秋姑娘染成了金黄色，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，还有苹果、梨、橘子，都是你挤我撞，争着让人采摘，小动物们都开始做自己的窝了，小青蛙在挖地道，小喜鹊忙着做窝，小燕子飞回了南方……，多么可爱的小动物呀！
秋天还是菊花的天地，五颜六色的菊花，有红色、黄色、粉色、红色……美丽极了，有一首诗歌是这样写的：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，有的.菊花是卷着的，有我菊花是直着的，还有的是刚露出来的，真是千姿百态，瞧，校园里的红领巾们脱掉了夏天的服装，换上了秋天的衣裳，有时秋雨一滴滴人下着，带来了秋天点点寒意。
秋冬多么美呀！我要留住秋天，秋天是成熟的季节也是丰收的季节，秋天最美丽！
风小学作文11
我是一朵洁白如雪的蒲公英花，从小到大还没有离开过妈妈的怀抱。这天，妈妈指着“呼呼”喘着粗气的风爷爷说：“你长大了，该离开妈妈了。风爷爷带你去旅行，看看外面精彩的世界，然后找个土多的地方生根、开花……”
我很高兴，连说“谢谢妈妈和风爷爷！”风爷爷吹来一阵风。便把我带到了家乡的龙首山，我看见了红的花，绿的'草，蓝的天，多么美丽的世界呀！我多么希望我能在这里生长呀！可风爷爷说有好土的地方多得是。
说着，风爷爷又吹来一阵风，把我带到了高楼大厦中间，那么多的高楼大厦好雄伟、好气派。我说：“风爷爷，我可不可以在这里成长？”风爷爷说：“你是不可能在这里生长的，因为这里一点点土也没有。
说着，风爷爷又吹来一阵微风，把我带到了大广场的正中央，我高兴的说：“这里真是一个热闹非凡的地方，这回我一定要在这里生长。”风爷爷摇头，说：“不行。”“为什么我不能在这里生长呀？”我着急地问风爷爷。风爷爷说：“因为这里的地面是水泥的，所以你不能在这里生长。”
风爷爷带我继续旅行。到了一大片茂密的树林里。我说：“风爷爷，我可不可以在这里生长呀？”风爷爷笑着说：“可以啊，这里风景好，空气好，土质也好，所以你就在这里住下吧。”我高兴地说：“谢谢风爷爷！请您告诉我妈妈，我会在这里生根开花的！”
第二年春天，我从树林里的泥土中长了出来……
风小学作文12
风肆虐地吹，吹着花草树木，仿佛要把它们撕碎。
我站在大桥上，风迎面袭来。“呼啦~呼啦~”地卷着我，有时连呼吸都无法通畅。我张开手臂感受着这股风，只觉得此刻所有的毛孔都张开了，与我一起享它。一阵大风去了，只剩下一丝丝轻微的凉风。风拂过河水，从桥上看来，波光粼粼，如黑夜中点点星光。风又吹起了柳树，柳枝轻摇。它就一直这么吹，毫无目的，毫无方向，毫无终点。
我顺着桥东方的大路继续行走，河边的树木都不再挺拔，弯着身子。它们已经屈服了，不再反抗。它们不约而同地弯下了腰，表示对“君王”的永远忠诚。
紧接着，我看到了奇异的`一幕。一棵小草正在与那风作斗争。我惊到了，连强健的大树都自愿屈服于风，一株刚抽出绿芽的小草居然敢于反抗，它是有多么顽强的精神啊！两分钟过去了，小草依然在与风抗战。风累了，它选择放弃。风输了，在桥头疯狂地吹着，吹着，以此发泄自己的不满。
风吹起了人们的衣角，女孩们的长裙；吹断了坚韧的树枝；吹落了仅有的几朵小黄花。
风就这样吹，直到吹落了不知哪棵树上的叶子，才慢慢平静下来，一切仿佛回到了从前，风还是漫无目的，轻轻地吹啊吹，吹啊吹……
风小学作文13
一大早，我从床上起来，看见天是灰蒙蒙的。突然，打开电视的妈妈对我说：“松松啊，你快来看看！啊！真是太可怕了！”我以比平常快10倍的速度向电视旁跑去。新闻里播出的消息令我震惊了：紧急通知！紧急通知！现在从南海袭来的.台风“光钻”向全世界刮来。虽然只有两分钟，可是据专家判断，这是一场前所未有的超级巨型台风，是多少级都还难以下定！
“哦呀！”我叫了起来。电视里继续播放着：啊！台风已经向世界袭来啦！这个时候，我突然感觉到地皮好象在动。
没过多久我们这里的天空已经完全黑了下来。“不对呀！现在是大早晨，怎么黑下来了？”在一旁睡觉的爸爸说道，看来他被我和妈妈吵醒了。不过，我也很奇怪，是呀，怎么会黑下来呢？难道……难道我们中国被台风吹到了美国吗？对！我们这边是早晨，那么美国那边就是黑夜！我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们用半信半疑的眼神看着我。
突然，我们的眼睛一齐盯向电视：啊！这一次台风真是太猛了！它把中国吹到了美国，把美国吹成了中国。南极吹成了北极，北极吹成了南极。英国吹成了……
风小学作文14
说到夏日，就不得不说说那夏日的风。
我来到村中的农家书屋，第一缕晨风从书屋前的花坛里吹过，花草迎风摇摆，翩翩起舞，空气中便散发出浓郁的花香。 我转身走出村子，来到村西的田野里。只见天空烈日炎炎，地上尘土飞扬，在地里劳动的农民们，汗流浃背，他们此时是多么需要风啊，而这时荷塘上飘来一袭轻风，拂过万物，给辛勤劳动的农民送来凉爽和欢乐。
到了晚上，我来到村东的广场上。凉风习习，小孩子们都躺在竹椅上，光着肚皮，风吹在他们的肚皮上凉丝丝的，痒痒的，不禁扑哧笑出声来。小朋友们享受着晚风的吹拂，仰望着天空，伸出小手，咿咿呀呀地数着天上的繁星，
说到着风，也不能把村南那美丽的荷塘给忘了，夏天的人们可离不开它,不管是大人还是小孩，都喜欢这碧水荡漾的荷塘，不知道村南的`荷塘有没有居功自傲，每当烈日当头，小伙伴们就不约而同的来到她的身边,随着几扑通、扑通的响声，属于孩子们的时刻来到了，痛痛快快地畅游一番。在这里，无论男女，老少都能够找到属于自己的开心和快乐。
夏天的一切都是那么美好，夏天的我们是那么快乐。那么生机勃勃。我爱炎热的夏天！ 上面的文字就是采用的移步换景，，通过村中村西村东村南各处的风景，把夏天的风描绘的有声有色。其实，还可以时间的推移为序，来描写夏天里的各种各样的风景。
风小学作文15
我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的`风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。
记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。
长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……
【风小学作文】相关文章：
风小学作文09-18
《风》小学作文01-20
风小学作文01-15
春天的风小学作文02-09
我是风小学作文11-04
【热】风小学作文11-04
夏天的风小学作文11-27
春天的风小学作文09-26
风的自述小学作文04-05