窗外小学作文

【热门】窗外小学作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的窗外小学作文，希望能够帮助到大家。

窗外小学作文1

　　窗是明净的，是坚强的，任何风都吹不倒它，用它来看世界，是不一样的。

　　早上，拉开窗帘，太阳从东方升起照向大地，金色的光从窗户射进来，屋内明亮。窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停，学生有说有笑的去上学，忙碌的大人们赶去上班。抬头看，云像一团白纱在蓝天上飘浮，太阳发出夺目的光芒，那是太阳灿烂的微笑。枝头小麻雀东瞧瞧、西看看，可爱极了，树下汪星人‘汪汪’的叫着，小尾巴摇来摇去，特别萌。生机勃勃的景象，怎能让人不开心呢？我爱这窗外晴好的世界。

　　今天是阴天，人们的衣服都加厚了，寒风一阵阵地吹来，我穿着妈妈的大睡衣，拉开窗帘，只见大街上树都被吹歪，树叶被吹得嗡嗡直发响，吹落的叶子在空中翻飞，最终落向大地的`怀抱，复又被风伸手一挽，轻盈地扬起旋转，那是落叶在跳迷人的舞蹈……行人少了许多，小鸟也呆在窝里不出来。哦，风可真大。我爱这窗外风中的世界。

　　滴答、滴答……窗户被敲打着，下雨了！往外看去，街道一下变成一个多彩的世界。过往行人打着伞，在雨中来来去去，雨点在五颜六色的伞上欢快的蹦跳；地面上水流成河，一些顽皮的孩子穿着雨衣，套着雨鞋，在玩踩水呢……哈哈！可真好玩呀！雨像快乐的使者，不断从天上落下来，脑中就回响起一段歌词“就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯……”雨还在不停地下，不停地下……我爱这窗外雨中的世界。

　　“还记得你最初的单纯模样，如今已历尽沧桑”。我喜欢窗，更喜欢窗外的世界。

窗外小学作文2

　　就要过年了，我和爸妈乘着去往爷爷家的火车，坐在舒服的火车上，望着窗外的风景，那是一种享受。 我看道了两边的山上白茫茫一片；因为当时是凝冻天气。山上的树光秃秃的饿没有了花儿，但远远望去，树枝上开满了银白色的`小花，就连树枝都是银白色的，地上的杂草枯黄了，但几颗豆大的冰珠缠在上面，给他增添了几粉色彩。 火车越过了重山，我看到了公路，公路上有很多人，但却一辆车也没有。我问妈妈：“他们这四在干什么呢？”“他们这是在铲冰呢！”可我很不理解，为什么要铲冰，这冰的颜色这么好看，铲掉了真可惜，但我从妈妈口中得知。因为道路结了冰，使许多游子回不了家乡和家人团圆。然而路上的武警叔叔们的脚上都扎着稻草、手上正拿着铲子为人们铲冰铺路。难道他们没有亲人吗，不用和亲人回家团聚吗？不，他们有，他们不止想到了这些，还想到如果他们为了一己之私而让这么多人无家可归，那他们就不配站在这个岗位上。

　　武警叔叔们为了铺好人们回乡的路，把自己动得脸色发青，手都开裂了。

　　火车穿过了他们，又穿过了冰冻的小河。到了！火车停了下来，爸妈拿着行李同我一起下了车，出了车站口，我随手招了一辆的仕来到了爷爷家中。看情况，都到家了，可是怎么不见小叔啊，一问爷爷才知，小叔要等到凝冻除后才能回家。果不其然，过了两三天，小叔提着行李回来了，口中还不停地念叨：我能回家，全靠武警铲凝呐！“哇，小叔也看到了。一家人坐在爷爷家的小坑上烤火，都在述说着武警叔叔的好。

窗外小学作文3

　　打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，迎面拂过我的脸颊，倦意也渐渐地烟消云散，这才真真切切的感到了窗外的一切是那样的真实美妙和充满活力。

　　我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不远的银杏树上。它的叶子已有些枯黄，一阵风吹过，扇形的叶子挣脱了老银杏的怀抱，婉转地跳起了圆舞曲。在风中轻巧的摇曳着，勾勒出一个有一个美好的轮廓，缓缓的落入了土中。叶子在生命的最后一刻仿佛诉说着对生活的美好眷恋，感叹着时光流逝的一去不复返，我仿佛听见了它轻轻的叹息。

　　“哈哈哈哈……。”一阵阵天真的笑声吸引了我。我低头一看！哦，原来是树下的孩子们在玩耍啊！一个短发的小女孩身披着不知从哪里弄来的披风，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童声对一个男孩儿喊道：“看剑！”男孩儿冷不丁被挨了几剑，愤怒地拿出水枪，一阵狂射。童年的一幕幕也不知不觉地浮现在我的'眼前。童年的时光如梦一般地稍纵即逝，如滚滚长江东逝水一般地一去不复返。童年是欢声校语，是天真烂漫，是奇思妙想，它没有对错，没有善恶，时光虽短，但它留下的却是一段最纯真最美好的回忆……。

　　不知不觉接近了黄昏。晚霞慢慢地映入眼帘，惶惶乎乎的我，这才意识到一天又将过去。我望着天上的朵朵醉云，心中思绪万千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美丽的事物，如此多的大自然赠与我们的启迪。

　　你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。珍惜你所拥有的每一天，才会拥有一个永无遗憾的生命！

窗外小学作文4

　　我家窗外有一片绿色的“海洋”，尽管到了秋天，那“海洋”却丝毫没有半点枯萎的迹象，在白色天空的衬托下，更显得它的茂盛，更显得它那绿得发黑的颜色。

　　说来也怪，我们这里的花草树木像是万年长青，从来都没有枯萎过，从来没见它叶儿黄过，从来没有见它掉过叶子。

　　早晨，太阳公公用他那温暖而轻柔的手把大地从梦中唤醒，金色的阳关铺满大地，照在地上的蚯蚓辛勤掘出的新土上，照在小草上；照在树叶上，照在花儿娇嫩的腰身上了。而树叶上的露珠，在和煦的阳光下眨着眼，仿佛在向太阳公公问好。如果我早上起来睡眼朦胧，深呼吸一口便会马上有了精神。听：准是小鸟又早起唱歌吧；瞧，准是蝴蝶在草丛戏耍。这时的草丛中既宁静，又富有生机。

　　中午，赤日炎炎，阳光格外的耀眼。这时花花草草们似乎没有了早晨的一派生机，一个个都败下阵来，焉当当的，垂着头，承受着烈日的.考验。而低矮一些的树木，都奋力地往高大的树下窜。它们都想乘凉，所以这片海显得异常拥挤

　　傍晚，太阳缓缓落下，当第一丝凉风吹过头顶时，树们随风摆动，那发出的声音就像在说：“好舒服！”渐渐的，秋风把炎热征服了，过了一阵子，秋风开始狂妄自大了，它把寒风，刺骨的寒风送了过来，把我冻得直哆嗦。但花草们似乎感觉不到这寒风，却开始摇摆，开始舞动，跳起了迪斯科。窗外的棕树张开它多而长的手臂向我招手；高大的枇杷树正向我点头；铁树也张开手臂欢迎我。花儿向我微笑；草儿向我哈腰。

　　傍晚，安静、和谐。

　　这片‘海洋’真是令我陶醉啊！

窗外小学作文5

　　在家的旁边，有许多野猫，但令我印象最深的，是一只花猫。

　　那一次，我坐在书桌旁写作业，这些题目非常无聊，我便看着窗外发呆。突然，我在窗外的小角落里发现了一件有趣的事儿：一只野猫守在一个小洞口前，我猜它是在捕捉老鼠，这只猫是由黑白两种颜色组成的，可能是在外边吃不饱，所以很瘦，背上都能看见突出的脊椎骨，让人感觉风一吹就会折断一样，它瞪着圆溜溜的大眼睛，目不转睛地盯着洞口。它为了生存必须全力以赴，辛苦捉老鼠来填饱肚子，让自己活下来。

　　我也看得入迷了，便一眼不眨地看着，想着：我可以看到猫捉老鼠的现场了。回去跟同学们炫耀炫耀。我不禁暗暗窃喜。五分钟，十分钟，十五分钟……等得我腰酸背痛，忍不住扭了扭脖子，摇了摇身体，可猫却纹细不动，没有一丝不耐烦和疲劳的样子，依旧盯着洞口。可我却等得有些烦躁了，这只死老鼠怎么还不快出来，害得我等了那么久都没有等到。猫怎么会一动不动，坚持那么长时间？我在脑海里产生了许多的问号。我有些惊讶，一只猫为了一只小小的`老鼠，那么有毅力，有耐心，而不是坚持两分钟就放弃了。我以前总是认为像小猫小狗这种动物生活肯定会很舒服，会很惬意，自由自在，不必烦恼我们人类生活中的烦心事，不用面对生活中令人措手不及的问题，没有一丝困难。但无论如何我都没有想到，野猫竟会为了这只小老鼠花费那么长的时间，不，其实它不只是为了一只小老鼠，它是为了生存。

　　最后，我也没能看见它捕到老鼠，但是我明白了，不管是谁，不管是动物还是人，生活都是不易的。

窗外小学作文6

　　窗棂之外，大雪纷飞；簌簌雪声，惊醒梦中人，这是新年的第一场雪。

　　雪，在我眼中，是冬的灵韵，是冬的信使，它陪伴万物，走过时光隔阂，跨越土地的寂寞。

　　窗外的雪，扑簌簌、扑簌簌，在尚暗的天幕下，翩翩起舞。一缕缕的她，轻柔，曼妙，似乎婀娜的舞者起伏波折，在细雨微风中默默寻找归宿。

　　雪渐大，那雪花，也渐大。棉絮般的她们，或抱团儿，或只身儿，交错飘飞，梨花落英。

　　一晌午，这荡然、可爱的精灵，给四周镀上了白银，盖上了棉被。她们抑或与草木相伴，抑或与屋瓦成伍，抑或耍些小聪明，把车轮、路面涂得滑溜溜……

　　那飘飞的落英忽然不见了，星星点点的小雪花自由组合，连成了一条天地间的雪帘，更像一张大网，在天穹的`海洋中捕捉什么。

　　在时间的流逝中她丝毫没有懈怠，迷迷茫茫；在朦胧的雪帘中，隐约窥见香樟、银杏树的枝头，已经缀满了洁白无瑕的雪，与黄绿的叶和枝干中相间排列，别有一番情趣。

　　窗台的晾衣架上，依稀可见几柱冰凌，上面撒满糖粒一般的残雪。几株盆栽的荆芥、芫荽，叶子上也缀满了雪珠儿，和着一旁邻居家窗口冒出的饭菜热气儿，晶亮亮地滚着。

　　窗外的雪，依旧无忧无虑下；窗外的雪，放荡着却又拘谨着，真正的冬之精灵……

窗外小学作文7

　　雨，来的突然。随着一阵清风，随着一丝薄雾，雨悄悄的来了。

　　雨从天而降。刹时间，四周叮叮咚咚的响作一片，我急忙来到窗前，看那窗外的雨。

　　雨，像一位漂亮的小姑娘，踏着天边的白云来了，迈着轻盈的脚步走向人间，欢快的投入大地母亲的怀抱。雨，像一名擅长打击乐的小伙子，踏着自信的步伐，来到这人间大舞台，开始他的巡回演出。雨，像一个深山中蹦跳而出的野孩子，蹦蹦跳跳地来到大地母亲的身旁，一会儿给大树哥哥洗洗头发，一会儿给小草弟弟揉揉腰身，一会儿又钻入泥土不见了。

　　雨，改变了城市的颜色。雨声中，城市变得模糊起来，建筑的造型不再那么生硬，变得非常柔和。雨声里，城市的色彩层次多的难以辨认，有墨绿、翠绿、有淡青、有金黄，也有火一般的红色。雨声里，城市里的每一处广场，每一个公园，每一座房子都变成了奇妙无比的琴键，雨像无数轻捷柔软的.手指，弹奏出一首又一首优美的乐曲。每一个音符都带着幻想色彩。

　　雨，是人们的好朋友，这一场新雨洗刷了几个月内的风尘，使整个城市焕然一新。我想，乡下的农民伯伯和土内的种子打心眼里感谢及时的雨吧。于是，在雨中，人们的心情好了起来，干涸的小溪又重新流动起来，农民伯伯露出了久违的笑脸，泥土里的种子经过这次的滋润也长出了嫩苗。

　　这时，雨停了，大街小巷一下子变得非常安静。远处，几只麻雀开始啼叫起来，一吐浴后的欢悦，凝聚在房檐上的露珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中。

　　“叮咚……叮咚”

　　仿佛是一场新雨的余韵。

窗外小学作文8

　　不知从什么时候开始，我习惯了待在屋里。今天也不例外，我又一次懒洋洋地趴在窗前，欣赏窗外那美丽的景色。

　　窗外的花，窗外的草，窗外的树，每一个生命都显得如此的动人。眼巴巴地瞅着小伙伴们在窗外嬉戏打闹，我也好想加入其中。我曾将这个想法告诉父母，怎料却遭到拒绝。他们每次总是苦口婆心地说：“外面太危险，你可能会摔倒，也可能会被撞伤，还有可能一不小心掉进水坑里。窗外的世界不安全，不能到外面去，你老老实实地待在家里玩，就行了。”

　　听完这些唠叨，我的“心”更加烦躁。等父母离开家，叛逆期的.我就会把花盆打碎在地，甚至扔到地上，在墙上用笔乱涂乱画，整个一“破坏大王”。家里一片狼藉，我以此方式发泄自己的不满。

　　爸爸妈妈回到家，看到这样的场景，默默地走回房间。当他们走出来时，爸爸认真地说：

　　“看来，把你关起来并非保护孩子的最佳方法，真该把你放出去闯一闯，或许对你能有所帮助。”

　　这以后，老爸老妈每天一有空，就会带我出去玩。我也渐渐开朗起来，恢复了00后该有的生机与活力。我发现窗外的世界，走进观察它，远比远远地欣赏，更有一番滋味。

　　我不再感到孤独，我会去观赏花朵的茎叶、娇嫩的花瓣，抬头仰望苍天大树。跟随者父母的步伐，我去到了很多地方，寻找到很多个不一样的自己。到公园里，跟小鸟说话；去花园里，跟蝴蝶跳舞；来池塘边，跟青蛙作伴。

　　狭小的小屋关不住我，我要自由，我要与窗外的世界融为一体。

窗外小学作文9

　　窗外的世界是多么热闹，而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了，整个校园截然不同，早已不是书声朗朗了，窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。

　　在窗外，有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着，她看了一下那个小弟弟的手，原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的面前，亲切地说：“你是几零几班的？为什么跑到四楼来，你的手疼不疼，要不要去一下医务室？”小弟弟擦干了脸上的泪水，回答道：“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了，不过，现在不疼了。”她说：“那就好！以后，不要在这里乱跑。对了，你哥哥找到了没有？”小弟弟说：“找到了，我刚想回去，不料，我的手就一不小心被划开了。”她说：“那你回去吧！快要上课了，如果你的老师找不到你，她会非常担心的。”说罢，小弟弟就跑向了自己的教室。

　　在远处，一个蓝色的身影转过头来，朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的谢意。而她也微笑着，直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。

　　我看呆了，心想：“如果，学校里有许多会帮助同学的人，那该多好啊！”正当我思潮起伏的'时候，上课铃就像是鱼钩一样，把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课，在美妙的琴声中，我又想起了下课时发生的事情，想起了那位邻班同学亲切的问候，我不禁又陷入了沉思。

　　窗外是如此多种多样，五彩缤纷，既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外，在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困难，我们应该尽力去帮助他。

窗外小学作文10

　　早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，深呼吸一下，给天空一个笑脸，给世界一个笑脸，太阳出来了，又是新的一天。站在窗前放眼望去，满目皆是翠色。那遍地的绿草、那微风中轻轻摇拽的芦苇、那栖满了野鹭的灌木丛，就像一幅立体的`田园画，静静地展现在我的眼前。往东远眺，还可以清楚地忘见湖水的粼粼波光，以及波光辉映下的国际大酒店。朝西南放望过去，新建的海关大楼巍然耸立，在晨光中展示着它的壮美。许多时候，我就这样久久地站着，陶醉在这窗外的风景里。窗外的风景真好!太阳是窗外一道主要的风景线。早晨，朝阳缓缓升起，给人一种清新的感觉，感觉周围的一切都散发着青春的气息。中午，烈日当头，热情洋溢，炙热的温度永远激励着人们勇往直前。傍晚，夕阳西下，让人顿生失落感，可如果没有夕阳的隐退，又怎来迎接朝阳的喜悦!温馨的感觉总是留在心头，我就这样久久地站着，陶醉在这窗外的风景里。窗外的风景真找!窗外有四时不同的风景。春天，草坪上小草还没有边绿，几株迎春花和杏树花却争相斗艳。夏天，阳光照在窗外的树叶上，映出一点一点耀眼的亮光。偶尔有风从树梢上轻轻拂过，或急速掠过，整个树顶就动起来，亮点交错闪烁。偶尔还可看到几只麻雀，从这棵树飞落到另一棵树上。从窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落叶和银装素裹的另一番景色了。许多时候我就这样久久地站着，默默地眺望外面的风景。窗外，永远充满着新奇……

窗外小学作文11

　　好久没有见过这么大的雨了，窗外，漆黑一团……

　　窗外的雨一直在下，丝毫没有停下来的意思。白色的水幕连成一片，一阵风来，积水上泛起涟漪，让人不禁裹紧了衣裳。乌云层层叠叠，遮挡着天空，也遮挡着我的心。

　　连续几天的暴雨，冲击着山西的'各个角落，给人们带来了深重的灾难：27座大小煤矿停产带来了电力危机，各地的洪水泛滥与山体滑坡更让人揪心。多少人遇险，多少人被困，多少人提供救援。

　　暴雨倾盆，雨声震耳欲聋，我不禁再次看向窗外，看向灰蒙蒙的天空，依然没有一丝阳光，乌云黑压压的一片，压抑着人们的心。雨势已经减小，但还是没有要停的样子。偶尔吹来一阵风，雨水夹杂其间，透出丝丝凉意。雾气爬满窗户，凝成点点水珠，滚落在地。农田也已被积水覆盖，水下一片污泥。冷风刺骨，积水如潭。

　　面对暴雨，各地消防官兵闻讯出动，搜救被困人员，四处奔波。山洪下，他们在一人深的积水中抢险救灾；暴雨中，他们不分昼夜救人于难。尽管劳累，他们仍斗志昂扬，没有一丝松懈；为了民众，他们争分夺秒，只为众人安危。暴雨终于过去，他们仍坚守岗位，守护一份安全。

　　雨声归于平静，我的目光再次落在窗外。窗外，乌云刚刚散尽，天空渐渐明朗起来。新月还未出现，星光也还黯淡无光，天地间一片寂静。积水已经慢慢退去，露出坚硬的地面。风也文静了起来，不再呼啸。房檐上偶尔一两滴雨水落下，寂静无声。

　　暴雨中，山西人淳朴下的坚强显露了出来。面对灾害，我们没有放弃，只有坚守。因为我们相信，明天的太阳一定会升起。

窗外小学作文12

　　人们常说：“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。”如果没有亲身体会过，我也许永远也不会相信这句话。

　　我想做一名作家，于是我开始投稿。很快，我写了《学会了骑自行车》，投给了《小樱桃》的“小卷子”栏目，栏目组回复说：语言平淡，内容枯燥无味。这评价犹如当头一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。

　　这可怎么办？我并不因此放弃！有一天我买了一本小说，正当我看得入迷时，一个大胆的念头在脑海里跳出：“我为什么不从小说入手，自己写完后再去投稿呢？

　　我立刻拿出本子和笔写下了题目——《遇见你，是我的幸福》，我想到了孤儿院，脑海里浮现出了一个与众不同的灵感，我提笔写道：第一次遇见她，是在孤儿院门口，她披着微卷的头发，身穿淡蓝色的裙子，一脸稚气地看着我……我看着写好的稿子，心里有点小小的成就感。我把它打成文档，发给了“小卷子”栏目。没多久，我收到主编的.回话，主编赞扬我很有创意。我乐了，心里比喝了蜜还甜。

　　后来我计划写一篇童话动物小说，我要站在动物的角度，写出他们生活中的一些趣事。可是上了五年级后，妈妈帮我报了多种兴趣班，还要做爸爸妈妈布置的作业，我自由的时间变得极少极少，这可怎么办呢？主编在另一头急着催稿呢！我灵机一动，把稿子分成了三个章节，每个章节加上小标题，good！我将稿分批发给主编，主编说我很有想象力，我非常开心，可以说是心花怒放了。

　　现在我的这些作品陆续在《小樱桃。童年阅读》中发表，看着一个个文字变成铅字，我感慨无限……

　　是的，一扇门关上了，会有另一扇窗打开，窗外风景独好。

窗外小学作文13

　　在我们入学的气候，老师带着我们参观了整个学校。而有一颗树却是那么的特别，让我们感受到了那生机勃勃的活力，而那一颗歪脖子树成为了我们十二班的感情深厚的朋友，也成为了我们十二班的一部分。

　　原来只有我们十二班离这棵树“歪脖子树”最近，那时候我们常常在那歪脖子树下面做游戏和看书，那时的歪脖子树上面枝繁叶茂，你近眼一看还有许多不知名以及嫩绿的小花新枝。它们为这棵树添加了更多的色彩，让它更加的充满生机。那时还在二年级我也写了一篇关于这棵树的作文，而现在我的心境已经完全不同了，二年级时我们给它帮助给它浇水让它快乐地成长，大树呀！你快快成长，也让我们一起成长，但我们的感情不会变！虽然你中途有一段时间枯萎了，但那却是你成长中的一段历程需要自己克服。

　　慢慢的我们也进入了三年级而那个时候我们因为学习压力加大让我们许久都没有再看见歪脖子树了，而那时候我们已经在三楼学习了，看不见它了，放学也在前门了，慢慢地我们也已经渐渐的忘却了它。当时我们每一次拍照都还是要在那里留念歪脖子树就这样被我们抛到了脑后。

　　今年我们五年级了，在第十二周全体班级体一起去看了这棵树。经过时间的洗礼，岁月的流逝这一棵树已经枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯叶，那还未凋零的叶子饱含了满满的'深情，它的意思是我的好朋友们终于来了，我想你们太久了。在那一刻我真想时间你快停一停，停下来再让我们看一下这棵树吧！即便仅留下泛黄的回忆也好呀！我们走了——它唯一的一片叶子也随风远去。

　　快去、快去追你的时光！少年、珍惜、珍惜你的时间别像我们——。

窗外小学作文14

　　窗外美丽极了。

　　春天，我朝窗外望一眼，我就能闻到诱人的草香，就能看见柳树姑娘甩着长长的头发，花儿又露出了笑脸。我看见有一个小姑娘从我窗外走过，她穿着美丽的花裙子，金黄金黄的头发披在肩上。小姑娘一会儿闻闻草香，一会儿又看看花朵的美貌，一会儿又揪揪柳树姑娘的长发。这时，有一个小伙子从小姑娘身边走过，他们手牵着手，快乐地走了，好像一对情侣。

　　夏天，我看见窗外长满了碧绿碧绿的小草，柳树姑娘的长发也有了装饰，花儿更鲜艳了。一只只可爱的小蝴蝶从我眼前飞过，它们的舞姿那么美，飞翔得那么优雅。这时我看见一个小男孩从蝴蝶群中走过，蝴蝶们围着他就像围着一位优雅的'王子，小男孩穿着白T恤和橙色短裤，就这样带着蝴蝶群走了。

　　秋天，我看见窗外落了几片金黄金黄的落叶。芳草凄凄，百花凋零。在草地的边缘，竟然有一丛粉色的野菊花，在苍黄之中，显得非常的耀眼。那一瞬间，我惊诧不已，没想到秋天还有如此亮丽的景色。它们的生命力是多么顽强啊！

　　冬天，我看见窗外雪花飞舞，有几个孩子在窗外堆雪人，雪人的头小身子大，鼻子是胡萝卜，眼睛是黑豆，嘴巴是香蕉，它的身体上带着几枚纽扣，手是用扫帚做的。孩子们还想到了为它保暖呢！他们取下自己的围巾，围在了雪人的身上，拿小桶给雪人做帽子，还回家拿了一副大手套给雪人戴上。多么有爱心的一群孩子呀！

　　窗外的景色多美呀！以后，我也要给别人的窗外制造这么美的景色。

窗外小学作文15

　　我家窗外有一片银杏树，陪伴我度过了许多个春夏秋冬，每个季节都有专属于它的独特美。

　　春天，银杏树叶十分娇嫩。它没有娇艳的花朵，只有那小小的嫩嫩的树芽从枝头悄悄的冒出头来，胆怯中带着一丝俏皮。银杏树几乎是发芽最晚的，它不与姹紫嫣红的花朵争奇斗艳，用最朴素最平凡的方式来迎接春天。不到一个月的时间，绿叶就已长满枝头，郁郁葱葱。

　　夏天，雨后的银杏树最招人喜爱。它摇曳着无数把小小的绿扇子，风姿绰约。雨水的冲刷让每一片叶子都变得生机勃勃，光彩照人，像是镀上一层浓绿的光边。这时的银杏树没有了往日的矜持与羞涩，热情奔放地散发着夏天的气息。每当我看书、写作业感觉累时，就向窗外望去，望向那片银杏林，顿时感到神清气爽、精神焕发。

　　而我认为，最美的.是深秋的银杏林。秋风吹过，所有的叶子仿佛一夜之间全变黄了，像是用颜料染色一般，黄得十分纯粹没有一丝杂质。窗外金黄一色，热烈一片，这满树的金黄却并不耀眼反而十分柔和，给人一种宁静的美。风儿吹过树枝随风摆动，翻起金色的浪花，树上不时飘落几片叶子，就像几只黄蝴蝶在翩翩起舞，直至降落，落在地面落在泥土里……

　　冬天，树叶渐渐落光。这时的银杏林却别有一番韵味，光秃秃的树干更显现出银杏树的刚劲挺拔。它顽强不屈地傲立于风雪中，令人顿生敬佩，给人一种神圣之感。

　　我爱银杏树，更爱我家窗外的那片银杏林。它虽没有牡丹那般艳丽，却不争不娇，不卑不亢。它陪我走过每一个春夏秋冬，伴我慢慢长大。