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小木偶的故事小学作文集锦15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小木偶的故事小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小木偶的故事小学作文1
一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的帮助下，小木偶有了人类的所有表情，它的人生从此有了新的改变。
有一天，小木偶兴高采烈的到公园玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火，瞪大眼睛，哼了一声，心想：真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面，抱住小红狐的胳膊，理直气壮地说：小红狐，你为什么要抢我的红背包？为什么对熊警官撒谎？小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子，再也不敢狡辩什么了，老老实实得把红背包还给了小木偶，夹着尾巴灰溜溜地逃走了！
说来也巧，小红狐刚走一会儿，小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起来：咦，这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗？小木偶委屈极了，眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了，有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的`原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它说：对不起，是我误会你了。不过现在好了，大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了！我能和你做朋友吗？小木偶一下子破涕为笑，拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。
不同的事情会引起我们不同的情感态度，我们要用真情体验生活，面对生活。
小木偶的故事小学作文2
自从小木偶有了人类的所有表情后，他决定开始自己过日子。小木偶找了许多工作，做了许多事，这些事都是对人们有益的。最后，小木偶当上了花匠。
有一天，太阳火辣辣的，连最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在浇花时，无意间看到了小红狐，幸好小木偶戴着帽子，没被认出来。
一看，原来小红狐这次盯上了老虎的钱包了，“他胆子可真大。”小木偶心想。小木偶看见了，一个健步冲了上去，一把抓住了小红狐，后来，他带着小红狐去找熊警官，并把事情的经过告诉了他，就这样，小红狐进了监狱。
小木偶又拿到了他的红色背包，他翻背包时，看见了老木匠的照片，他想起老木匠，决定去找他。他在路上遇见了小白兔和老婆婆，分别向他们讲了当时笑嘻嘻的原因，得到了他们的谅解。
终于回到了木匠店，小木偶想哭，可是却没有哭。因为他强忍住了自己的眼泪，不让自己哭。小木偶一进去，还是忍不住哭了起来，并跟老木匠说了之前发生的`事。于是老木匠请来了小女巫，老木匠把所有小木偶拿了出来，小女巫使用魔法，所有小木偶都有人类的表情了，老木匠说：“你们要去帮助那些需要帮助的人。”
小木偶们给大家带来了没有战争、没有污染的地球，让我们也来保护地球吧！
小木偶的故事小学作文3
小木偶得到了所有表情后，谢了小女巫，就发誓要拿回自己的背包，于是上路了。
小木偶想了想，误解了他的小白兔可能会帮它，就马上去找小白兔。小木偶突然想到了自己还不知道小白兔的家在哪儿，就开始问了起来。
“请问您知道小白兔家吗？”小木偶向路边的行人问道。
“我知道小白兔家在哪。”一个奇怪的声音在小木偶的'耳中响起。
“你是谁？你能带我去小白兔家吗？”小木偶紧张而又开心地问。
“我是小熊糖糖，我会带你去小白兔家的。”说完，小木偶就看见了一只小熊。
小木偶高兴极了，忙说：“谢谢，谢谢！”
小熊带着小木偶来到了小白兔家，就消失了。小木偶摸摸头，觉得很奇怪，但它想还是先找到小白兔吧。
他举起手随手敲了敲门，门中冒出个小白兔，正是误解了小木偶的那只。小木偶把来龙去脉说了一番，小白兔一下就听懂了，随手拿了一支飞机对小木偶说：“瞧我的吧！”
小白兔跑道小红狐家门，也敲了敲门，门开了，里头有只小红狐，小白兔想把那支飞机和小木偶的那个背包交换。
小红狐同意了。小白兔拿着背包给小木偶，拿了一个遥控器，按了几个键，飞机又飞回来了。
小木偶拿到了背包，非常兴奋，心中有一种说不出的喜悦，于是它说：“谢谢你！”这三个字包含了千言万语，它开心极了！“不用谢。”小白兔连声说道。它们说完，互相挥手，口中都说着：“再见！”最后，它们都欢快地走了。
小木偶的故事小学作文4
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。接下来，小木偶会发生哪些事呢？一起来看看吧！
小木偶大踏步向前走，突然，小红狐跑来撞在了小木偶的身上。小木偶趁机把红背包抢了回来，开开心心的跑开了。
小木偶去上学，那天正好考试，小木偶考了98分，而他的同桌——豆豆只考了80分，小木偶同情他，可表情用错了，变成了笑嘻嘻的表情，被豆豆打得鼻青脸肿，呜~呜~小木偶伤心极了，决定不用笑嘻嘻的表情。
小木偶继续向前走，突然，卖玉老板招呼他过来，原来让小木偶帮忙卖玉。一位顾客走了进来，小木偶用愤怒的表情给她介绍，把顾客吓走了，老板一脚把小木偶踹出门外。小木偶伤心极了，呜~呜~得哭了起来。
小木偶走回家，一不小心，把老木匠的花瓶打碎了，（要知道，小木偶家是很穷的，所以这个花瓶是很贵重的`。）老木匠火冒三丈，让小木偶站直。不料，小木偶一副毫不在意的表情被老木匠气得痛打一顿。
小木偶走出家门，向大街上走去。就在这时，他明白了一个道理：表情不能乱用，否则会不断受到伤害。
小木偶的故事小学作文5
小木偶得到所有的表情后，向警察局走去，因为他想起了小红狐抢了她的红背包。
再去警察局的时候，他遇见了小兔子，小兔子好像有什么烦恼的'事，小木偶问小兔子：“你有什么地方不开心呢？我可以帮助你吗？”
“这个萝卜太大了，我拔不动，你能帮我吧这个萝卜拔出来吗？”小兔子着急问。
“好的！”小木偶有两只长长的、有力的木头手，不一会儿就把那个萝卜拔出来了。
小兔子非常感激地说：“谢谢你，原来你不是骗子呀！是我当时错怪你了！”
“不用谢！”小木偶脸都红了，露出了一个笑嘻嘻的表情。
小木偶又向警察局走去，在经过菜市场时，他遇见了老奶奶，老奶奶好像也有什么事让她自己烦恼的。
小木偶问：“老奶奶，你有什么烦恼的事？需要我帮忙吗？”
“这个篮子太重了，你能帮我把这个篮子提回家吗？”老奶奶着急地问。
“可以！”小木偶说。小木偶把篮子提回了老奶奶家。
“真谢谢你！我可以给你一个东西。”老奶奶说完将五个硬币给了小木偶。
小木偶用这五个硬币乘车去了警察局。
小木偶在警察局的门口发现了小红狐，小木偶拽着小红狐进了警察局，小木偶向熊警官说了一切，小木偶还说：“老木匠只给我一种表情。”
熊警官终于相信了小木偶，命令小红狐把他的红背包还给小木偶。
笑是很重要的，不过，要是只会笑那可是远远不够的，我们要用不同的方式去体验、面对生活。
小木偶的故事小学作文6
小木偶有了各种表情后，他想：我得找个工作，整天这样在大街上闲转，会被人看不起的。于是，他跑到邮局，找到了松鼠局长，他对松鼠局长说：“松鼠局长，请你让我在这儿工作好吗？”局长说：“当然可以！不过你要在十分钟之内把这封信送往目的'地才行。”可是小木偶可不会认字啊！信上写的姓名地址他都不认识，所以他放弃了在邮局工作。
小木偶又想到了当老师，他来到学校找到了大象校长，他问校长：“校长，我可以在这儿工作吗？”“哦，可以，不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着，校长从口袋里拿出试题，哎呀！小木偶都不会认字，所以更别说试题了，小木偶又放弃了当老师。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要会算数啊！小木偶可不会算数，所以他又放弃了做生意。
小木偶实在无事可干了，他垂头丧气的坐在了路旁，一个老爷爷看见小木偶很难过，就问他：“小木头人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找个好工作，可我什么都不会，我真没用！”“傻孩子，你可以先去学习，再找工作啊！”老爷爷笑呵呵地说。“对呀！我怎么没想到呢？”说完他赶紧往学校跑，连谢谢都忘了给老爷爷说。
很快他成为了光明小学的一名学生，他很认真的学习着，接着他又考上了中学、大学。毕业后，小木偶成为了致远中学一名优秀的教师。
小木偶的故事小学作文7
自从小木偶有了人类所有的表情后，他做了许多好事，也得到了人们的喜爱。
有一次，小木偶正走着，忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去，只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼，于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼，说：”看你现在还怎么逃！“原来大灰狼是从牢里越狱出来的，狗警官正追捕它呢！
小红狐得救了，她很感谢小木偶，把被上的红背包还给了小木偶，歉疚地说：“之前我还欺负你呢！”小木偶笑着说：“没关系，我们现在又是好朋友了！”说着两人就一块儿玩去了。
还有一次，小木偶正和小红狐在路边玩耍，看见心事重重的'小白兔正在过马路，还没来得及打招呼，一辆大卡车向小白兔疾驶而来，小木偶顾不上自身的安危，猛跳过去一把推开小白兔，自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中，小白兔才缓过神来。“太谢谢你了！”小白兔说。“太惊险了！”小红狐说。“太可怕了！”小木偶说。就这样，小木偶和小白兔也成了好朋友。
还有一次，小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿，一会儿就追上了盗贼，帮老奶奶挽回了损失。
由于小木偶做了许多好人好事，成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感，是多么幸福的事情啊。
小木偶的故事小学作文8
自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后，他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐，快乐的生活了。
一天，他想起他那被小红狐骗走的心爱红书包，决心一定要找回它，于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。
幸运的是，小木偶不一会儿就发现了小红狐正在街上溜达，他贼溜溜的黑眼珠到处偷窥，身上背着的正是小木偶那红红的书包。小木偶趁小红狐还没有发现他，用他灵活的木头腿追上小红狐，一把拽住了他。
放开！怎么又是你？小红狐一边挣扎一边惊恐地吼着。
还没等着小木偶开口，熊警官已经来到他们身旁。
你俩怎么又吵起来了？熊警官把他俩分开。
警官，他又抢我的'包！小红狐恶人先告状，撒谎不脸红地大喊。
熊警官看看一脸愤怒，被气得说不出话的小木偶，再看看目光躲躲闪闪，不敢直视的小红狐，明白了。熊警官一把从小红狐怀里夺回红书包，递给小木偶，真诚的抱歉道：上次的事情我搞清楚了，是我误会你了，对不起！
小木偶接过红书包，谢过熊警官，高高兴兴地回家了。
熊警官也一改往日的坏脾气，没有把小红狐扔出去，只是从身上掏出手铐，拷起小红狐，拎着他到果园里劳动去了。
小木偶背着失而复得的红书包，心里感动极了：小女巫给了他丰富的表情，熊警官帮他夺回了红书包我也要像他们一样帮助更多的人
小木偶的故事小学作文9
自从拥有所有表情的小木偶非常快乐，他也很想为人们做点事，希望和大家一样生活。正想着想着，他看见邮局的玻璃门上正贴着招聘启事，上面写到要找一名手脚利索、动作敏捷的邮递员。
小木偶毫不犹豫的走进邮局去应聘。一个工作人员把他带到一个穿西装的男人面前，那个男人用眼睛斜看着小木偶，什么也没说，只是拿出一大堆报纸、杂志和信件，还有一张写满地址的纸和一辆单车，漫不经心的说：“如果你能在两小时之内按上面的地址送到，我就聘用你。”说完，那人又瞟了小木偶一眼，心里暗想：别说是骑单车去就是开汽车三个小时也送不完。
小木偶为马上有份工作而欣喜不已，根本没在意那个人的表情，愉快的接受了任务，便开始忙碌起来。他飞快的骑着单车，哼着自编的小曲，逢人便笑，快乐的.在不同的街道和楼房之间穿梭。很快，便完成了任务。当他来到邮局那个男人面前，那个男人惊呆了……
从此，小木偶就当上了真正的邮递员，周围的邻居都喜欢这位可爱、友善、感染了每一位居民，人们之间的相处也变得越来越融洽了。
从此以后，小木偶不再是孤独的小木偶，他也成了大家中不可缺少的一员，他也和大家一样拥有喜怒哀乐。
小木偶的故事小学作文10
从那以後，小木偶有了人类所有的表情，就去找熊警官和小红狐狸。小木偶见到熊警官和小红狐狸在一起。小木偶皱着眉头走到了他们那里，大声说：“报告警官，其实小红狐狸手上的包是我的，他在演戏！上次是他骗了你！”小红狐狸还想赖着，不想给把包还给小木偶，他脸不红心不跳地说：“这个包是我的！”小木偶不甘示弱地说：“那包的'确是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小红狐狸，半信半疑的问：“这包是你的吗？小木偶？”小木偶肯定地说：“嗯。不信您去问老木匠。”
熊警官不敢确定那包是小木偶的，于是他便带着小木偶和小红狐狸去找老木匠。他们来到老木匠家问老木匠：“老木匠，您认识这个包吗？”老木匠笑着说：“熊警官，我怎么会不认识呢。这是小木偶的。”
听了老木匠的话，熊警官飞速跑到小红狐狸和小木偶的身旁，生气地抓起小红狐狸大发脾气：“小红狐狸，你竟敢骗本官，你的胆子也太大了点吧！”小红狐狸听了熊警官的话不好意思地低下了头，难过地说：“熊警官，以后我再也不骗你了，再也不干坏事了。”
熊警官把包还给了小木偶说:“小木偶，请你原谅我，好吗？”小木偶高兴地说：“好的，只要我能拿回我的包就行了。”
小木偶的故事小学作文11
蓝鼻子小女巫送给了小木偶表情后，小木偶便去表演木偶戏了。
小木偶刚开始表演，困难就来了：小木偶不仅手麻掉了，脚也在麻，实在是不能表演了。于是，马老板就大声斥责道：“你还想不想干了，不想干，就给我滚！”说完，马老板就生气地走了。小木偶又开始抱头痛哭起来，他觉得自己是这里最可怜的人，老是遇到麻烦。
日子一天天过去了，小木偶的病渐渐康复了，他又可以像正常人一样表演了。表演时，小木偶非常紧张，害怕自己一不小心就会出洋相。表演完了，台下响起了拍手声和欢呼声，小木偶又快乐又激动，他第一次感到了喜悦。为了表扬小木偶，马老板送给了小木偶好多铜钱和假期。
小木偶欢天喜地地跑到街上玩耍，突然，他看见了一个熟悉的影子。小木偶想起来了，那个影子就是老木匠，就是他的爸爸!
老木匠看见了小木偶就哭了起来，泪流满面地说：“我的`孩子，对不起，都是我害了你。”
小木偶摇摇头，说：“不，是你创造了我，亲情是不可衡量的！”
于是，两人拥抱在一起，流出了泪水，那是幸福的泪水。
生活酸甜苦辣，要学会面对困难，体验生活。
小木偶的故事小学作文12
小木偶在小女巫的帮助下，有了世界上所有的表情，于是，小木偶又走在了热闹的大街上。
小木偶走了一段路，看见小红狐正背着自己的包，跟别人炫耀。小木偶生气极了，一把抓住小红狐的尾巴，说：“这包是我的！我的！我的！”小红狐不以为然地说：“你没听熊警官说，这包是我的'吗？”这时，熊警官赶到现场，说：“吵什么？吵什么？”小红狐以为小木偶还是以前只会笑的小木偶，就重演上次，说：“报告警官，他要抢我的包！”小木偶尖叫，竟然愤怒地说：“那是我的包！我的！我的！”熊警官一时也分不出谁好谁坏。这可把小木偶急坏了，说：“小红狐，那么你知道小红包里装着什么吗？”小红狐没有打开包看过里面的东西，一时说不出话来，小木偶就接着说：“里面装着面包、矿泉水、红色的笔、笔记本。”听完，熊警官打开包一看，所有的东西和小木偶说的一样。于是，小红狐被送到了公安局，熊警官也为上次办案没有办好向小木偶道歉。
小红狐在监狱里经过反省，认识到自己的错误，后悔得不得了。出来后，找到小木偶向他道歉，表示以后再也不欺负人了。小木偶也向小红狐伸出了友好的双手，冲他笑笑，从此他们成了好朋友。
小木偶的故事小学作文13
自从小木偶备受冤枉，遭误解，被怀疑后，蓝鼻子小女巫就给了他人类所有表情。
小木偶有了人类的所有表情后的第一件事是：把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪儿，说出了自己的事情。法官觉得这件事情有疑点，就喊道：“来人啊！把小红狐带上来，让他的妈妈在外面等着！”小红狐到了法庭上后，法官问小红狐：“你有没有抢过一个红书包？”“没有，那是一个木偶，他抢过我的红书包！“小红狐怕事情被发现，就撒起谎来了。
法官用更严厉的声音问小红狐：“你确定？”“我确定！”“小红狐又撒了个谎。”“把小红狐的妈妈带上来！”法官信不过小红狐，就只好叫它的妈妈来了。“如果你诚实，你和你的`儿子就都不用挨打，如果你不诚实的话，那可是要重罚的哦！还是要人来揭发？”法官用威胁法威胁小红狐的妈妈。“我······我说，我说，我是没有给红狐收拾个书包，那里面的衣服也不是红狐穿的。请你别责罚我的儿子！”小红狐的妈妈由还怕由成事地说出了真相。
法官听了，觉得：它那么害怕，肯定说的是真话，就断案了：“此案已结，由于小红狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2个月，看看有没有一些改变！好，本案已结，请各位回去。”小木偶听后，告别老木匠，游玩世界去了。
其实，小红狐被拘留2个月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！
小木偶真是一个能宽容，能善解人意的小木头人，我要向他学习。这样，什么坏事情都会不聚而散的！
小木偶的故事小学作文14
自从小巫婆给了木偶所有的表情后，他一直想向小红狐要他的背包。
小木偶回到家，告诉老木匠发生了什么事，让老木匠给他一个红色的背包，里面有一盒青菜和一些胡萝卜，于是他出发了。
小木偶找到了小白兔，从红色的背包里拿出了一些胡萝卜。小白兔高兴地说：“对不起，小木偶，刚才我冤枉你了。”“没关系。”当木偶说完后，他去找老妇人。
小木偶找到了老太太，给了她一盒青菜。老妇人说：“谢谢你，你真是个好孩子。”“不客气，老太婆。”木偶说完，就去把红色的'背包还给老木匠。
小木偶想让小红狐归还他的红色背包。这时，小红狐走到小蜗牛面前，说：“小蜗牛，你背着那么多袋子不累吗？”让我帮你拿一个。小蜗牛非常高兴，说：“谢谢你，小红狐。“没想到，小红狐一拿到袋子就跑得飞快，小蜗牛哭了。”别哭，别哭，我帮你拿回来。”小木偶抬起木腿，追上了小红狐。这时，熊警官走过来说：“你们在争论什么？要不要打官司？”“没有，小红狐骗了我和小蜗牛的包。”“那是我的，我的。“小红狐还想争。”木偶是对的。这个包是我的。”这时，小蜗牛气喘吁吁地走过来。当小红狐看到不好的事情时，他跑了。
木偶和熊警官打开了红狐家的门。当他们看到地上到处都是赃物时，熊警官通知所有的小动物收拾自己的东西。我还找到了小蜗牛的书包和小木偶的红色背包。
一个星期后，熊警官专门视察了小红狐的家。熊警官没有发现任何被小红狐骗走的赃物......
小木偶的故事小学作文15
蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情，现在小木偶会笑，会哭，会着急，也会关心人了。
小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂：
“小红狐，你快滚出来，还我的红背包！”
“谁在外面骂我？”小红狐怒发冲冠，拿着一根木棍从里面杀出来了。
“快把我的红背包还给我！”小木偶火冒三丈，大声喊道。
小红狐忍无可忍，拿起木棍与小木偶打了起来。小木偶一把抢过木棍，把小红狐拉到熊警官的办公室里去了。
熊警官说：“小木偶，你来干什么？”
“熊警官，他抢我的包！”小木偶以百米冲刺的速度冲到小红狐家，拎着红背包，跑回来，说。
“这红背包一定是你的吗？”小红狐说，“你有什么证据吗？”
“这是我的，我的，我的！”小木偶说，“我敢肯定！”
熊警官看看小木偶，小木偶满脸的委屈；再看看小红狐，小红狐很愤怒的样子。熊警官以多年的'经验判断，这可能是小红狐干的坏事。
于是熊警官取出测谎仪，结果显示，果然是小红狐在说谎。熊警官毫不客气，一把抓住小红狐，一顿暴打，扔出去好远。可怜的小红狐被打得鼻青脸肿，狼狈不堪，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
小木偶高高兴兴地回了家，把自己的经历告诉了老木匠。老木匠祝贺小木偶，因为小木偶有了智慧。老木匠给小木偶做了一个漂亮的卡通书包，送他上学去了。