秋天的风景小学作文（精选38篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的秋天的风景小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天的风景小学作文 篇1
有人喜欢桃红柳绿的春天，也有人喜欢百花争艳的夏天，还有人喜欢银装素裹的冬天，但是我最喜欢果实累累的秋天。
因为秋天是收获的季节，它的美有双重含义：先从景色美说起，秋天可以到处看到黄灿灿的树叶，最引人注目的是我们校园里那火红火红的树叶。枫叶形状似手掌，枫叶像燃烧的火焰。下课的时候我们在校园里。站在树林中一阵风吹过，地上树叶被卷上了天空，像是飞来飞去的各种颜色的蝴蝶，不一会儿又落下来。仿佛置身于仙境一般，仿佛还能听见树叶在对我们唱歌跳舞！仿佛在对大树爷爷说：“大树爷爷再见，明年我还会长出来的”！上课了，我们就把这些美丽的各种各样的五颜六色的树叶拿到教室夹在书里。
还有就是秋天果实丰收的美！美丽的北国到了秋天：你会看到那一望无际的稻田，稻浪滚滚，一片金黄，像金色的海洋。玉米地里个个饱满，玉米笑开了花，豆子乐的直拍手，红彤彤的高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。果园里的果实沉甸甸的挂满枝头，在秋日的映射下闪着金光，令人垂帘欲滴。蔬菜一片一片，绿绿的，满地都是。农民伯伯在田地里忙碌的收获着粮食个个乐的'合不拢嘴，憨憨的笑容里露出丰收的喜悦。
秋天是美丽的季节！是丰收的季节！我喜欢这个收获的美丽的季节！
秋天的风景小学作文 篇2
妈妈喜欢春暖花开的春天，爸爸喜欢酷热无比的夏天，妹妹喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢秋叶飘飘的秋天。
秋天的时候，树叶宝宝们都离开了树妈妈的手，看，它们正在欢庆呢，它们一直跳啊跳，等待着风姐姐把它们送到下一个地方，直到落在地上，它们还是闲不住，在干什么呢?它们在聊天嬉戏，如果被小朋友捡走了，小朋友会拿它们做标本，做书签，若果被清洁工捡走了呢?会把它们运到哪里?这是个谜。而我，会把它们捡起来，埋在泥土里，学着电视里的样子，双手合十，许下一个美好的愿望。
当然，秋天里有一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然：秋天是果子成熟的.季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游，过中秋节……
我爱这美丽的秋天!
秋天的风景小学作文 篇3
炎热的夏天走了，迎来了凉爽、美丽的秋姑娘。
秋姑娘来到了田野，金灿灿的稻子被秋姑娘轻轻一吹，掀起了金色的海浪；高梁一见到她都羞红了脸。
秋姑娘来到了森林，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，远远地望去，真像一条红裙子；从山上向下眺望，杉树林好像一条巨大、鲜艳的.红领巾。
秋姑娘来到了果园，红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬，差点压弯了腰，一个个柿子挂满了枝头，好像一个个红灯笼；粉嘟嘟的桃子，好像一个个顽皮的孩子。
秋姑娘来到了花园，在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的颜色就秋天的风景
天来了，我们出去寻找秋天。
我们来到了田野，看到了金黄的果树林，树上结着又大又圆的果实，真是喜人。林边的小河中传来阵阵的蛙叫声，像一首欢快的歌。一阵秋风吹来，小草和花儿都弯下腰点着头，向我们表示欢迎。大树在唱歌，“沙沙”，让人听了觉得很美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳的，有的在踢足球，有的在扔沙包，有的捉迷藏，还有的在玩过家家。一个个像自由自在的小鸟。苹果、梨子、葡萄和其他一些水果也来凑热闹，它们你挤我碰，像打架一样，那是他们争着抢着要人们来摘呢！
农田里一片丰收的景象，金黄的玉米，成片的大豆，黑红的高粱，火红的辣椒，雪白的棉花……好像是在开农作物演唱会，风一吹，便演奏起交响曲。真好听呀！
秋天的景色是多么美丽，让我们一起去寻找秋天吧！
秋天的风景小学作文 篇4
树叶渐渐变黄，有的已经开始凋落枯萎。原来是秋天到了。
秋高气爽，褪去了夏日的闷热。出来散步的人也渐渐增多，我怀着兴奋的心情也走出家门。
树上，千万片树叶有的变红了，有的变黄了。还有几片卷曲的叶子，好像想在生命的最后一刻绽放自己的光彩似的，一不留神便像蝴蝶飘了下来。我仔细地欣赏着这个美景，心底格外的舒畅，我不禁感叹道：“眼前的美景真的.很美丽，让人有一种心旷神怡的感觉！”
弟弟跑到树旁，小心翼翼地拾起一片枯黄了的叶子，把玩了起来，弟弟仿佛也感受到了这种美妙的感觉。
一阵风吹过，与夏天闷热的风不同，一股爽快的感觉油然而生，我的心情也好了许多。
街道两旁响着嘈杂的音乐，有人坐在台阶上歇歇脚，享受着这个美景，有人则拿着一把椅子到树旁，放下椅子，坐在树荫下乘凉。
我也停下来，坐在台阶上，看着人来人往。让我意外的是，一个小孩仿佛只是为了好玩，在比较矮的树下跳起，揪下几片叶子。
秋天，虽然树叶开始凋零飘落，但却透露出一种别样的美……
秋天的风景小学作文 篇5
“轰隆隆，轰隆隆”收割机正在忙碌着它的工作———收割稻子，现在科技发达了，农民伯伯只用吧稻子往家搬，再把稻子打成我们饭碗中那香喷喷的米饭。我心中的秋天是美好的，秋天带着一身金黄，迈着轻盈的步伐悄悄的来到了人间。秋光绚丽，金风送爽，如海的`高梁举起了火把，无边的大豆摇响铜铃......
秋，来到小河边，凉凉的小河水带着鱼儿兴奋地旋转着。一条条肥硕、活泼的小鱼，嬉戏相乐，溅起一圈圈圆圆的联想；有时看见人影，就闪电般地逃开了；有时，它们好像也想和人嬉戏似的。来去攸忽。秋，迎住了正要下河的鸭子，替它拍下了尾上的露珠。山坡下面是什么？噢，原来是一片片果实累累的园林，那丰硕的果实压弯了树枝，那是北方盛产的沙果，在徐徐秋风中向人们点头微笑，传送着丰收的信息，农民伯伯们乐开了怀，在果园里穿梭着，忙得不可开交。
农民伯伯在农田、果园中工作着，累得满头大汗，真希望下一场小雨。咦，您还真别说，雷就在头顶炸开了，潇潇秋雨无声无息不紧不慢地下着，细细密密的织成了一道纱幕，笼住了远处的山村。啊！秋雨把梧桐哥的衣裳打黄了，给秋天添上了一身神秘的彩装，给农民伯伯送去了凉爽......
这凉爽的秋雨、果实与农民伯伯那纯真、朴素的笑脸融为一体，构成一副真实、美丽的画面。
秋天的风景小学作文 篇6
四季之轮飞快的转动着，转啊，转啊，一下子就到了秋天。
秋天到了，树木的叶子都黄了，像一幅美丽的油画，风一吹吹得树叶宝宝们沙沙作响；“沙沙沙”，好听极了，这就是秋之歌，哦！还有树叶被风一吹吹了下来，在空中飘舞的树叶像一只只美丽的蝴蝶，它们的'颜色有：绿的，红的，黄的，还有半红半绿的，半黄半绿，半黄半红的……这些美丽的“蝴蝶”落到水里形成了一个个漂亮的涟漪，并且这些"蝴蝶“落到水里就像一只只精致而玲珑的小船，为一只只勤劳的小蚂蚁提供了过河的”交通工具“，在树林里鸟儿们都在为大迁徒作准备呢，像麻雀儿，乌鸦，白鹭等都已经在飞向南方之旅上了。就因为这样使森林失去了一份生机。
在秋天的田野里，到处都是金黄色，到处都是欢声和丰收的喜悦，到处都是鸟儿的喳喳声，就在这时农民伯伯正在收获稻谷呢，稻谷收获完了，母鸡妈妈就带着鸡宝宝们来到稻田里吃剩下来的稻谷，东啄啄，西啄啄，显得十分快活，就在这时飞过这里的麻雀儿，就与鸡妈妈和鸡宝宝抢起稻谷来，田野里就显得更加热闹！等到农民伯伯回到田野时，田野已经被啄得一干二净了，于是他们就翻好泥土，播种下了冬天的种子。
秋天，这是一个充满生机，到处是金黄色，到处是秋姑娘到来的痕迹，到处都回响着那美丽而动听的”秋之歌“！
秋天的风景小学作文 篇7
走在秋天的街道上，看着来来往往的行人构成的风景，你有没有感觉到有什么特别的地方？我感觉到了，我把它叫做“乱穿衣”。
先看看同学们吧。你只要在校门口停留几分钟，就会发现一个很奇葩地事情：同学们都穿着搭配不同的衣服，有的穿短衣短裤，有的穿短衣长裤，有的`穿长衣短裤，有的穿长衣长裤，有的穿长裤短衣再加一件外套，真是五花八门，不一而足。
再看看我家里人。我爸爸每天还穿着夏天的短袖。我妈妈就每天为穿裤子还是穿裙子而烦恼：穿裙子脚下有点冷，穿裤子不冷但没那么漂亮。我哥哥就更搞笑：有时穿短衣短裤；有时下身穿短裤，上身却穿长衣还加外套；今天早上更是把冬天的羊毛衫都穿上了，被爸爸妈妈笑了后，下午又换成了夏天的短衣短裤。
再看看大街上，有人把自己包裹得严严实实，走路时缩头缩脑；有人却还在打赤膊，走路时昂首挺胸。
为什么会这样呢？因为秋天不冷不热，或早晚冷中午热，而有的人较怕冷，有的人较怕热。
其实我们怎样穿都可以，只要自己感觉舒服就好。但是千万不要着凉哦！
秋天的风景小学作文 篇8
秋天是一个美丽的季节，古往今来，有多少文人墨客写诗或文章来赞美秋天，当然，我也喜欢秋天。
秋天是一个丰收的季节。快看！红灯笼般的小柿子高挂在树上，石榴姐姐咧开嘴笑了，菊花妹妹伸了个懒腰，也露出了灿烂的笑容。金黄色的小草和落叶为大地妈妈增添了不一样的色彩，胖娃娃般的.花生脱离了大地的怀抱，成为了人们菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去，田地里的玉米都被农民伯伯收回了家，农民伯伯现在肯定是笑容满面。
秋天里的节日也是特别多。开学后的两个星期就迎来了中秋节，在中秋节，我们全家人坐在一起吃月饼、吃石榴、赏月、玩游戏，简直“不亦乐乎”。中秋节过后两个星期，这不，国庆节又来了，国庆节当天，我观看了大阅兵，中国的军人就像崛起的雄狮，气势磅礴，令人敬佩。
秋天的天气也变化无常。在国庆节放假的第四天，我和好朋友一起去拿东西，去的时候晴空万里，天气预报也说没有雨，我们就去了，但是，拿完东西回来的路上，突然下起了倾盆大雨，我们只好赶紧走，到家后，我们都成了落汤鸡，我的衣服和头发都湿了。秋天的天气果然是变化无常的。
秋天是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的脸庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田，一种美好也飘然于心。我爱秋天！
秋天的风景小学作文 篇9
我爱秋天，爱她的硕果累累，爱她的四处金黄，爱她的秋高气爽。
我爱秋天，爱她的硕果累累。走进农田，一片片小麦如同金子一般遍地都是，随手一扶便是一穗饱满的麦子。黄澄澄的，鼓鼓的，好似急着出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似绽开的石榴。四处生机勃勃，在阳光的照耀下反射着七彩的光圈。高粱照红了笑脸，小麦笑弯了腰。走进果园，一个个又圆又大的苹果，如同太阳一般挂满了枝头，把树枝都给压弯了。一个个苹果，红红的如同公主的嘴唇，又如同天边的太阳。个个饱满圆润，好似是用圆规画出来的，你挤我我撞你，争着为人类服务勒！
我爱秋天爱它的四处金黄。银杏叶总是那样黄不是吗？银杏叶在这个黄金时刻绽放着自己生命的辉煌，为自己穿上了缝了一生的新衣，闪着金光，在秋风的伴奏下舞蹈，在夕阳的.陪伴下绽放，在月亮的柔语中沉睡，是那样自豪，高昂着头，挺着胸脯，每一时每一刻都为人类送去更美好的心情。
我爱秋天爱它的秋高气爽。秋风习习，吹走了夏日的炎热，吹走了人们一个夏夜的烦恼，也吹走了夏日的歌唱家。秋风拨动树叶，弹奏着专属秋天的乐曲，秋天轻拂着小溪，欢唱着专属秋天的歌曲。秋风培育田野，描绘着专属秋天的图画，秋风并不使人厌烦，有时还给人们带来了淡淡的乡愁。时时刻刻都为人们解除烦闷。
我爱秋天爱它的硕果累累，爱它的四处金黄，爱它的秋高气爽，更爱那些在秋天默默奉献的人。
秋天的风景小学作文 篇10
要看丰富的色彩——饱含生命的色彩，最好在秋天。
看看绿色的田野，在金风中是怎么慢慢变黄的。过程有些缓慢。就像女人十月怀胎一样。大地是母亲的子宫，一年四季都在孕育，生生不息。她在阵痛中收获，包容所有勤劳的人们。养育他们。一棵棵嫩绿的秧苗泥土，在播种者的精心护理下，慢慢茁壮。由嫩绿变深绿变苍绿，最后是金黄。先前裸露着黄泥的田野，渐渐的密不透风，屏障一样层层铺满乡村。如此的生机勃勃，如此的生命力，似乎没有什么可以比拟。除了心生敬畏，由不得你有别的杂念。但我们现在已经没有了敬畏之心，尤其是城市人，从来不懂得“粒粒皆辛苦”，即使有敬畏之心，恐怕也不会去敬畏一片田野，一垄庄稼。
在一个又一个节气里，秧苗长成了秧子。然后扬花、抽穗。青色的谷粒在太阳下一天天饱满，一天天发黄。绿色的田野这时转成了金黄，沉甸甸的稻谷低着头，无声地等待着一次远行。风来了。风无形无色，但它走过就留下了形状和色彩。谷的姿态树的姿态草的姿态，都是风走过后留下的形状；春天的绿芽夏天的葱茏秋天的金黄，都是风走过后留下的色彩。
风带来几只鸟，它们落在金色的田野上，叽叽喳喳。有时这些鸟飞进谷田，并不是为了寻食，伫立被风吹动的田野上，只是了望风景，就像他们喜欢伫立树梢了望风景一样。
安静的时候，还有阳光的声音，露珠的声音。阳光照在田野上的声音是内敛的，如果不是细心人，很难听到阳光的声音，一缕缕落在秧苗上，落在青色的谷叶上，落在静谧的.水田里。
夜幕，阳光的声音渐渐消失，露珠从水田爬上来。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷叶上，都缀满了露珠。它们精灵一样，在夜色的万物上跳动，在草尖上安静地歌唱。推开门，月光跟着进来。窗棂上，是清清的月色。待到黎明，天空的第一缕光亮，又将从这扇窗棂进来，像一束追光，一束我们人生旅程里，身处黑洞时、能够照亮我们生命的一束光。
秋天的风景小学作文 篇11
我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。
——题记
你像夏天，热情似火；而我却像秋天，沉静内敛。两个完全不同的季节碰撞在一起，却擦出了不一样的火花。
初一下学期，班主任调座位，很幸运的，我坐在了你的旁边。我们两个，也由普通的同学升级为同桌。
其实一直都很羡慕你，性格开朗，热情活泼，能够跟班上同学打得火热。而我，身边只有几个不冷不热的朋友偶尔说说话，在大多数时候，我更愿意自己一个人呆着。
记得刚换好座位的时候，你还没顾得上整理书本，便转过脸来向我问好，你的微笑在阳光下闪着光。对于我略显冷淡地回应也毫不介意，依旧挂着最灿烂的微笑。其实那时我并未想到，你的出现，会带给我怎样的'变化。
一开始，我们的关系也是不冷不热。可是你会拉着你去厕所，会拽着你去学校小卖部买零食，我自然也会拉着你逛各种小商店，会在看见你时远远地朝你招手。我慢慢地被你的热情所感染，跟你越走越近，也越来越开朗。
可是总是会有分别的时候。初二下学期的升级考，也许就是我们缘分的终结，彼此都知道初三将会分班，可却没一个人提起，只是更加珍惜和你在一起的时光。
我想，初三以后，我又是自己一个人，一个人吃午饭，一个人去厕所，一个人回家，一个人进教室。没有人打扰，其实也很好。
考试的前几天，你送我一只没有展开翅膀的千纸鹤，并一再嘱咐我回家再看。回到家后，我小心翼翼地展开那只千纸鹤，上面整整齐齐地写着我们两个的名字，还有一行小字：永远不要忘记我。
夏天与秋天，原本就是完全不同的两个季节，可是像秋天一样的我，却认识了像夏天一样的你，而且最最终成为朋友。
不知道你现在看到跟你打打闹闹，互开玩笑的我，会不会觉得我变了好多？谢谢你带着温暖的友情走进我的心房，融化了我与外界隔开的冰墙，让我变得跟你一样，热情似火。文/刘洪馨
秋天的风景小学作文 篇12
秋天的黄昏，一个人独自坐在沙发上喝着一杯温暖的热牛奶，看着热牛奶之中冒着的热气。心中的思绪瞬时从那层雾缓缓上去，一样子的轻松，一样子的自由。都是那暖暖的热气带给我的舒适感！
秋天不像夏天那么的炎热，也不像春天那么的温暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的风味，正因为有自己的风味，所以秋天才那么的.秋高气爽。
秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节，是一个秋高气爽的季节，也是一个预告我们冬天即将来临的季节，也许在别人的心中，万物丰收是因为自己的劳动而得到的，一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。
可是如果世界万物只有一个季节的话，那整个世界一定会乱的不能再乱了，并且，万物生长如果没有了土，你再劳动，你再辛苦的话，又能怎么样吗？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。
我爱的秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人，可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊！也许，正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态，就像一对好朋友互帮互助，可是一但分开他们（她们）就会失败。
我就是这么爱秋天，我就是这样子的，正因为这个样子，所以这杯热牛奶冒出的雾，让我享受凉快的秋天，告别骄阳似火的夏天，让我好好享受秋天的凉爽。啊！秋天多美啊！我爱你秋天。
秋天的风景小学作文 篇13
记得几年前的一个清晨，在那凋零了树叶，拖延了白昼，肃温热，消灭了蚊虫，还教人加厚衣物的秋天里，我们驱车前往植物园。
父亲从后备箱中取出鱼篓，撒上诱饵；叔叔搬来了烤箱，点燃木炭，准备烧烤。母亲领上我和妹妹绕着湖一边闲庭信步。
湖的另一面有一条笔直的小径，这条路的两旁伫立着两列叫不上名来的大树，他们如卫士一般守护在路旁，伸出密密麻麻的枝丫在小径的上空支起一片蓬顶。树上的叶儿早已落尽，有的随风落在明瓦的湖面之上，像叶扁舟在水面起伏荡漾，但大多数却散落在地面上，有淡黄的，橙黄的，黄中泛着点绿，泛着点红的，更有火红的，枫红的，介于橙与红之间的。在小径上，这些叶儿互相叠加，编成了道叶儿织起的，厚厚的，五颜六色的绒毯。人们行走在上面，只感觉脚下酥酥的，软软的，痒痒地，于是人们便无缘故地想奔跑，想旋转，想欢呼，想雀跃。这时阳光从光滑的枝丫缝中纷纷扬扬地撒落在绒毯上，使绒毯更显得斑驳陆离了。
湖面上，倒映着石堤，芦苇丛，行人，或疏或密的.林子，还有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多雾的时节，此时怎么能例外呢？经过雾气的一番打扮，水中的秋色又连带上了一点海市蜃景般的神秘气息。那湖水呢，一到秋天，反而愈加清洌了。芦苇见湖水如此娇养地，更加痴心不改地侍立在伊人身旁，虽然他自己已形同枯槁，虽然秋风铁面无情地要驱逐他。
走回茶座，忽然飘来一股香气—菊花地幽香还加杂着肉香。原来鱼篓早已满载收获，原来叔叔已把鲜鱼烤得喷香。
记得几年前的一个黄昏，夕阳西下，遍地金黄。在温馨的，凄美的，充实的，雨雾迷茫的，沉着与冷静的秋天里，我们恋恋不舍地驱车离开远离了城市喧嚣的植物园。
我捧起一片银杏叶，我要永远珍藏这个秋天。
秋天的风景小学作文 篇14
悄悄地，悄悄地，秋姑娘迈着轻快的脚步来到我们身边，给世界增添了许多美丽。秋天真是个美丽又充满快乐的季节！
果园里，苹果为了让自己更漂亮，便把胭脂涂在脸上：橘子披上了金黄的棉袄：柿子涂上了口红；黄澄澄的梨挂在树上，像一个个金黄的小灯笼，使秋天变得更美丽。人们提着篮子来摘水果一边摘一边欢快地说：“劳累一年了，力气总算没白费。”
我走进了秋天的树林，啊，地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五颜六色，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下几片树叶，好像一只只美丽的蝴蝶扑闪着美丽的翅膀翩翩起舞。
公园里，桂花的清香扑鼻而来，一阵风吹来，树上又落下了几多桂花，好像下了一场桂花雪。路边的'菊花欣然怒放，有红的、黄的、橙的、粉的……五颜六色，美丽极了。小朋友在大人的陪伴下欢快的玩耍，传来了阵阵欢声笑语。
秋天的风景小学作文 篇15
秋天，我与你相遇
时光车轮吱呀的转动着，它转到了一个落叶缤纷的季节，秋天。停留在了我与你相遇的那个画面。
那时的我正坐在一个靠着梧桐树的石凳上，梧桐树的叶子已经变黄，风一吹，那秋叶就好像一只只蝴蝶，在空中曼妙的翩翩起舞。我拾起一片已经凋落了的枯叶，就像是电影里的人物一样，对着阳光把叶子放在我的`眼前，可我看到的不只是那叶子的丝丝筋络，更是看见了你。你圆圆的身子在我眼前“荡来荡去”，我见过你的，我想。我走上前去和你打招呼，你也连忙和我笑笑，你脸上肉嘟嘟的，嘴角微微上扬，笑脸从中荡开，小而明亮的眼睛眯成了一条缝。慢慢你我就由相识变得相熟。
记得你曾说过秋天是你最喜欢的季节。你说秋天就如同一个托举匠，把夏天送走，也把秋天拉了过来。
伴随着秋天的一天天过去，秋天的美也却乎是越来越多。那次考试我考的并不理想，我因此而闷闷不乐了一整天。和往常一样，我和你一起走回家。在路上，我一句话也没说。善解人意的你知道肯定有什么不开心的事，便对我说：“我们到小花园看看吧。”我也没反对，你便急忙拉着我跑到哪里。小花园是一个“人迹罕至”的荒园子，我和你认识之后才称它为“花园”。你把我拉到了这里，秋天的气息仿佛笼罩了整个花园。你对我说：“你知道我为什么喜欢秋天吗？不是因为它的美丽，不是因为果实累累，而是因为秋天是一种开始，秋天将会面临寒冬的挑战，但是它并没有退缩，他把果实献给了人们，你也不应该面对挑战而退缩，而是该愈战愈勇，不是吗？”我看着你的眼神是那样的柔和，如水般的。
……
时光车轮依旧吱呀的转动着，它从不停下，如今，又是一个美丽的秋天，我坐在石凳上，看到一只只蝴蝶般的落叶翩跹的飘落，似乎看到我与你的相遇。
秋天的风景小学作文 篇16
秋天来了，天气渐渐转凉，蓝色的天空中，飘着几朵洁白的云。
一阵阵秋风吹过，一片片树叶从树枝上落了下来，就像几只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
果子熟了，黄色的香蕉，红彤彤的苹果；高粱熟了，红艳艳的，水稻成熟了，一片丰收的景象！
有一些小孩子，非常喜欢这些叶子，女孩子把红色的枫叶夹在书里，吸收水分，用来做书签；而男孩子们，则是用叶子的抦玩挂钩比赛。
大雁又飞向了南方，它们一会儿变成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
秋天，虽然不像春天那么有生气，但它能给予人们甜美的.果实；秋天，虽然不像夏天那么炎热，但它却凉风习习；秋天。虽然不像冬天那么寒冷，但金色的落叶比飞舞的大雪更有朝气！
秋天的风景小学作文 篇17
满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。
阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的？我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。
对了，就是这灿白，闭着眼睛也能感到的。在云里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，在满谷的长风里，这样乱扑扑地压了下来。
在我们的'城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中去认取。
已经是生命中第二十五个秋天了，却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。
依然迷信着美。
是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦。
秋天的风景小学作文 篇18
在诗人马致远的眼中，秋天是一个悲伤的季节，是一个容易产生思绪的季节。
而我却觉得……觉得秋天是一个美丽的季节，丰收的季节，令人欢乐的季节……在一座座屏障般的山峰上，盛开着一朵又一朵的野菊花。它们全身金灿，两朵两朵之间相互依靠着。千朵万朵都是如此，于是，这儿便成为一片花海……经微风一吹，花儿们便随之跳起摇摆舞来。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗，是古代著名诗人杜牧笔下所出的。对的，秋天中的枫叶是不会少的。大家都知道，秋天除了金灿灿的菊花外，就数枫叶最吸引人了……在飒飒的秋风里，树叶不再像春天那样翠绿，而是变得五彩斑斓了。秋风一吹，枫叶已变得火红火红。它们就像一团团熊熊的火燃烧着。风儿一吹，一片片枫叶就像一只只美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。秋天不仅是一个美丽的季节，还是一个丰收的季节，更是一个令人欢乐的季节……屋后的果园里，一个个石榴都露出颗颗鲜艳的粉红色的'牙齿。桔子树上，一个个大大的、黄澄澄的桔子挂满了枝头，压弯了树枝，多像孩子露出甜美的笑脸。红枣也特别“丰满”，而且非常的红润……远处的田野中，稻谷飘香。金灿灿的稻谷把一根根稻秆都压弯了。在阳光的照耀下，犹如金子般的闪烁。一阵微风吹过，那黄澄澄的谷穗便在微风中时起时伏，好像翻滚着的金色的波浪。这时，农民伯伯便带着镰刀来到这里。他们收割着一亩又一亩水稻。虽然他们又热又累，但脸上依然充满了乐意。笑起来时，还会露出一嘴的黄牙。他们心里，肯定不知道有多么高兴，多么自豪。看着那沉甸甸的谷穗，我的心里也不由得发出声声感叹！农民伯伯们把收割的稻谷搬回家，然后从纤维袋中，将稻谷倒出来放在水泥坪上。一缕缕，明媚的阳光落在稻谷上，发出微弱的光芒……果子与稻谷的丰收固然会使农民们高兴，但是处在秋天的一个节日会更使他们快乐……那就是中秋节。
这一天，远在他乡的打工的叔叔阿姨们都会回到家来和亲人们团圆。一家人围坐在院子里，吃着月饼，交流着家中的情况。交谈中，还不时望望月亮……啊！秋天！你是一幅画，把菊花与枫林装点得如此美丽；你是一首歌，把果园和田野唱得那么丰富；你是一首诗，给予了人们丰收与团圆！
秋天的风景小学作文 篇19
秋天是一位出色的画家，她挥动着手中的画笔，把秋天画得五彩缤纷。
秋天是黄色的。你看田野里，金黄的稻谷翻起了金色的波浪，好像金黄的海洋，一望无际。玉米熟了，像一个长了全身黄斑点的小孩，树林里金黄色的银杏叶像一把很小巧的伞，梧桐树像一个巨大无比的伞。
秋天是红色的。你看那些枫树的叶子，像红红的五角星，又像大海里的海星，远远看去更像染了颜料的大树。果园里，红扑扑的苹果挂在枝头，像一个个小孩子红扑扑的脸颊。菊花的颜色各异，桂花，花香连十里，真是名不虚传。
秋天是蓝色的，你看天空是那么的蓝，像蔚蓝的.大海，朵朵白云像海上扬起的白帆。大雁一会摆成个“人”字，一会又摆成一个“一”字往南飞，大雁在离开前发生了叫声，好像在说：亲爱的人类朋友，明年春天我一定会回来的。”秋天，这个鼻让人听了便觉得美，实际上秋天非同一般得美，她最有特色的是色彩美。
秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。看，天上的大雁已经准备向南方飞去了，空中还有悠悠得白云，云朵让天空变得更加宁静，更加湛蓝了，秋天的天空湛蓝又蔚蓝，让人看了心旷神怡。
树林里也变成了秋天的世界，树叶不再是绿油油的了，而是枯黄的颜色，让人看了感到一阵凉意。一缕缕清风抚过，枯黄的树叶像枯叶蝶一样从枝头落下，美丽极了！而树林的另一边，是枫林，枫树漂亮极了！叶子红彤彤的，红的似火，我们这样夸她们，她们都已经羞红了脸蛋。
秋天里还有花儿，就是菊花。瞧！这菊花朵朵亭亭玉立，红的就似火，粉的就如霞，黄的就像金，白的就如雪……看，个个都犹如天使般美丽。
接下来就是农村的景物了。看，田野里一片金灿烂的，其实是稻谷，一阵微风扑来，稻谷们像海浪似的朝它点点头，招招手。再看看那边，高粱见了秋姑娘，都很不好意思的羞红了脸蛋。
果园里的橙子也成熟了，变黄了。一个个橙像灯笼一样，美丽极了。
怎么样？秋天的色彩美吧！整个世界都有不一样的色彩，不一样的景色。秋天是五彩缤纷的！
啊，秋天真美啊！你是一位伟大的画家！秋天我爱秋天！
秋天的风景小学作文 篇20
秋天慢慢地走近果园里、花园里、田野里、树林里……一切都变得那么美丽。
秋天走进瓜果飘香的果园里。你看，果园里苹果一大个一大个红彤彤地像小朋友的笑脸。再看葡萄，一大串一大串晶莹剔透，像一颗颗宝石。还有板栗，摸上去好扎手啊，像刺猬一样，但是，剥开外层，它的果实却像巧克力一样，好像在说：“快来尝尝吧！可好吃了！”果园里还有很多果在等我们来品尝它新鲜的味道呢！好丰收啊！农民伯伯见了，心里乐开了花。
秋天走进美丽的花园里。最先看见细小的桂花在隐秘的枝头歌唱，又看见牵牛花吹着紫色的小喇叭，告诉大家，冬天快要来了。看！那儿还有菊花呢，有紫色的、淡黄的、雪白的……它们在跳芭蕾舞呢，再看哪朵菊花长得美跳舞跳得好。其实还有很多花在等着我们来观赏和拍照呢！
秋天走进丰收的田野里。看！田野闪着金色的光芒，一大片一大片的稻谷像金子一样。再看看雪白的棉花，像天上的白云一样美，拿来做棉被最好不过了，毛绒绒的`，真暖！还有玉米呢，玉米妈妈把小玉米放在肩膀上，又怕小玉米感冒，所以给小玉米穿上一件又一件衣裳，还不停地唠叨千万别着凉。可小玉米趁妈妈不注意，把一件又一件衣裳脱下来，那里还有很多小玉米也都脱下了自己的衣裳，它们都探出头来，你挤我踫的要看秋天的美景。
秋天走进了绚丽多彩的树林里，最先看见银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呐扇呐，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。然后看到枫树，红红的枫树叶像一枚枚邮票。飘哇飘哇，邮来了秋天的绚丽。最后看到松柏，一片片叶子还是精神地守在妈妈身边，好像在说：“妈妈，我们陪您一起享受丰收的喜悦，一起度过严寒的冬天！”
秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给农民伯伯的是一首喜悦的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的风景小学作文 篇21
秋天到了，蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵。有的像蝴蝶，有的像鲨鱼，有的像绵羊......
秋天到了，一群大雁排着整齐的队伍，向南方飞去，一会儿排成一个“人”字，一会儿排着一个“一”字，准备过寒冷的冬天。等到明年的冬天，再飞回来。
一眼望去，田野里的稻子都黄了，像给大地披上了一件金色的大衣。
秋天到了，那大树上的叶子有的变黄了，有点变红了，一阵秋风吹过，一片片的树叶从大树妈妈的怀里飘落下来，给大地披上了一件毛毯。
秋天到了，公园里五颜六色的.菊花迫不及待地想要盛开。黄的似金，白的如雪，粉的好像一片云霞。啊！秋天真美！我喜欢秋天。
秋天，你是不是很寂寞？你是不是很苦恼？你是不是在难过？我也是。为什么寂寞？为什么苦恼？为什么难过？因为谁？哦，原来我们心有灵犀一点通呀！你是不是因为没有人跟你聊天而寂寞？秋天回答：“是的。”你是不是因为果子还没有成熟而苦恼？秋天回答：“是的，怎么办呢？”你是不是觉得好像被人遗弃了而难过？“是的。”秋天回答。
可是这些已经消失了不是吗？你看，我现在和你聊天，你是不是不寂寞了？还有，你看现在有些书上已经开花了，马上就结果了，所以你不用担心。还有，你怎么会以为自己会被遗弃了呢？你看我就在关注你呢！秋天回答：“好像是这样的，那你呢？”我？我也不是和你一样解决了吗？你的问题就是我的问题，对吧！秋天说：“太好了，我终于有了一个好朋友了，谢谢你帮我解决了问题啊！”没关系，我们人类永远是你的好朋友！
很高兴认识你，秋天。
秋天的风景小学作文 篇22
秋天不知不觉地来到了我们身边，秋天的早晨变得朦朦胧胧，喔，原来是雾姐姐，我听见了足球老师的口哨声、还听见了小朋友的读书声、还听见了琴声，慢慢的雾散了，花草树木、房子都变得清析起来，秋天的早晨真美。
秋风送爽，丹桂飘香。在秋天的丝丝凉意中，我又一次来到了美丽的大佛寺。在绿宝石般的河面上，嵌着斑斑点点的红色，那是一条条活蹦乱跳的大鲤鱼。这里的鱼每条都很肥大，而且还很悠闲的在水中嬉戏。
我为了逗引红鲤鱼，拿出了还没吃完的半个面包，掐下一小块扔进水里，立刻受到了鱼儿们的夹道欢迎，两条鲤鱼并架齐躯，一条鲤鱼先胜一筹，一跃而起，眼看要抢到了，另一条来了个神龙摆尾。两条鲤鱼纷纷落入水中。这时一条鲤鱼把嘴张，毫不费力的抢到了面包。其他追面包的鱼像泄了气的皮球，回头往旁边散去。那条抢到食物的鲤鱼一副得意的样子。
看着它们争抢的样子，我再掐了一小块面包，一个高抛，往水的中央抛去，向四边散开的鱼看到面包，一下子兴奋起来，发疯似的`向中间游来，排山倒海似的向这一块小得可怜的面包四面出击，把它围了个水泄不通，一条机灵的鲤鱼从水里一跃而起，一口就把面包吞了下去，而其它的鱼只好可怜的向四周游开，一会儿又聚集在一起，静静的等待着。秋天风走了又来了，时间过得好快。人的一生是短暂的，匆匆的脚步，急匆匆的心情，放慢脚步吧，听听风的歌唱，看看大自然的美丽。站在秋天的风中，看宽阔的大地，望望广阔的天空，欣赏一望无垠的大海。
这次，我掐了块带火腿肠的面包，当然不会那么容易让他们抢到，我使出全身的力气，用力一扔，把它扔得远远的，一条鲤鱼像早就埋伏在那里似的，面包不偏不倚刚好落入它张开的口里，紧接着我把一大块面包扔了下去，几条鲤鱼游过来抢这块大面包，拔河比赛开始了，几条鲤鱼你争我抢，谁都不愿放弃这块美食，最后把大面包四分五裂，它们这才心满意足的游走了，肥胖的身子在阳光下闪着金光。秋天里的鲤鱼真是太有趣了。
秋天的风景小学作文 篇23
秋，袅袅婷婷而至。素手一挥，瓜果成熟；华跑一带，枯叶落舞；眨眼间的风情，菊花满地；回头时的妩媚，妖娆枫林。秋便是这样一个美丽慵懒的女子，用长长的水袖，带来一篮甜蜜的歌。
瓜果看着秋，她如甘泉土地般重要，漫长的青涩等待，只为博她倾城一笑。她缓缓地踱着步子，一步步走向它们，她的全身散发着美丽的光芒，照亮了农民喜悦的脸庞。秋与农民是最好的搭档，农民赋予瓜果生命，而秋，赋予它们成熟。
黄叶挣脱树的怀抱，在空中跳着回旋的舞，迎接秋的来到：它们要铺成华美的地毯，不让地上的石子划破秋那细腻的脚。她缓缓地踱着步子，一步步走向它们，她的全身散发着光芒，照亮了画家痴迷的脸庞。画家与秋是最好的搭档：秋赋予落叶旋转的舞蹈，而画家，赋予它们定格的美丽。
菊花张开自己锦绣的衣袍，露出期待的心房，它们被赋予了无双的美丽，却只为衬托秋华美的裙踞。她缓缓地踱着步子，一步步走向它们，她的全身散发着光芒，照亮了赏花人惊叹的脸庞。秋与赏化人是最好的搭档：赏花人赋予菊花存在的意义，而秋，赋予它们存在的'美丽。
枫叶织着火红的天堂，它们要在那里，迎接它们的女王。它们要用仙境般的美丽，抚慰秋疲累的身体。她缓缓地踱着步子，一步步走向它们，她的全身散发着光芒，照亮了游人陶醉的脸庞。游人与秋是最好的搭档：秋赋予枫叶如火的激情，而游人赋予它们如火的骄傲。
秋，袅袅婷婷而至，一抬头，一回眸，便造就了那倾城绝色的美。
秋天的风景小学作文 篇24
秋天是魔术师，大画家，把树木打扮得多姿多彩，让它们登上秋天的舞台，来展示自己的风姿。秋风吹来，山岗、田野都变成了金色的海洋，姹紫嫣红的世界。绿色的银杏树在一夜之间，扇子形的叶子就被秋天染成了金色的颜色，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，也像一把把精致的小扇子。秋天更是枫叶的世界，一片片手掌似的枫叶，被秋风吹得有的黄里带红，有的已经红了，有的红得发紫。它又像五彩缤纷的花朵，赛过了春天那姹紫嫣红的花了，真像古人说得“霜叶红于二月花”。
啊！在这姹紫嫣红的海洋里，果实成熟了，无论走到哪儿，都能闻到果实的清香。金黄色的稻谷犹如美丽的珍珠，穗穗颗粒饱满，它们深深地低着头，像是在思考着什么，也好像是在向我们低头致敬。石榴树不太高，许多果实挂在上面，很讨人喜爱。它们有的笑红了脸，有的嘴都笑开了，露出了它红宝石般的牙齿。还有脸蛋笑成了橘红色的柿子，抹了红脸蛋的苹果，弯得像月牙的香蕉，火红的高粱，有一撮红胡子的玉米……秋天真是丰收的季节啊！
漫步在厚厚的'黄树叶上，发出“沙沙沙”的声音，就像奏着一首优美的乐曲，它们和金黄色的小草，像是给大地铺了一层柔软的地毯。路边点缀着美丽的菊花，还有那蔚蓝的天空……秋天真是五彩缤纷的世界，它赛过美丽的春天，赛过夏天的彩虹，我爱秋天！
秋天的风景小学作文 篇25
秋天，是一个硕果累累的季节。这时，山上长满了红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄橙橙的鸭梨，红通通的石榴，金灿灿的柑橘，火红火红的山楂，粉嘟嘟的水蜜桃……
一天，胖墩墩的小猪和雪白雪白的小兔在山上摘了许多水果。小猪搬来了桌子，靠在一颗绿油油的大树上旁。小兔把摘来的水果摆在桌上。小兔笑眯眯地拿起一串晶莹剔透如玉的紫葡萄，摘下一颗放到嘴里。呀！酸溜溜。甜津津，真好吃。小猪笑吟吟地拿起红彤彤的.苹果，往嘴里送。呀！甜丝丝。脆生生。它们吃得真开心。
正在这时候，灰溜溜的小狐狸路过。闻到香味，口水不知不觉地流了下来。眼睛直勾勾地看着五颜六色。芳香四溢的水果。“哎呀！”怎么回事？原来是小兔把水果皮扔到了小狐狸的头上。小狐狸低头看着地下，到处都是果皮，小狐狸气冲冲地走向它们。
看准目标，把头上的果皮砸向小猪“哎哟，谁呀？”正在吃水蜜桃的小猪，被扔来的果皮吓得大叫。小狐狸生气地说：“我是被你们扔的果皮砸中才反击的，你们的行为太不文明了。”小兔和小猪听后，红着脸羞答答地低下了头。“对不起，是我们错了，我们不应该乱扔果皮，我们马上把它清理干净。”小狐狸听后，高兴地笑了。
秋天的风景小学作文 篇26
夏意早已阑珊，一个崭新的季节代表着一个新的开始也已来临——秋季。整个秋季中最令人难忘的便是中秋。
我爱中秋。夏天紧张、急促的旋律到了这一天早已散尽，一年中最明亮、最诗意的月亮慢慢升了起来。我爱这个如玉盘似的秋月。她不张扬、不猛烈，她只是无限温柔地把光洒到大地上。月光轻柔地泻在小巧玲珑的桂花上，淡黄的月光配着金黄的桂花，整个大地间突然暖暖的、黄黄的。桂花树上密密麻麻地缀满了桂花，似乎流成了一条河，还散发着淡淡的香味。这香味似乎也成了黄色的，配着月光，使人心旷神怡。
我静静地散步在月光下。草丛里还有不知名的虫子在举行小型音乐会，那声音也挺动听的。花丛上，一只小蝴蝶在丛间穿梭，闪动的.蝶翅在空中划出一条美丽的弧线。
以往的中秋节，我都是和家人一起度过的，一起赏月、吃月饼、品茶，可今年不一样了，我得在我的新学校——文澜，和我的新同学、新老师度过。刚开始，我的心里有着少许不情愿，总觉得离开了家，就好像失去了什么。但那天晚上，我们围成一个圈，坐着，老师分发给了我们一人一个月饼，月饼热乎乎的，咬一口，嘴里也热乎乎的。我慢慢地嚼着。须臾，一股暖意涌上了心头，突然有了一种感动。文澜是我的另一个家，我在这里汲取知识的雨露，在这里和老师、同学一起生活，一起努力，一起感动，这样的生活对我来说，弥足珍贵。一个小小的月饼早已下肚，可那股香味依然环绕在心头。
这个秋天在我的生命中非常与众不同，这个秋天让我体会到除了家以外的温暖。中秋过后，烟花大会也来了，老师居然带我们去操场上看。起舞弄清影的烟花在天空中的一角肆意绽放，月亮和星星也不知在什么时候退了出去，给它们足够的舞台。
我想，不朽的总有一天会腐朽，可这个秋季在我的人生道路上立下一块不朽的石碑，它寓意着一个崭新的开始。想起了中秋那夜的月光，一轮明月似乎也在心里冉冉升起；一个故事结束了，新的故事早已拉开序幕。
盼望三年后，中秋依然月光倾城。
秋天的风景小学作文 篇27
进入秋天，总想起一些关于秋天的故事，那故事如一个个镜头，在脑海中闪现出来，像秋天的一片片黄叶，在那里跳着舞蹈，那样美丽，如一颗颗美丽的心，于是有一个秋天的故事，便放慢了速度，放慢了节奏，映入我的眼帘，即使十几年过去，我依然不会忘记，就好像发生在昨天。
那是在一节写作课上，一个五年级的女孩说：”老师，可以写秋天的叶子吗？”我说：“可以。”那节课是写关于秋天为题的作文，秋叶那该有多美啊，或许是我对秋天，对秋叶情有独衷，每当说到秋叶，心里总是禁不住心跳，像我就是那片叶子，那该是一种怎样的享受呢。
我曾和朋友谈起秋叶，朋友说美是美，只是太短暂，看到秋叶总是有一种岁月的伤感，看到我那种喜欢秋叶的`神情，朋友不免怅然，又不无羡慕：“你们的心还年轻啊！”
心还年轻，我想起了一句话来，心年轻，生命就不会老，这是多么富有诗意与哲理啊！我应该把这颗心保持下去，并把这颗心传给身边的人。
这样想着，不觉眼前有簌簌的秋叶闪动……
终于，那个女孩的作文交上来了，我仔细阅读，文中讲了一个她和同学关于秋叶的故事，两个人秋天走在路上，看到一片飘舞的落叶，两个人一齐去抢，另一个同学没有抢到，两个人因为一片叶子闹了别扭，后来的几日，两个人都很伤心，因为一片叶子伤了感情，伤了友谊，经过反思，几天后，这个同学把自己抢到的秋叶送给了对方，而对方也主动承认了错误，两个人和好如初，比以前的友谊更深了。
这个故事感动了我，两颗纯洁的心感动了我，我似乎看到两张笑脸，和两个人共同欣赏那片秋叶的情景，秋叶如桥，连接了内心深处的友谊，也架起内心最美的彩虹，秋叶的故事似乎讲完了，而爱的故事没有终止，这个故事就像一颗种子，种植在我内心深处，让我感受到秋天的美好，秋叶的纯洁与无私。
秋天的风景小学作文 篇28
伴着湿润、带着秋的气息的微风徐徐吹来，秋雨迈着小步悄无声生息的来了。雨点滴滴答答的打在形状各有千秋的碎石小路上，打在树枝上，打在空枯黄的树叶上……秋，你是不是被缕缕秋风、雨点邀请来得呢？
秋用秋雨抚摸着柿子，柿子笑红了脸，像个红灯笼似的。接着，秋向沉默了两个季节的桂树走去。桂树平时总是一身叶装，现在，在秋风的亲吻下，它换装喽！挤出了一个个的黄色花蕾，如同一群群精光灵气的`小精灵，这样的花蕾怎能不招人爱？秋风更是一个劲儿的亲吻它，顿时，我闻到了一种甜美怡人、沁人心脾的桂花香，可谓是：“广寒香一点，吹得满山开。”这不是给秋天增添了一道多么亮丽的色彩啊！
秋天的树木仿佛被施了魔法般，枯黄的树叶从枝头上飞落下来，在空中翩翩起舞，跳累了，便静静地睡在了小路上。走在上面，就像走在金色的地毯上。斑驳的树影清晰的投向路面，好似一幅浓淡相宜的剪纸画，让人看了啧啧赞叹、回味无穷。
美丽的秋天怎能丢失一个重要的小主角—菊花。秋天，百花凋零，似乎没有生机，可你瞧！小路上开满了菊花，那一株株挺立在秋风之中的菊花美不胜收。活像一个个金色的小太阳，金灿灿的，活像一个个傲慢的公主，活像快乐的同学在一起窃窃私语……这不是秋酿造的吗？
秋天的野菊、树木，都蕴涵着秋甜美的气息，你闻到了吗？因为秋那甜美的气息一直萦绕在我的文字中，用心去闻吧！香味肯定是扑鼻的。
秋天的风景小学作文 篇29
秋，不像春那样娇媚可爱，也不像夏那样琳琅满目，更不像冬那样洁身自好，秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨溹溹，沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻的斜织着。秋雨，好像一位美丽、洁净、成熟的少女，轻轻地抚摸着你，使你感到清爽、快活、惬意。
秋天，意味着成熟，一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的.香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；红灯笼似的苹果；金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽，一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了，哪来的花蝴蝶？”不错，秋天是没有花蝴蝶，不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍那么苍翠、那么挺拔！
秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，是欢乐的。人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天！秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，我们一起去看看吧！
你瞧，果园里果子成熟了。苹果露出红红的脸颊；胖胖的的柚子小弟，挺着大肚子，一个挨着一个，把树枝都压弯了。
来，我们一起去看看枫林吧！哇！红红的枫叶远远看像一团团火苗，近看一片片枫叶像小鸭子的脚掌，风一吹它就像是在跟我们“招手”，欢迎我们的到来。
再看看田野吧！田野像金色的海洋，风一吹它们就会跳起丰收的舞蹈。农民伯伯高兴地收割稻谷，田野里回荡着他们快乐的笑声。
美丽的秋天丰收的季节，我爱你！
秋天的风景小学作文 篇30
天太热了，总希望有那么一丝凉风在我身边飘过。不知不觉秋天竟然悄悄地来到了大伙的身边。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园里，几乎所有的树叶都变成了一抹黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈，扭动着身体，慢慢地挣脱了树妈妈的手，飘到秋姑娘的脚下，向她问好。再看看花丛中，秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤，都争先恐后地绽开笑脸。你看，多美啊！五彩缤纷的菊花开得正艳，有像太阳般的红色，有像月亮般的黄色，还有像云朵般的.白色……它们的形态也各式各样，有的花把“脑袋”凑在一起，好像在说悄悄话，有的花站得笔直，好像在说：“你们瞧，我多漂亮啊！”还有的像一个羞答答的小姑娘，只留下一个背影。
秋姑娘来到了果园里，果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸；紫盈盈的葡萄像水晶一样，又漂亮又美味。
秋姑娘来到了田野里，农作物都熟了。你瞧，多壮观的景象啊！稻田里，金黄的稻子整齐地排好队，一阵秋风吹来，稻田里掀起一叠叠的金浪，所有的稻子好像都笑弯了腰，似乎都争着向秋姑娘问好呢！火红的高粱在秋风的指导下翩翩起舞，好像在说：“你瞧，我也会跳舞了。看我跳得多好呀！”
秋姑娘来到动物群中，见大雁排成“人”字形的队伍飞向温暖的南方。松鼠等小动物们正在储存粮食。
秋姑娘来到人们当中，人们都脱下轻盈的夏装，换上了时尚的秋装。农田里，农民伯伯一边收割农作物，一边说：“好哇，今年大丰收啊！”心里都乐开了花。
我眼中的秋天是一个丰收的秋天，是一个美丽的秋天，是一个令人陶醉的秋天！
秋天的风景小学作文 篇31
夏天刚刚过去，秋姑娘就不紧不慢地来了。
秋姑娘来到树林，天气马上就凉爽了许多。小草不再像以前那么绿，那么茂盛。银杏树妈妈给孩子们穿上了金色的外套，秋姑娘轻轻一吹，树叶就发出了“沙沙……”的声音，好像在对树妈妈说：“妈妈，我们要去旅行了。明年的春天我们一定回来看您的！”说着说着……他们就纷纷飘落了下来，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而枫树妈妈则给孩子们穿上了红色的背心，就像一面面红红的国旗在高高飘扬……
秋姑娘又来到了田野，轻轻地唤来了轻柔而有清爽的秋雨，让她把农田浇一浇。你看，稻田就像金色的海洋，翻起了一层层金色的波浪；高粱举起了一把把火红的火把；雪白雪白的棉花堆就像一座座小雪山；抬头一看，大雁也成群结队地往南飞呢，有时排成“一”字，有时排成“人”字。
秋姑娘又兴高采烈地来到了果园，这是她最喜爱的地方。她一来，水果们就纷纷成熟了，比如：紫莹莹的葡萄就像一串串珍珠；黄澄澄的梨脸上长满了“雀斑”；橙色的`橘子像一个个小皮球；还有那橙红色的柿子……大家都你挤我碰，争着要让秋姑娘去摘呢。
秋姑娘已经来了！我们不仅看到了她，我们也感受到了她！
我们来到马鞍山公园。公园里的树叶五彩缤纷，它们的形状有：尖尖的针形，长长的带形，整齐的椭圆形……真是千奇百怪！它们的颜色有：橘黄色的、金黄的、红色的、棕褐色的……真是太美了！它的叶脉也是不同的：有的像河流，有的像鱼骨头、鱼刺……它们的叶柄有长、有短、有粗、有细。它们像听话的蝴蝶，每到秋天，它们都会纷纷有序的飞下来。秋天在哪里？它在树叶里。
我们又来到了田野里，田野像金色的海洋，仔细闻一闻，你会闻到淡淡的幽香。
田野里有像高举着火把的高粱，还有金黄的玉米…,,,秋天在哪里，它就在田野里。
我们再来到果园里，果园里有香甜的苹果，酸甜的橘子都成熟了，都争着要人们来摘呢！秋天在哪里？秋天在果园。
最后我们回到了家，突然，我们闻见了花香的味道，原来附近的桂花都开了。秋天在哪里？它在鲜花里。
秋天在哪里？它在我们的身旁，在我们的眼前。
秋天的风景小学作文 篇32
我喜欢春，我喜欢夏，我喜欢冬。但我更喜欢秋。秋虽没有春的花香四溢，也没有夏的激情澎湃，更没有冬的银装素裹。可她却是那么迷人。
秋是美丽的。秋天，桂花开了，金黄色的花瓣。瞧，那路边的野花菊花开了，不知名的杂样的我不让你不让我，散落在草丛，像星星眼睛一样一闪一闪。黄的似金，红的.似火，绿得似草，粉得似霞……构成了一道独特的风景线。稻田金黄的，风儿一吹，它们便跳起了舞，像金黄海中的浪花在翩翩起舞，歌唱自己的成熟。杏树叶黄了，松树依然那么绿。枫叶红了，我不禁吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“
秋是香甜的。果园里，苹果喊着冷了，要穿红袄，葡萄叫着冷了，要披紫袍。石榴却不合众，他却偏偏热了，正急着出来呢！看，石榴正咧开嘴笑呢！小柿子也不甘示弱，正往那绿莹莹脸上撒红粉呢！从远看，像几个红通通的小灯笼挂在树上。
秋还是动听的。听，收割机来了，嘟嘟，老爷子，老大妈边谈天说池边收稻子，风儿也来助兴，她呼呼一吹，叶子沙沙作响，跳着高难度的芭蕾舞登上了土地，给大地妈妈又別上了几个金黄发夹。蝈蝈，蛐蛐为这美妙的交响曲又添上了几笔。
秋更是好玩的。斗蛐蛐，捉蚂蚱，编花环，制竹笛……夕阳西下，我们更开心了，躺在草地上看云朵，一会儿编个小故事，一会儿讲个小笑话，一会儿和别人顶嘴，一会儿找别人碴……
秋，是美丽的，是香甜的，是动听的，是好玩的。我喜欢它。
哦！秋天又来了！
秋天的风景小学作文 篇33
秋天来了，天气变得凉爽了，果实也成熟了，是多么的美丽呀！
沙沙——一群群候鸟抖抖翅膀准备到南方旅行。
呼呼——一阵阵秋风掠过田野，送来一阵丰收的歌曲。
秋天，菊花开了，它随着秋风频频点头。小青蛙在加紧挖洞，只要冬天一到，它就钻进土里，准备舒舒服服地睡大觉。
小松鼠找来松果来应付冬天的严寒。许多果实都成熟了，梨香香的，菠萝甜甜的，还有许多水果都好吃极了。
秋天，是个丰收的季节，也是一个凉爽的季节，我爱这美丽的秋天！“湖波上，当着红叶一片，如一叶扁舟，上面坐着秋天”
秋，灼灼其华。有人赞她颂她，有人贬她叹她，我爱她。
我爱我看到的。秋天的金风吹走了朦胧的云彩，瓦蓝。傍晚时分，树呀，房子呀，人呀，一切都好似从陈旧的老照片走出来的，怀念。初秋，金黄或橙的小花，不知道叫什么名字，默默的渲染着秋的芬芳，清新。泡桐叶自边缘卷曲，泛黄，有些早熟的，带着水润的光泽，美好。
是的，美好，一切都那么美好。
我爱我听到的。不仅有鸟儿婉转的鸣啼，不仅有公鸡渴求自由的呼唤，不仅有狗儿对美好生活的向往，不仅有……还有，对，还有！闭上双眼，用心去听，还有菊花绽放笑靥的声音，还有鸟儿冲上云霄的声音，还有树叶变脆发卷的声音，美好。
是的，美好，一切都那么美好。
我爱我闻到的。秋天天空的.味道，是香瓜子的味道，泥土的味道，是巧克力的味道，树叶的味道，是话梅的味道，美好。
我爱我感受到的。秋天的阳光不似冬天带着凉意，不似春天缭绕妩媚，不似夏天直射着灼热，她好似古老中国的丝绸，柔软细腻，醇厚绵长，好似兔毛衫柔柔的温暖着每一寸肌肤。金风掠过的发丝，轻轻擦过食指，随即又被阳光裹上，暖意绵绵。指尖抚上树叶，抚上每一缕皱褶，那一刻，我好像抚上了爷爷脸上漾起的笑纹。你们说，错了，是落叶，不是树叶。可你怎知，明年，在这枚叶眼生出的叶儿是否是今年的叶儿残留的一缕魂？依依地眷恋，美好。
是的，美好，一切都那么美好。
秋天的风景小学作文 篇34
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地来了，她趁你没留意，把秋天的大门打开了。
瞧！果园里硕果累累！苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，正在树上荡秋千呢；梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园；紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，从远处看，就像一串串的紫珍珠，看起来非常诱人；胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，他会送给秋姑娘什么呢？没想到，石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠，一闪一闪的，照亮了整个大果园。
看！公园里真热闹！五颜六色的菊花争奇斗艳，白的'像雪、黄的赛金、粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了！她的姿态也很动人：有的凑在一起，像几个要好的姐妹在说悄悄话；有的低下了头，像一个个羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花开，香飘十里”啊！
树林里，一片片树叶落下来，像一只只蝴蝶在林间飞舞着，有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的……漂亮极了！田野里，金灿灿的稻谷笑弯了腰，让人感觉眼前一亮。秋天，树叶飘到树妈妈的脚下，发出哗哗的响声。对农民伯伯来说，这是个丰收的好日子。
他们用手里锋利的镰刀一点一点的收着小麦，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飞去。树叶变得枯黄，慢慢的飘落，化作泥土，成为大树的肥料。小燕子再加紧做巢，小松鼠在储备粮食，狗熊卧在山洞口，懒懒地晒着太阳，尽情的享受冬眠前的温暖。果园里，香蕉黄黄的，像一轮弯弯的月亮；苹果红红的，像小女孩羞红的脸颊；桃子上面有许多晶莹剔透的小水滴……它们都等着人们去采摘呢！小朋友们买来风筝，和小伙伴一起玩，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，越飞越高，越飞越高。
我爱秋天，因为秋天像画笔一样，画出了一张美丽的画。
这就是我眼中美丽的秋景，让我们一起享受这迷人的景色吧。
秋天的风景小学作文 篇35
秋天到了，天渐渐地泛起了蓝色，像大海一样深远而清澈。走进秋天的田野和果园，我看到了多彩的秋天！
你看远处那火红的枫叶如同一团团火焰在随风摇摆；你看那红红的苹果挂满枝头，像小朋友甜甜的笑脸，在向我们传递秋天的热烈；你看那咧开嘴儿笑的石榴，颗颗饱满剔透，就像红宝石一样，如果用它为妈妈穿一串漂亮的项链，一定让她乐开心怀！还有那熟透的柿子，好像一盏盏小灯笼，为大家带来阳光般的温情！
沿着乡间的小路纵深向前，路边金黄色的菊花有的像喷泉、有的像太阳、有的像面条，给人们带来无限的遐想；再看那被秋风吹落的片片黄叶，时而跳着优雅的旋转华尔兹；时而欢快地跳跃、翻转；时而像燕群一样齐心向一处整齐地飞奔而去……在那一望无际的田野里，金灿灿的玉米堆积成山，黄橙橙的梨儿挂满树梢！
快看！秋天还有个浪漫的颜色——紫色。你看那串串葡萄，犹如一颗颗紫色的玛瑙调皮地簇拥在一起，又像孩子们天真的`大眼睛要把这美丽的秋天望穿！还有刚从地里翻出的紫薯大哥，终于可以出来透透着凉爽的空气！
秋天是美丽的季节、丰收的季节，也是多彩的季节！朋友们，让我们一起把这五彩缤纷的秋天写入童年的记忆吧！
金秋姑娘在空中，把她的第一个礼品盒打开，盒中散落出宝贵绚丽的金粉银粉。玉米丰收了，金灿灿的大棒子，是献给季节的贺礼；苹果结满枝头，一个个沉句句的果实，像欢欣喜悦的笑脸，把树枝压弯了腰；成熟的高梁满面羞缸，像刚出嫁的新娘。忙碌着收获的农民，望着丰硕的果实乐得合不拢嘴。秋姑娘打开第二个礼品盒，金中飘落出五颜六色的彩粉，染红了枫叶，染黄了柳梢，染蓝了天溪泉。
秋风拂过南山，使空气一夜之间澄澈凉爽了许多。秋风将枝头的黄叶吹拂，叶子扑棱棱地落下，像傍晚归巢栖息的飞鸟。人们对秋姑娘赞不绝口，但秋姑娘集然一笑，悄然消隐在风清气爽的蓝天白云里，只为世间默默留下一首余音悠扬的秋之歌。
秋天的风景小学作文 篇36
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢分外妖娆的夏天，喜欢大雪纷飞的冬天。但是，我最喜爱那迷人的秋天。
秋天，是迷人的。天高云淡，大雁南飞，枫叶似火，硕果累累。
秋天，一片片树叶陆续地掉下来。它们打着旋儿，像一只只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。树叶掉下来，像铺了一层地毯。踩上去格外舒服。秋天，也让日夜思念的朋友（树叶）睡在一起。它们可亲热了，真有说不完的心里话。
往上看，湛蓝的天空上，飘着几朵洁白的云。大雁排着整齐的队伍向南飞。它们有时排成“一”字，有时排成“人”字。
秋天，那麦田像一片金子。金灿灿、黄澄澄，真是美不胜收。
我编了这样一首诗：“秋天真是美，麦苗金灿灿。树叶黄澄澄，苹果甜滋滋。”如果编得好，那我不就成了诗人吗？哈哈，真是太美了！ 一年四季，每个季节都有自己的季节使者——花。在这些使者中，秋天的花脱颖而出，成为季节使者中的佼佼者。
秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到，菊花随处可见。公园中栽培的菊花婀娜多姿，美丽动人。有的还是花骨朵，含苞欲放，有的'蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美，颜色就更多了，赤橙黄绿蓝青紫，色彩斑斓，五彩缤纷。比起公园中的菊花，路边的野菊显得单调得多。颜色单一，形状只有太阳形。可无论是公园的菊花，还是山间的野菊，它们都是挺立在寒风中的英雄！
在秋天中，还有一种丝毫不逊色于菊花的植物，它就是桂花。桂花娇小，禁不住风吹雨打。嫩嫩的，一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花，这样的植物能有什么本事？桂花的本事大着呢，它发出的香气浓郁极了，十里外都能闻到。光香有什么用，华而不实，又小又嫩，禁不住风雨。可是，在一棵桂花树上，那如繁星般的桂花有多少——数不胜数！它们一个接替一个地工作。你倒下了，我来帮你接着干，我倒下了，他来帮助。这样不断地倒下，不断地重生，这不正是我们中华民族的写照吗！
秋天的那两位杰出的使者，为秋天画上美丽的音符，那音符凝聚了它们的坚强、勇敢，那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿！
啊！秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。
秋天的风景小学作文 篇37
秋天的夜晚是多么的美丽，那种凉爽的感觉让人一下子进入了梦乡。
秋天的夜晚是看星星的好日子。星星一闪一闪的特别明亮。
秋天的夜晚是孩子们玩耍的好日子。孩子们舒展开双臂平躺在草地上啊凉风习习、秋高气爽。那凉爽的`感觉让你误把草地当作池塘。
秋天的夜晚是花儿散发香味的好日子。花儿摇摆着让风儿把香味带到小朋友家去让每个人都闻到自己的香味。
秋天的夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
啊！奇花异草、星光闪闪、凉风习习是什么季节告诉你吧那就是热闹的秋天。
秋天的风景小学作文 篇38
我漫步在秋的世界里，我走到一棵梧桐树下，捡起一片落叶，我闻见了一股沁人心脾的清香。我听见了秋在诉说着什么。
有人说“秋天是生命的结束”。我却说秋是对一个生命的考验。儒家学问中曾有这么一句话“岁寒然后之松柏之凋也”这句话诠释了生命力的顽强。只有在艰苦的环境中才能体现出一个生命的意志，秋天这是一种生命的考核者。秋天没有春天的生机勃勃，也没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的凛冽寒风。它有在大自然中一种无与伦比的美，我想这种美需要去要心灵去感受。
自古人们对秋天就有正反两种看法：有些人他希望秋天的到来，因为秋天是收获的季节，在秋天他们可以收获这一年来的汗水。则有的人对秋天是一种烦感，他们认为秋天让生命没有了朝气。我想告诉持反方的人们：秋天的景色是最美的，因为秋天是每一种生命的最后时刻，所以它们绽放自己最美丽的样子。
在世界的每一个角落都会有我们不曾发现的美，但我们看见景色都会有它美的一面，细心观察，体验每一种事物的美。
我爱校园，但是我更爱秋天的校园！你要是不信，我可以带你一起去看看。
秋天的校园，美丽极了！你看，小蚂蚁在搬食物呢！有：面包渣，小豆子，还有小蜜蜂、小蝴蝶在勤劳地采蜜。我来到树下，听见沙沙的声音，原来是树叶掉了。这些树叶可引来了不少爱收集树叶的小学生，他（她）们把捡来的树叶做成了一个个书签，做成了一幅幅树叶贴画。有的做的是孔雀；有的做的.是汽车；有的做的是花花草草。它们一幅比一幅漂亮。
再把目光转向操场，小女孩有的在跳绳；有的在踢毽子；有的在跳高。小男孩有的在跑步；有的在跳远；有的在打篮球。他（她）们玩得可开心了！
等我长大了，我想当文学家，用优美的语句描绘它。又想当画家，用漂亮的画来表达它。使我对校园的印象更加深刻。
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