我想握住你的手小学作文

时间：2022-05-17 07:07:20 小学作文我要投稿

我想握住你的手小学作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我想握住你的手小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我想握住你的手小学作文5篇

我想握住你的手小学作文1

　　马年出生的狮子们热情奔放，身为狮子的我在童年快乐歌唱。

　　五岁，妈妈给我买了第一只毛绒玩具，是只小狗熊，每天对着我笑。我天真地将它当成自己的孩子，喂它喝水、吃饭，把小熊弄得像个邋遢鬼。妈妈在为小熊清理时，念叨了我一整天。

　　六岁，上课老爱讲话的狮子终于学乖了，坚持了一个星期，自己都觉得不可思议，老师在高兴之余送了我一朵小红花，是用白纸做好后染红的那种纸花。放学回家的路上，红花掉进路边的积水里，浸湿了，红花变白花。我哭了整整一个晚上，谁安慰也没用。那是我用了一个星期得来的，怎么可以就这样消失掉？！

　　七岁，一位哥哥在主席台上为我系好了红领巾。后来，同学告诉了我当时的表情——在没有了门牙的口腔里，只见舌头一动一动的。

　　九岁，和表哥在院子里踢足球。为了显示一下“铿锵玫瑰”的风采，用了最大的力气讲足球踢了出去，同时得意地向表哥做了一个很有成就感的夸张表情。只听见邻居婆婆家的窗户玻璃顿时唱起了“砰——哗啦！”的赞歌，刚才还高高兴兴的我顿时傻眼了。表哥忙拉着我像兔子一样逃出了门。后来，邻居婆婆找上家门来理论了很久，而我也被罚在家里跪了一个晚上。

　　十岁，“愚人节”那天，偷偷将笤帚和水桶放在教室的前门和后门上，几位本来挺高兴的同学，一进教室就纷纷变成了童话中“灰姑娘”和“水晶公主”时，我躲在课桌下笑得人仰马翻。后果，可想而知——妈妈被老师请到了学校。还好，妈妈知道我的淘气，也没有骂我。只是，自知之明还有那么一点儿，再也不敢有类似的光辉壮举了。

　　十二岁，我离别了童年那无忧无虑的日子。毕业考试后的'一个夜晚，独自坐在凉台上发呆，思索我的过去。我想哭，为了我的童年。我想起了和父母一起度过的那些美好的日子；和同学一起度过的那些没有钩心斗角、两面三刀，只有无忧无虑、天真无邪的日子。

　　我好想回头握住你的手——我的童年。你，不要走。

我想握住你的手小学作文2

　　你的手，宽大而厚实；你的手，温暖而有力。然而，经过时间的洗礼，你的手长满了厚厚的茧，粗糙的让人不愿触摸。但是，我还是想握住你的手！

　　依稀记得，这双手，曾将我高高举过头顶；这双手，曾将我托起放在肩头；这双手，曾将我高高抛起又稳稳接住……因为这双手，我可以无忧无虑地成长着。

　　还记得那时，天空如洗过一般，几朵洁白的云彩镶嵌在其中，在柔和的阳光下透露出一种和谐的'气息。

　　我与你在喷泉旁嬉笑玩耍，穿梭在水柱之间。后来，你将我背在背上——用这双宽大而温暖的手——绕着喷泉跑起来，我则张开双臂，享受着飞翔的感觉。生后的喷泉此时像一朵水莲花，华丽的绽放，将阳光装点成绚烂的彩虹，宛如梦幻世界。我清楚地记得你的手是强有力的，将我稳稳地固定在你的肩头。

　　这双手，在我伤心难过时，拭去我脸上的泪花；当我遭遇挫折时，拍拍我的肩头鼓励我勇敢下去；当我失败时，向我竖起大拇指，告诉我，我能行！是的，这双手，给了我太多太多的温暖。

　　可惜岁月不饶人，你的眼角有力皱纹，头上添了几许银丝，步履也开始蹒跚……

　　望着你日渐蹒跚的身影，眼角细小的皱纹以及头上渐渐繁多的银丝，眼泪悄无声息的的浸满了眼眶，心中也溢满了感动。我渐渐长大了，而你也慢慢老了。

　　生活，仿佛就是在时间洪流中不断地重复上演着。一天又一天，你的手长满了厚厚的茧，变得愈来愈粗糙，让人不愿触摸。但是，父亲，我想握住你的手！握住你这双为我遮风挡雨的手！虽然他们不再强劲有力，但却仍然那么温暖，让我觉得那么安心。

　　是的，父亲，我想握住你的手，握住你这双粗糙却依旧温暖的手。因为，它们将带给我勇往直前的勇气，让我去的成功。

　　风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云层穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮；你的手，从我的心灵抚过，留下了一辈子的痕迹……

我想握住你的手小学作文3

　　“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”每当听到这首歌，我都会想起妈妈的手，妈妈的手是一双温暖的手，在我胆怯的时候，是妈妈用那双温暖的手抚慰着我，在我伤心的时候，您用那双慈爱的手为我擦掉泪痕，妈妈的手守护了我十二年，我却从来没有感受到她的温度，从来没有意识到这双手的辛劳……

　　在我小的时候，街坊邻居都开玩笑说我是丑女孩，都说我是从街上捡回来的，每次听到他们这么说，我的眼泪就在眼里打转，后来我终于忍不住了，后来，我的哭声由小变大，传遍了四面八方，就在这事，妈妈听到了我的哭声，向我走来，用她那双温暖，细腻的手安慰着我，妈妈一变安抚我一边说道：“他们都是跟你闹着玩的，不哭了，再哭妈妈就不给你做饭了，妈妈生气了啊。”后来我就不哭了，妈妈的手拉着我的小手，回家了，我喜欢妈妈的手，能给我做出来好多好吃的.和好玩的，在我半夜睡觉的时候，我总是把被子蹬的乱七八糟，妈妈总是蹑手蹑脚的帮我把被子盖好。

　　在我五六岁的时候，由于那个时候经济不发达，妈妈就用扇子帮我扇风，让我入眠，有一次，我假装没睡，看到妈妈满头都是豆粒大的汗，现如今科技发达了，家家户户都有了空调，妈妈就再也没有为我扇风，我是多么怀念妈妈给我扇风的时光，满满的都是爱。感觉好幸福，但是每次回想起来妈妈满头的大汗，我也就没有给妈妈提过这件事情。

　　现在长大了，妈妈的手也不再细腻了，上面爬满了可恨的皱纹，还有很多的疤，于是我就问妈妈为什么会有这么多疤。妈妈就说：“这个最长的疤，是你要吃桃的时候不小心树枝划了一下，这个疤是你想吃肉的时候，被刀割了一下，这个是在你生气的时候，你挖妈妈的手留下的。这个是……”

　　听到妈妈娓娓道来的声音，我的眼泪止不住滴答滴答地往下掉。

　　现在长大了，长时间呆在学校也没有时间去感受妈妈的手的样子。妈妈的手是否有多了些皱纹？现在好想握着妈妈的手，好想好想……

我想握住你的手小学作文4

　　黄山，中华民族锦绣河山的象征之一，以其不可抗拒的魅力倾倒了世人。它雄距于风景秀丽的皖南山区，它以“三奇四绝”的奇异风采名冠于世。星期三，我和妈妈一起有幸来到黄山。

　　休息了一夜，我们开始爬黄山。我们的目的地是海拔1800米的光明顶。刚开始我们兴致勃勃地往上攀登，不多时就把山脚抛在了脚底。可是，随着海拔的不断上升，我们渐渐呼吸急促，纷纷放慢了前进的脚步。靠着山下买来的拐杖，走走停停，经过千辛万苦，好不容易来到了“一线天”的脚下。抬头仰望，只见“一线天”非常狭窄、陡峭，只能容纳一个人通过。这时导游说：“如果你一旦登上‘一线天’那就只能前进，不能后退。”听了导游的话，妈妈的脸顿时露出了绝望的神色，拉拉我的手说：“佳佳，我们走另外一条比较平坦的'路走吧！”“妈妈，别怕，别人能行，我们也一定能行的。”我一边鼓励妈妈，一边开始往上爬。可是，走了没几步，身后传来妈妈气喘吁吁的声音：“你走慢点，我不行了。”我回头一看，只见妈妈脸色苍白，两腿不住地颤抖。再看看后面堵塞的人流，我毅然伸出那双娇小的手，对妈妈说：“妈妈，让我握着我的你的手前进。”妈妈惊异地看了看我，随后伸出了右手。顿时，一股暖流在我俩的手心流过，精神振作，妈妈的脚步似乎也轻松了许多。就这样，我们互相搀扶着，一步一步地终于通过了“一线天”，登上了光明顶。

　　回头向后望去，只见自己正在云雾间飘逸。虽然，那天天公不作媒，没有看见日出，但是，这时我觉得自己太伟大了，居然能够从山脚下来到黄山三大高峰之一的光明顶；更让我自豪的是，觉得自己长大了，可以离开妈妈那安全羽翼，甚至可以照顾妈妈了。我相信在今后的日子中，我不仅要握住妈妈的手，还要握住爸爸的手，一起向着美好的明天前进，报答爸爸妈妈的养育之恩。

我想握住你的手小学作文5

　　我想握住你的手，一双曾经拿过枪的手，尽管手上长满了水泡，但是那是英雄的手；我想握住你的手，一双曾经被针扎过的手，尽管上面沾满了被烫的伤痕，但是那是灵巧的手；我想握住你的手，一双拿过锄头的手，尽管上面长上了划伤的口子，但是那是可爱的手。

　　忘不了在日本侵略中国的时候，全村几乎每家都有人参加革命事业，您也参加了，在第一次您和日本人交战时，你几乎拼出了自己的生命，打死了许多敌人，尽管您没有打死更多的敌人，但是您永远是我们心中的英雄。

　　第二次交战时，你为了给牺牲的战友报仇，不禁冲上了顶峰，把仅有的五十多发子弹全部打了出去，虽然您知道自己受伤了，但您还是挺了过去，至今胳膊上还留有被打伤的伤痕。爷爷，我想握住你的手，感受您在战场上的威风凛凛、坚韧不屈。

　　忘不了在家中急缺粮食的时候，您就每天上山采摘野菜，当别人在嬉戏玩耍的时候，他们哪里知道你在上山顶着夏日采摘野菜，当别人在津津有味的吃着饭吃着菜的时候，他们哪里知道你在苦涩难咽的`吃着野菜，您腿上留下了一道道小草划伤的疤痕，手上留下了磨伤的水泡，但您仍然默默无闻。奶奶，我想握住你的手，感受你在烈日下的坚持不懈、无比耐心。

　　忘不了在家中有土地后，家里依然是贫困的尖峰区，买不起种子，而你却私自借了钱买了种子，却遭到爷爷的反对，“买了种子如果种不成拿什么还钱呀？以前那样过不还是活下来了吗？以后办事长长脑子。”而你却坚持自己的想法“请相信我，上天不会辜负有心人的。”然后种子经过长年累月的栽培，终于长出了果实。但从那以后你手上几乎全都是被划伤的口子。爸爸，我想握住你的手，感受你在夏日里的艰辛和痛苦。

　　我想握住你们的手，把你们的坚韧不屈、无比耐心和能抵御痛苦的精神全部都传染给我，让我为社会做一些我应尽的责任吧！

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