老鹰捉小鸡小学作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡小学作文，欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡小学作文1
一天清早，风儿轻轻的吹着，太阳慢慢爬上东山。小草跟小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿，弯弯腰做着体操，有的在这儿追追赶赶，还有的在抢虫子吃呢！它们玩得多开心啦！
这时，一只老鹰从空中飞着找着食物，突然，老鹰看见胖乎乎的小鸡，口里直流口水。它想：我三天三夜没吃东西，正好我来吃掉小鸡们，让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲，从半空中扑下来，只见它翅膀有力的扑向小鸡们，尖爪对准小鸡。目光烘烘有神，两只爪子似尖刀，嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰，吓得两腿发软跑也跑不动，叽叽喳喳的叫，好象在说：“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我，我好怕。”
鸡妈妈正在草原上捉虫，听见小鸡的呼救声，想：不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的`嘴啄了一下老鹰的屁股，老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说：“我再不跑这我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里，小鸡们跟鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。
老鹰逃走了，鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫，草原平静了。从此老鹰在也没有来了。
它们过上幸福美满的生活！
老鹰捉小鸡小学作文2
上体育课的时候，老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。
大家都叫我当“老鹰”，我也喜欢当老鹰，因为当老鹰比较刺激。游戏开始了，我向右边跑去，“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”，就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住，迅速朝左边跑。他们知道上当了，有危险了，就赶紧蹲下，这样就可以说是在窝里了，很安全了。我就问：“太阳公公起来了吗?”鸡妈妈说：“起来!”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”，根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的样子吓坏了，紧张得不知道怎么办才好。这时，我发现末尾的`一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会，飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住，“小鸡”垂头丧气地离开队伍，到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子，我们笑得前仰后合。笑过后，我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”，所以我这“老鹰”跑起来特别快，很快就把其余的“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝，只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀，无法用语言来表达。
今天过得可真快乐!
老鹰捉小鸡小学作文3
老鹰捉小鸡，这个游戏大家都很熟悉，也都玩过。今天，我要来讲一下，这个游戏是我们和老师一起玩的。
那天，刚好是一节体育课。老师说：“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏，老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，你们选一只老鹰。”话音刚落，大家就议论开了，谁来当老鹰呢？大家都推来让去的，都不愿意当老鹰，也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了，想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢？后来，老师随手点了一只老鹰，我们的游戏才能继续下去。游戏开始了，老鹰开始左跑又右跑，母鸡为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的小鸡跟不上节奏，就散开了，老鹰见状，忙跑过去，母鸡看到了，连忙挡住老鹰的去路，后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里，安全了。老鹰只好从侧面进攻，母鸡也不甘示弱，总是想方设法的保护好自己的`小鸡。就这样，跑来跑去的，也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了，就松懈下来了。这下可好了，被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了，鸡妈妈也没有办法，小鸡太多了，她也顾不过来了。
我们就这样玩了一节课，这可是一堂有意思的课、
老鹰捉小鸡小学作文4
下课了，陈老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们选出了“老鹰和母鸡”其他的同学都是“小鸡”。游戏开始了，狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱，过了一会儿“老鹰”又往左边发起了猛烈地攻击这次“母鸡”挡不住“老鹰”了，有一只“小鸡”被捉了，“老鹰”大口美餐一顿。今天真开心啊！
这个游戏真好玩啊！
最后老师叫我们回教室，我们依依不舍的.回教室了。名师点评：小作者和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。“狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱”这个过程十分精彩，如果能加入一起当时同学们的对话或表情的描述，那就更加能体现当时紧张刺激的场面了。作为三年级的小朋友，文章在记事方面写得不错，只是生动性方面还有待提高。
老鹰捉小鸡小学作文5
下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在与一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的.男孩——刘青当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们与“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们与“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃 了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
老鹰捉小鸡小学作文6
下课了，同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”，虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”，不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”，还不时发出信号，叫“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后地抓紧了，生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾，趁“母鸡”不注意的'时候，飞快地往右边跑，逮住了一只“小鸡”，当他的美食。“母鸡”气得满脸通红，提高了警惕，死死盯着“老鹰”，张开双臂，像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪，“母鸡”就跟到哪，终于保护住了“小鸡”。最后，在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下，“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”，灰溜溜地飞走了。
这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们沉浸在这欢乐的海洋中。
老鹰捉小鸡小学作文7
我四岁的时候，在苗苗幼儿园上小班，老鹰捉小鸡。
一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的.操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。
第二局开始了，大家让我当老鹰，冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者冯帆也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。
老鹰捉小鸡小学作文8
嘿！听听，这是什么声音？猜不到吧！这是同学们正在玩老鹰抓小鸡。
快看，老鹰挥舞着手，张牙舞爪的样子，肯定又是在寻找目标了，鸡妈妈张开双臂，时时刻刻准备“迎战”。老鹰找准机会，扑向一只小鸡，鸡妈妈赶紧跳到老鹰跟前，保护着自己的孩子，一旁观看的人也为老鹰着急，这时，只见老鹰转了转眼珠，灵机一动想出了一个好办法，是什么好办法呢？看看就知道了，瞧！老鹰正围着鸡妈妈转圈，鸡妈妈也跟着转，后面的.小鸡跟不上，只好作罢停了下来，老鹰见机会来了，赶紧扑向小鸡，小鸡看见了，吓得全身发抖，赶紧溜之大吉。
老鹰看小鸡跑了，气得满脸通红，像个大红苹果，一旁的观众也情不自禁的哈哈大笑起来，原来逃跑了的小鸡又跑回来了，也在一旁哈哈大笑，老鹰咬咬牙，气呼呼地说：“我一定要抓住你，把你做成鸡米花！”说完向小鸡扑去，小鸡吓呆了，像个木头人站在那，鸡妈妈赶紧跑了过去，这才没让小鸡成了米花，这时，老鹰又扑向别的小鸡，小鸡们惊慌失措，赶紧躲到鸡妈妈身后，老鹰目不斜视地盯着小鸡，眼睛瞪得大大的。鸡妈妈看着老鹰的样子，开心极了，放松了警惕。狡猾的老鹰瞅准机会，飞快地跑了过去，捉住了小鸡，鸡妈妈一旁沮丧地说：“哎！又被捉走了一只小鸡。”老鹰可高兴了，激动得一蹦三尺高，回家享用鸡米花去了。
老鹰抓小鸡这个游戏真是太好玩了！
老鹰捉小鸡小学作文9
下课啦，老师带着我们来到学校前面的空地上玩儿老鹰捉小鸡的游戏，我们都兴高采烈的。
游戏开始了，我们先选出了老鹰——老师，还有鸡妈妈——庄佳乐。我们这群小鸡排好队，躲在母鸡后面。只听，老鹰一边张牙舞爪一边得意洋洋地说：“你们今天都会成为我的.午餐。”我们在鸡妈妈身后东躲西藏，可是由于没有指挥的，不一会儿，一只小鸡还没来得及跑掉就变成了老鹰的“午餐”。鸡妈妈见了非常伤心，就利用下蛋的时间召开紧急会议，重新调整了队形，嘱咐我们一定要抓紧，千万别走散了。
第二回合，老鹰更是兴致勃勃，在大家没有防备的时候，猛地像鸡群里一冲，小鸡们吓得四散逃去，不一会儿，便有一只被捉了。母鸡看到这情况，不禁发起怒来，双手紧紧握住老鹰的手臂，不让她向鸡群前进一步。可是老鹰也不是吃素的，只见她离开母鸡的势力范围，来回巡视着鸡群的弱点，趁着小鸡不注意的时候，快速地冲向鸡群的尾巴，小鸡们慌张地大叫起来。
老鹰趁乱成功地捉住了两只小鸡，说：“当我捉够五只小鸡的时候我就成功了，你们要加油了。”我们听了非常不高兴，一时大意，就被老鹰捉走了。最后，我们小鸡仔都变成了落汤鸡，被捉走了。
老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了快乐，也让我们知道了不论什么时候都不能大意。
老鹰捉小鸡小学作文10
今天是星期日，我做完作业，心想，我终于解放了，万岁！于是像脱缰野马冲向操场，找伙伴们玩去了。
“老鹰捉小鸡”真是经典游戏，总也玩不够。只见“老鹰”不停地拍打着翅膀，像“小鸡”们扑来，它先扑向左边的小鸡，谁知左边的小鸡们早有准备，一下子闪开了，让老鹰扑了个空，它不甘小心，又扑向右边，小鸡们又飞快地钻进了鸡妈妈的怀抱
，
老鹰的眼睛骨碌碌的转着，脑子里不知打着什么鬼主意。老鹰先假装做着向左飞的样子，却突然飞向右边，它以为这样就肯定能捉住小鸡，可它没科到小鸡们这么聪明，早识破了它的诡计，让它的诡计落了空。老鹰就这么张牙舞爪地左扑右扑，累得气喘嘘嘘，竟然连一只小鸡也没捉住，气得它又跳又叫。
过了一会儿，老鹰又不知想出了什么办法，在那儿蹲着。突然，它飞快地站起来扑向一只小鸡，鸡妈妈看见自己的`“孩子”被抓住了，又气又急。忽然它急中生智，想出一个办法来。它叫来所有的小鸡一起向老鹰进攻，小鸡们有的用“爪子”刨，有的用脑袋顶，有的用“嘴巴”啄。老鹰虽然厉害，但最终还是寡不敌众，被小鸡们齐心协力。打得落花流水。
在小伙伴们的欢笑声中，我们玩了一次又一次这个经典好玩的游戏，直到回家。
老鹰捉小鸡小学作文11
今天，上午第三节课是语文课。彭老师一进教室就说：“今天我们来写作文。”大家听了都异口同声的叫了起来，彭老师又说“我们先到操场去做老鹰捉小鸡的游戏再写作文。”我们高兴得跳了起来。老师把游戏规则讲了，我们就纤手纤脚的来到到操场。体育委员先把队整好后我们就开始选“老鹰”和“鸡妈妈”。我们都争先恐后的说我当“老鹰”！我当“鸡妈妈”！人选好了我们就开始做游戏了。
游戏开始了。我们这一组冉黎当的“鸡妈妈”，游鸿杰当的“老鹰”。小鸡们一个个躲到了鸡妈妈的身后。像一列火车，又像一条长龙。老鹰瞪着大大的眼睛，列着阴嘴，露出一幅可怕的样子。鸡妈妈紧紧的咬住牙齿，皱紧了眉毛。看起来很紧张的样子。小鸡们都发抖了。老鹰向右走，鸡妈妈也向右走。老鹰向左走，鸡妈妈也向左走。看来鸡妈妈早以识破老鹰的.阴谋。老鹰又飞快的向左走，向我们扑来，正要下手的时候鸡妈妈往下一蹲，老鹰的阴谋又破了。老鹰只好灰溜溜的走了。鸡妈妈和小鸡都放松了神经。突然，老鹰转身来偷袭小鸡，小鸡没有防御躲开，一下子就被老鹰捉住了。鸡妈妈摇摇头说：“都怪我，都怪我，没有进只己的责任，低估了对方。”我们继续玩游戏，直到老师叫我们回教室游戏才结束了。这个游戏可真好玩。
老鹰捉小鸡小学作文12
课余生活充满快乐。我喜欢做很多游戏，像“丢手绢”、“三个字”等游戏。但我最喜欢做的游戏就是“老鹰捉小鸡”的游戏。
在上个星期天，我和小桔灯作文班的同学们利用课间休息时间，就做了“老鹰捉小鸡”的游戏。通过这次游戏，把我的童年生活又打扮的更加绚丽多彩！
首先，我们通过“石头、剪子、布”选出了老鹰，张翰林如愿以偿的当上了老鹰，而我就遗憾的“变成”了“小鸡”，而且是倒数第二的小鸡。游戏开始，我紧紧拽住前面周靖涵的衣服，同时快速的躲避“老鹰”的追击，“老鹰”非常狡猾，左右晃动，没过多一会，我后边的第一只“小鸡”就被“老鹰”无情的'抓走了。这下轮到我变成了最后一只“小鸡”。我紧紧盯住张翰林这只“老鹰”的动向，同时快速躲避“老鹰”的追击，由于我的机警和迅速，经过几轮“斗争”，“老鹰”还是没有抓到我，而张翰林累的气喘吁吁，这是上课铃响了，我们急忙跑回教室。
快乐的时光总是短暂的，但就在这短暂的时光里，我也找到了属于自己的童年快乐！
老鹰捉小鸡小学作文13
体育课上，我和朋友们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，游戏的规则是：只有老鹰抓到了小鸡才算赢，在规定的时间没抓住就算老鹰输。
在短暂的商量过后，我们分好了各自的角色，赵悦扮演了凶猛的老鹰，岑嘉怡扮演了护崽子的`母鸡，而我和马文雅则扮演了努力逃命的小鸡。
在我们各自就位之后，紧张刺激的游戏开始了，老鹰突然猛地扑向了另一只小鸡，马文雅的反应快极了，成功惊险地躲开了，但她也累得脸色苍白，气喘吁吁。
还没等我们反应过来，老鹰又转身扑向了我，母鸡马上挡在了我面前展开双臂保护我。
狡猾的老鹰趁母鸡不注意，立即从母鸡身后伸出一只魔爪准备抓住我们，我们慌慌张张地跑到了母鸡的身后，寻求她的保护，但老鹰还是追上了我们。
就当老鹰快要碰到我们的时候，母鸡赶忙用“翅膀”拍了拍老鹰，把老鹰赶走了，落荒而逃的老鹰忍耐着，准备发起第二次进攻。
这次老鹰先“埋伏”了起来，坐在了地上，我们逐渐放松了警惕，没想到就在我背对她时，老鹰猛地一下站了起来，以迅雷不及掩耳之势扑向了我。
可怜的我反应不及，被她紧紧抓住，我被淘汰了。老鹰又用了一模一样的战术，可是聪明的我们不会再上当了，到最后也只淘汰了我一个人。
下课铃声响起了，我们才恋恋不舍地结束了这场游戏。
老鹰捉小鸡小学作文14
一个星期六，好朋友来我家玩，我们来到院子里，就开始思索起来：“到底该玩什么游戏呢？”一会儿，一个好朋友突然叫起来：“有了！”我们急忙问：“你想到什么好点子了？”她不紧不慢地说：“我们来玩‘老鹰捉小鸡’的'游戏好不好！”我们异口同声地说：“好！”
游戏开始了，我们用猜拳决定谁当“老鹰”，谁当“母鸡”和“小鸡”。结果是一个好朋友当“老鹰”，其他忍气吞声当“小鸡”，我当然就是“母鸡”了。“老鹰”先走来走去，盘算着怎样才能将“小鸡”捉到手。突然，他猛地一转身，扑向“小鸡”，我连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑到哪里，我就挡到哪里，机警地保护着“自己的孩子”。“小鸡”们一个拉一个，跟在我背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”捉住。
“老鹰”几次进攻，都没有成功。趁我不注意，一下子从我的手臂下钻过，“小鸡”一看我没挡住“老鹰”，慌了手脚乱成一团。一只“小鸡”慢了一步，被“老鹰”捉住了，成了“俘虏”。
这个游戏真有趣，大家玩得很快活。
老鹰捉小鸡小学作文15
随着时间的推移，许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。
那是一个星期二的上午，我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀，还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问，你们干什么是这样开心呀？那我就告诉你吧，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的'同学来当“母鸡”。不然，她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”，可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。
游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛，张开了利爪，忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀，全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着，见“老鹰”捉不着自己，便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天，也捉不到“小鸡”，他气坏了，蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鹰”从地上一跃而起，张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来，便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑，他终于可以饱餐一顿了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我真想再玩一次！
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