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雨后小学作文(精选15篇)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的雨后小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨后小学作文1
细雨过后，校园一片生机勃勃。
花坛里的鲜花错落有致，经过雨水的洗礼，嫣红的花朵染上了胭脂，挺挺身子，显得楚楚动人；浅紫的花儿瑟瑟颤抖着，似乎承受不了风雨的侵袭，宛若一位娇羞的女子，惹人怜爱；鹅黄的小花开得更加热烈，金灿灿的，远远望去，好像闪烁的光点，灵动地跳跃着……美不胜收！草坪也展示出它非凡的美丽。瞧，草尖上挂着一颗颗晶莹剔透的`雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光。那璀璨的雨珠顺着草缓缓而下，无声无息地融入泥土中。矗立在中央的杨树，叶子更鲜嫩了，洗去旧日的灰尘，新叶展现出更油亮的色泽，满树的叶子散发出惊人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片叶子上都有一个小精灵，在向你招手致意。
雨后的校园真美，晶莹的雨珠、错落的鲜花、闪光的草尖、油亮的杨树……这一切是那么令人赏心悦目！
雨后小学作文2
雨在下，像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全的降落在地面上。突然间雨停了，伞兵们却不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来，但是他来去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油，许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。
雨后的美丽，是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气，让人呼吸起来是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充满生机的。
我喜欢雨后的彩虹，雨后的'花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切。
雨后小学作文3
一天早晨，一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。
远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的'天上，似乎雨神正对着我们微笑。
房子上，水珠也在窗户上“游泳”，树娃娃也高兴地“喝了”几口水，大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”，汽车也变得像刚从水中过了一道，满身都是露珠。
这时候，太阳公公出来接班了，雨神挥挥手向我们告别，说：“再见了，孩子们。我要到别的地方去了。”
雨神走后，大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观，真是美不胜收!
雨后小学作文4
“当你觉得坚持不住的时候， 其实就是黎明的前夜。只要你坚持一下，再坚持一下，前面肯定是一道亮丽的彩虹。”孙雯这句话我一直不明白，直到有一天……..
我经常去练羽毛球，把它当成业余爱好。在练习过程中，我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳时，双手背后，深蹲往前跳。我每一次都不能坚持到最后，总是半途而废。我总觉得我不行，不能坚持到最后。但当我读到孙雯这句话时，虽然不懂，但还是决定试一试。“宁可当最后，也不半途而废”。这是我给自已定下的守则。我每次都咬牙坚持到下课。
下叉时，因为我韧带较紧，下叉时很痛，所以自已不敢下。老师陪我下叉。老师那有力的腿一蹬，我顿时感到一阵疼痛。不仅如此，老师还抓住我的手把我往前拉。我咬牙坚持，心里想：就10秒，很快就过去了。可老师偏偏使坏，数过8还数8，数过10还数10。但每次拉完后，我的.韧带的柔软性也变好了许多。
这两件事让我明白：阳光总在风雨后！
雨后小学作文5
今天大雨过后，我闲着没事干，就做在窗前，欣赏着窗外的景色。
刚刚被大雨刷洗过的大地显得格外生机勃勃。只见窗外的白玉兰树上开满了惹人喜爱的玉兰花，玉兰树在风的吹拂下，仿佛是一位漂亮的姑娘在舞动着优美的舞蹈，还不时飘来阵阵花香，那情景真让人陶醉。
不远处的山峰在大雨的冲刷后，也变得苍翠十分。只见山峰上的石头在大雨的吻别后，也变得格外的清晰！你瞧，那块石头多像一位年过花甲的老爷爷在爬山呀！再远处那块多像被大斧劈过一样，还有那宛如破土而出的竹笋，真是奇石怪异呀！这些山峰奇峰罗列，宛如几位仙女，在对着对面水平如镜的湖面梳理打扮。
那碧绿的'湖里，隐隐约约还能看见几个小孩在湖里游泳，还不时传来阵阵笑声。
这树，这山，这水，还有这群孩子，看起来真像一幅美丽的画卷啊！即使再高超的画家也未必能画得惟妙惟悄啊！
啊！雨后的景色多么的美呀！
雨后小学作文6
夏季的空气有点热，我作业做好无趣地趴在窗台上看着新安江。天空十分湛蓝，十分明媚、云朵一片一片雪白的，好像是挂在天空上的棉花糖。
可是，只一会儿工夫，那白云不再是白的，而慢慢的变成黑色的。忽然，一阵大风吹来，那些种在马路旁的小树的树枝似乎漂了起来，树叶也几乎被风吹到了天上。这时，“哗啦啦——”雨下了起来，那一滴一滴如冰块般大小的雨滴，发狂似的落了下来。突然，一声“轰隆隆”好像震住了世界，由远到近翻滚着过来，越来越近。
只一会儿，乌云便散开了，太阳的光辉从云朵里四射开来，江面上又成了光的世界。啊！那江面上起了雾朦朦胧胧的，一边是雾，一边是水。好像给江面铺了一层半清半百的衣裳。有的'雾好像会走动，它们往左边走，往右走，两边的雾碰在一起，卷起了一个“大浪”，真是美丽极了！半晌，雾竟然没有散，有些躲在树丛里，有些挂在树枝上，有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美，雨后的江面更有另外一种美！
雨后小学作文7
雨滴滴落在屋顶上，发出滴答的响声，像一支乐曲。
心情似乎很好，翻了翻手边的书，然后坐在窗台前，听雨，不知不觉，雨停了，书也翻完了。
站起来，走出去。满是泥土的气息的院子，水滴仍往下落着，轻轻地，慢慢地，像羽毛似的飘下来。花园里的无花果树，樱桃树在悄悄发芽；两株牡丹也慢慢舒展开那幼嫩的'新叶；一排排吊兰已经发枝了，绿绿的，很是可爱。
小狗狗毛毛也按捺不住了，奔跑着，跑到院子里。水溅了毛毛一身，谁让它往水里踩呢？张开臂膀，呼吸清新的空气，迎接太阳的温暖。
雨后，天边总会有彩虹的。
雨后小学作文8
雨后的空气总是格外清新，一个人骑着车，迷茫的在街上骑着，不知哪里才是我的终点，突然，雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上，听风路过我的脸庞，心里空荡荡的'，好希望有一个人陪我骑，与她一起分享……
看着街上人来人往，他们都有属于自己的任务，都有自己的事情，每一个人都行色匆匆，无非为了可以早点回家罢了……
抬头，我望见了灰白色的天空，我努力想找寻雨从何而落的踪迹，可，我却找不到……心里涌上一股失望，可有转为高兴，至少在这日子里，雨陪伴了我……
环视着周围熟悉的景象，心里不经感叹，这就是我生活了13年的环境，这就是我的家乡啊！没想到我已在这片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫长啊，可又好像一下子就过去了，真矛盾……呵呵……。
看着这一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！
雨后小学作文9
“生死路上甜苦和喜忧，愿意和你分担所有……”每当我听到这熟悉的歌曲，我无论怎样低沉的心情都会变得轻松起来，因为我坚信一句话：阳光总在风雨后。
是呀!不经历风雨，怎么见阳光？我有一个很现实，关于“阳光总在风雨后”的故事。记得五六岁时，我一有空闲便会去离我家不远的一个书店看书。刚开始，是我妈妈让我去的，我极不情愿，因为我还不认识字，只能看图片理解内容。慢慢地，我上了小学，仍旧经常去那家书店。我发现我认的字多了，看图书也非常容易。从此，我迷上了书。书不仅让我大开眼界，学到许多知识，还让我的作文水平得到了提高。只要一捧上书，我就看个没完，这可是书虫特有的“啃书”之一。我的作文水平越来越高，经常受到老师的夸奖和同学们的'刮目相看。这也就是阳光总在风雨后，多看书是“风雨”，作文能力的发挥是“阳光”，只有真正经历过大风大浪的人才会感受到阳光的所在。
雨后小学作文10
那个风雨交加的下午。
天不知为什么暗了下来，云也是黑沉沉的。似乎要塌下来，我感觉都喘不气来，太闷热了。看来要下雨了，同学们出去看了一下，只见一阵大风吹来，还带着沙子，灰尘，同学们赶紧眯起眼睛捂住鼻子。
终于下雨了同学们都回到了房沿下。很多人都很害怕，今天有沙尘暴，两越下越大，天空已经完全被黑色笼罩。轰隆隆雷声也出来了。可为什么没有闪电呢？过了一会大家才看见闪电。
雨声小了，雷声没了，风也小了，同学们一看雨停了，雷也没了，又开开心心出去玩了！
雨后小学作文11
人生如茶叶一般，只有经历过了沸水的浸泡，才能展现出它的生命本色；人生如鹰一般，只有经历过无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的人生中少不了暴雨的侵蚀，冰霜的.摧残，狂风的袭击。然而，经历了这种种之后，我们会惊奇的发现，我们获得了更新的生命，会由衷的感叹：阳光总在风雨后。
曾几何时，看透了天边云卷云舒，听熟了耳畔潮起潮落，看惯了庭院花开花谢，于是当望见那只竭力换气要破茧而出的蛾时，心中不觉生起怜悯之情，剪破了茧，好让蛾能"顺利”飞出，可是，我错了，破茧而出的蛾死了，静静的躺在那里永远安息了。它是由于我的不忍而没能经受住这刀绞般的疼痛，没有经历过磨难。我内疚，我自责，我想象着蛾儿化作美丽的蝴蝶在空中自由飞舞，不么美好的生命啊！
哦，我懂了，阳光总在风雨后。
雨后小学作文12
大雨滂沱似圆珠，小雨轻盈似水雾，但今天这雨像一串串从天空中飞下的小子弹，随风舞动后直击地面。
傍晚，雨停了，远处一个个巨大的桥墩，好似爪子般深深插进急流之中，稳稳地托住了钢铁长龙。我走到林间小道上，一声长鸣滑破了天空抬头向上看鹰在赤红的天空中翱翔，盘旋，唱着短促而悠长的歌，无比清脆。 在森林中经常可以看到五彩缤纷的彩蝶儿，姿态轻盈，美丽。在妖娆的花丛中穿梭，和人们一起行走，给大自然的景色点缀的更加妖娆。桑树上，几条又白又长的`蚕饱食以后懒洋洋地蠕动着。蝈蝈儿们在含苞欲放的花朵上扇动着翅膀。叫个不停，像一个不大不小的乐队，演奏着一首首乐曲。池塘中的青蛙们也不甘示弱，也鼓足了劲在荷叶上唱着歌着，两队似乎再比谁的歌声美妙，又像在倾吐雨后的欢悦。天渐渐黑了，我贪婪呼吸着新鲜空气慢慢地往回走，时不时看见几只萤火虫在飞舞，似乎在寻找那各被吵醒的梦。回到家，我睡在床上，还一直回忆着路上中的美景！
雨后小学作文13
雨后的大地很干净，雨后的植物很有活力，雨后的空气很清新，雨后的天空特别明净……我喜欢雨后大自然带给人的美的享受！我喜欢雨后一个人安安静静地漫步在家乡田野的小路上。一阵阵微风吹来，屏住呼吸，空气里夹杂的泥土的气息，闭上眼睛，深呼吸，体验大自然的美好。
睁开眼，映入眼帘的.就是一片片绿油油的稻田。他们好似一个个等待检阅的士兵，排列的整整齐齐，英姿飒爽，胸有成竹，充满朝气！向前走就是一块块玉米地和花生地了。他们的姿态仿佛在对我们说今年又是一个丰收年，看我，因为天气热而缺水了，喝得饱饱的。这让我想起了去年大热天跟妈妈一起在填里掰玉米。
一个个沉甸甸的玉米棒子把我和妈妈累得满头大汗，气喘吁吁，可是我们却满面笑容，体验到了丰收的喜悦。我缓缓的抬起头，贪婪的呼吸雨后清新的空气，望望天，顿时发现雨后的云好美！像一个少女披上了一层薄薄的面纱，四处漂泊！我喜欢雨后的感觉，更喜欢雨后的田野！
雨后小学作文14
今天下午，乌云慢慢的飘在天空中，风娃娃生了一肚子的火，股起腮，使出全身力气大口大口地吹大风在我们的学校里面，有的'同学说：“太冷了，快回教室吧！”不一会儿，蒙蒙的细雨从天儿降，刚开始，我们还没有感觉到在下毛毛雨，后来，雨慢慢的变大了，我们都快速跑回了教室里面，正好语文老师让我们观察雨，所以，从我们教室外面看，窗户、前门和后门都装满了无数双水汪汪的小眼睛，不光眼睛在看耳朵也在听，雨水落在地上的时候啪啦一声，好像每一滴雨水都想会掉落在地上发出那样的声音开个音乐会呢！雨下了一会儿之后，渐渐的，渐渐的，雨慢慢的停了，也是我们再次出去，发现雨下之后变了，比如，天空，她穿上了一件浅蓝色的裙子，上面还有一些白色的小点点，好像想要让全世界的人们看看呢！
雨后小学作文15
今天是国庆，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅沥沥地下起了小雨。我发现，在雨中欣赏美景似乎也别有一番韵味。我们躲在伞下，看着雨中的西湖，不由得赞叹起来：“啊！好美丽的西湖啊，它就是我们市中心的一道靓丽的风景线。”
不知不觉中，雨停了，雨后的西湖更美了！万物笼罩了一层薄雾，仿佛盖上了一层神秘的'面纱等着我们去慢慢揭晓。突然，我停下脚步，闻到了一股桃花的芳香。微风吹拂，几片花瓣就这么飘落下来。我抬头看去，看到一棵棵桃树矗立在湖边，宛如仙境一样。那上面的桃花镶嵌着一颗棵水灵灵的雨珠，似钻石般闪耀。桃花的芳香弥漫着整个西湖，使游客们感到心旷神怡。
我也终于领会“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜的意境”。
啊！西湖，我为你的美丽而赞叹，为你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同来爱护这片美丽的乐土，打造一个仙境般的西湖。