小学乐的作文

小学乐的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学乐的作文1

　　我的课余生活多姿多彩。我喜欢画画，因为洁白的画纸和五颜六色的彩笔可以展现我多姿多彩的生活;我喜欢看书，因为它可以使我获得更多的知识；我更喜欢音乐，因为音乐可以使人心情愉快。为了实现音乐的梦想，我参加了学校的管乐队。

　　记得在四年级下学期的一天，管乐队的何老师在我们班招收新队员，虽然那时候我并不知道管乐队是训练什么，但是我相信一定是跟音乐有关，于是，便迫不及待的举起手来就这样我成了管乐队的新队员。何老师让我学习打大鼓和小鼓。

　　刚开始训练的时候，我觉得蛮好玩的，周围都是粗犷的大号声，婉转的啥科斯声和“冬.冬.冬.”的大鼓小鼓声，交织在一起，绘成一曲动听的交响乐。

　　过了一段时间，不止怎么回事，老师说我：“进步不大，节奏跟不上，甚至影响了其他队员的发挥。”听来这句话，我不禁有些沮丧，就像世了气的`气球似的。参加训练的心情也没有当初那样高涨了。甚至想过退出管乐队。

　　妈妈看到我情绪低落，便和我聊天，当他知道我的想法后，他并没有批评我而是和颜悦色的说：“孩子，并不是任何事情都会一帆风顺的。在学习和成长的过程中，肯定少不了崎岖和坎坷的，只要你持之以恒，不半途而废，就一定能成功。”

　　听了妈妈的话，我深受感触：是啊，老师也说过，一分耕耘，一分收获。如果我现在放弃，以后肯定会后悔，想到这里我的心情豁然开朗了。

　　从那以后，我便专心参加管乐队的训练，从坐的姿势，握拳的方法以及敲击的的手感开始，并渐渐的找到小窍门。

　　功夫不负有心人，上学期，我们管乐队参加越秀区的艺术节比赛，荣获二等奖。看着那张红红的奖状，我的内心充满了自豪与快乐。

小学乐的作文2

　　你想知道我最喜欢的汉字是什么吗？我悄悄地告诉你，就是“乐”。因为一见到“乐”这个普通的汉字，总会让我想到“快乐”。

　　小时候，乐是什么？一个字“玩”。在读大班的时候，住在我家对面的孩子和我一般大。每天从学生回家，我都和他一起在房间里玩着积木，一起玩捉迷藏的游戏小时候，一起分享彼此的零食。一到周末，这个星期是我的爸爸妈妈带着我和他去玩，下个周末就轮到他的父母带着他和我去玩。那时候，没有学习的压力，整天就是一个字，玩，玩，玩……我是多么快乐啊！

　　长大后，乐是什么？一个字“拼”。小学一年级的'时候，第一次走进学校，开始渐渐有了学习的压力。每天上学前，妈妈都要叮嘱我上课听讲。回到家后，我认真地做作业，预习第二天的功课。周末还有学习各种特长。我以前和邻居呼朋唤友的日子一去不复返了。在一次语文期末测试前，我们老师提醒我们要认真复习。那天晚上，我开始努力复习，把古诗谚语背得滚瓜烂熟地。第二天，在考试的时候，我沉着答题，后来又反复检查。成绩发下来后，我竟然考了96分。我觉得这段时间的努力没有白费，一下子所有的辛苦化作了一个字“乐”。我认为自己付出努力，得到回报，那就是快乐。

　　现在呢，乐是什么？一个字“帮”。一天，我打完羽毛球回来准备坐电梯时，发现一个骑背的老奶奶，提着个很重的大箱子，停停走走，满头大汗。我急急忙忙走过去，说：“老奶奶，我帮您提吧。”我帮她提箱子。这箱子真沉啊。我费劲九牛二虎之力把箱子提到电梯，手勒得生疼生疼的。老奶奶我笑着说：“谢谢你呀，小朋友，这箱子装了我儿子最爱的土特产，没有你，我真提不上去。”听完这句，所有的劳累化作了一个字“乐”。赠人玫瑰，手有余香。人与人之间，互帮互助，那就是快乐。

　　乐是什么？很多人认为乐就是得到。一顿美餐，一次旅行，一件礼物……其实，乐更是一种付出，当你帮助了后，自己就会快乐。乐无处不在，只需好好对待。

小学乐的作文3

　　在4月23日至4月25日里，我们全校的师生都去了四会的越秀区中小学生中合实践活动教育基地进行学农。

　　在这三天里，我体会到了苦与乐。第一天去到学农基地后，就集体开了个“开营大会”，我一见到教官那严肃的脸和听见教官那严厉的的声音都会情不自禁地吓出一身冷汗。而在上挑粪课的时候，我们因打打闹闹而被罚做两百个深蹲。天命难违，教官的命令也难违，我们只好听从教官的命令做200个深蹲，真是苦不堪言。做完后，我就已经力倦神疲了。在插秧课上，我们要脱去拖鞋把脚踏在淤泥和沙子的混合物上，然后小心翼翼的往前走，接着后面一个个协调有序的跟着走，当找到合适的位置的时候就开始插秧了。插秧时要把手和秧苗一起插进泥土里。当每个同学都插完秧上来的时候，手和脚都脏兮兮的。在宿舍里，要自己洗衣，自己晾衣和自己整理好床上用品。当然，学农的苦不止那么少，比如说：在挑粪课上，要忍着臭味，挑着沉甸甸的桶，迫不及待地把半桶臭水送到芒果树旁边，让施肥的任用臭水来浇树；在栽培课上，要拿浇水器装满水，在吃力的拿回来;在野炊课上，我去加柴时被烟熏得什么都看不见……但是，学农除了苦，另外还有了乐。在整理内务的时间段里，我可以看看书，下下棋，打打牌，聊聊天。在4月24日晚上，我们在体育馆内举行了一场“联欢晚会”。在晚会上，每个同学都乐不思蜀，个个眉开眼笑。这次晚会真是“八仙过海——各显神通”，每一个表演的同学都在舞台上展现自己的一技之长。有的一展歌喉，有的跳舞，有的表演相声，有的表演讲故事……他们都把精彩的表演留给了我们，特别是那个讲故事的同学，他信心十足的迈着轻盈的.脚步走上大大的舞台，用响亮的声音为我们讲了个《三顾茅庐》的故事，台下的同学都在津津有味地听着故事。在这次有意义的学农中，我不仅学会了挑粪和插秧，得到了体能上的锻炼，还认识了哪些是邪教和学会了青春的知识。真令我受益匪浅啊。

小学乐的作文4

　　她是一个温文日眼尔雅的英语老师，是我三年级的老师。

　　她有一双严肃的眼睛，短头发，个子不高，同学都怕她，但她也是一个关心同学的老师。

　　我最喜欢乐老师上课。有一次上课，突然停电了，可是我们这节课上得非常有趣。开始，大家以为又可以笑一节课了，可停电了，电脑放不下来，大家非常扫兴，上课了，大家准备过一节无趣的课。乐老师微笑地走进教室，对同学们说：“今天和大家玩一个游戏。”大家都非常疑惑，不上课吗？干嘛要玩游戏？老师先把规则讲了一下“一个同学用英语说一个动物，下一个人学那动物的叫声，如果不会用英语就用中文说，然后回家把英文找到写下来，我明天检查。”大家大概明白了老师的意思了，点点头。比赛开始了，只听人说：“dog。”“汪汪”……终于到我了我站起来一紧张说了一个：“鱼。”这下死定了全班同学的大笑，我脸一下子红了，只好坐来了。从一个停无趣的课堂一下子变得非常有趣的课堂，她真是一个“魔法”老师。有一次，我被两个六年级的同学盯上了我，他们就跑过来，把我一推，我摔在地上，把我的皮给擦破了，我在地上大哭起来，刚好乐老师从那走过，对六年级学生说：“你们干嘛？”那两个六年级同学立马就跑了，老师把我送到医务室。老师的手就和妈妈的手一样温暖。老师对我安慰的.说：“是男子汉就不要哭。”我听了把眼泪擦干，微笑的说：“知道了。”

　　她也是一个关心同学的老师。乐老师是您的教育使我更上一层楼，希望您继续这样去教育同学们。

小学乐的作文5

　　我好开心！我的姐姐给我买了一个乐高玩具，911跑车。他是我十岁的时候，我的二姐给我买的生日礼物。我非常喜欢这辆911跑车，因为他是我的二姐姐，给我的心意和爱意。还有，我本来就喜欢拼装玩具车。

　　我打开这个盒子的时候，它还是一堆零件。我们分为四个人，分别是我，我的大姐，我的妈妈，我的爸爸。别问我为什么没有二姐姐跟我一起拼，因为她现在还在上大学。我的大姐，她已经毕业了，所以她能跟我一起拼。这辆跑车他真的很难拼，拼过乐高玩具的应该都知道，而且有的拼错了，想给他拆掉都很难，这个东西他太磨手指了。

　　花了差不多三四天的时间，我可终于把这辆911跑车拼完了！拼这个东西，实在是太难了！他不仅难，而且还磨手指头，是在是太疼了。

　　它差不多长60cm，高7~8cm，全身都是白，黑，红，这几个颜色。还有一个特别大的活塞露在外面。跑起来，这个活塞还会转起来，真的很神奇，别问我为什么会转，拼过乐高的'同学都知道吧，而且我为什么会拼这么长的时间呢？就是因为里面有很多的齿轮，现在知道为什么会转了吧。驾驶室的位置还有一个方向盘，这个方向盘转起来，前面的转向轮也会转起来，是不是很神奇？我的爸爸还帮我安了几块灯，在晚上的时候，我打开里面这个开关，这个灯它就跟着亮起来，在晚上它还挺漂亮的呢！这个灯它就像晚上的星星一样漂亮。

　　你有没有发现我装的是十块灯，再想想我的年龄，明白了什么吧。这上面的一块灯就是代表我的一个年龄，以后啊，我每过一个生日，我就买一块小灯，把它给装上去。这样日复一日，年复一年，这上面灯就多了起来，这样它就越来越漂亮了，以后我要好好爱惜它。

　　这就是我的心爱之物，911跑车，他是我心目中独一无二的礼物。

小学乐的作文6

　　有人认为吃到山珍海味就是幸福；有人认为能穿上绫罗绸缎；有人认为开上名牌轿车就是幸福；乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福；酒鬼认为酩酊大醉就是幸福；失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为，能让别人快乐就是最大的幸福。

　　一次，我我乘公交车去公园。路上，望着窗外美丽的风景，我感到十分惬意。这时，公交车在一个站停了下来，又上来一些乘客，车里变得拥挤起来。

　　这时，有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车，累的气喘呼呼。我想：车上这么拥挤，爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢？于是，我便想给爷爷让座。这是，爷爷已经挤过人群，来到我的座位旁。他伸手去抓横杆，但是没有成功，他摇摇头，抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来，面带微笑地说：“爷爷，您请坐。”爷爷连忙道谢，我回答说：“不用客气。”爷爷安稳的坐到了座位上，长舒了一口气，脸上露出轻松的神情。周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁，使劲地抓住了扶手。

　　一路上，车子颠颠簸簸，我的手酸了，脚也麻了，但我始终没有后悔把座位让给爷爷。因为，我看到爷爷安详地坐在座位上，脸上露出慈祥的笑容，我的.心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底，奏出美妙的旋律。

　　现在，你若问我幸福是什么，我回毫不犹豫地回答：幸福是一种感觉，是你帮助他人，为他分忧，那是一种快乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动作，但是他会让你心中的花朵开放，只要我们拉开心灵的窗帘，让阳光洒满心房，我们都会感到幸福。

小学乐的作文7

　　每年都有三八，今年的三八使我哭笑不得。

　　“三八到了”，有同学高呼，听着消息的同学一个个都像孝子，买鲜花的，送礼物的，忙不开交，教室似乎要被叫声炸开了，我也觉得，妈妈 外婆 奶奶，一手交大，很不容易，过节，就应该让他们轻松轻松，让他们快乐。

　　中午放学回家，我见家里没人，呵呵，正如我愿，第一个目标――悄悄拿钱，我轻脚走路，哈哈，没人发现，一翻开我的钱箱，只有26元整，看来我还要节约“粮食”了!我把钱搜了一番，拿出8元，直奔门口去学校，一路气喘吁吁，为了外婆高兴，就付出一点代价，也不算什么，来到小店1号，看见一个爱心盒，里面全部是透连珠美极了!看着店长包装的'这么美 ，心里美滋滋。

　　下午，回家一进屋，外婆在织毛衣，我一见到她，马上说出了吉祥话语：祝三八节快乐!听的外婆心里甭提多高兴，一路表扬我。

　　天不知不觉的黑了，我才想起今天钢琴老师要来上课，有几首乐曲要汇课，而我又还练的不好 ，慌慌忙忙练了一阵子，老师就来了!糟糕!我不知是对是错，一直弹，老师说我不是这儿错，就是那儿错，真的不行!外婆 妈妈在一旁早以沉不住气，脸色“晴转阴”，老师也批评我不认真，真是火上烧油，我狠不得打个地洞钻下去，旁边又是“阴转大雨”，我想：今天真是糟!

　　果然，不出我所料，钢琴老师一走，妈妈已经摆好了架子，一边批评，一边被揍，我被打的晕头转向，现在，我想起这件事，真是心有余悸，一个做对了，一个做错了，真令我哭笑不得，哈哈，都是我的开心果。

小学乐的作文8

　　时光匆匆流逝，眨眼之间我从一个懵懂的小孩，变成了一个五年级的大孩子，这五年来我深深体会到了小学生涯的苦与乐。

　　苦：相信绝大部分同学是非常喜欢过周末的，可我们的老师有时候会从中剥夺我们的一点快乐时间，来让我们学习。在平常的时候，老师有时候还会在放学时拖课，让我们不停地做试卷，回家的时候又布置一大堆的作业，压得我们苦不堪言，这些“爱学生”的举动，经常搞得我们班上怨声四起，同学们苦不堪言，有的`学生还蠢蠢欲动想起义反抗，但最后的下场，往往都是被老师的一声大吼：“再吵，就加作业。”而吓得浑身哆嗦、七窍生烟，不敢再战了。

　　乐：虽然这段时间学习紧张，但乐事却有一件，唯一能让我们痛痛快快地大笑一场，那就是——那次歌唱比赛结束后，老师与我们一起玩游戏，其中有个游戏让我无法忘记，那游戏就是边听音乐边传递物品，当音乐停下来时，物品在谁手上，谁就得回答一个有关学习的问题，回答不出来，就得表演一个节目，虽然这个游戏是个“老掉牙”的游戏，但它把学习给融合了进去，让我们在游戏中快乐地获取知识，每当我看到那些回答不出问题的同学脸上那种无奈的表情时，我总是情不自禁地开怀大笑，谁让他们平常不用功，呵呵。

　　我觉得，小学的生活是短暂的，也是美好的，当我听见那些“永远做朋友”之类的诺言时，我都会无奈的摇摇头，因为小学毕业后，大家都各奔东西，谁还会记得谁呢？所以，我一定会好好珍惜小学生涯中的每一处苦与乐，让它们在我的记忆中长存。

小学乐的作文9

　　五年级的时候，我们经过了一个星期的艰苦训练，军 训 中 的 苦 与 乐作文。我们从中迫切的感受到了军训中的苦与乐！刚刚到那里的时候，我怀着百分之一百二十的激情下车了。可是，当我把行李收拾好放好的时候，教官就让我们去吃中午饭了。这里的中午饭和家里的饭菜简直是天壤之别的差距（非常难吃）。吃完了饭我就去洗碗。做完了一天的训练，我只觉得头脑发晕、眼冒金花。我倒头就睡着了。到了第二天，我们全寝室的人都整装待发准备迎接今天的艰苦训练。教官让我们站成一队。可我们万万没有像到的'是一站就是两个小时！有一个同学实在站不下去了。

　　就对教官说：“教官休息一下子吧！”教官就说：“好，你可以不站了。”那个人欣喜若狂，可是她万万没有想到暴风雨来临之前都是平静的。“那你就做五百个上下蹲”，教官说，“开始吧！”我们哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！可是早饭铃一打响，同学们就像是一匹饿狼，一匹虎的样子！真是狼吞虎咽呀！我们教官又对我们说：“你们把凳子搬到广场上去。”我们真不知道教官葫芦里卖的是什么药！教官一到就教我们唱了一首军歌。

　　晚上，我们吃过晚饭，就去看了一部爱国主义电影。影片讲的是：有一队弹弓小英雄机智勇敢与日本鬼子作斗争并大获全胜的故事。第三天，*教官让我们爬竹竿。我们女同学围在竹竿下个个越越欲试，可一旦抬头望望高耸入云的竹竿，顿时就像秋霜打过的子——焉了，互相大眼瞪小眼，谁也不敢爬上去。第四天，也是我们军训最幸福的一天：吃饺子，室长一声令下，大家分工合作：有的挑水，有的下饺子，有的洗碗，真是一片欣欣向荣的景象。第五天我离开了我身活了五天的地方。军训虽苦，乐在苦中。

小学乐的作文10

　　我的家庭成员个个身怀绝技，有文思如泉的老爸，有细致入微的老妈，有淘气大王弟弟……其中，最令我崇拜的还是我那可爱的爷爷。

　　爷爷看起来和普通老人一样，头发白花花，眼窝深陷，鼻梁高挺，皱纹深深地刻在脸上，一笑起来就像是“湖面”漾起了阵阵涟漪。爷爷外貌很平常，但你千万别觉得他是个普通人。爷爷的与众不同是他写得一手漂亮的毛笔字，深受村里人的喜爱。

　　快要过年了，这天，我本想睡个懒觉，可一大早就被“叽哩哇啦”的争论声吵醒了。我极不情愿地睁开朦胧的睡眼，心里不满地嘀咕着，迈着醉汉的脚步走向小院。“咦？怎么这么多人围在院子里啊？”我好生奇怪，睡意全无，饶有兴趣地挤进人群里。我探头一望，立刻恍然大悟了。哦，原来是马上就过年了，村里人排着队在请爷爷写春联呢！在众人的'围观下，只见爷爷摆好架势，先把毛笔蘸上墨，熟练地舔掉多余的墨汁，“唰唰”挥舞起来，苍劲有力的大字顿时映现在人们眼帘。众人纷纷叫好，鼓起掌来。爷爷不紧不慢，不急不躁，“唰唰”“唰唰”一行行毛笔字便诞生了。我痴痴地望着那字，好生羡慕。

　　这时，又来了一位邻居，他的春联只有上半联，我正奇怪。这位邻居说：“老爷子，您给看看，我自己写了个上联，下联怎么想都不合适啊。”原来是请教爷爷来了。爷爷沉思了一会，摸摸胡子，说出了下联。众人茅塞顿开，齐说：“还是您厉害！”爷爷谦虚地摆摆手，笑了。

　　终于，爷爷写完了村里人的春联，他长舒一口气，我心疼地望着爷爷说：“您这几天累坏了吧？”爷爷慈爱地抚摸着我的头说：“不累不累，能给大家帮忙我开心啊。俗话说‘远亲不如近邻’嘛。”

　　看着爷爷老有所乐，我也打心眼儿里替爷爷高兴。

小学乐的作文11

　　一件助人为乐的事，有很多种表达的方式。如牵老奶奶过马路也是一件助人为乐的事。生活中还有许多助人为乐的事可以。同学们，让我们一起做一个助人为乐的人吧。

　　现在，让我给大家讲一个真实的故事吧!

　　就在一天放学回家的路上，那时雨刚停，马路上十分光滑。这时一群小学生从学校里高高兴兴地走出来，当他们走到柏油马路时，一个中年妇女骑着三轮车过来了，三轮车里装着一框框又红又嫩的苹果。当那个中年妇女骑到转弯口时，因路面太滑车子突然翻倒在地。一个个苹果活蹦乱跳的跳了出来。中年妇女见周围一群小学生，心想：哎!惨了，这些苹果一定会被他们拿光的。

　　谁知那些小学生不但没有把她的红苹果一个个拿走，还一个个把自己的红领巾解下来，他们把全部红领巾都系在一起，在苹果周围围成了一个鲜红的警界线。他们把警界线弄好了以后，马上开始帮中年妇女捡起苹果来。

　　谁知一个苹果是不是因为太淘气了，竟然跑到了马路中间去了。那时，正有一辆车朝那个苹果飞奔而来，一个小学生看到了，害怕极了。幸好，没有被车压到，那个小学生马上把那个苹果捡回来。

　　此时，过路的老爷爷、老奶奶看到了也都来帮他们一起捡苹果，过路的.司机看到了，也来帮他们捡。在大家的努力下，一个个苹果终于捡好了。

　　那个中年妇女感动的对他们说：“你们等着，我给你们一人拿一个苹果。”其中一个小学生说：“阿姨，不客气，这是我们红领巾应该做的。”正当中年妇女将苹果拿起来时，那群小学生早已不见了踪影。

　　大家看，这是一件多么微不足道的小事，却成了一件助人为乐的事。

小学乐的作文12

　　在学习和生活中，有笑、有泪、有苦、有乐……在我参加的电子琴兴趣班学习中，我亲身体会到了其中的苦与乐。

　　记得有一次，我正在练老师布置的《我爱北京天安门》这首曲子，曲子里的谱真是太难了！我练了一次又一次，练得手都酸了，但是还是走音。这时，妈妈走过来听我练琴，听到这样断断续续的琴声，就严厉地对我说：“怎么老跑调呢？看，指法又不对，你怎么搞的'啊？你什么时候才能练熟一首歌？”面对妈妈这连珠炮似的问话，我哑口无言，委屈的眼泪脱眶而出，我低下头看了看谱子，那每个音符就像无数只小蝌蚪在嘲笑我：不认真，没耐心，羞吗？想到这里，我马上坐直身子认真地把每一句曲子练习，经过半个钟头的努力，我终于把这首难弹的曲子连贯地弹了出来。此时，我终于明白了：世上无难事，只怕有心人。

　　练琴虽然很难，但也充满着乐趣，那请大家与我分享我的乐趣吧！

　　由于我认真地练习，老师布置的作业我都能按时完成，一有空，我都自觉地弹起那美妙的歌曲。记得有一次，放学回到家里，看到妈妈愁眉苦脸的，我真不知道如何安慰妈妈，无奈中，我突然想到有一本书上写有：音乐能使人快乐。于是我就弹起了《欢乐颂》这首曲子，妈妈听了，脸上的愁云没有了，烦恼都被这美妙的歌曲给烟消云散了。这时，妈妈开心地笑了起来，我的心甜滋滋的。你瞧，音乐就是如此美妙！告诉你们呀，我还在考级中轻而易举地考过了五级。

　　朋友，这就是我学琴生活中的苦与乐，有趣吧！那你愿意加入我们这个具有苦和乐的行列吗？

小学乐的作文13

　　“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！

　　一次美术课上，老师叫我们准备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高高兴兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我还是副班长呢！我的脸往哪儿搁呀！这时，一个熟悉的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝希望了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂头丧气的说：“哦！我没带筷子。”“没关系，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我高兴地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又疑惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但还是收下了她的筷子。我内心充满了对她的感谢！她助人为乐的'品质深深感动了我。

　　还有一次，我们要写毛笔字时，一位同学没有带毛笔材料，向唐丽婷借，唐丽婷毫不犹豫地拿出一根崭新的毛笔和宣纸借给她，而当我们写毛笔字时，我却看见她拿出一支又小又旧的毛笔在那儿认真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而感动。

　　“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！

小学乐的作文14

　　说起读书，我就高兴。因为读书会给我带来快乐。

　　每个星期六日，我都会到新华书店读书。所以那些图书管理员常说：“你这个小书虫呀，怎么又来了，我们书店的书都被你读完了！”我便会说：“哪能呢！俗话说：‘学海无崖苦做舟嘛！’这时，我便会从容的挑书、看书。这时，我便会想起《窃读记》中林海音的读书历程，我很沾沾自喜。因为我可以从容不迫的挑书、看书；而林海音还得偷偷的看书。想到这儿时，我又想：在以前，人们没钱买书，书店老板不让白读，那些穷孩子们还得偷偷读；而我们现在，可以白读，也有钱买书，我们不能身在福中不知福。这个想法给了我很大的动力，我每次都会非常认真的看书。甚至不吃不睡。

　　书是你的良师益友，也是知识的源泉。爱书吧！

　　说起读书，我就高兴。因为读书会给我带来快乐。

　　每个星期六日，我都会到新华书店读书。所以那些图书管理员常说：“你这个小书虫呀，怎么又来了，我们书店的书都被你读完了！”我便会说：“哪能呢！俗话说：‘学海无崖苦做舟嘛！’这时，我便会从容的挑书、看书。这时，我便会想起《窃读记》中林海音的读书历程，我很沾沾自喜。因为我可以从容不迫的'挑书、看书；而林海音还得偷偷的看书。想到这儿时，我又想：在以前，人们没钱买书，书店老板不让白读，那些穷孩子们还得偷偷读；而我们现在，可以白读，也有钱买书，我们不能身在福中不知福。这个想法给了我很大的动力，我每次都会非常认真的看书。甚至不吃不睡。

　　书是你的良师益友，也是知识的源泉。爱书吧！

小学乐的作文15

　　“卖白菜咯！批发价噢，快来买嘿……”一听这声我就知道，菜市场又热闹咯！这么好的气氛，我怎能不去凑个热闹？

　　“嘎嘎噶！”瞧，那边的几只鸭子正冲着我直叫呢，想在欢迎我的到来似的。我走到它们身边，它们那“嘎嘎噶”的叫声略带欢乐的情绪，看来它们还不知道，它们即将成为我们的盘中餐！唉…… 我正替那些鸭子悲伤时，旁边“叽叽喳喳”的鸟叫声转移了我的注意力。瞧，那几只鸟儿聚在一起，谈得挺投机的嘛！看样子，它们是一家人吧！

　　“叽叽叽”其中稍小的那只正哭着，越哭越激动，似乎对此世界依依不舍，希望自己的哭声能感动卖主，放了它。 “哧——哧——哧”那边卖蚝烙的也“开工”了！“哧哧哧”的声音和香喷喷的味道吸引了不少“观众”。

　　卖主借机拉客道：“潮汕蚝烙，百尝不厌。大家都来买去尝尝咯！”话音刚落，大家纷纷相应，询问价钱的多少。“一盒十二元！”“来两盒！”“来三盒！”……卖主这回可就忙得不可开交了！“哄哄哄”那边卖果冻的也聚集了不少人。那些买主也挺怪的，“订货”了还在商量价钱。他们那讨价还价的本领可真不小，“逼”得卖主连忙说：“好啦！下次可没这么便宜了，我都亏本了！”最吸引人眼球的要数那边摆地摊卖水果的阿姨了。这阿姨的叫卖法可所谓别出心裁、别具一格啊！这位阿姨自创了一首叫卖诗：“西瓜、西红柿、苹果、梨……廉价出售，数量有限！要买趁早，赶不上自找！”这独特的叫卖法可成了阿姨的摇钱宝了！……“嘎嘎噶”的鸭子声、“叽叽喳喳”的鸟叫声、“哧哧哧”的煎蚝烙声、“哄哄哄”的`刨果冻声、卖水果阿姨的叫卖诗……构成了一曲菜市场的交响乐！我正静静地欣赏着这首别具一格的歌曲，一闭上眼，就仿佛看到了祖国的欣欣向荣，看到了改革开放后农民的生活水平日渐提高，有了基本的生活保障。而这一切，都要归功于我们伟大的祖国！