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吹泡泡小学作文

时间:2022-06-05 07:07:28 小学作文 我要投稿
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【热】吹泡泡小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的吹泡泡小学作文,希望对大家有所帮助。

【热】吹泡泡小学作文

吹泡泡小学作文1

  今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……

  那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的`是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。

  今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。

吹泡泡小学作文2

  中午阳光活动时,老师把泡泡水发给大家说:“我们一起到操场上去吹泡泡吧!”我们一听,都兴高采烈地拿着泡泡水,争先恐后地挤出教室,来到操场上吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我左手拿着泡泡水,右手拿着管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边,然后鼓起腮帮子用力一吹,没想到一个泡泡都没吹出来,却出来了一滴水。我并不灰心,继续拿着管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,轻轻一吹,只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下,呈现出各种各样的'颜色,有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了!

  再看看周围的同学们,他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹,管子里飞出许多小泡泡,好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的同学使劲地一吹,一个泡泡也没出来;有的同学转着圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,这时天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像气球,还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,真是有趣极了!

  不一会儿,天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容,飞到了四面八方。

吹泡泡小学作文3

  有一次到内蒙古的大草原旅游,我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上,望向四周是无边无际的绿色,我试着向上跳起来,觉得高一些就可以看到大草原的边,结果看到的还是没有边的绿色。

  我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一个大大的.泡泡,我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡,我仔细一看,原来我吹出一头泡泡做的大象,我想骑到大象背上,结果听到“砰”地一声,啊!我的大象爆了。我不服气,接着,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鸟、小木屋,还吹出彩色的圆柱体,于是我钻进了圆柱体泡泡里,刚进去就发现原来泡泡里面全是水,我赶紧拿出潜水装备给自己换上,潜到水里玩,玩着玩着睡着了。不知道睡了多久,我听到外面有牛羊的叫声,于是从泡泡里出来,和小牛小羊一起快乐地做游戏。

  我继续在草原上旅游,泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具,带着我到处飞;有时又变成舒适的房间,让我美美地睡上一觉。我的草原旅行,因为有了泡泡的加入,变得美妙极了!

吹泡泡小学作文4

  作文课上,老师说要和我们一起玩吹泡泡。听到这个消息,同学们立刻欢呼起来。

  开始吹泡泡了。我们先拿起吹管,再醮了一点泡泡水,然后放在嘴边,眯着眼睛,鼓起腮帮子,嘟着嘴巴,最后轻轻一吹,吹出来一个“胖娃娃”。“胖娃娃”慢慢地飞向空中,它好像对我们说:“谢谢你们把我吹出来,我要去天空旅行了,再见!”说着它在天空跳来跳去,可爱极了。我又吹了一下,好多泡泡争先恐后地挤出来,它们在阳光的照射下变成了一个个五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”亲到了玻璃,有的亲到了天花板,还有的亲到了我们的`小脸蛋,“啪”的一声,一会儿就爆炸了,在我们脸上留下了一团泡沫。

  看着这些可爱的泡泡,教室里炸翻了天,同学们兴奋不已。有的用手抓泡泡,有的跳起来打泡泡,还有的张开手掌等泡泡落到自己手里。此时我也不由自主地去抓泡泡,我边抓边想:如果我也能变成泡泡,在天空中自由自在地飞翔,那该有多好啊!

  泡泡世界真好玩,我喜欢泡泡,更喜欢吹泡泡。

吹泡泡小学作文5

  今天下午,我们在老师的带领下,在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

  我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个。一串串。大大小小。形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着。飘荡着。顿时教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一个又大又圆的泡泡飞到了我的前上方,我深怕泡泡落下来,就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气,它又飞到了很高很高的地方。

  这一个个又轻又圆的.泡泡很美丽,五彩缤纷的浮光,在那圆溜溜。清澈透明的泡泡上乱转,就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了!

  不久,这五彩的泡泡,就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上。洒在我们的脸上。钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气,还一边揉眼睛一边咯咯地笑着,开心极了!

  很快,吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是,我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞,它们飞出了教室,飞向了蓝天,把我们的梦想捎给太阳……

吹泡泡小学作文6

  今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。

  课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的`太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。

  郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……

  不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。

吹泡泡小学作文7

  今天下午,我们在教室里举行了一场别开生面的吹泡泡比赛,同学们个个都精神焕发,充满了自信。

  这次比赛的规则很简单,我们先分成8人小组,然后由同学举手投票从每组中选出2名优胜者进入决赛,最后谁吹的泡泡又大又坚持的时间长,而且还吹得多,谁就是胜利者。当我们听完李老师宣布的.规则后,同学们都兴高采烈、兴致盎然的在教室里欢呼雀跃起来。我也不例外,虽然感到非常激动,心里还有点小紧张,但是,还是很期待比赛开始。

  比赛终于开始啦!第一组的同学都纷纷走到讲台桌前,拿着各自准备好的工具,都很认真的吹着泡泡,有的同学吹的大,有的同学吹的小,还有的同学吹的多,真是五花八门呀!终于轮到我了,我激动的走上前去,等到老师一声令下,我开始很轻很轻地吹着每一个泡泡,最后,是我和雷炎坤被选入了决赛。在决赛中,我依然表现得很出色,吹的泡泡又大又圆,得到了同学们的认可,被评为了一等奖。当时,我的心里别提有多开心了。

  在这次比赛中,给我留下印象最深刻的是李连浩同学,他吹的泡泡像是一个大柚子,而且还坚持的时间长。我发现他吹泡泡的时候眼睛很专注地盯着自己吹的那个大泡泡,一点也不敢有大动作,而且他的神情还非常有趣,嘴巴鼓得像个小灯笼,在一点一点地往泡泡里吹气,我们都为他呐着:“李连浩,加油!”

  通过这次比赛,我明白了一个道理,就是以后不管做什么事情都要专心、细心,还要有耐心和信心,这样才能成功。

吹泡泡小学作文8

  今天,老师教我们画方圆。画方圆?同学们好奇极了,在台下窃窃私语,都不知道老师的葫芦里装的是什么药。随后老师公布了游戏规则,同时左手画圆,右手画方,时间为一分钟。

  在同学们紧张的练习之后,比赛终于开始了。毫无疑问,男生组猜拳败阵。上场的是男生组的一名男生,他自告奋勇走上讲台,跃跃欲试。他迫不及待地用手指在电子板上比画。虽然还没有轮到我比赛,但我浑身的神经线都绑紧了,暗想:如果男生组赢了,那我们女生岂不是很没面子?我抬头继续观战,想从别人那学到一些技巧,令我万万没想到的是,只见他左手画的'圆不像,线条弯弯曲曲,右手画的正方形到是有那么点像圆。哈哈,没想他右手的"东施效颦"比原来的"西施"还要像。女生们纷纷别过头去,一个个幸灾乐祸的样子。

  接下来轮到我了。哎呀,我可是在台下总结了好多经验呢!我信心满满地站起身,面带笑容,大步流星地走上了讲台。走到电子黑板前,我的身子突然僵了僵。我是最后一个选手,如果发挥失常怎么办?嗯!管它三七二十一呢!欣子,你一定要相信自己呀!我闭闭眼睛为自己鼓舞最后一口气。我缓缓抬起双手,重心往黑板上一放。因为右手比较灵活,所以我命令它在一旁画方形;我把注意放到左手上,鼓励它尽力画好一个圆。就在我收笔的那一刻,我还担心自己没画好呢!台下却传来老师和同学们的一阵阵欢呼与感叹。

吹泡泡小学作文9

  星期四下午,天气很好!

  妈妈说:“我们去晒太阳吧!”我说:“可以呀,可是光晒太阳没有趣,不如我们做一瓶泡泡水,下去吹泡泡吧!”说干就干,我们找来一个罐子,往里面放了一些水,又在水里放了不少洗洁精。这时,匪夷所思的事情发生了,妈妈竟然舀了两勺白糖放进泡泡水里,我很惊讶,妈妈说:“这样可以增加泡泡的表面张力,让泡泡更结实。”我们找来一根喝牛奶的吸管,把它一头剪开几瓣,像一朵盛开的小花儿。

  妈妈说:“把吸管的一头剪开几瓣,就可以让吹出来的泡泡更大。”我们高高兴兴地下楼吹泡泡。一到楼下,我就迫不及待地吹起泡泡来。哇!好美啊!泡泡在阳光下发出美丽的光芒,好像一颗颗珍珠在闪光。泡泡有的'大,有的小,还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。我一会吹出了一群小泡泡,一会儿又吹出一个大泡泡,好开心呀!我们还玩了许多泡泡游戏,比如:打泡泡、点泡泡等等。我和妈妈的欢笑声一阵接着一阵。

  我很喜欢玩泡泡,因为泡泡给我带来了很多乐趣。

吹泡泡小学作文10

  今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡!

  全班洋溢着欢声笑语,教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,在灯光的照射下变得更加艳丽;有的泡泡是蓝色的,“噗”的.一声就在一个人的头上炸开了;有的泡泡是紫色的,还反着光呢!泡泡圆圆的,就像是一个个水晶球;还有一些调皮泡泡,把自己变成了一个“微型橄榄球”; 快看!那串泡泡挤在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起来,可我根本不怎么会吹泡泡,一吹便炸。这时,又有一个调皮的同学走过来,突然向我发射了一串“子弹”,我气急败坏,蘸了一下泡泡水,不由分说地向哪个同学射过去,只可惜我“力不从心”,不会吹反而把自己弄了一脸汁水,那个同学笑的更欢了,我虽然很生气,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟别人,发现吹泡泡要轻轻吹,我边上那个同学还在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那个同学一个没反应过来,便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。

  “叮叮”,下课铃无情的响了起来,虽然游戏结束了,但我的心中依然充满了欢声笑语。

吹泡泡小学作文11

  星期六,我和妹妹闲着没事干,就玩起了泡泡。

  我先用纸杯装了半杯水,又倒进一些洗洁精摇匀,拿了一根吸管,这样就可以吹了。我们来到户外,拿吸管往杯子里蘸了一点儿水,再小心翼翼地吹气。慢慢地,吸管那头冒出了一个小的泡泡。我憋住气,极小心地吹着,慢慢地放气,泡泡已经有半个“身子”露出来了,我又轻轻地吹着,泡泡越来越大了。我从口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再轻轻一甩,泡泡便离开了吸管慢慢降落。我赶紧跑过去,腿一弯,身体向上一仰,把泡泡吹到上空,我再轻轻一吹,泡泡便飞得更高了。我在它下面跟着它慢慢移动,突然,我一不小心撞到了墙上,我顾不上疼痛继续追上去,只要它一下来,我就立刻把它吹到上空去。

  泡泡飘移在空中,在阳光的照耀下,真像一个五颜六色的彩球,漂亮极了。我高兴地叫着:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹连忙过来,说:“你的真好看,我的也不赖!”此时她的泡泡落下来“爆炸”了,而我光顾着看她的泡泡,没想到我的泡泡也不知不觉“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,两个这么漂亮的'泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

  我对妹妹说:“没关系,我们可以再吹嘛。”“对,这次我要吹个更漂亮的。”妹妹开心地说。

  我们又吹了好多漂亮的泡泡,这些泡泡在空中飘飘摇摇。我和妹妹咯咯的声音银铃般清脆,一串一串地追着泡泡走。

吹泡泡小学作文12

  下午,我们全班同学都拿着自己做好的泡泡水到操场上吹泡泡。

  安静的操场上瞬间热闹起来。我可喜欢吹泡泡了,所以,我飞快地跑了过去。

  我先把泡泡水摇一摇,把吸管放入水中使劲搅搅,再拿出来,深吸了一口气,从吸管的另一头轻轻一吹,我大叫起来:“哇!我吹出了一个大泡泡!”

  可是,那无情的阳光,将我吹出的泡泡一下子就蒸发了。没办法,我又吹了一个泡泡。泡泡刚刚吹出来是透明的,随着泡泡的升高,阳光给泡泡穿上了五色的外衣,直到破裂。

  我不停地吹呀吹,看到五颜六色、大大小小的泡泡在空中飞舞。正在我吹得起劲时,林子淳跑过来说:“泡泡大战啦!我一个人顶不住!”我问:“泡泡大战?什么泡泡大战,怎么玩?”“就是吹一个泡泡,谁的.泡泡先把对手的泡泡撞破,谁就胜出。”

  我跑了过去,看到他们正比最后一局了。我吹了一个泡泡,对方也吹出了一个,但没等我们的泡泡碰到一起,风就把它们给吹破了。

  我想起了小时候在中山公园,只要看到有泡泡,我就兴奋地跑过去捉;我更想,如果我的泡泡能飞到世界的每一个角落,把快乐送给每一个孩子该有多好呀!

吹泡泡小学作文13

  我的童年里,我玩过很多游戏,比如:玩芭比娃娃、拔河、老鹰抓小鸡、吹泡泡……但我最喜欢玩得游戏是吹泡泡。

  今天,一走进教室,就发现老师神秘兮兮的在课桌的抽屉里翻什么东西,同学们都瞪大了眼睛看,只听老师干咳一声说:“今天我们要来一场吹泡泡大赛....”话音刚落,教室里顿时一片欢呼雀跃声。

  比赛开始了,第一轮比看谁吹的大,第二轮比看谁吹的多。“宋亚儒!”老师喊出了我的名字,我紧张的向讲台走去,轻轻的拿起放在课桌上的泡泡水,然后拧开泡泡水的盖子,接下来我拿起吸管在泡泡水中蘸了蘸又取出来,再用嘴巴对准吸管轻轻的一吹,一个大大的、圆圆的`泡泡从吸管中飞了出来,这仿佛寄托着我心中那个最大的愿望一样飞向了教室的最高处。这时教室里响起了激烈的掌声,YE!我赢了,我一蹦三尺高。

  第二轮比赛开始了,我心想要是我掌握了方法就一定会赢。老师的口令再次响起,因为有了上次的经验我信心十足的吹了起来,许多泡泡不约而同的挤了出来,这时同学们又为我想起了热烈的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  在这众多的泡泡里,每一个泡泡都装着我不同的梦想,而我的梦想随着我的泡泡飘向了远方,我也相信我的梦想经过我的努力终会实现。

吹泡泡小学作文14

  在一个阳光明媚的下午,老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。

  “丁铃铃”上课铃响了,同学们跑回教室,老师说:“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起,争先恐后地说:“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多,就请第二组的'同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来,五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞,我们仿佛进入了童话王国。

  你瞧,张馨匀蘸了一点泡泡水,想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹,吹出一个像小葫芦似的泡泡;再用力吹,泡泡慢慢地鼓起来,有苹果那么大了。但是她觉得还不够,又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹,最后把泡泡吹成柚子那么大了。

  再看郑成杰,他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹,一口气吹出了三十几个泡泡;一会儿一边转圈圈,一边吹泡泡,一串又一串泡泡围着他飞舞,好看极了;一会儿向窗外吹,泡泡随风飘荡,有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了,有的飘落在公园的草地里破灭了……

  我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡,想伸手接住它,可是泡泡不给我面子,一触到它,它就破裂了。我想:失败是成功之母,再试试。我一而再,再而三地吹、接,再吹、再接,可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看着它们飘飘悠悠地飞舞,自己仿佛进入了梦幻般的世界……

吹泡泡小学作文15

  童年是一幅美丽的画,画着作为一个孩子的纯真和天真,承载着许多美好的回忆,那些记忆在我心中久久不能散去。

  当我还是个孩子的时候,有一篮子的乐趣,但最难忘的是童年泡泡的场景。

  那天天空晴朗。我在房子里转来转去,不知道该怎么办?突然,我看到前面的洗涤剂亮了,开始冒泡水。我在忙洗涤剂和洗涤剂。泡泡水终于完成了!我高兴地用稻草吹泡泡,泡泡在房子周围飞,有大的,有小的。正当我玩的时候,一个泡泡趁机钻进了我的.眼睛,辣得我直流泪,我赶紧把泡泡水放在桌子上,跑到厕所,我揉了揉眼睛想,下次不会再玩吹泡泡了。哎哟!我大叫起来,是我撞到墙上的。我怒气冲冲地站起来,上了厕所。我嘴里嘟囔着:“我真的不应该玩泡泡水!”我洗了脸,跑到客厅去找水。当我走到桌子前,看到一杯水,我赶紧把它举起来,以为很容易就能找到水。我把它喝光了?它的味道和平常的水有什么不同呢?我赶紧往下看,这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,我洗了它,最后我洗了它。我坐在沙发上,想我必须改正我的粗心大意。

  那是很久以前的事了,但是一想到这件事就觉得很有趣。