- 相关推荐
教我小学作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教我小学作文，希望对大家有所帮助。
教我小学作文1
那已经是二年级的事了，但至今都让我难以忘怀。
那是一天中午，我吃完饭，我在门前蹲着。表哥走过来，他对我说：“你在这干什么？”我说：“很无聊，没人陪我玩。”表哥接着说：“我陪你玩，你会骑自行车吗？”我说：“不会，不过我有一辆自行车。”“那把它推出来，我教你。”表哥说完，我立即去推自行车，我把自行车推出来了。表哥说：“我先给你演示一遍。”表哥上了车子，踩着踏板骑了起来，他说：“骑自行车，要保持平衡，还有，要把自行车头保持好，不能摇晃。”我说：“噢。”表哥下来了，我急忙上了自行车，还没等骑，我就给摔了下来。表哥说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”我说：“知道了。”我上了自行车，说：“表哥，给我撑住。”表哥立刻跑了过来给我撑住，我便骑了起来，我只骑了几下，表哥就松手了，我又摔倒了。表哥说：“骑自行车，要靠自己，要有信心，我学的时候，不比你们摔得少。”我听了这番话，便鼓足了信心和勇气，再次去骑自行车。这下我上了自行车，踩着踏板，骑了起来，开始觉得有点不习惯，但是骑着骑着，觉得很轻松，又单手骑了起来，“我终于成功了。”我高兴地喊着。
通过这次事情，表哥让我知道了：做任何事都要有坚持不懈，要努力，才会成功，在这里我要对表哥说：“表哥，谢谢你！”
教我小学作文2
我还很小的时候，都是爸爸妈妈帮我洗澡，每次给我洗完澡，爸妈的衣服不是被汗水浸透，就是被洗澡水给浇湿。
随着慢慢长大，看到爸爸妈妈白天在单位辛勤工作，下了班回到家还要忙碌着家务，他们真的又辛苦又劳累。我就在想，我能学做些什么事情，减轻爸妈的辛苦，让他们在家少做些家务少些忙碌。学做什么呢？就先学会自己洗澡吧！当我把这一决定告诉爸爸妈妈的时候，他们非常高兴，夸我长大了：“自己的事情能自己做，真了不起，好孩子。”
第一次洗澡时，爸爸教我如何洗澡的要领。首先把水的温度调试好之后，用洗发水先把头洗干净，洗头时一定要紧闭眼睛，防止洗发水进入眼里。之后，用水把身体冲洗一遍，抹上沐浴露，擦搓几下，就用温热的`清水冲去全身的沐浴露，待把身上洗干净后，用浴巾擦干全身，穿上衣裤就行了。
一切准备就绪后，我就按照爸爸教的洗澡方法开始洗澡去，洗呀，洗呀，果然洗了一个干净清爽的澡。
洗完澡，穿上衣裤，我舒服地躺在床上，心里特高兴，因为，我今天终于完成了自己学做的第一件事，自己洗澡。今后，我还要尝试去学做更多自己能做到的事情。
教我小学作文3
今天是周天，我做完了作业正在院子里玩。很快，就到了该烧饭的时间了，我去厨房帮我的奶奶烧饭。我的奶奶突然说要教我烧饭，我楞了一下，但是还是愉快地答应了，烧饭应该很有趣吧！
我的奶奶叫我先从米桶里盛出两碗米放到淘箩里。然后，我的奶奶叫我将淘箩放到自来水的龙头下面将米冲洗一下。我听了我的奶奶的话一一按照我的奶奶说的话去做了。然后，我的奶奶叫我将淘好的米放到锅子里去再加上适当的水就开始烧了。在放水的时候我的奶奶还作了一些指点。
我家是用灶头烧饭的。于是，我就到灶后烧火。我把柴一根接一根地放了进去。大火立刻像舌头一样往锅底舔去。我的.奶奶站在一边叫我不要再往灶里添柴，要等到里面烧过一些再放柴。同时，我的奶奶还叫我将下面掏掏空，说是这样烧起来火会更加旺。
烧了不多久，锅子里面就开始往外边冒出热气。我的奶奶看到热气直往上冒就叫我不要再烧了，说是让它再焖一会儿，就可以吃了。我就停止不烧了。
我想烧饭原来并不难，由此我想到不管做什么事，只要自己勇敢去做，一次不行的话，可以再做第二次，还有第三次……你一定要坚持，总有一次你会做成功的。不试不知道，一试就知道，烧饭也不难。
吃饭的时候，大家都说今天的饭很好吃，我的奶奶跟他们说今天的饭是我烧的，大家都对我竖起了大拇指，我心里别提有多开心了！以后有机会，我还要多烧饭，虽然烧饭不容易，但是我依然觉得这是一件很有成就感的事情！
教我小学作文4
暑假里，我看到邻居家的大姐姐在炒菜，非常羡慕，于是，我叫妈妈教我炒一道菜。
妈妈说：“我们先从最简单的开始吧！先学西红柿炒鸡蛋！”首先，妈妈让我准备好食材，两个鸡蛋、两个西红柿。先把西红柿洗干净，再把西红柿切开。我拿起刀，刷、刷、刷切了起来，一开始，我切得不好，妈妈告诉我，切片要薄一点，我试了一次，切得太薄了，手指差点就切到了。看来，切菜也不容易呀！
然后，妈妈让我先把油放下锅，等油烧热了，妈妈叫我把鸡蛋打下去，我拿着鸡蛋轻轻地在桌子上打了一下，再把鸡蛋放下去，以为也不过如此，谁知油突然就溅到了我的手上，哎呀，好烫！我一慌张，不小心把蛋壳也扔到锅里了。妈妈一脸无语的样子，我冲她吐了吐舌头。我决定再试一次，这次妈妈叫我戴上洗碗的.手套，这一次果然成功了。可我一兴奋，忘了锅里的鸡蛋，等我匆忙翻过来一看，鸡蛋一整面都焦了！经过两次的炒蛋尝试，第三次我终于成功了。炒蛋原来还真不容易呀！
炒好了鸡蛋，现在应该放西红柿下去炒了，我想炒西红柿应该很简单吧。于是，我得意地说：“妈妈，炒西红柿就不用教了，我会了！”然后，我把西红柿放下去，我不知道西红柿要一起炒，就一块一块地炒，结果先放下去的都焦了，后面的还没熟。唉，真是一得意就犯糊涂啊！妈妈一看哭笑不得，又教了我，我终于学会了。
经过几次的失败，我终于会炒一道菜了。那一次，让我知道：不管什么事，成功的背后都可能有失败。
教我小学作文5
老师家，客厅里嘻嘻哈哈，那是老师正在教我们学舞蹈。
第一个动作是“骑马”，只见老师的一只手伸直，另一只手弯曲，两只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方，然后两手翘起，向后拉，我们跟着老师一步一步地做着，同学们的热情非常高。
第二步是脚上动作，老师把正在练习的我们叫了过去，我看见老师两腿交叉着，踮起脚后跟，左一下，右一下，摇晃着身子。那是骑上了马，身子晃个不停，有人练习的时候，把两腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我们学“放牧”，把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来，只是弯曲的手扠着腰而已，我转着圈，好像真的骑在了马背上在辽阔的'草原上奔驰，那感觉好极了。
最后，是挤奶返回，老师抖着肩膀上下舞动，头向上昂起，笑得那么自然开心，虽然胖了点，但做起动作来还满潇洒的，这让我产生了更多的敬意。奶挤好了，我们喜气洋洋地骑着马回了家。
学舞蹈真是太有意思了。
教我小学作文6
书籍是人类进步的阶梯，知识的海洋，智慧的结晶。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵动，数学使人精细，博物使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人易于分辨。”的确，我也有同感。
有一次，我看到这样一篇文章—— 《好孩子》，里面列宁写了一封信，在他小时候打碎花瓶后，向他的姑姑道歉。由此，我意识到列宁是一个诚实的孩子，觉得我们应该诚实勇敢地承认错误。
又一次学了一篇文言文《两小儿辨日》。文章用两个孩子的一个问题难倒了孔子，说明学习是无止境的，即使有学问的人也不会懂什么。让我体会到了“学海无涯”的'真谛，教我学是不满足的。
还有一次，我在看课文的时候，看到这样一篇文章《难忘的一课》，作者亲眼目睹了一班台湾省同胞学习汉语，展示他们的爱国思想，让我明白了，要做一个爱国的人，要学好祖国的语言，要热爱祖国的文化，要在未来建设一个更美好的祖国。
……
书让我明白，教我做人。它教会我做一个像鲁迅一样珍惜时间的人；它教会我像《她是我的朋友》里的小男孩一样乐于助人；它教会我像蜜蜂一样勤劳；它教会了我像《滴水穿石》里的小水滴一样执着和执着；它教会了我……书是我亲密的朋友，也是我的导师，它们让我懂得在生活中分辨是非。
书教会我如何做人。
教我小学作文7
我妈妈教我骑自行车的方法很特别，坚决不让我摔一个跤，我看到很多练习骑车的人都要摔跤。
在我六岁的一天，我从姥姥家得到了一辆带两个辅助轮的小自行车。第二天，妈妈把两个辅助轮拆了下来，要带我到楼下练习骑车，一开始的时候，我妈妈一手扶着车把，一手扶着车座让我骑，我骑的一点也不稳，妈妈对我说:“骑车的时候眼睛要看前方。”后来我找到感觉了之后，妈妈改用两只手扶着我的后车座让我骑车了。妈妈后来告诉我，她还会时不时的.把手松开，让我自己骑车，觉着我要摔倒的时候赶快扶着我的车后座，我骑的太专心了，根本没有注意到。我骑了七八个来回之后，妈妈说:“咱们再骑一圈吧！”我很爽快地答应了，我妈妈做好了扶我骑车的姿势，我马上就骑了起来。一开始我感觉妈妈没有跟着我，又不敢回头看，在拐弯的时候看到爸爸妈妈正在远处说话呢，原来一开始妈妈只是做了个假姿势，并没有扶着车跟我走，我高兴极了。
我终于会骑车了，我放开胆子骑了好几圈。妈妈真好，不让我摔一个跤就教会我骑车了。
教我小学作文8
我坐在电脑前，手里拿着一摞素描纸和一支铅笔，画着一个动画角色。越画越急。一个动作不对。我把它揉成一团，扔进了房间。
妈妈蹑手蹑脚的走到我面前，按住我的肩膀问：“儿子，我画不好吗？”我咬着嘴唇点点头。“那就休息吧！”妈妈轻声说，我静静地躺在床上。
母亲没有离开，而是蹲下身子，轻轻翻过“垃圾”(我画画时扔的纸)，捡起来，然后慢慢铺好纸团。妈妈把废纸一张张叠好，“嘎吱嘎吱”妈妈从抽屉里拿出订书机，把废纸做成笔记本。“孩子，你看，虽然一边是你画的卡通人物，另一边也可以用来画画！拖动、绘图和做手工.如果大家都这样，那大树倒了，森林毁了，山秃了。怎样才能继续更好的`生活？”我妈一边说，一边在纸上画画，给我折了个纸鹤。
我妈还在百度上给我看了一个节约用纸的视频：每一棵大树的命运都堪忧。看完之后，感觉头上挨了一击。我们的生活环境在变化，资源稀缺。难道不是因为浪费现象太严重吗？
这时，我妈和蔼地对我说：“你把两边用完的废纸拿到废品回收站，就能拿到零花钱，还能省纸。垃圾回收站将对废纸、瓶子和纸板进行“大改造”，使它们变成有价值的东西。岂不更好？”
这时候我只觉得窗外的树更茂盛更直，纸更白，天空好蓝好蓝.
教我小学作文9
记得在四年级的时候，我们班来了一位新老师。她虽然长着一张严肃的脸，但笑起来很温暖、甜蜜。水灵灵的眼睛像两颗小水珠。一头时髦的长发，风一吹就迎风飘扬。她身上穿着一身华丽的新装，显得美极了!她就是我们的郑老师，教我们数学，也是我们的班主任。她可是我们班的“头儿”，谁都不敢不听她的'话。
我这个人十分懒惰，以前洗脸水要妈妈倒，穿衣服也要妈妈帮，就连吃饭也要妈妈喂。作业还有时偷工减料，累了就不做了。
有一次，数学老师把我留了下来，亲切地对我说：“宇梁，你知道我们吃的蜜是哪来的吗?那是用蜜蜂辛苦劳动换来的。没有努力，就没有收获!蜜蜂那么辛苦换来的蜂蜜给我们人类享用，它们不怕苦，每天都采蜜，不过几天，就有丰盛的蜂蜜吃了。”听了这句话，我想：“我这个人很懒惰，但是只要肯努力，就一定会成功。以后我要认真听讲，自觉完成家庭作业，再也不贪玩了。哼!都怪我心里有个‘懒惰的种子’，现在，我要用‘杀虫剂’把它消灭掉。”
就这样，我每天都认真读书、做作业，永不厌倦，做个“辛勤的蜜蜂”。现在，我不仅克服了“懒惰病”，还成了班级的“守门员”，天天起早贪黑负责开门、关门;还当了语文检查作业组长。
老师，谢谢您让我成为了辛勤的“蜜蜂”!
教我小学作文10
今天，学校王老师要我回家制作一个网页，拿到省里去参赛。我顿时傻了，要我制份电脑报或画幅画什么的，还不算什么难题，可是对这复杂的网页我真是一窍不通，这可怎么办呢？
回家后，我把我的忧愁告诉了爸爸，爸爸拍拍了我的肩膀说：别怕，还有老爸呢！原来爸爸对制网页还是略知一二，于是我便爸爸身边看着他制网页，不知道是制网页真的很简单，还是本人天资聪明，不过三天，鄙人便学会制网页的一些必要过程。开始我还指望老爸能助我一臂之力，每想到老爸见我已经学会了，便开始见死不救，说要我自己做。没办法，只好自己弄罗！
开始还算顺利，后来遇上了一点问题，但都我一一解决了。直到交作品的前一天，爸爸突然有事去了外地，而我突然想起老爸忘了教我克光盘，真是急死我也！正在我锤胸顿足的`时候，耳边突然响起了救星——老爸的电话，我如鱼得水的抓起电话就说：喂，老爸，你还没没把克光盘的‘秘诀’告诉我呢！哦，原来是这样......电话那边想起了老爸的声音。
打开电脑，按老爸说的办，前两次都失败了，浪费了我两个可爱的光盘。老爸说的到底灵不灵呀，我怀着侥幸的心情试了第三次，嘀嘀叭叭......胜利的喇叭声似乎也正庆祝着我的成功，在高兴之余，我又一次体会到了父爱的温暖。
教我小学作文11
记得那是我七八岁的时候，我还不会骑自行车，只是常常眼睁睁的看着别人骑自行车。后来，妈妈把我教会了。
那天妈妈帮我把小自行车搬到楼下，然后，跟我说骑车的要领：“骑车时，手要握紧车把，身子要做端正，不要乱动，眼睛平视前方，如果不行了就立刻把脚踩在地面上，停下来。”听完妈妈的话，我便上路了，我的心里十分紧张，手不停的'在发抖，妈妈怕我摔跤，在后面扶着我，我鼓足了勇气，起了起来，突然我手晃了一下，脚步不稳，一下子摔倒在地上，妈妈赶忙把我扶了起来，给我加油打气：“来，继续，千万别灰心，骑车子摔跤很正常，失败乃成功之母嘛！”我站了起来，心里有说不出的委屈，鼻子酸酸的。不过，听了妈妈的话，心里好受多了。
开始，自行车来是不听使唤，东撞西撞的。接着就这样，我一遍又一遍的练习，一次，两次，三次......很快，我找到了窍门，也熟练了许多。
练习了一个中午，我已经浑身是汗了，但是妈妈可以渐渐松手了，不再跟着后面跑了，我能自由自在的骑自行车了，经过不断的努力，我骑车也比较稳了。
这件事情，让我明白了一个道理，功夫不负有心人，只要你努力了，你一定会成功的！
教我小学作文12
古人云：“人生之初，性本善……”人类的本质是一样的，但要真正学会做人，需要有人做你的引路人。有成千上万的人和事教会我做人，但我最信任和依赖的是书。
书籍是人类进步的阶梯，知识的海洋，智慧的结晶。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵动，数学使人精细，博物使人深邃，伦理使人庄重，逻辑修辞使人易于分辨。”的确，我也有同感。
有一次，我看到这样一篇文章—— 《好孩子》，里面列宁写了一封信，在他小时候打碎花瓶后，向他的姑姑道歉。由此，我意识到列宁是一个诚实的孩子，觉得我们应该诚实勇敢地承认错误。
又一次学了一篇文言文《两小儿辨日》。文章用两个孩子的一个问题难倒了孔子，说明学习是无止境的，即使有学问的人也不会懂什么。让我体会到了“学海无涯”的真谛，教我学是不满足的。
还有一次，我在看课文的.时候，看到了这样一篇《难忘的一课》，作者亲眼目睹了一班台湾省同胞学习汉语，展示他们的爱国思想，让我明白了，要做一个爱国的人，要学好祖国的语言，要热爱祖国的文化，要在未来建设一个更美好的祖国。
……
书让我明白，教我做人。它教会我做一个像鲁迅一样珍惜时间的人；它教会我像《她是我的朋友》里的小男孩一样乐于助人；它教会我像蜜蜂一样勤劳；它教会了我像《滴水穿石》里的小水滴一样执着和执着；它教会了我……书是我亲密的朋友，也是我的导师，它们让我懂得在生活中分辨是非。
书教会我如何做人。
教我小学作文13
快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。
鸟儿在晨雾中欢快的啼鸣；溪水在山涧中快乐的流淌；微风在春意中快乐的抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润大地。
我们心动，因为我们渴望快乐的生活，快乐的成长。何来快乐？快乐源于生活中的小小满足。而成长无时无刻都需要快乐伴随。我们在成长中获取人生的哲理，在成长中体验非同一般的经历，在成长中感受五彩缤纷的情感旅程。而推动我们去寻找，去追求的勇气的动力，来自于生活中一点一滴的积累。拥有一种快乐的心情，他便使你精力充沛，活力十足，促使你大胆地去追求，去体验，去感受，去获取。
进入初中，周围紧张的'学习气氛笼罩得人喘不过气来。但我仍然保持着积极向上的心态，迎接每一个新的一天的到来。因为我知道自己拥有快乐最重要。功夫不负有心人，我的成绩有了提高。望着湛蓝的天空，我欣慰的笑了。从中我也感受。到一份快乐的心情是一步步成长的动力。
从小学到初中经历了太多太多，虽然曾经有过泪水，有过烦恼，但唯一不变的默默支持我的，给予我力量的只是乃一份小小淡淡的快乐而已。
教我小学作文14
做人是我们从小都要学的东西。小时候听爷爷给我讲过一个故事，至今还深深的印在脑海里。
这个故事的大致内容是：从前，有一头驴。他觉得自己很聪明，所以想做点什么让大家欣赏他的'聪明。一天，驴来到一个猎人的家门口，看见了一张狮子皮。他以为是狮子，就跑了。但是跑了几米就觉得不对劲了，就回去看看。啊，这是狮子皮。驴心不禁一动。就不能用这狮子皮做点惊天动地的事吗？驴把狮子的皮披在身上，羊和牛走了，羊和牛吓得跑了。驴高兴地说：“呵呵，看看你，以后还敢看不起我！”后来，驴子披着狮子皮来到了山里。过了一会儿，一只老虎走了过来，老虎表现出极大的傲慢。驴子看见了，不禁害怕起来。转念一想，我有了狮子皮还怕谁？过了一会儿，老虎看到狮子，也抬腿就跑。当一只狐狸听说附近有一头狮子时，他环顾四周。狐狸边跑边喊：“狮子王，狮子王，小的要来陪你了！”驴知道狐狸是狡猾的东西；为了把他吓跑，驴子站起来时发出了声音。我吓坏了，狐狸连忙叫了声：“你知道，要不是听到你的叫声，我早就怕你了。现在不行。”
这个故事告诉我们，做人不能学这头驴，所以要坚强，做力所能及的事情。以后要少做，诚实守信。
教我小学作文15
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。”确实，我也有同感。
一次，我读了这样一篇文章――《好孩子》，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错，从中，我体会到列宁是个诚实的孩子，感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文《两小儿辨日》，文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，让我体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真正含义，教我学习是不能满足的。
还有一次，我在阅读课文时看到了这样一篇文章《难忘的一课》，文中通过作者亲眼目睹台湾同胞学汉语的一堂课，表现了他们的爱国思想，从而让我明白：做人要做一个爱国之人，要学好祖国语言，热爱祖国的文化，将来把自己的祖国建设得更加美好。
书使我明理，教我做人。它教我要做个像鲁迅一样珍惜时间的`人；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那样，乐于助人；它教我要像蜜蜂那样勤劳；它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那样持之以恒，坚持不懈；它教我……书是我的密友，是我做人的导师，它让我懂得明辨生活中的是非曲折。
书教我学做人。
【教我小学作文】相关文章：
雪灾教我们尊重体力劳动作文12-21
小学小学作文03-19
小学的时光小学作文02-22
小学作文：难忘的小学11-15
难忘的小学小学作文02-07
作文小学作文01-23
小学作文精选03-10
小学的作文06-09
比小学作文04-29