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窗小学作文

时间:2022-06-12 10:20:39 小学作文 我要投稿

窗小学作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的窗小学作文,希望能够帮助到大家。

窗小学作文精选15篇

窗小学作文1

  望着家中的一扇窗,我隐约感觉我与它似乎有什么关连,或者就是一种缘。

  在近几年的学习中,我对数学渐渐产生了兴趣。

  从对数学感兴趣,到对数学的错误理解,我觉得自己在数学的道路上很迷茫,我想放弃。但是,数学有着无穷魅力,让我难以割舍。我就在放弃与坚持的岔路口徘徊,在漆黑的小屋中等待光明。

  有一个人,引我来到了坚持的窗前,是她,我的数学引路人崔老师。

  她告诉我,数学是一切自然科学的'基础,任何数学的概念,无论是直接的、间接的、清晰的、模糊的,在宇宙形成的那一刻起就一直存在,直到时间的终止,数学不只是一门课程,更是一项伟大的科学,数学的脚步总会带动科技的脚步。这些听起来是多么不可思议啊!

  我对数学又燃起了激情之火。她推开了那扇窗,数学的春风吹进了我的胸膛。

  我顺着窗外的那条路望去,远处一座金碧辉煌的殿堂。当翻过了一条山梁,崔老师回身走向那岔路口,我问她为什么不带我一起走向辉煌的殿堂?她回头笑了笑,说:“你将有辉煌的未来,而我只是在这段路上帮你推开光明之窗。”啊!

  这就是一位老师的心啊,她憔悴的心为的是更多人走向辉煌的远方。

  我宁愿也做一位推窗的人,不断推开学子心中的窗,推开未来的窗。

窗小学作文2

  这是一本传奇之书,包含了一个小女孩童年的故事《窗边的小豆豆》。

  一开始,我认为这本书只适合女孩读,因为书的封面是粉色的,但在母亲的“威严”之下,我只好读了几章,不知为什么,我竟然沉迷在其中!我当时竟花了一整天来品味这本书。

  第二次翻开这本书,是三年级的事。我又一次感受到什么叫做好书,只不过,我收获了更多的是感动。这里面有悲伤,有快乐,比如小豆豆第一次进入电车教室、山的味道,海的味道、月票丢了、试胆大会、海边温泉,悲伤与快乐滋润着我的心灵。

  第三次翻开这本书的时候,我体会到人生最为重要的东西——“友情”。小豆豆与那个小儿麻痹症患者山本泰明的友情让我感动至极,小豆豆与他的感情让我永远铭记在心。

  第四次我读出了小林校长对孩子们的一片真心,他是一个毫不张扬的.教育家,他是第一个认真听完小豆豆所有话的人,在小豆豆钱包掉进下水道,小豆豆用长捕捞网捞钱包时,他并没有制止,反而讲了一句震撼人心的话;“用完了记得放回去。”他是一位多么慈爱的教育家啊!

  第五次,我读出了人间百味,小豆豆入学是喜,被退学是怒,泰明的死是哀,还有无数快乐,它们编织了小豆豆的小学生活,给了小豆豆五彩缤纷的童年。

  这就是——《窗边的小豆豆》。

窗小学作文3

  暑假里,我读了《窗边的小豆豆》一书。这本书深深地吸引了我,带领我走进了一所闻所未闻的学校。

  文中的主人公小豆豆因为一次次的调皮捣蛋,刚上一年级就被学校开除了。于是,她来到了一所新的学校——巴学园。

  巴学园是一所怎样的学校呢?巴学园是一座与众不同的学校。巴学园是用一个个废弃不用的电车车厢做教室;校长是一位和蔼可亲的人,第一次见小豆豆就听她不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;巴学园午餐的盒饭中带有“山的味道”和“海的味道”,原来是校长为了不让小朋友们偏食,想出的一个办法;巴学园的`教育是从每个人自己喜欢的课程学起;运动会更是有意思了,学生们可以自己策划稀奇古怪的项目,让大家都能发挥自己的特长。

  巴学园真是一所充满无限快乐和自由的学校,让我羡慕不已。

  我羡慕小豆豆遇见了关爱学生的小林校长,羡慕小豆豆能进入那所与众不同的学校学习,羡慕她在学校发生的那些可爱、有趣的事。要是我也能在那样的学校上学的话,该多好啊!

窗小学作文4

  在网络上,有一个比喻“我如同一只苍蝇在玻璃上爬着,前途一片光明,我却找不到出路。”其实不然。

  每个人的前途都是一片光明,只是你是否有去努力地寻找出路。如这个比喻一样,窗户并不是苍蝇的唯一出路,但它却只懂得呆在玻璃上,等着人类打开玻璃窗解救它,而没有去找一找,在不远处,那敞开的门口,也许是一个更大的出口。

  学会寻找,寻找一扇门,外面是你未曾踏足的世界。抓住身边的每一个机遇,勇敢地踏出去吧!

  寻找窗

  窗口,它包含的意义已不再是单纯的窗口了,更是我们汲取知识,与外交流的窗口。

  获取信息,必要的是窗口。

  有时候,我们所拥有的`好奇心会使我们不由自主地踏进那块禁足的地域,那扇神秘的门。

  每当这时,寻找一扇窗,看向蓝天,看向白云,看向远方。给自己一个警告,不要被那致命的门所吸引和迷惑。从窗口,你会找到答案!

  门与窗

  门与窗在这个社会中,是不可或缺,是平凡的。

  有多少人,会注意到这看似无不相关的东西,其中有着莫大的关联。

  放弃窗,选择门或放弃门,选择窗,不过是你一念之间的选择罢了。

  但它,却是你一生至关重要的选择!

窗小学作文5

  这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室,野炊,泡温泉,韵律操,图书室,运动会.......但也有许多不愉快的事,(因为是二战时期)泰明(小豆豆要好的朋友,同学,得过小儿麻痹症)死了,洛基(小豆豆的狗)不见了......小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的.约定——当巴学院的老师。但这约定始终没能完成,因为......在那些纯洁的孩子浑然不知的时候,第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园,被熊熊火焰包围着,孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了,食物也都没有了,人都被拉去从军了......

  想到那些在二战时期生活的孩子们,我的眼眶立刻湿润了......巴学园所有美好的回忆只能锁在孩子们的心底......今天我们这来之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,丰衣足食,衣来伸手饭来张口。但还是不满足,整天板着脸.......

窗小学作文6

  一天的时间,上午还是开心快乐的,而下午确变了样,整整的一下午让我好难过!因为今天下午我应该两点半到学校学书法,结果中午午休的时候,奶奶也睡着了,我迟到了,我到学校的时候同学们都已经上课了。我不好意思的走进教室赶紧坐下,老师问我:“怎麽来的这麽晚啊?”我说:“今天我睡着了,所以迟到了。”老师说:“快点坐下写字吧。”我立刻找毛笔写字,这才发现毛笔也忘拿了,心里非常的着急,就告诉了老师,老师给我找来一支笔。可是接着我就发现,墨汁,还有宣纸都没有拿,急得我的眼泪都流出来了,多亏同学都借给我用。

  毛笔课上完了,下一节是硬笔课了。我们交硬笔作业的时候,我又发现我少写了一张,我立刻开始补作业,利用课间的时间直到放学后我才补完。妈妈来接我的时候,我的头都没敢抬起来,今天犯了这么多的错误,我想妈妈一定会很生气,眼泪又止不住的往下流,妈妈听了老师的话后,知道了原因,不但没有训我,还鼓励了我,我的'心里才好受了一些。经过妈妈的鼓励,我重新振奋起精神,对老师说:“老师,我感觉我今天写的字不太好,我回家重新写一张,明天再交给你好吗?”老师笑着说:“当然好了,付牧遥是最棒的!我等着你!”

  今天下午有点难过,我明白了粗心会惹出好多麻烦的,下次可不能这样了!

窗小学作文7

  初读《窗边的小豆豆》,是四年级的时候,那时我觉得这本书非常有趣,他深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书的第一页,浏览了第一个故事,看着看着,我忍不住发笑,因为小豆豆既想当这个,又想当那个,那时的她特别天真。

  这本书的作者:黑柳彻子,她回忆自己童年时写得一本书。

  这本书主要讲:小豆豆因为太淘气了,被原学校退学后,来到巴学园。小豆豆在小林校长的特殊引导下,在常人眼下是个淘气包的小豆豆,渐渐变得乖巧了

  说心里话,我非常羡慕小豆豆的新学校“巴学园”,因为学校里的教师是用废旧的电车改装而成的。并且调皮捣蛋的小豆豆碰到了一个超级超级棒的'小林校长,他可以耐心地听六岁上网小豆豆将一些乱七八糟的话题,听了整整四个小时而不打呵欠。由此我想到我们学校。我们学校虽然也非常美,我们也很喜欢,但是比起巴学园那用电车改装的教室,我们的教室就变得无趣了,我们的校长也是那么和蔼可亲,可我想:我们的校长应该不会像小林校长那样听我们滔滔不绝地讲一些乱七八糟的事情。所以这样一切都会变得那样平淡,不像巴学园那样,这个校园都洋溢着乐趣、充满着新奇。

  但是非常可惜,拥有小豆豆欢乐记忆的巴学园,却被美国飞机在东京投下的炸弹,给炸毁了。

  《窗边的小豆豆》这本书是我最喜欢的书之一,在这本书里,我会跟着她伤心而哭泣,跟着她快乐而欢喜,总之这本书的一切都是真的,这就是真正的童年。

窗小学作文8

  《窗边的小豆豆》这是日本闻名作家黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。

  小豆豆因为调皮被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的`电车车厢。校长第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”从自己喜欢的课程开始学起。“运动会能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。小豆豆在“巴学园”里自由安闲、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有人觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等,远远超过了对知识的要求。黑柳彻子丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流出孩子的思想和那种单纯的语言。

  读了这本书后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

窗小学作文9

  大家都认识小豆豆吧,她就是《窗边的小豆豆》里的主人公。小豆豆是个调皮又可爱的小女孩。

  小豆豆上一年级的时候就被退学了,后来她的妈妈带她去了一所小学,可是上学第一天她就不停开学校里的灯,搞得同学们无法上课。她妈妈就带她去了另一所小学,这所小学的名字就叫巴学园。刚进门就看见电车,她很想坐电车可是妈妈说:“这是别人的,不可以坐。”然后,她们去了校长办公室校长说他想和小豆豆说几句话。他问小豆豆以前发生的事。小豆豆讲了很多话,从来没有人听她说事听了这么久都没有累。校长说小豆豆可以进学。小豆豆把这个好 消息告诉她的'妈妈。

  泰明的手和脚都没有力气了,一个人,怎么也登不上梯子的第一级。于是小豆豆又飞快地转身下了梯子,从后托着泰明的臂部,使劲地往梯子上推。可是小豆豆毕竟太瘦小,从后面托住泰明就很吃力了,哪还有力量再去按住要滑动的梯子?泰明把脚从梯子上挪下来,默默地站在梯子前,低下了头。小豆豆这才发现,事情比自己想象的要难得多。

  读了这段话,我知道了小豆豆助人为乐的性格,我也要像小豆豆一样做一名助人为乐的学生。

  小豆豆决定不去墓地了,因为妖怪一定会在墓地那儿等着,而且现在已经充分了解了什么“试胆量”,我们还是回去为好。很巧的是,同组的伙伴们都是这个想法,小豆豆松了口气,暗想“太好了,不光是我自己想回去。

  读了这个故事,我知道了小豆豆聪明的性格,我也要学习小豆豆聪明的才智和爱心。

窗小学作文10

  《窗边的小豆豆》读后感这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

  小豆豆的妈妈给小豆豆找了一个新学校,因为小豆豆在以前学校已经退过一次学了,她的妈妈因为这样感到很不安,当时班主任把小豆豆的妈妈请到了学校,跟小豆豆的妈妈诉说了一切小豆豆在学校里的事,所以,就是因为这样,小豆豆才被退学。小豆豆转到了新的学校“巴学园”,首先,她和她妈妈应该先见见校长,见到校长了,小豆豆和校长讲了一大堆她在以前学校的.真实故事,还说自家有一条狗,叫“洛基”,它会“握手”,“对不起”······,小豆豆来到了电车教室,她现在已经是正式的学生,她走进去,看到了很多同学,于是就和她们做了很要好的朋友。到了中午吃午饭的时间,校长要同学们带好了“海的味道”和“山的味道”,老实说,小豆豆的妈妈也很佩服校长,校长让孩子们带好“海的味道”和“山的味道”目的就是让孩子们不会为了谁的午饭盒比自己好而向别的同学索要。

  如果有的孩子只有一种味道,那跟在校长旁边的校长夫人就从煎出一种“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午饭盒中,就这样,小豆豆她们一直过着快乐的校园生活。可是,一场无情的大火突如其来的把美丽的巴学园烧成了一片灾难。这时的小豆豆和她的伙伴们正在电车上睡觉,后来校长和同学们一起逃出了巴学园。

窗小学作文11

  我们每户人家都有窗,可我家的窗就和他们的不同。

  我房间的窗在我床的'上面。每当我睡不着觉的时候,只要往窗外看外面的风景,我会说:“风景多么美。”便会慢慢入睡;每当我伤心时,看见窗外的云,有时变成一只小兔,有时变成笑脸,它们好象在安慰我;每当我做作业眼睛酸时,看窗外的绿地,草是多么的绿,树是多么高大,花是多么艳丽,真让人感到舒服。

  去年夏天的双休日,外面下着大雨,雨点狠狠地砸着玻璃。随着一阵“劈劈啪啪”,窗户玻璃上留下一道水痕。因为在家没事干,我就站在窗前呆呆地看下雨。窗外一片白茫茫,整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中。一个个雨点落在地上,开出一朵朵晶莹的小雨花。雨慢慢停了……

  秋天来了,在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。我在想当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是,它们终于落下来,从相伴了一春夏的树上悄悄地落下来了。我觉得它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。

  我爱我的窗,它给我带来了快乐。

窗小学作文12

  我家住在江边,站在阳台上向下俯视,就会看见一江碧绿的水缓缓东去。

  江的周围绿树丛丛,江里的鱼有时会跃出水面,有时在水里欢快地游来游去。江面上时常会看见一艘艘小船缓缓驶过。公路一尘不染。远处的高楼大厦耸立着,山也巍峨壮丽。空气清新甜润。

  清早,阳台上少不了我。站在阳台上极目远眺,我感觉格处的舒爽。然而,一切都在悄然变化。江面变窄了,水变得浑浊不堪,江里再也看不到小鱼儿了,公路变了,再也看不到它原来的面貌,江上再也看不到小船了。江的周围变了,不再是原来的绿树,而是一大堆一大堆的垃圾。远处的'高楼大厦和原本壮丽的山,也变得朦朦胧胧,空气随之也越来越浑浊了。这都是因为人类不断砍伐树木,乱扔垃圾,捕杀动物造成的。

  我不再像以往一样站在阳台上俯视远方,欣赏江水。我再也不喜欢阳台,不,应该是我再也不喜欢阳台下的江河了。

  渐渐的,我再也没站在我常站的那个地方。我非常的希望它能旧貌变新颜,变成我以前喜欢的江面!

  每当我看见公路上的垃圾,想到它会破坏我们的家园时,我就会不由自主的把它捡起来扔进垃圾箱里。

  保护环境,人人有责,我多么希望大家能一起行动起来,保护大自然,保护我们共同的家园。

窗小学作文13

  老师推荐我们读《窗边的小豆豆》。读了这本书,我认识了一位有知识、有办法、有爱心、有耐心的好校长——小林校长。

  小豆豆因为淘气被退学了,却幸运地来到了一个新的学校“巴学园”。小林校长靠自己的力量创办了一个与众不同的学校 “巴学园”,它的教室是废弃不用的`电车车厢。小林校长第一次见小豆豆时,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦。为了不让小朋友们偏食,每到午餐时,小林校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?让小朋友们蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。小林校长让小朋友们快乐地玩耍,在玩耍中学习,大家可以从自己喜欢的课程开始学起,如果上午把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,为了让小朋友们尽情玩耍,小林校长还叫家长们让孩子穿最差的衣服来上学。……小豆豆在”巴学园“里自由自在、无拘无束,过得非常开心。

  ”巴学园“里的一切多么新鲜动人、多么令人羡慕!我也希望能像小豆豆一样在”巴学园“里无忧无虑、快乐地长大。

窗小学作文14

  暑假,我来到了奶奶家。他们家在树林与田野的交界处。

  早晨,我被一阵鸟叫惊醒,睁开惺忪的眼睛,看着窗外。

  阳光明媚,还刮着凉爽的风。看着田野,高粱在微风中垂头无语,麦子在微风中摇来摇去,神魂不定。风吹着树叶“沙沙”地响。鱼在小池塘里欢快地游来游去,睡莲早已张开了花瓣,准备迎接新的一天。一阵微风扑面而来,我闻见了淡淡的.茶香味,原来是远处田里种的茉莉花茶香飘过来的。

  正午,太阳当头,阳光照得耕田的农民抬不起头来,老奶奶和孩子们躲在树底下乘凉。偶然来上一阵风,感到一丝清凉。小孩子就是小孩子,手总是闲不下来,他们拿着竹竿逗树上的蝉。我往远处眺望,看见一个花市,牡丹在炽热的阳光下显得无精打采,美丽的杜鹃也显得奄奄一息,只有向日葵耸立在田地上显得精神焕发。

  夜幕悄悄降临,月亮也神不知鬼不觉的冒了出来,无数星星眨着小眼睛。远处的池塘,睡莲缓缓地闭住了娇嫩的花瓣。远处河边,大人们小孩们聚在一起,

  说说笑笑。等到很晚的时候,大家停止说笑。各回各家睡觉。

  我透过窗子看到这么多的景色!一下子钻进自己的小被窝,进入梦乡……

窗小学作文15

  窗,是透明的,有了窗的存在,让我们即便是在冬天也能感到阳光的温暖。

  生活是五颜六色的,当然,我们也应该为自己画一个五彩的窗。生活在这个纷繁的红尘世界,我们只有向前走,不要因为消极的事而扰乱自己平静的心。人的'一生总要有经历,没有经历的人是不完整的,所以我们应该感谢经历。

  雨中的天,是灰蒙蒙的,同时略带一些寒意。这时候,望向天,心也跟着凄凉了许多。而就在这时,眼神定格在那一颗颗树上,雨中的树摇曳着,无论风怎样的刮,它仍旧努力的让自己直立下来。这样的情景让自己不由的明白了许多,而假如人生只有两种颜色,雨中的天的灰,雨中的树的绿,我们会选择那种颜色?一个是低沉,一个则是坚强,我们应该去怎样画。

  现实告诉我们答案,我们应选择坚强,为自己的心窗画上一份绿意,一份坚强,而不是画上一份伤感。只有这样,我们才会拥有温暖。要记住:伤心和快乐都只是一时的,我们不会永远的快乐,但也不会永远的伤心,如何使自己不和伤心触摸,关键在于为自己画什么颜色的窗。我们虽不能改变命运,但我们可以创造机会。现实就是这样,掌握生存的规律,为自己画一扇美丽的窗。

  为自己的心窗画上一片金黄,可以让自己感到温暖;画一片翠绿,让我们时刻感到清新;画一片红,让我们永远快乐。

  让我们的心窗成为最美丽的,让我们的生活成为最美好的吧!

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