手机小学作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的手机小学作文，欢迎大家分享。
手机小学作文1
“手机”在六十年以前还是一个陌生的名词，但在高速发展的今天，手机已经成为像食物一样重要的必需品。现在的手机五花八门，款式那叫一个“多”，什么三星、天翼、小米。功能也那叫一个“全”：上QQ、玩游戏、看电影、购物、上微博等等。总之在手机上几乎能干所有事。
手机确实给我们带来了不少便利，它可以查阅资料，可以查找难题，可以打电话给远方的亲人以问候……但也带来了不少坏处。比如手机的普及使一些学生荒废学业、沉迷游戏，使越来越习惯键盘的我们几乎失去了我们历史悠久的汉字书写能力，使原来中式的`热闹餐桌变为了西式的安静玩手机餐桌……这一系列的手机事件都在说明着手机所带来的好坏之处。于是在这些事件的促使下，许多人发表了自己的看法。
一些中小学生的观点：我们希望家长能不在约束我们玩手机！也就是说我们是支持多使用手机的。“你看呀！我们一节45分钟的课上完了，那得多累呀！脖子酸了，手也抽筋了（上课真的有那么累吗？）。有，当然有。上课简直就是在煎熬！老师说的是啥，一点没听懂（估计你在走神吧？）！没，你别插话呀！要是这时候能让我们有一部手机玩，这一吗？大脑放松了，这其二手指也在“运动”，其三上课也能更集中一点呀！额，这我从没有……奥，从没有试过。反正俺们觉得手机全是好处。”
手机小学作文2
今天在金笔作文的课堂上，王老师正准备和我们玩一个有趣的游戏，突然王老师讲桌上那讨厌的手机响了。
早上，因上课时间过长，大家都很疲惫，王老师说：“来，咱们玩一个游戏，一是让大家放松放松。二是帮助大家找到更多‘百字新事（写作素材）。”我们兴致勃勃的正期待着有趣的游戏 时，一声刺耳的声音从老师的讲桌上传了过来，是老师的手机，老师连忙将手机关掉，就在老师正关手机的时候，同学们异口同声地说：“讨厌的手机。”老师说： “是挺讨厌的，可是我们有百字新事了，不是吗？”同学们议论纷纷，我对我同桌说：“哎！我们游戏又泡汤了。”“是呀！”同桌也很无奈地说。
虽然老师最后依然带领我们玩了一个非常有意思的游戏，但时刻充塞着我脑海的`是这讨厌的手机，如果你不响，我就抓不到如此好的“百字新事”，那我就不会写下这 篇优秀的文章，但是你差点让我们不能玩游戏了，如果放在别的老师，那么我们的游戏不就泡汤了吗？你到底让我谢不是恨呢？
手机小学作文3
我有一部漂亮的手机，我非常喜欢它，那是爷爷送给我的八岁生日礼物。
它的外形美观，身穿一件棕色的外衣，外面罩一个透明的保护层，无论它掉在地上或者弄脏了，手机照样毫无损伤。手机的材料是由金属做的，十分结实耐用，屏幕的下面有一个多功能按钮，个头虽小，但身体里可隐藏着巨大的作用。
我的手机不但结实，而且作用处也非常的大。如果需要拍照的话，我首先想到的就是手机，手机里面有照相功能，像素极高，照片拍的非常清楚。此外我的.手机还是我的知心伙伴呢！有一次，我因成绩不理想而悲痛欲绝，一回家就跑进房间，扑倒在床上痛哭起来，对着手机诉苦，手机好像听懂了我的话似的，严肃的说：“你就为这一点小事那么多眼泪，真是太脆弱了！如果你下次再认真一点、努力一点，分数不就是提上来了吗？”我使劲点点头，非常赞同手机的想法。此后，我牢记住手机的话，刻苦学习，果然在下一次考试中取得了惊人的成绩。
这就是我心爱的手机，你喜欢吗？
手机小学作文4
hi！大家好！我是一部小巧玲珑的手机，主人非常喜欢我。我穿着一身银色的衣服，身上还有透明的按键，可漂亮了。我的用处非常大，可以打电话，发短信，还可以上网，听音乐样样齐全。主人每天都用棉花把我身上的.脏东西擦干净，使我每天都像新的一样。
最令我高兴的是，主人居然还给我买了一件漂亮的外套呢！我有一个兄弟叫充电器。因为有他，我每天都有充足的电能，以便更好地为主人服务。我的心情时好时坏。
心情好，是因为主人收到了远方亲友的祝福短信。可当收到一些不健康的短信和无聊的骚扰电话，比如之类的，我就会心烦意躁。每到晚上，我在床头边陪伴着主人睡觉。早上，我会发挥闹钟功能，唱一首优美的小曲，把主人叫醒。有一次，我一不留神从楼梯上连翻十几个跟头，滚了下去，几乎粉身碎骨。
主人神情紧张地把我送去“医院”——修理店。经专业人员一番救护，我又完好如初了。出院后，主人更加怜惜我，还为我换了一件粉红色的衣服。我喜欢这样自由自在的生活，更要感谢主人对我这样的无微不至。
手机小学作文5
俗话说得好：“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”年纪大了，见识也就多了，可对于一些新颖的东西，接受能力还是比较差的。我的奶奶便是其中的一位。
奶奶总是看见爸爸妈妈打手机，所以早就按捺不住了。妈妈早就猜到了奶奶是这样想的，于是给奶奶买了一部小灵通。奶奶很兴奋，当天晚上觉都不睡了，半夜把我叫起来，问我手机怎么操控的。我只好揉了揉惺忪的.眼睛，慢慢地给奶奶说，先教她怎样开机，再教她怎样打电话……第二天早上，我的眼上挂了两个大黑袋，同学们都笑我。不过我仍然很开心，因为我是第一次教别人东西。
第三天吃中饭时，我问妈妈：“我给奶奶打一个电话，看她会不会接。”妈妈说：“好。”我来到电话前，拨了奶奶的号码：*******（嘿嘿，我是不会泄漏的），等了半天没人接，我苦笑着说：“奶奶，你太让我失望了。”
第四天我来到奶奶家，看见奶奶正着鼓捣手机呢！我拍了一下奶奶的肩膀，说：“很勤奋嘛！”奶奶一看到我，就像看到了希望，问了我许多问题，我一一作答，奶奶就像个小孩子一样认真地听我说……
奶奶如今已经掌握了手机的一部分，“喂喂喂，短信怎么发呢？”哎哟，奶奶又叫我了，拜拜，下次再聊。
手机小学作文6
20年后可是一个高科技时代。那时候的人们不会生病，不再死亡，人们还可以和动物们交流，那时候的人们身上长了一对漂亮的翅膀，可以在天空中自由翱翔，汽车不再用汽油，而是在天空上开，不再排放毒气，而是排放云朵。但是未来的手机是什么样的呢？那就让我来告诉你吧！
未来的手机的屏幕薄的像塑料袋的皮。你别看它的屏幕薄的像塑料袋的皮，可是它的用处大着呢！它除了可以打电话，看电影，听音乐，等等功能外它还有许许多多的功能，总之啊它的功能多到你数不清。
这款手机它有一个独到之处，就是它可以灭火，如果你家发生了火灾，你没办法离开，那你就可以拿出手机点一下灭火的功能，就会有大量的.水涌出来，把正在燃烧的熊熊大火扑灭，你就可以安全的离开了。
这款手机还有一个独到之处，就是它可以预报灾害保护罩的功能，如果某某那里发生了地震，它就可以让人们到安全的地方躲一躲，还会亮出保护罩保护大家。
……
未来的手机用处太多了，我就不再一一介绍了！未来的手机美不美呢？
手机小学作文7
爷爷是个爱收集古董的人，在家里，时不时会翻出几个稀奇古怪的玩意儿，我会缠着爷爷问个不停，每次爷爷总会耐心地和我一一到来。
爷爷有很多个手机，瞧！这是bb机，这是大哥大，还有一个平板的老年手机，可是，爷爷最最喜欢的，还是他的神奇智能机，它给我们的生活带来了许多方便。早晨，手机铃会准时响起，爷爷起床给我们做早饭，听着手机里喜马拉雅播放的英文童谣，我开始美美地享受早餐了，爷爷的手机可以买菜，买水果，每次快递员按响门铃，我就知道爷爷又在线上下单了，爷爷的手机还能“藏钱”和“赚钱”，他总会不带现金地去坐地铁，去逛超市，只要响起它滴滴滴的付钱码就行了，自从有了这个神奇的家伙，爷爷不用去医院早早排队挂号了，每次看他神速操作手机的.时候，我就觉得爷爷是个本领强大的人，爷爷还经常靠手机了解一些新闻和时事政治。
手机是通讯的主力军，是高科技的一角，更是我们小康生活的体现，在衣食无忧，不愁温饱的年代，我们人人享受着交通方便，通讯发达，经济繁荣的小康生活，小小手机让我们能近管全球，全面看世界，小小手机过小康，让我们携起手来，共同创建我们的美好生活。
手机小学作文8
小学生该不该带手机呢？我认为不应该，这是毋庸置疑的。
虽然手机也有一些益处，但是它的弊大于利，它所带来的负面影响是非常大的。
1．手机是有很强辐射的，我们还在发育阶段，经常佩戴手机对我们的成长很是不利！
2．同学们有时候爱面子，爱攀比，都争着买一些昂贵的高档手机。又浪费钱，又会被小偷当成“重点培养对象”。
3．有的同学说买手机可以和同学更好的联系，其实现在我们小学生有手机的只是少部分，所以短信这个功能基本上是用不到的'。而说到联系，大家在学校晨互相可以见到，不需要手机联系，而放学后回到家，每家都有电话，还可以QQ聊天呢！
这样一来，手机剩下的功能就只有上网，玩游戏等弊处了。我们现在还小，自控能力较差，所以难免会在上课时偷偷用手机玩一玩游戏，上一下网。这样不仅会影响学习与听课质量。万一被老师发现了的话……
一位记者采访过一个带手机的小学生，问他为什么要带手机。经过采访后了解，小学生带手机的理由只有一个——玩。他们班许多同学都有手机，整天沉迷在手机游戏里面，就连上课都忍不住要玩！这就是“不花钱的网吧”！我觉得这样非常不好，不但会影响视力，学习成绩也会直线下降。这不就是玩物丧志的最好例子吗？
以上我所说的这就是小学生带手机所带来的种种恶果！我们应该等到长大了才开始用手机。带手机的小学生们赶紧撒手，它将带你走向人生的黑暗深渊！
手机小学作文9
放学回家，我正在看电视，突然，爸爸的手机响了，我心想：嘈了，一定是老师打来的。我心里非常不安，想起了白天发生的事。
今天中午，天很热，我跑进教室喝水。在路上，我不小心把一个小孩撞倒了，我不但没说对不起，反倒说他不小心，这件事上老师知道了，老师批评了我，并且说：“晚上，我给你的家长打电话。”
爸爸接完电话突然笑了，我心想：一定不是老师，不然爸爸哪里能笑得出来呢！我又去看电视了，不一会儿，爸爸的手机又响了，我吓了一跳，心想：这次应该是了吧。爸爸接电话了，我跑到爸爸的旁边，听听是不是老师打来的'。我听见手机里说爸爸单位的事，我的心情平静下来了。
到了晚上，吃完饭，爸爸的电话再一次响了起来，我心想：这回一定是老师了。这时，我的脸开始发烧。听爸爸说话的口气，原来是二姑打来的。我心中的石头终于落地了。
这一夜，我睡得特别不安稳。
第二天早上，我问老师：“昨天，你怎么没给我爸爸打电话呢？”老师说：“我那是吓你一下，希望你下次能改正。”天哪！吓死我了！下次，我再也不敢犯类似的错误了。
手机小学作文10
我是一台16G超大容量的智能手机，我的主人是一位初中生。他的家里有许多东西，我算是一个“小妹妹”。
主人刚拿到我的时候，也不怎么用我。慢慢地，主人开始用我查他不会写的字。于是，那位“长老”——字典就经常向我抱怨：“手机啊，为什么你一来就我失宠了呢？”“因为时代进步了，科技发达了！您，自然被淘汰了！”我嘴角挂笑，自豪地回答它。
后来，主人对我爱不释手，还用我下载游戏。不仅如此，他对我产生了信赖性：作业从来不动脑筋，在我的“肚子”里还下载了一个叫“作业帮”的软件，把他不会写的.作业一拍照，答案就出现在我的“魔镜”里。有时我把网络一关，让他查不了“作业帮”，他却开移动网络来搜索。
因为我，主人的视力越来越差，成绩也慢慢下降，考试的时间，他的成绩竟然一落千丈，从九十多分滑到了五十多分。
他的父母非常生气，把我没收了，并对他说：“你不准再玩手机，不然害的是你自己的前途！”听到这儿，我非常惭愧，想到自己竟然害了自己的主人，决定帮主人一把。
主人似乎也认识到了自己的错误，决定痛改前非，他的家长也把我还给了他。
此后，他只用我看学习视频，期末测试的时候，他竟然考了全班第一名！我非常高兴，觉得自己帮了主人。
我的自述今天就到这里，相信我跟小主人还有更多的精彩故事，预知后事如何，且听下回分解！
手机小学作文11
假如这个世界上的手机都是不存在的，假如我没有手机……
假如我没有手机，我会用心去感应。感应友人温馨的关怀，感应亲人贴心的问候，感应师长谆谆的教诲，感应恋人甜蜜的留言。
假如我没有手机，我会用心传递。传递那缠缠绵绵的恋人之思，传递那铁骨铮铮的心灵誓言，传递那真真切切的思乡之情，传递那汹涌澎湃的肺腑之言。
假如我没有手机，我会用心搜索。搜索那漫漫千里的信息宝典，搜索那书海中的一缕清香，搜索那荧屏中的'真善美，假丑恶，搜索那埋在心田的幸福花儿。
假如我没有手机，我会用心开朗的生活。因为我正在为环保献上自己的一份微薄的力量，因为我可以尽情享受独处的宁静悠闲，因为我可以借月抒怀，独享那一份特有的孤寂和幸福，去拥抱自然，歌咏天地。
假如我没有手机，我会驿寄梅花，用书信来传情达意，用电脑来谈天说地，用眼神来暗送秋波，用手语来描述未来……
假如我没有手机，我还会想：别人也没有手机，世界会是什么样子？宇宙会是什么样子？这是科技进步的附带还是时代的退步？
手机小学作文12
早晨五点的闹钟又将我叫醒，今天又比昨天更凉了一些，坐了几站公交就到了班车点。
上了车，跟一鑫同学聊了一会儿就入睡了，今天睡的时间总感觉比往常长了，打开手机一看，六点五十九分了，可还没到地方，马上迟到了啊，我和一鑫同学都慌了起来，没办法了，只能提前下车了，前面都堵上了，外面下起来了小雨，我们一路狂奔，连雨伞都没打，我的手机也没有存放在小超市。可我已经进校门了啊，保安叔叔还不让我出去，没办法了，我只好带了进去，一路上，在爬楼梯的`时候都一直在到了五楼，我就进了厕所把手机装进了书包里，本来就迟到了，到了班鸦雀无声，我还把交手机得事给忘了，这下倒好，一忘一天。
到了放学小刘同学跟我聊手机，我才想起来，一翻书包就发现空空如也。这下我可急坏了，赶紧找到了阿姨让她帮我调了监控，说是没有人进来过咱们班，那我就把嫌疑缩小到了咱们班级，到我认为应该不会有人做这种事啊，简直太不可理喻了。
只希望这件事早日水落石出，也一样那个人可以知道悔改。
手机小学作文13
自打姐姐换上了一个新的智能手机，我们的生活发生了天翻地覆的变化。手机犹如她的心肝宝贝，谁也别想动它的一个部件。姐姐每天和它形影不离，无论是吃饭，走路、上厕所，总会捧着手机哈哈大笑，不是看电影就是刷微博。
晚上，丁零零——闹钟的习惯的传到了我的耳朵里，姐姐嗒嗒的向厨房走去拿来了一小碗黄瓜，睡前又开始涂黄瓜了，真是大臭美了吧！
几天前姐姐总玩一些小游戏时，总会不时大叫一声，把大家吓的.狼狈不堪，有一天表哥来到我家要玩几天，总是目不转睛的盯着姐姐玩小游戏，我对表哥说：“要不我教你？”表哥急忙说道：“算了吧算了吧，我经不起这嗓子。”大家便哈哈大笑起来。
有一天姐姐陪妈妈出去买菜，却忘记把手机带走了。我便做了一个恶作剧，把手机藏了起来。不一会儿，她们回来了。姐姐开始找手机，边找边念念有词道：“手机呢？手机呢？手机去哪了？”我看她那狼狈不堪的样子不禁笑了出来，姐姐看我笑成这样立马明白过来手机是我拿的，我只好把藏手机的地方告诉了她，她如愿以偿的到了手机，恨不得亲它一口！
唉，看来在姐姐的心中手机是第一，我只能屈居第二了。
手机小学作文14
手机是人类历史上的伟大发明，也是中小学生学习、放松的工具。
诸多人认为手机对中小学生只有坏处，但事实并非如此。
我有一个学长，他本来不是学数学的料，却在中考考出了数学125分的好成绩。在此之前，他连解一个全等三角形都会很困难，但自从有了手机，他就在网上学习，学习到了解题思路，从而一步步当上了学霸。有的题可能有多种解法，如果用手机学习，就可以知道其他的解法，从而扩大自己的知识面，提高数学水平。
手机的好处还不止这些，它还可以在紧急时刻发挥作用。
当你迷路时可以用手机上的地图；当你需要帮助时可以用手机打电话；当你要打车回家时可以在手机上呼叫出租车……总而言之，手机给我们便利。
在人际交往方面，手机更是方便，一般电脑上的QQ、微信等，手机上都有，交流更方便！
有人认为，手机会让学生的成绩下降。我只同意可能会。因为有的'学生用手机不是用来打游戏的，是用来学习的。而且，有位专家说过，如果您的孩子能够学习、体育、艺术兼备，那么请您允许您的孩子在手机上玩会游戏。可见，手机并不是成绩下降的直接原因。
我想，中小学生拥有手机利大于弊，所以只要中小学生能合理利用手机，合理安排时间，抵制不良诱惑，安全健康上网，我们就可以拥有手机！
手机小学作文15
现在的家长很多都是反对小孩玩手机，只要小孩眼睛一件事，那就是手机的错，可我并不是这么认为的。
我觉得嘛，手机其实是有很多好处的，不仅可以让同学们查阅资料，还可以用微信，QQ交流问题，并且合理安排看下小说漫画。还可以让大脑得到放松。现在新出了一个平台，叫：“小蚂蚁云客端”里面不仅有一对一练习，还可以随时问老师问题，这个也是在手机上的。
科技发达了，玉林也有了共享单车，这不也是要手机扫码吗？在QQ里，甚至可以跟同学比今天的运动量统计。在外面没有出租车了，不也是拿个手机就可以打车叫车，钱包没带？也都可以用手机支付了。这些都是用手机的好处，为什么小学生就不能用手机了呢？生活便利，学习交流，网购外卖……只要有手机都可以。
但是很多家长却一直反对孩子玩手机，手机看多了会近视，会成绩落后会有不良思想……可新闻上都说了，现在的社会小学要看书，初中要看书，高中也要，想不近视都难，写作业玩手机？你怎么确定是玩手机而不是搜资料吗？还是遇到不懂的'问题问同学呢？
或许有一些一、二、三年纪的自控力会差一点，但是也可以接触，不然就成了跟不上时代的乡巴佬。
可能用手机有好有坏，每个人的思想不同，意见不同，这只是我对小学生用手机的意见而已，我是真不觉得家长不给小孩用手机是好的。
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