挖笋小学作文7篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的挖笋小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
挖笋小学作文1
满山遍野到处都是笋，我都不知道先挖哪根笋。我随便找了一根笋挖，一开始我就用力一挖，笋一下子就被我挖断了。
我用力的把笋扔到身旁，生气的把锄头朝一根笋上扔去，嚓嚓，笋断成了二截，我暴跳如雷，一连挖了好几根笋，可全部都断成二截子，我觉得很奇怪，就把刚刚发生的'一一讲给妈妈听……
妈妈听完后捧腹大笑，说：“你连底都没挖到，怎么可能挖的到呢？”我听了觉得有点道理，妈妈又告诉我怎么挖笋，我试着挖了一根小笋，成功了，挖到一根完整的笋了，我又去挖一根非常大的笋，我先挖土，再挖……一直到最后要斩断的时候，妈妈说：“你力气小，要多挖几下，才可以挖断。”我用力朝底下挖了一下没断，我又用力朝底下挖了几下，还是没有挖出来，我觉得不可思议，妈妈看了看说：“你挖下去的时候要轻轻敲一下，不要用力，要不然笋会断掉。”我像妈妈教我的那样挖，果然把笋挖出来了。
挖笋给我带来了乐趣，也带给了我烦恼，要用自己的智慧想办法，总会有答案。
挖笋小学作文2
星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的`枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。
挖笋小学作文3
星期天，爸爸带我回老家看望爷爷和奶奶。
老家盛产毛竹，漫山遍野都是竹子。因为闲着无事，又是赶上挖冬笋的时候，爸爸说：“我带你一起上山去挖冬笋，好吗？”我高兴地回答：“好啊！”
来到竹山，爸爸围绕着竹子看了看，然后离竹子一米远的地方挖开了，一会儿就挖到了一棵冬笋，还很肥壮，再挖几下又有一棵小点的。看爸爸挖笋这样容易。我吵着要挖。抢过爸爸的锄头，我拼命挖这里没有！东挖西挖。汗流满面就是挖不到一棵冬笋。
爸爸笑着说：“挖笋是有讲究的，新竹和老竹都很难生冬笋，二、三年的.竹子最会生，生长的地方要看竹子梢头。而且毛竹出笋往往是成双的。”果然，在爸爸的指点下，我也挖到了一棵冬笋。
这一天，我很高兴，不仅挖到了很多笋，满载而归，而且懂得了一个道理：无论做什么事，就要有知识。
挖笋小学作文4
今天，我来到乡下奶奶家，奶奶家在一个偏僻的小山村里。屋后有一片竹林，竹子清秀挺拔，颜色翠绿翠绿，地上还铺着一层厚厚的黄竹叶。
忽然，我看见有人在挖笋，我觉得很有趣儿，就扛起锄头，跑进竹林，也来挖。这笋可真难找啊！我用锄头刨去黄叶，在地上东挖挖，西刨刨，找了半天也没找到，啊！终于在一个竹子下面找到了一个小小的笋芽儿，我高兴极了，连忙拿起锄头挖，由于我不知挖笋的'技巧，把笋给弄折了。但是，我心里还是很高兴，这可是我第一个成果。接着，我又继续寻找，找呀找，哎呀，什么东西把我拌倒了，我爬起来一看，哈哈！原来是可爱的笋哪！这次，我可不能再把你弄折了。于是，我小心翼翼地先把笋周围的土刨开，等整株笋连根都露出来，我再用锄头使劲往下一刨，嘿！好家伙，这笋可真大！足足比我两个手臂还大呢！我真是太高兴了，我挖了这么大的一株笋。
我连忙抱起笋，飞快地跑回家，高兴的连锄头都忘了拿。
挖笋小学作文5
今天，我跟着爸爸去老家看爷爷奶奶。
来到爷爷家，看到他正在挖笋。我好奇地问：“能不能让我也来试试？”奶奶赶紧给我找来了雨鞋，让我穿上。来到竹林，我仔细地找，可是连笋芽儿的影子都没有找到。再看看自己，两脚都是烂泥，却一无所获！“唉，我怎么连一株笋都找不到啊！”我无奈地说。爸爸笑了笑说：“傻孩子，你以为找笋是一件很容易的事吗？你得仔细看看地，离竹子30至50厘米的样子，地上的泥土往上拱起，并且土地上有裂痕，这样地下才会有笋。你记住这个窍门，再瞪大眼睛找找吧！”我按照爸爸的方法，又找了起来。果然不出所料，才走几步，我就找到了一株笋。我高兴地跳了起来：“我终于找到笋了！我终于找到笋了！”爸爸又说：“你先把笋旁边的泥土挖深，直到看到白白的'笋鞭，再用笋铲把笋挖出来。”我使劲地挖了起来，不一会儿，就看到了白白的笋鞭，用笋铲用力一铲，糟糕，笋被我挖断了。唉，原来挖笋是这么难啊！但看着自己挖到的笋，我的心里还是甜滋滋的。
今天，我终于尝到了挖笋的滋味。原来做任何事都是有方法的，只有掌握了方法才能事半功倍。
挖笋小学作文6
清明过后第二天，我和爸爸妈妈一起去舅舅家挖笋。一到舅舅家，我就迫不及待地拉着爸爸扛起锄头朝竹林出发了。
转过一条弯道，一片茂密的竹林尽现眼前。我欢呼着跑进林子，一看，哟！可不是嘛！一株胖胖的笋娃娃正在一个坑里对着我们笑呢！我们顿时来了兴致，爸爸带头挖起来，爸爸先用锄头小心地把笋旁边的泥土拨干净，等整株笋都露出来后，再用力把笋砍断。我连忙高兴地把第一株笋娃娃放进袋子里。
当第二株笋娃娃出现时，我连忙学着爸爸的样子拿起小锄头开始用力地挖起来。我先小心翼翼地把笋四周的'土挖开，挖呀拨呀，好不容易整根笋都露出来了，我连忙使劲猛砍笋根，一下、二下、三下，笋像火箭一样飞出土外。随后，我们接二连三地收获了第三株、第四株……看着袋子里笋娃娃不断增加，我心里美滋滋的。
几个小时一转眼就过去了，我们满载而归，瞧！胖乎乎的笋娃娃们正在袋里呼呼大睡呢！
挖笋小学作文7
星期五，我已经把所有的作业做完，就去自家竹林里挖笋。
我来到的承包山上，找啊找，终于找到了刚刚出土的春笋，冒出笋尖，藏在草底下，就像和我捉迷藏。呵，你终于还是藏不住了，我暗暗高兴自己眼睛尖。举起锄头开始挖，在挖下去的一秒钟，我想，一定要把这棵笋子挖好，保持它完整的身体。学着大人们挖笋的技巧，先试探性的挖下去，找出它的根部，然后照着根部挖下去，往上一抬，笋子便乖乖起来了。在看看还有没有笋子，哟，又发现两根，这两根长得没有先前那根不够壮实，看来是没有和太阳见面，或者见面的机会少呢。
星期六，我又去挖笋子。挖的笋子有各个各样，奇形怪状的'。有的是头大脚小，有的是腰宽头小脚大，有一个更奇葩的，是球形，分不清头在何方，脚在何方。一个个被我挖出来，成为我的战利品。它们就好像是我的“俘虏”，沮丧的样子。乖乖地被我把它们的“盔甲”脱下来，露出白皙的皮肤。看它的样子就像老鹰，有尖尖的嘴巴。还有一根很长很大，有我的筐子那么长。挖到天快黑了，林子里阴森森的，不宜久留，于是我匆匆背着一筐竹笋下山了。那心情呀，就像胜利而归的将军，甭提了。
这个周末很高兴，因为我学会了挖笋，让我从中体验到了成功的满足。
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