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描写家乡景物的小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写家乡景物的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写家乡景物的小学作文1
我的家乡在信阳，那里山环水绕，风景秀丽。
提到信阳，让我印象最深刻的要数鸡公山了。春天到了，万物复苏，万木争荣，到处都是生机勃勃的景象。碧绿的嫩芽从地下探出头来，鸟儿也都从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着。五颜六色的花朵伸了个懒腰，打了个哈欠，它们沐浴着阳光。一阵微风吹过，花儿在风中招着小手，好像在跟我们打招呼。
夏天到了，参天的大树遮天蔽日，郁郁葱葱的。这时的鸡公山是游人休息和纳凉的避暑胜地。鸡公山底下有一个人工湖，吸引了众多游客。湖水清澈见底，里面还有一些小鱼小虾在自由自在的游来游去。还有几只大螃蟹，像一个个士兵一样挥动着大钳子来回巡逻。湖底的水草随着流水扭动着小蛮腰，摇曳生姿。
秋天来了，树叶渐渐变黄了，漫山遍野都是翩翩起舞的黄蝴蝶。不一会儿，地上就铺上了一层金黄色的地毯，用脚踩上去软绵绵的.，舒服极了。野果子和板栗都成熟了，枝头都被果子压弯了腰，淘气的果娃娃在树妈妈身上安闲地荡着秋千。
冬天来了，瑞雪纷飞，大地披上了一件晶莹的外衣，北风像狮子一样怒吼着。冬爷爷慈祥地唱着催眠曲，小动物都在洞里睡着了，这时的鸡公山就像沉睡的老人。
美丽的鸡公山真令人流年往返，我爱我的家乡。
描写家乡景物的小学作文2
人们都说：“一节复一节，千枝攒万叶。”我和妈妈乘着车，来观赏美丽如画的竹博园。
我看见过粗壮挺拔的毛竹，摸到过四季如青的四季竹，却没看见过这么多种竹子过，有紫红色的金竹，五颜六色的捕鸣竹，形如樱花枪的枪刀竹，竹博园的竹子真长啊，长得直插云霄，竹博园的'竹子真翠啊，翠得像一块无瑕的翡翠，竹博园的竹子真多啊，多得连数也数不清呢！
我一边走一边看，目不暇接，这时，妈妈告诉了我一个传说：“三国时代，东吴有个孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼丧父，与母亲相依为命，一年年反复无常，渐渐地，渐渐地，孟母年龄已高，有一年生了病，而且病势严重。一天，孟母想吃笋，可是当时是冬天，冬笋很难挖到，孟宗很伤心，竟然嚎啕大哭起来，泪流满面。他的至诚的孝心感动了天地，突然间，山坡上裂开了一道口子，冒出了许多支冬笋。孟宗转悲为喜，高兴之极，马上拿回去给孟母熬了汤喝，而且孟母的病也奇迹般地好了。”
这次去竹博园的收获可真是不小啊，见到了从未见到的竹子，希望下次有机会再游览一翻。
描写家乡景物的小学作文3
四川，一个美丽富饶的地方，而那里，就是我的家乡。
我家乡的院子后面，有一个长满了绿浮萍的小湖，有一米多深，里面有小鱼、小虾之类的生物，那里非常美丽，一年四季都有鱼儿窜出来。
夜晚，皎洁的月光射在小湖里，顿时跳出几只小鱼，我惊奇的叫出了声。记得有一次，我们玩捉迷藏，不论我上树还是上屋顶，统统都被抓住了，我灵机一动，躲在湖与地面的差距中，哈哈，总算没被找到。
忘不了，家乡的湖，那美丽的浮萍，那翠绿的水草，啊，故乡的湖呀！我多希望再回一次家乡，再看一下那难忘的湖！
上次我在网上看到鄱阳湖，又记起那湖，我多想自己一个人静静的坐在湖边，看着小鱼嬉戏，浮萍转动，听着泉水流动，把石头一个一个扔到水里去，听着石头落水的.声音“叮咚，叮咚”，无忧无虑、自由自在，等我长大了，一定要买一个和家乡一模一样的湖，这样我就可以天天坐在湖边了。
家乡的湖，它不只是一个美丽的湖，也是一个我对故乡思念的寄托，湖里的鱼，不只是一条条机灵的鱼，更是一个个跳动在我脑海里的记忆！
描写家乡景物的小学作文4
我生活在一个被人们称为“人间仙境”的地方一一珠街！或许你们不知道这个地方，因为它只是一个小镇，但在我的心中，它是神圣的，因为它给了我好多好多。
家乡的四季，都会有美丽不同的景色，真是美不胜收呀！
春天，这里百花盛开，正好适合去郊游的人们，一边吃着东西，一边欣赏着美景，这真是一副美丽的画卷！到了这个季节，人们一定要去的就是“石笋脚”啦。哪里有一条小溪，还有瀑布，哗啦啦的声音，真是一首首美妙的乐曲！小溪里还有形状各异的小石头，可好看啦！用手捧起一点儿水，喝一口，感到无比的清甜！家乡的春天，是花的香，草的绿，水的甜！
夏天，感到无比炎热，像是被火炉罩着一样！操场上打篮球的人们，像是经历了一场倾盆大雨，衣服全都湿透了！家乡的夏天，是火烤一般的炎热！
秋天，果园里硕果累累，人们脸上露出了灿烂的笑容！口渴了，摘一个自己亲手栽种的果子，心里感到无比的欣慰！家乡的秋天，是一个个的果子！
冬天，刚睡醒，揉一揉模糊的'眼睛，走出门去，眼前像是蒙了一层朦胧的薄纱，什么也看不清楚。刚走几步，“啪”！一头撞到了树上，可疼了！家乡的冬天，是朦胧的景！
这就是我的家乡，这里有我最珍贵的回忆，有我最知心的朋友，有我最可敬的家人，有我最亲爱的同学，还有哪默默培育我的老师。
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