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书小学作文

时间:2021-12-22 18:11:21 小学作文 我要投稿

书小学作文【荐】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的书小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书小学作文【荐】

书小学作文1

  现在的学生们大部分着迷看电视、电脑,认为这可以减压,让自己轻松愉悦。但令我着迷的却是那散发着油墨书香的书籍。

  我看书从来都是很快的,基本上符合“一目十行”了。但是绝对没有囫囵吞枣,书中的故事内容我大概都知道。

  我看书一般都只看带字的书,像:作文、童话、小说、杂志;基本上都不看漫画,除了真是很好玩的,我会看一点。

  我看书一定要连续地看(除非是一些小文章),不然会想入非非,干什么都干不好。记得有一次,我看《小魔女蓝小鱼》,看到了蓝小鱼施展魔法让自己腾空到海报里,妈妈正好让我和她一起去她朋友家做客,,我闷闷不乐地放下书。到了她朋友家,我呆呆地坐在沙发上想后来的结果。妈妈的朋友很好客,马上端来了三杯水,又切好了西瓜放在盘子里。她发现了我的闷闷不乐,便问:“嘿,你想干什么?喝水阿吃西瓜啊?玩电脑吗?”“啊?”妈妈的朋友惊诧了一下,“小朋友看书着迷了吧!呵呵……”“啊?啊!”我回过神来,不好意思地笑了笑,“哈哈,没有没有。”

  还有一次,我买了四本《精灵魔法学院》的书和《米粒上的花朵》。当当网送到货,妈妈在我兴高采烈地撕包装袋时,说:“如果你看书再那么快的话我就不给你买书了!”我沮丧的掐着手指算了算:我现在12岁,至少要过8年应该才能自己花钱买书。8年没书看,我该怎么活啊!我只好把这些书搬出来翻开了一本。我想:这种书这么薄,又这么小,应该会很快看完的.,但是我一个字一个字地看应该就会很慢吧!于是我趴在床上,看了起来,不会的字还查了字典,但我还是一个小时就看完了。一本书看完了,很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧!

  我翻开第二本书,心想:这回,我快速浏览一遍,然后再看一遍,这样就慢了。但我看完了这本书,时间竟然比上一次用得要少。我越来越想看,剩下的三本书也一发不可收拾地得我看完了。

  晚上妈妈回来了,我想起了她对我说的话,就哭丧着脸对妈妈说:“老妈,中午我把书看完了,嗯哼哼……”妈妈哭笑不得,无可奈何地说:“行了行了,看你那么爱看书,我把那句话收回!”“啊!真的吗?耶!”我高兴极了,一蹦三尺高。“哎,刚才还”呜呜呜“地,现在就这样!真那你没办法!”

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”让更多的“啃书虫”与我一起着迷书籍,读书进步!

书小学作文2

  爸爸告诉我,时间久了,存放在书柜里的书容易发霉。这可把我吓了一跳,难道就眼睁睁地看着我昔日的“伙伴”长满霉疮?我不会束手就擒,所以上个星期,我和爸爸决定晒书。

  家 里的书虽然不算太多,但也让我数都数不过来,其中不乏板砖一样重的典籍。我捧着十来本厚厚的书,整个地球都好像往下沉,我倒抽了一口气,原来晒书也不是那 么容易!就这样来回搬运了好几趟,我差不多已经精疲力竭,因为我搬的都是些“大家伙”,谁知回到房间一看,还有整整两大书柜!我只好咬咬牙,继续出力。爸 爸见我吃不消,就安排我将搬来的书摆放在阳台上,让它们好好享受一回“日光浴”。我挺高兴,终于从“苦工”一下子变成“技工”了。我在心中暗暗提醒自己, 一定要干好这份工作,决不会发生任何事故(书掉下阳台)。

  刚开始摆的时候,总是掌握不好平衡,书在阳台上有些“摇摇欲坠”,风儿似乎也在 “欺负”这些身体单薄的书。适应了一段时间后,我终于找到了窍门儿,将几本厚重的书在首尾一压,中间的书被牢牢地压在中央,任凭什么都不会发生事故了。一 旦找到捷径,我的工作效率就高了起来,不一会儿,阳台上就放满了形形色色的书,阳光轻柔地照在它们身上,我看着都舒服极了。工作完成之后,书柜都像被“洗 劫”一般,空空如也,我的汗衫也早已被汗水浸湿,连喊累的力气也没有了。现在只要等上几个小时,等书“沐浴”完阳光,就可以收获“精神食粮”了。

  已 经接近黄昏,看来收书的时候已经到了。我和爸爸又“哼哧哼哧”地将书运回书架,在这期间,我们又将书柜里三层外三层地清理了一遍。眨眼间,我的书柜已经焕 然一新,不同的书,不同的小玩意儿,让我的眼前一片新意。突然,我注意到了那本土黄色的日记本,这又勾起了我儿时的回忆。翻开日记本,稚嫩的笔迹、并不通 顺的.话语,让我露出微笑,这些都是我小时候经过的事情,是我一生的无价之宝。当时的日记只有三两行,记的也只是鸡毛蒜皮、平平常常的小事,但毕竟是我童年 的纪念。有趣的是,日记中竟然有一篇没有完成的魔幻故事,我一下子恍然大悟,原来这就是一直陪伴我幻想的故事,现实中没有的事物,在这里栩栩如生;现实中 没有的人,在这里的一颦一笑都显得那样真切。这便是我幻想的源泉!我合上日记本,童年的记忆就像海滩上闪闪发亮的贝壳,捡起来,听到的就是来自那个年纪往 日的回响。

  晒书,晒出了童年的回忆,晒出了未来的展望。

书小学作文3

  我与书

  书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

  那天,我正在看《三国演义》,看到关羽奋勇杀敌那段时,耳边传来一阵怒吼:“王灿,你耳背吗?叫了你三次你没听见吗?!”听了这声音,我“霍”地起身说道:“有杀气,小贼,看我的厉害。”边说我还边张牙舞爪地做起了动作,可当对上老妈那张黑得堪比包公的.脸时,原来还在嚣张的我一下便没了气焰,媚笑着说道:“哎呦喂!什么风把您给吹来了。”“别给我嬉皮笑脸,”老妈对我没好气的说,“你天天就在家里看书,也不知道帮我做点家务!买瓶酱油回来。”我一听,心里冒出愤愤不平的“小泡泡”,可畏于某人威力,我把“邪恶种子”扼杀在了摇篮里。

  在路上,我心里一直想着书里的内容,以至于走路心不在焉的,“咚——”的一声,我撞上了一堵肉墙。还没得那人说话我便大声叫嚣道:“视力有问题吗?没看见关大爷在你面前吗?你还往上撞!”那人被我说得一愣一愣的,还没等反应过来我便理直气壮地从他身边走过,后来我回想起来才吓了一跳,我一个小女生说什么关大爷呀,怪不得那人笑得那么古怪!我一路嘀嘀咕咕地走回了家,妈妈见了我那副神神叨叨的样摇了摇头说道:“唉!这孩子看书都看傻了。”

  有一次,我买来一本《鲁滨孙漂流记》,如痴如醉的看着,可是人有三急,当我看到紧急时刻,我便开始“向往”厕所,可是一边又放不下我的书。怎么办?终于,我想出了一个两全其美“好办法”。我拿着书来到厕所里蹲坑,津津有味的读起来,可我这一看书就忘了时间,也不知道看了多久,突然听到老妈在门外喊:“王灿!你掉厕所里了吗?都一个小时了你还不出来?!”听了这话,我立刻怀揣着书慌慌张张地向外跑去。刚走出去,便被老妈像拎小鸡一样拎了回去,回到家后我被狠狠地批评了一顿。可我不知是“视书如命”还是“死不悔改”,自从发现了这个“好办法”后家里就频频上演这样的戏码。

  伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

书小学作文4

  我小申可是学术界的一大名人,玉树临风,风流倜傥。我惜日的同学——刘裕涵硬是要在家乡开个同学会,还说我不懂时尚,不是现代QQ人,我虽然反对他这个活动,但我还是开着我那进口的名牌轿车——劳斯莱斯匆匆踏上了回乡之路。

  我回到了故乡。故乡的变化可大了,路上的男男女女都很时髦,我抬头从车子的返光镜中看到自己那花白的头发,为了不落俗套,我决定先到旁边的美发厅去染个发。一脚踏进美发厅,一为保养得极好的老太太把我迎进了大厅。哇!原来她是我的小学同学——杨宵,难怪我感到她是那么面熟,现在她竟然当上了这个美发厅的老板,一拉家常,我才知道她在全国各地开有好多家美发连锁店。她耐心向我介绍各种各样的神奇染发剂。绿色染发剂——可以让人随时感到空气清新;黄色染发剂——可以把头发变成金子;红色染发剂——能让人永远快乐,忘掉烦恼。在杨宵的'苦口婆心的劝说下,我染了一头红色的头发,足足花了我。

  从理发店出来,我大摇大摆地走在街上,街上的行人都向我投来羡慕的目光。我信步来到一家装簧考究的麦当劳快餐厅,远远就看见李白。杜甫和白居易在那而饮酒作乐,怎么啦?难道他们穿过时间遂道来到了我们的世界?当我站在那百思不解时,这三个大诗人却一起朝我奔跑过来,大声叫着:“老同学,欢迎你回来。”我盯着他们,迷惑不解。“哈哈哈,你没认出我们吧?我们是李飞。杜宾。白军呀,也难怪你认不出我们,我们去整容了。”哦,我想起来了,当时他们三个在我们班上都因写诗而出名,老师经常把他们的诗当念给其他同学听。可我万万没想到,他们崇拜古代诗人到这种痴迷的地步,竟然去整容了。啊,当今的整容术也太先进了,让人看不出一点破绽。

  我们一起回到快餐厅,点了一大桌酒菜,开开心心地拉起家常来。我迫不及待地向他们打听其他老同学的近况,原来,我们班的班长——向冰灵现在是诗仙太白酒集团的董事长,听说太白集团的规模可大了,那大楼比美国的世贸大厦还高,一共有9999层,员工3万多人,专门制作太白酒,生意十分兴隆。惜日那个比较文静的欧阳同学,现在也开了一家汽车公司经营的全是高挡轿车,诸如宝马、奥迪、奔驰……

  不知不觉中,时间已是下午,老同学聚会的时间到了,我们各自开着自己那漂亮的爱车朝聚会地点奔去。

书小学作文5

  指尖划过书的扉页,嘴上勾起一丝满意的微笑,这是我刚读完书的表情,可见书对我来说有多么重要。

  时常,在书中遨游,看着从英国来的鲁宾逊,看着美人鱼救起王子,书中的一切,竟是如此有趣。刚见到书,只感觉那不过是一页页没有色彩的纸,后来才觉得,书是一大块面包,涂满了知识的果酱,香甜的气息诱着我,走进一个个不同的世界。

  偶尔,放下书抬头感受那一抹阳光,心情舒畅,感觉阳光与蓝天,也被渲染上了书的气息,是那么的诱人心,惑人神。试问,这世间,又有什么能与书所媲美的呢?每次读书,似乎觉得连最娇艳的花朵都为它黯然失色。所以,书在我的心中就是最美的`。

  有时,总爱抚摸着树,感触那一抹清新的味道,有些害怕,怕这些美好从指下溜走,逝去。手边放着一块块蛋糕:抹茶、提拉米苏、奶酪……就像书中品味出的味道一样,酸甜苦辣咸,五味杂陈,百感交集,像天上闪烁的无数繁星,虽然表面一样,但每一颗都在演绎它们自己的传奇。

  幼时,笑靥如花,总爱捧着书,坐在长椅上,轻触那些文字与图片,旁边趴着狗狗小文,轻叹一口气,为里面的故事感到惋惜。而狗狗小文总爱拉着我的裤脚,试图将我从书中挽回来,但每次我总是对小文笑笑,继续沉浸在书的世界里。我在心中无奈的对小文说:“我爱读书就像你爱啃骨头,唉,小文啊,你是不懂的。”

  稍大时,无忧无虑,总爱抽出书,躺在小床上,吟读那些似乎会跳动的文字,还记得最常读的是妈妈买给我的第一本书《白雪公主》,记得当时我拿到这本书时,我的小心脏砰砰的跳个不停,仿佛一翻开就会有奇妙的事发生。就这么躺着,在万千情绪的纷飞中,小小的人儿一不小心,枕着书,趴在床上甜甜的睡熟了。窗外,月亮张开它胖乎乎的双臂,在我的梦里拥抱着我。

  现在,已无往日潇洒,身上总是负担着许多,作业,考试。有时,千挤万挤挤出的几分钟也只够我“嚼”上几页,真是距离产生美啊。现在,对书的渴望就像喝水一样,每天必不可少,可我就像沙漠里的人,竟无法汲上一滴水,这样的煎熬,更练出了我对看书机会的珍惜。

  书香溢出心灵,我这个只有300克的心,已被书灌得满满的了。书味满园,在我的成长过程中,书就像密友,与我共同品味生活,感悟人生真谛。书就是一扇珠帘,神秘地将东西藏在身后,让你自己去探险,使你不知道这后面是美女还是毒蛇,又或是一帘幽梦。

书小学作文6

  一天傍晚,“噹,噹,噹……”时钟早已敲了六下。妈妈精心准备了一桌子美味、丰盛的饭菜,散发着诱人的香气。爸爸闻着香气,眼睛盯着那盘美味的红烧鱼说:“老婆,你的手艺真是越来越棒啦!可以去参加“舌尖上的中国”啦!对吗!儿子!”。

  而往常,乖巧而懂事的儿子准会在边上附和着爸爸。可是今天,爸爸突然发现他们的儿子不见了。于是,爸爸对这儿子的房间大声的叫道:“儿子,开饭了!”“好的,我马上就来!”儿子回答道。于是他们左等右等,见儿子还没有来,妈妈有些着急了,于是叫爸爸去儿子的房间里看看究竟发生了什么事情。

  爸爸走到儿子的房间门前,发现里面安静的没有一点声音,爸爸纳闷了,难道儿子不在吗?开门后,爸爸发现儿子正趴在地上津津有味地看一本书,居然没有发觉自己进来。于是爸爸对儿子说道:“快去吃饭吧,我们都在等你。”“可是,爸爸,能再给我点时间吗?这书太有趣了,我还有一点就看完了。”说完儿子又继续趴在那里看书,于是爸爸先生生气的对儿子说了一遍:“立刻去吃饭!否则今天的晚饭你就不用吃了!”,见他爸爸生气了,儿子就立刻合上书去吃饭。儿子走后,爸爸想:很少见儿子对书有这么大的兴趣,不知道这究竟是本什么样的书,会如此吸引他,让我也来看一下。

  儿子来到餐厅,看见妈妈已经吃饭了,于是也迫不及待的拿起筷子,狼吞虎咽的吃起了美味的饭菜。吃着吃着,妈妈问儿子:“你爸爸呢,不是去找你了吗?怎么你下来吃饭了,他却不见了?我去找找他!””于是妈妈放下筷子,走到儿子的房间去找爸爸。

  走进房间,妈妈看见爸爸居然像小孩子一样趴在地上,正全神贯注的看这一本书,妈妈生气地叫道:“你在干什么,不去吃饭了吗?”“快来看看,这本书真是太有趣了,我保证你看了一定也会被吸引住的`!”爸爸头也不抬的回答道。“真的吗?那我也来看一下,这本书到底有趣在哪里,可以让你们忘记吃饭?”于是两人一起趴在地上看了起来

  这时,儿子一边吃着饭,一边等待着他的父母,可是,不但没有等来爸爸,连去找爸爸的妈妈也没有回来,这是怎么回事情呀?于是,儿子飞快来到自己的房间门口,才发现,可爱的爸爸妈妈和自己一样,被书迷住了,居然也忘记了吃饭。

  看来,这真是一本引人入胜的书啊!

书小学作文7

  放学了,小明背着书包,蹦蹦跳跳的回到家,手里还拿着一本书。到了家,他便躲进房里,不知道在干什么。

  吃晚饭的时间到了,妈妈准备了一桌的美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜几种蔬菜的清香拌着红烧带鱼、椒盐排条、糖醋鲤鱼的香味,飘荡在屋子里,还没等妈妈叫,爸爸便在饭桌前,等待着开饭呢!迟迟不见小明来吃饭。妈妈便大叫:“小明!快来吃饭啊!今天特意为你准备了你最爱吃的椒盐排条呢!”可是,没有人回答。妈妈有点生气了,又大声喊:“小明!快来吃饭啊!你怎么还不来?”可是,还是没有人回答。于是,妈妈就叫爸爸去叫小明来吃法,爸爸便气势汹汹的进了小明的房间。

  只见小明躺在地上,一只手托着沉重的脑袋,另一只手捧着一本书,两只脚正有节奏地摇动着,津津有味地看着,时不时嘴里说两句:“好,好耶!”浑然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快来吃饭!难道你没有听见妈妈的话吗?”爸爸站在小明旁边,插着腰,大声的.吼叫着。可小明还是没有回答。“小明!”爸爸发火了,拉起小明,就推他去吃饭。小明只好不情愿地做到了饭桌前。爸爸觉得很奇怪,想:很少见儿子对书有这么大的兴趣,不知道这究竟是本什么样的书,会如此吸引他,让我也来看一下。于是,他扫了一下小明看的那本漫画,马上就被吸引住了,在书房看了起来。

  小明走下楼,来到餐厅,看见妈妈已经吃饭了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的饭菜。吃着吃着,妈妈问小明:“你爸爸呢,不是上楼去找你了吗?怎么你下来吃饭了,他却不见了?我去找找他!”于是放下筷子,走到楼上小明的房间去找爸爸。走进小明的房间,妈妈看见爸爸居然像小孩子一样趴在地上,双手托前下巴,两脚不停地晃着,正全省贯注的看这一本书。妈妈叫道:“你在干什么,不去吃饭了吗?”“快来看看,这本书真是太有趣了,我保证你看了一定也会被吸引住的!”爸爸头也不抬的回答道。“真的吗?那我也来看一下,这本书到底有趣在哪里,可以让你们忘记吃饭?” 不料一眼就被书吸引了。于是母亲和父亲头碰头,肩碰肩,一起看书。

  过了一刻钟,妈妈还没回来。小明着急了,想:怎么回事,爸爸妈妈不让我看书,说要吃饭,怎么不来了?于是,小明跑到房间里。哦,原来是这本书的内容实在太精彩了,妈妈和爸爸都在看书。于是小明也加入了他们的队伍……

书小学作文8

  读,我不仅感动,而且深受启发,这本书让我开始重新审视语文教育的意义。正如作者所说:“让语文教育回归家常,如衣、食、住、行之所需—简单且实用的听、说、读、写。”语文教育生活化,正是本书魅力所在。全书共四辑,内容极为丰富,每辑的名字“行走”“结果”“裁缝”“调味”读来倍感亲切,极富生活化,其实生活中处处可教,语文教育就是生活。

  从生活的角度去理解语文教育,我认为非常独到。正如刘国正先生所说:“语文不能脱离生活,脱离生活就会变成枯糙乏味的和空洞无物的;而语文结合了生活,就有丰富的内容,就注进了充实的活力。”生活处处充满了语文,本文教育问题的浅见到阅读策略的观摩。作文方法的探讨,再到目前最受年轻人喜爱的文章题材(简讯及讲稿)举证、略述,都体现出作者对当时语文教育的关切与反思。

  作者对教育问题的见识,体现了她独有的敏锐的观察力。她让我们了解到语文教育不再是一般的知识传递,而是学生自我生发的思想体系构建,体现了作者对教育问题的真知灼见。作者在书中强调,语文教育教学需要师生之间的`真诚沟通,关注学生的健康,特别是学生的心灵空间,引导他们树立正确的人生观和价值观,这一点也体现了作者的社会责任感和使命感。

  本文最大特点是谈到阅读和写作教学时,结合了很多有价值的名人名篇及学生力作进行分析,如结合蒋勤先生的《孤独六讲》来阅读一本书的策略,结合国北教大语文和创作系的柯思琪同学的《深情》来谈扩写的技法等等。作者对材料的驾驭非常的熟练,在经过深思熟虑后,提出自己对语文教育教学的看法。书中遣词造句自然不着痕迹,语言精练生动,如行云流水,富有诗情画意。《写给语文老师的书》是以语文教学内容为抓手,紧紧围绕师生的切身需求,以对照研究的方法,分析具体教学内容的变化及变化的理论依据,并且以实例分析如何更好的设计和实施语文教学活动,更好的引导学生在生活中构建自己的语文素养。在丰富的理论导构下,呈现丰富的教例,以此搭建起分享教学经验,交流教学困惑,鼓舞教学热情和创作热情的平台。

  所以,这不仅仅是一本审视语文教学的书,还是一不部关于文学观、文化观,生活关并集思想性、学术性、知识性、趣味性,艺术性于一体的优秀作品,对于我及所有语文教学工作者有着密切和深远的意义和影响。

书小学作文9

尊敬的市领导:

  温州,美丽的白鹿城,绿草茵茵,繁花朵朵,绿树成荫。可是,温州的母亲河——温瑞塘河却是另一番景象。

  温瑞塘河位于瓯江以南,飞云江以北的温瑞平原,这是一条非常重要的河道水系,整个流域面积740平方千米,水面面积22平方千米。这条大河,现如今竟如此脏乱不堪!垃圾在水面上漂浮着;河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住,散乱地堆积在一起;桥底下的浮萍正在蔓延,老了的又枯死在河道里,散发出一阵阵的臭气。风经过水面,带来的不再是水的清爽气息,而是植物枯死、垃圾腐烂的臭味。温瑞塘河,我们的母亲河,她的付出,使我们得到了水——生命之源,可是我们,却不计她对我们的恩情,本应涌泉相报,使得她加长寿命,为我们供应生命之源,可我们却吸收她对我们的好,反过来破坏她的生命。50年前,60年代的时候,水是如此清澈,可以在水里洗米洗衣,还可以跑到水中捉虾捉鱼。我们是多么向往这样的生活!可是现在,我们连下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜,七十年代雨污混战,八十年代鱼虾绝代,九十年代洗不净马桶盖。”现在的河水甚至比就是年代的还 要可怕。据20xx年不完全统计,废水排放总量达到23846.61万吨,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此迅速。是什么使原本清澈见底的河水成了这番样子呢?是因为人们为了图方便,把垃圾扔在河道里,有人甚至比谁扔得最远;是因为这些人天真地认为并没有关系,扔就扔,不会给我们带来危害就行了。还有人竟表示:大家都扔在河里,所以我也就扔在河里了。人类的自私,人类的'懒惰使一条母亲河变得脏乱不堪。于是,我对此提出建议:

  1、在河道两边,每十米置放一个垃圾桶,使垃圾可以不丢在水中;

  2、每天在河道中打捞垃圾,清理生长的浮萍;

  3、在河道两边置放一句句亲切一些的保护河道的标语,提醒在河边活动的人群;

  4、在市内进行宣传“保护河道,美化母亲河”的演讲活动;

  5、在市内的表演场所,以相声、小品等幽默诙谐的方式呈现给观众,让观众懂得保护河道;

  6、在热闹的场所,用微信扫一扫二维码的方式(关注即赠礼品)获取公众号,在公众号内发出一些保护河道的消息。

  现在的河流与以前无暇得明如玻璃的带子——温瑞塘河相比,可真是逊色了许多。我们温州人民更应该让温瑞塘河变得比以前更加清澈、更加美丽!

  建议人:鲍舒窈

  20xx年11月17日

书小学作文10

  一转眼已经到了9098年。

  一大早我睡得正香,妈妈便叫我起来读书,“我还不想起来呢!”我小声嘀咕着。

  今年的我上高三,每天都起早贪黑,所以早上几乎都起不来,直到我有了未来书,我都可以边睡边读书,我一点书上的阅读键,我就开始读书了。突然,妈妈闯进来,说“小天,你怎么还不读书?”“没有啊,我正在读书哇。”我反驳道。妈妈一看,就看到了一个奇怪的东西,便问到:“这是什么东东?”我轻轻地说:“这是我的未来书。”妈妈似懂非懂,轻轻地走出去了。

  上学时,我把这本书放到地上,说:“书虫、书丛,变成一辆车!”我的语音刚落,书就变成了一辆豪华的加长林肯。我坐在车上,向学校出发。突然想起来,老师叫我们背的《木兰诗》还没有背呢。没关系,车上有快速背诵的功能。只需把要背的全部内容记在电子储存器里,然后,通过电子传送器传送到我的大脑里。我按下快速背诵,一会儿,《木兰诗》就深深地记在我的'大脑里了。

  这时,我已经到了学校门口,下次以后,我对车说:“书虫、书丛,变回一本书!”转眼间,它又变成了一本书。我拿着书大步向教室走去。

  一到教室,老师已经准备上课了。我急忙跑到座位上坐下。老师一看,人都到齐了,露出了满意的笑容。“打开书第32课《赤壁之战》。”我小声念道:“书虫、书丛,打开书第32课”未来书便变成投影。我看着投影,仿佛自己身境此地,突然一把飞刀向我刺来,我一下子用双手捂住胸口,飞刀穿过身体飞了出去。啊,啊!我倒了下去,我以为我要死了,结果,一会儿,我爬了起来。我终于知道了,投影可以仿真,但不会伤人。

  午休时,大家都去宿舍睡觉,可我不一样,我就趴在书桌上睡。我也不会那么傻。于是我又对书说:“书虫、书丛,变成一个按摩枕。”话音刚落,它又变成了一个按摩枕,我就趴在上面那个美美地睡了一觉。

  它不仅有这么多神奇的功能,而且它还可以防水。

  下午第一节课下课了。同学们疯了似的的跑到外面去玩。我的同桌就在旁边喝水。突然,他一不小心,把水洒在了我的书上。同桌大惊失色,连忙向我道歉。我说:“小刚,你可真健忘,你忘了我的书是防水的吗?”小刚一看,他洒上的水一下子就变成了一粒粒小露珠。手轻轻一碰,它就没有了。

  其实未来书还有许多功能,我就不再一一举例了。未来书给我们的生活带来许多方便。

  放学了,老师布置了一写作业,但我有未来书。不怕这些作业多,最多十分钟就能写完。其实小学生有这些未来书,是他们一生最大的幸福!

书小学作文11

  记得有位伟人曾说过——读书如采金。我认为这话说得太棒了。

  我是个爱看书的女孩。每当下课后,我便会向班级图书管理员张玉借一本书看看。沉浸在书海中的我自得其乐,陶醉其中,同学们的嬉笑声,玩耍声,我充耳不闻。放学回家,我更是对书爱不释手,在书的海洋中尽情遨游。不过,爱看书的我由于用眼过度,早早地戴上了眼镜,为此同学们都叫我“小书虫”,“小书迷”。

  因为爱看书,我老是闹笑话。一次,老师叫我下课去一下办公室。下课后,我向老师办公室走去,不过照例手里捧着书,边走边看,走着看着,看着走着,我觉着应该到老师的办公室了,便埋头走了进去。谁知竟走进了办公室旁的`教导处,我立刻折回头走了出来,突然撞到一个“人”,我随即说了声“对不起”,还鞠了一躬,便匆匆走开了。事后才知道,那哪是什么人哪!是走廊拐角处的一根柱子。这件事,不知什么时候被我们班的“小广播”胡安琪听到了。她一到班级便大声宣扬开来,结果同学们都笑疼了肚子,而我与“柱子”对话的笑话也流传开了。

  尽管如此,我还是爱书甚于一切。因为我从书中学到了不少知识,同时也明白了什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假。书,向我推开了一扇知识的窗,通过这扇窗我觅得了许许多多闪光的金子。

  一个星期六,我去图书馆看书,突然发现了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,这是我一直想买的一本好书。惊喜之余我便迫不及待地从书架上抽下这本书津津有味地看了起来。看着看着,我被海伦的身残志坚的精神所折服,没想到小小年纪的海伦在学单词、学说话的过程中付出了多少常人难以想象的努力,她经历了多少的磨难与煎熬!同时我也明白了一个道理:不能看你没有的,要看你已经拥有的一切,这样你才会感到幸福。就这样,我在图书馆一直连续看了三个多小时,不知不觉已近中午,我竟毫无察觉,连肚子已饿得咕咕叫都忘了。突然,一只手轻轻地放在我的肩上,接着一个熟悉的声音在我耳边响起:“子涵该回家吃饭了!”抬头一看,原来是老妈来带我回家了,我摸了摸自己饿瘪的肚子,不由地说:“妈,我饿了,快,快带我回家吃饭……”老妈笑着抚摸着我的头,柔声说:“哟,看书这么认真,真是废寝忘食啊!”我不好意思地笑了,立刻出去,以最快的速度爬上妈妈的电瓶车赶到家,大口大口吃起饭来。

  虽然那次饿了肚子,但我始终认为:吃饭长身体重要,读书长知识也重要。要问两者谁更重要,我会毫不犹豫地告诉你:读书更重要。因为书是我的最爱,我从书中采到了许许多多的金子。

书小学作文12

  书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。

  梦幻童年

  上幼儿园的时候,我就认识了不少的汉字,整天缠着妈妈给我买故事书、童话书,买一本还不够,买两本,买三本……在我的死赖打下,妈妈足足给我买了十本故事书。每天一从幼儿园放学回来,我就会捧起一本故事书读起来。当我读到自以为很好的一个故事时,就飞快地跑到妈妈身边,让妈妈停下手中的活,坐在板凳上,听我有板有眼地讲故事:《丑小鸭》、《三个和尚》、《皇帝的新装》……有一次,我在读书的时候,读到了“居高临下”这个成语,我想这应该是站在很高的地方向下看的'意思吧!我环顾四周,发现只有冰箱比较高,于是,我便搬来几把大椅子,一把一把地叠起来,借助椅子爬到冰箱顶上,站在上面向下看,啊!怎么有点儿晕晕的,原来“居高临下”的感觉并不好哇!

  文学名著

  渐渐地,我长大了,步入了小学的学堂,开始看一些儿童文学和古典名著,例如《红楼梦》、《淘气包马小跳》、《三国演义》……看了这些书,我很有感触:《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉悲惨的爱情故事让我潸然泪下;《淘气包马小跳》中的马小跳给正在跳芭蕾舞的夏林果拍照,可打开照相机一看,却发现没有装胶卷,这又令我开怀大笑;《三国演义》中的诸葛亮有勇有谋,机智聪慧,令我敬佩不已。

  开心农场

  每隔几个星期,妈妈就会带我去丹城的新华书店买书。大家可能会想,既然是买书,怎么会是开心农场呢?这书,就像一块块农田,只要你认真,用心,就会收获到沉甸甸的果实,相当于你收获了知识。我站在书架前,开始精心挑选良好的“农田”,打开书本,进行播种,浇水,施肥。经过几个小时的奋斗,我得到了一篮满满的“果实”,存入我的仓库中,细细品味。有一次,我在书架上拿了一本《笑猫日记》之《幸福的鸭子》,我*在书架上,静静地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑猫。那是第二天的早晨,我和笑猫一起去看望拖拖,在谈话中,我们发现拖拖变了,变得活泼、开朗、有趣,我们还知道是一只名叫“麻花儿”的鸭子改变了他。拖拖变得开心了,我们为他而感到高兴,不过我们还是很想了解麻花儿到底是一只怎样的鸭子,能让拖拖改变这么多。到了傍晚,我和笑猫正要跟拖拖去找麻花儿,只听见身边传来一阵叫声:“莎莎,快点儿,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原来是妈妈在叫我呢!

  书,这一曲不朽的歌,永远地,留存在我心中,直至我将它交给下一代。

书小学作文13

  转角遇到书,是来我家的客人最深刻的印象。

  在我的家里,最多的就是书。你瞧,书架上、沙发上,床头柜上、地板上到处堆满了书。从《三字经》、《唐诗三百首》到《西游记》,从《安徒生童话》、《小王子》到《福尔摩斯探案全集》,从《十万个为什么》、《可怕的科学》到《DK百科全书》,从《哈佛中国史》到《剑桥中国史》,古今中外,天文地理都是我的最爱。

  开心与烦心。我的第一本书是英文版的《Fist Fun Animals》,那是我两岁时爸爸从加拿大带回来的礼物。从那时起,我每年的生日礼物便是一套套的书,爸爸出差带回的礼物也是书,六一节的礼物还是书。我最大的乐趣是读书,是个不折不扣的“书迷”,早晨起床先看会书,中午放学回家第一件事就是看书,晚上做完作业还是看书,就连上卫生间也要拿着一本书。我最烦心的事是,作业老是拖得很晚,原因是写作业时总忍不住摸出一本书来看,这个缺点得好好改。

  细心与粗心。读幼儿园大班的时候,我在英国DK出版公司《DK儿童动物百科全书》中发现将北露脊鲸标示为非濒危动物的`错误,图标与词条说明自相矛盾。一次在图书馆看书口渴了,走去自动售货机买水喝,可是眼睛还是死死盯在书本上,只听“咚”的一声响,头撞上了售货机。

  信心与爱心。读书,使我开阔了视野、增长了见识,也越来越自信。我报名参加了《海口日报》小记者的招聘,从书上学到的知识帮我顺利通过了笔试和面试,成为一名小记者。书本还教我做一个积极向上、乐于助人的人。我已经注册成为一名中国注册志愿者,和爸爸妈妈一起参加慰问留守老人、保护古村落等各类爱心公益活动。

  留心与用心。我留意到书里有很多做人的道理,读《草房子">草房子》,我懂得不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上;读《赛尔号》,我知道做事像盖亚那样急躁会酿成大祸。在爸爸的鼓励下我一年级开始尝试着写作,经过用心观察,认真思考,写出了一些习作。处女作《秋天》在《海南特区报》发表后,《我的名字》、《可怕的台风》、《九寨沟的水》、《炮台访古》、《骑楼采风》、《甲醛现形记》陆续发表在《海南特区报》、《海口日报》、《快乐日记》、《快乐阅读与写作》、《南国都市报》等报刊。《中秋之夜》获“读写杯”全国中小学生有奖征文大赛三等奖,《如果没有台风》获第十二届全国中小学生创新作文大赛初赛三等奖,《难忘的摄影采风》获第十三届“希望杯”全国作文大赛初赛二等奖,《秋天》获第十二届全国青少年冰心文学大赛预赛一等奖。

  与书为伴,心心相印。

书小学作文14

  《魔书》!我迫不及待地捧起书就看了起来,不一会儿,我就忘却了周围的一切,进入到了书的世界。

  “进来吧,栅杉!到书中来吧!”

  我不知不觉地走进了魔书中。书!这儿到处都是书!我摸摸这本,碰碰那本,真想一辈子扎在这些书堆里。

  “嘿,又来了一个书呆子!”

  我一惊,一个七寸来高的小矮人不知什么时候出现在我眼前。

  “别怕!只有书呆子才有资格进入魔书的,我们的书王特地来叫我请你去闯关的。”

  “闯关?”我的好奇心更加浓厚了。

  “是呀!你一定看了不少书,也学了不少知识吧!书王就是想请你进魔书来闯知识关的!”

  “这样的关我闯!”我拍拍胸脯信心十足地说。

  我跟着小矮人来到了第一关,一扇红色的大门上飘下来一道题——你知道大海中什么动物最凶猛吗?

  “虎鲸!”我不假思索地脱口而出。

  红色大门自动打开了,我们踏上一道台阶,来到了蓝色大门前。蓝色大门上忽地挂下一串数字:1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,0,1,1,1,2,1,3……前118个数字之和是多少?

  这个吗?奥林匹克书中早就告诉过我计算的捷径了!我略停片刻后便报出了答案:“456!”

  蓝色大门也敞开了,小矮人却不知什么时候不见了。我只好一个人继续往前走。忽然,一阵哭声传入我耳中。没走几步,我就看见一个肮脏的老婆婆坐在地上哭泣。

  “老婆婆,你有什么难事吗?”

  “我……我老眼昏花,把钱给弄丢了,现在我回家乘车也没钱了!呜呜——”老婆婆一把鼻涕一把泪地向我诉说。

  这?老婆婆一个人丢在这儿也实在可怜。我摸了摸爸爸昨天给我买钢笔的二十元钱,犹豫了一下后,我拿了出来给了老婆婆。老婆婆再三地谢我才离去。

  看着老婆婆蹒跚地离去,我高兴地准备去闯第三关了。这时空中传来了小矮人的声音:“恭喜小朋友,你已经闯过第三关的品德关了,去向第四关挑战吧!”

  我转过一个弯角,眼前出现了一道金黄色的大门,大门上贴着一张告示:请找出危害我们地球的三废吧!

  危害地球的三废!我马上想到了前几天看过的《地球危机》一书,书中详细地诉说了废水、废气、废渣对地球带来的严重的危害。我难过地讲出了答案。

  大门开了,门内站着一位高贵而慈爱的老婆婆,这不就是刚才那位肮脏的`老婆婆吗?

  “我是书王,你找到了地球的病因,非常不错!第六关就是你说该怎样去拯救地球呢?”

  这是个大难题!我感到了困难,我无法回答,只有向书王承认了失败!

  “孩子,你没有失败!这第六关正是我对你们的希望,我愿你们去看更多的书,学更多的知识,掌握更多的本领,将来能真正地去拯救地球!”

  我猛地一振,我醒了,原来这是一个不平凡的梦啊!

书小学作文15

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。

  我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。

  在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。

  这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,不过,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时间,经常因此闹笑话呢!

  到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。终于,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,马上研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎么办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会马上忘掉世上所有的'事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。

  现在我四年级了,我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。现在,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

  书也让我受益匪浅,它让我的阅读能力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。

  伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

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