【热门】老师我想对您说小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的老师我想对您说小学作文,欢迎阅读与收藏。
老师我想对您说小学作文1
成长的道路上,我们都少不了老师的精心培育,少不了老师的教诲……老师,其实我一直都想对你说声谢谢,只是缺少机会。今天就借这篇文章来表达我对您的谢意吧!
记得有一次,正上课时,我肚子也特别痛,就难受地趴在桌子上,不一会儿连鼻子也流血了。这时您发现了这一情况,立马让同学们自习,您拉着我的手带我到水池边,打开水龙头,把清凉的水拍在我的额头上,不一会儿鼻血就止住了,您又把我带到办公室里,给我灌了热水袋,又倒了一杯热水给我喝。看着您忙碌的身影,如冰天雪地里的一缕阳光照着我,让我感到了温暖。老师啊,那时我多想对您说一声谢谢啊!
还有一次,您讲课时提出一个问题。那个问题很难,当时我还没想出来答案,生怕你问到我了,就把头埋在抽屉下面,心里想着:天灵灵,地灵灵,千万别挑到我。可是怕什么来什么!你偏偏就挑了我,我慢吞吞地站起来,脸色通红,结结巴巴地说:“这个题……其实……那个……”同学们哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去,您制止了同学们的笑声,走到我面前,微笑着说:“没事!别急,好好想想。”不知过了多久,我想出了这个问题的答案,勇敢地回答了你的问题,您满意的`点了点头,从你的微笑中我看出了鼓励。从那以后每个问题我都认真的思考。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切,老师,谢谢您!老师,您辛苦了!
老师我想对您说小学作文2
盛老师,我想对你说,你的妻子得了癌症,你可一定要挺住呀,千万保重身体呀,不能让困难和悲伤所击倒。
盛老师,你还记得吗?你曾经安慰鼓励 过我。那次,我考试考的很惨,才考了七十几分,错的都是不应该错的题目。我的心情失落到了极点,感到很悲伤,心想:我真是太没有用了,才考了这么一点儿分数。我难过的眼泪在眼眶里打转,恨自己的没用。这时,是你,盛老师走了过来,问:“你怎么哭了?”我咬着嘴唇说道:“我只考了七十几分。”说完我的眼泪想断了线似的流了下来。盛老师,你说道:“不要哭了,粗心是失败的伴侣,你以后要吸取教训决不再犯同样的错误。”我听了心里暖暖的,心想:我以后一定回努力,决不辜负老师对我不的期望。
盛老师以前是你鼓励我,现在我也鼓励你。盛老师,你要勇敢,坚强些呀,不要让绝望的.忧愁所压倒,你一定要振作起来。勇敢产生在战争中,勇气是在每天面对困难的顽强抵抗 中养成的。
盛老师,你一定要坚强些呀,我们盼着有一天能够重新回到工作岗位上,能够振作起来。我们相信你不会让我们失望的,因为你知道有许多天真烂漫的童心在等你。
老师我想对您说小学作文3
敬爱的凌老师:
您好!
老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂,转眼间,我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中,无法抹去、难以忘怀。
您每天很早来到学校,伴着晨曦和鸟鸣为我们批改作业。透过一个个鲜红的对勾,我仿佛看到了您欣慰的微笑;透过一个个醒目的叉号,我仿佛看到了您皱着眉头的表情。您为我们耐心的讲解作业,讲毕总要问上一句:“听懂了吗?”,直到我们点点头,您才放心的让我们回到教室。六年来,不只听了多少句“听懂了吗”,这简单的四个字中包含了您多少的负责啊!还记得的那次,我因为肚子痛留在教室里没有去上体育课,您知道了,来到我身旁嘘寒问暖
。一会儿问我“还难受吗?”,一会儿又给我倒水。那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了,而是一位老师对学生浓浓的'爱啊!您见我的情况仍没有好转,便焦急的通知我的父母,扶着我来到了学校的大门口。我的父母来了,您又再三嘱咐道:“到家了一定要通知我!”直到我坐车离开,您才转身走向教学楼。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。对于您的爱,我们无以为报,只能好好学习,以最优异的成绩来报答您!
此致
敬礼!
您的学生:凌璟曦
老师我想对您说小学作文4
老师,您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁,而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花;您就是那一望无际的大海,我们就是大海里的一条条小鱼儿;您就像那根蜡烛,燃烧了自己,把光明送给了我们这群求知的孩子……
老师,您知道吗?每次上课,您向我们投射而来的亲切目光,我们内心瞬间就拥有坚定的信心,回答您所提出来的每一个问题;每一次下课,您都站在我们的身旁,像春风一样,轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋,轻声询问,笑颜如花。
老师,您还记得吗?在一个大课间里,我一不小心把脚给扭伤了。当时,那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻,我的骨头仿佛都裂开来了似的。
这时,有几个同学跑了过来,把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您,透过窗户,我看见老师您急忙向教室这边,跑了过来。您的步子是那样的`急,那样的快,好像晚一分钟到达,就会出什么大事似的。
到了我的身旁,您喘着粗气,顾不上休息,立马察看着我的伤口,那轻柔的动作,生怕把我弄疼了似的。老师啊老师,您知道吗?那一刻,我感觉自己就像是大冬天里,站在火炉前似的,十分温暖。老师呀老师!您就是那轻轻的春风,抚摸着我的脸,那一刻的温暖,我一直铭记在心。
古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师,您的谆谆教导,您的苦口婆心,您的循循善诱,都是为了我们呀!老师,亲爱的老师,我爱您!
老师我想对您说小学作文5
在我们的成长道路上,有父母的精心呵护和关爱,更少不了老师的辛勤培育和陪伴。我们的班主任老师对我们的爱,就像一杯浓浓的果汁,无比甘甜,令人回味。我从内心深处感激您,在这里,我想深情地说一句:“老师,您辛苦了!”
老师,您的课是那样丰富多彩,每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。您也有爱玩儿的.时候,一到大课间,您也会和我们一起玩耍,跳绳、掷沙包,您都会玩,而且一玩起来,就像个大孩子!
老师,您还记得二年级的那次春游吗?您和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,您作“鸡妈妈”,有一轮我幸运地作了一回“老鹰”,一喊“开始”我便以最快的速度,向队伍最末位的一只“小鸡”冲过去,您连忙张开双臂挡住我的去路,成功地保护了“小鸡们”!我几番猛扑,“小鸡们”东逃西窜,尖叫不已,就在这时,我佯装向左,却忽然转向右边,抓到了一只未来得及躲闪的“小鸡”,“哇,我成功啦!”我开心地又跳又叫,老师您也抱着“小鸡”和我一起欢呼起来,欢声笑语回荡在整个公园……
老师,您像甘露,滋润着我们;您像灯塔,为我们指引道路,我想对您说的话太多太多,千言万语汇成一句:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
老师我想对您说小学作文6
当我第一次跨进东方红时,我就知道我要成为东方红的一员了,我踏着沉重的步伐,走在东方红学校的路上,心里忐忑不安:“我们的老师是什么样子的呢?”当我看到您微笑地向我走来时,我心里不禁害怕了,我这么腼腆地对您笑一笑,然后立刻转移视线。
第一次看见您时,是在教室。望着您那即亲切又严肃的神态,我只想再次投进妈妈的怀抱。
在一年级时,是您耐心教导我们写字,我的`胆子越来越大,在班上结识了许多好朋友,我不再害怕,每次远远的看见您时,总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。
到了二、三年级,我懂事了,您也慢慢的变了,变得有点凶,我们不听话时,您会责骂我们,我还是希望您能够温柔一点。
在四年级时,您还是这样,但直到有一天,使我改变了对您的看法。那是同学们去旅游,在车上我们兴奋不已,所有的人在一起有说有笑,秩序也不错。在合影时,我看到了您的笑容,这使我想起了一年级时您的笑容,您的笑容还是那么灿烂,我突然想:“是呀!文老师就像我们的妈妈一样照顾我们,像黑夜中为我们照亮的明灯,像狂风暴雨中为我们遮风挡雨的大伞,我们是在文老师的带领下,才能进入知识的海洋,吮吸饱满的露珠――知识。”
在这里我想大声的对文老师说:“文老师,谢谢您,谢谢您一直以来对我们无时无刻的照顾,我们欠您的太多太多了,我只想说这一句话,老师我爱您!”
老师我想对您说小学作文7
今天是一年一度的母亲节,老师,我想对您悄悄地说:您虽然不是我的母亲,但有慈母般的温柔和抚爱,每当放学,同学们来你这里学习的时候,您知道同学们肚子都饿得饥肠辘辘,马上拿出为我们准备好的面包、饼干和一些我们喜欢吃的食品。我一边吃一边品味到您真是一位体贴入微、急人之困的好心人。
老师,您把每个学生看做自己的孩子一样陪伴我们成长,您把我们的一举一动都看在眼里,如果同学的脸上或手上有划痕,您都看在眼里,都要过问。如果我们做错了什么,您会耐心、细心地教导我们。您关心我们的学习,学校考完试后,您总是要打听我们的成绩如何,对取的好成绩的同学,您会向他们投来赞许的目光,露出满意的微笑;对成绩下滑的同学,您会用鼓励的神情看着他们,并语重心长地说:“不要气馁,只要用心,踏踏实实地学习,好成绩会与你同行的'”。
自从我来到您的辅导班学习,让我感受到您无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,我不光积累很多知识,掌握了写作文一些方法和技巧,越来越喜欢写作文,还明白了许多做人做事的道理。
人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。老师,您为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来表达!
在母亲节的到来之日,我用零花钱给您买了一束红艳艳的康乃馨,那火红的花瓣代表我对您的敬佩之心,阵阵花香代表我真诚地祝福:老师,您永远健康!我永远爱您!
老师我想对您说小学作文8
叮铃,叮铃放学的铃声响了,同学们陆陆续续的走出了教室,班里只有几名同学和老师在打扫卫生,每当这个时候我总想对您说:“老师您辛苦了。”
又到了考小卷的时候了,看着每张卷纸上一个个红色的勾和叉,我总想对您说:“老师您辛苦了。”记得有一次,我在家里写作业,遇见一道题不会做,妈妈足足花了半个小时的时间,才给我讲明白。妈妈说:“你们班老师真不容易,你一个就让我这么累了,你们班那么多学生,她可真是一个细心的老师啊!”这是,我在心里想对您说:“老师您辛苦了!”我们班里共有七十多名学生,除了学习之外,总会遇到这样或那样的问题或矛盾,您总是耐心的处理和解决。每当这时,我想对您说:“老师您辛苦了!”……
一年有365天,有三分之二的白天,我们是和您度过的,在这段时间里,您不但教给我们知识,还让我们懂得做人的道理,看着同学们一天天的进步和成长,我总想对您说:“老师您辛苦了!”
敬爱的.老师,您对我们无私的爱,让我感受到做您的学生是一种幸福和幸运,这种爱,会让我们在以后的学习中,不断努力,进取,使我受益一生。
老师我想对您说小学作文9
老师您是辛勤的园丁,照顾着我们这群小花朵。
老师,我想对您说:请您不要这么严厉。您总是板着脸,一副很生气的样子。每次我们犯错误,您总是不依不饶。记得一个星期三的下午,你走出教室一会儿,我们就开始吵翻天了。你回来一敲桌子,把我们统统留了下来。老师您就不能放我们一马吗?
老师你虽然很严厉,但是你也很慈爱。
记忆在脑海中翻滚,记得那次我们没把操场打扫干净扣了好几分。您并没有怪我们,反而脸上露出了微微的笑容,这让我们心中感到安慰与温暖。你告诉我们这次扣分没关系,下次要检查好了,不要遗漏一个地方。争取下次不被扣分。老师你的辛劳我们看在眼里,暖在心里。
说到这里眼前仿佛展现出快要期末考试的画面,那时也是老师您最忙的时候。您白天忙着给我们复习,晚上还要改作业到很晚。这让我不禁想到一句歌词:“静静地深夜走过您窗前,老师的灯光仍在亮??”
老师,我想对您说:您辛苦了!您的谆谆教导我会铭记于心,您的`耳提面命我会终身受用,您传授给我们的知识是我们扬帆起航的动力。
老师我想对您说小学作文10
老师,我想对你说,您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候,妈妈来接我,我假装什么事也没发生,这时,您向我妈妈走过来,我想,坏了,肯定是告我状的,看来这顿打跑不掉了。谁知 道您对我妈妈说:“孩子这次考得不太好,回去之后多鼓励,别责怪他,大人也要下点功夫,帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说:“谢谢您,谢谢您我敬爱 的老师。”
记得有一次,我在和同学的'打闹中不幸把头上碰了个大窟窿,你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子,我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我想对您说,您虽然疼爱我们,可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时,我在和同桌说话。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在说,这是在上课,请注意听讲。我们两 赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。
老师,我想对您说,以后我一定要好好学习,不辜负您的期望,用实际行动来报答您。
老师我想对您说小学作文11
敬爱的徐老师:
您好!
您无论是对我们的生活还是学习都很关心,只是,您那次上课时说的话深深地刺痛了我,今天,我就借这一次写信的机会说说我的心里话,好吗?
我是您眼中优秀的学生,您上课的要求我都知道:上课不做小动作,上课要认真听讲……可是,您那次冤枉我的声音却一直回响在我的耳边。
那天,我们都在认真地听您讲课,因为有几个同学上课不听讲,你拿着一根粗粗的扫帚柄讲课,这时,只听“呯”地一声响,同桌LSY的笔掉在地上了,我想:老师说过,要助人为乐的`。想到这儿我便弯下腰,把同桌的笔捡了起来,还给了她,这时,您正好走了过来,用棒子狠狠地打了我几下,厉声吼道:“上课不听讲,考试能考好吗?昨天的考试只考了88分……”我委屈极了,心里直喊冤,背后是同学们的嘲笑声和议论声,委屈的泪水不争气地冲出了我的眼眶。
老师,那次上课我确实认真听讲了,当时只是帮助同学罢了,您对我严厉,是为了我们好,我理解您,只是请您弄清事实的真相再下定论,好吗?就此搁笔。
祝您天天快乐!
您的学生:唐可莹
20xx年4月14日
老师我想对您说小学作文12
老师,您知道吗?我心里有许多的话想对您说。
(一)
您还记得吗?从我刚上宝宝班的时候就认识了你,有一次,我在午睡的中午,您发现了我在和高非说话,于是,就把我抱出门外,而且还把我抱进了别的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使劲拍门,别的老师心里一定会笑话我,老师啊!您不觉得丢脸吗?
(二)
老师,还有一次,您在黑板上写字,我们在下面交头接耳,突然,您发现了我,您大喊:“唐舜禹,你给我站起来!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起来,看着您脸色越来越凶,我哭了起来。等到我不哭了,您的.脸色也好了,我向您承认错误,您终于原谅了我,之后,我就没有再讲话了。
(三)
有一次,放学了,所有人都走光了,可我一个人孤零零地在等待妈妈,老师您还在陪我,等啊等啊,您给我讲故事,天黑了,我不怕,因为您在,不管怎样,您都在我身边,妈妈来了,我向您道了再见。
总结:这就是我想对您说的话,虽然事情已经过去,但它们还是深深地印在我心里。
老师我想对您说小学作文13
老师,虽然我对您的好感一直都不太好。但是,我还是想感谢您。感谢您对我的关怀照顾,感谢您告诉我,你的苦心。下面让我用文字的方式,一吐为快吧!
老师,您很严厉,记得在四年级上册的期末考试中我的语文成绩发挥失常仅93分,您大发雷霆把我说了一通,伤心的我都流泪了。但是我知道您这是为我好,这其实就是我自己掌握知识,不牢固罢了。
老师,您为了我们在背后流了多少汗,用了多少功,我们不知道,但我知道,那我们下课玩耍时,是您在给我们备课;当我们上课听讲时;是你扯着沙哑的`嗓子,为我们讲课;帮我能开心的放学回家时,是您将我们班级打扫的干净整洁;当我每天从教室门前走过时,我看见那明亮的灯光,我知道那是您……
老师,不知您还记不记得那次您请假,交给我们班干部管理的练字课。当时同学们毫不留情面的交头接耳地说话,我们中的唯一女生,解释了他们以及站在这讲台之上的自尊,但同学们一直不停地说,似乎停不下来。她跑到后面哭了起来。我以好奇的心情问他。他只是回忆说,老师叮嘱她管好纪律,让同学们安心学习。她觉得自己没有尽到责任,就伤心的哭了起来。老师,虽然您当时没在我们身边,却还记挂着我们,从这件事以后,我彻底改变了我对您的看法。
老师虽然你有时严厉,但我能谅解,虽然有时温柔,但我看成你将心放下的原因。虽然有时会让我流泪,但我看成对我的考验,老师谢谢您,让我懂得了老师,您的伟大和无私。
老师我想对您说小学作文14
老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!
记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的.桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?
类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?
所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!
老师我想对您说小学作文15
亲爱的老师:
老师,您好!
老师,我是您的学生周紫霞。老师,在这里,我想对您说:对不起!
那一天,风和日丽,鸟语花香。“周紫霞,我们来玩个游戏。"晓乐对我说。我笑着说:“好啊。”晓乐说:“我刚才在办公室听老师说,要找你说个事。”“哦,怎么了?我们玩什么游戏啊?”我疑惑不解的问。“嘿嘿。”晓乐阴险的说,“待会老师来找你,谁先理老师谁是笨猪。”“可以。”我刚说完,就听见‘嘚嘚'的脚步声,您果真来了。“周紫霞,你还没有交呢,什么时候交?”老师问。我刚想说话,晓乐看了一下我,这家伙,一定是在示意我,我们的游戏开始了。“周紫霞,老师问你话呢,你怎么不理我啊?”老师急了。我还是没有说话。“周紫霞,你哑巴啦,怎么不理老师啊,老师做错了什么,你可以说出来啊!”您不耐烦的'问我。我看了看您,不说话,可我在心里默默的说:“老师,不是您做错了什么,也不是我不理您。”“那你不说话,我走了啊。”您说。我始终不说话。您走了。“嘿嘿,周紫霞,你死定了,老师问你话,你竟然不回答老师。”晓乐一边笑,一边说。“晓乐,现在游戏结束。”我说。
放学了,我本来是想打电话给您道歉的,可我想:还是不吧,明天再说。可是,我每天都在想:算了,明天再说。于是,我一推再推,一直到新学期,可您已经去教别的班了。
老师,我想对您说:“老师,对不起!”
你的学生
5月10号
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