我的发现小学作文【热门】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的发现小学作文，希望能够帮助到大家。
我的发现小学作文1
爱美之心人人皆有，时髦更是少男少女的追求。当代时髦风吹得可真不小，不仅吹得年轻人心儿飞扬，就连我家那年过六旬的奶奶也开始赶时髦。
我的奶奶在乡村度过了大半辈子，如今，她来到城市，一不小心也被时髦世纪风吹得“团团转”。起初，我还以为奶奶“伤风感冒”了，可又觉得不像，于是，奶奶成了我视线中的“焦点人物”，经过我观察发现，奶奶也开始赶时髦了。
现在不是超科技时代么？外国人不是常来中国投资么？街上许多人不也是英语脱口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不识的奶奶居然让我教她英语，其实我懂得也不是很多，但在奶奶多次强烈要求下我只好勉强答应了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的认真和我学起英语来了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脱口而出令人羡慕的英语了。
这阵时髦世纪风还未平息，另一阵时髦风又吹来了。这次，奶奶上街发现人人都穿着一蓝一紫的衣服，便也想试穿看看，正好，奶奶买了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像个孩子一样，眼睛笑咪成一条缝，站在镜子前，左照照，右看看，那滑稽的'样子，令人发笑。
就连一次，我从音乐老师那儿学来一首儿童歌曲，随便哼哼。奶奶也许是赶时髦赶过头了，还以为又流行什么音乐，便自个儿学会了，走到哪儿都要哼两句，让人感到莫名其妙。
这就是我爱赶时髦的奶奶，我可爱、可亲，可笑又可敬的奶奶！这都是经过我独立认真观察奶奶的一举一动所得出的结论。其实，在生活中，在学习上，还有许多奥秘、知识、事物，需要我们认真去探索，去发现！
我的发现小学作文2
汪汪汪，汪汪汪！又是我家“开心”在叫了。开心是我家的一条宠物狗，是小鹿犬的品种，小小的身材，大大的脑袋，一对又圆又犀利的眼睛，一对招风大耳朵非常精神，非常可爱，虽然每天大多数时间都待在家里，但是从来不乱吼乱叫，所以邻居们也都很喜欢她。每天固定时间啊公会带她出去散步，有时候我也会，她每天都要出去溜达一下，这样她才不会憋坏。
记得有一次，我带着开心去散步，我们玩着玩着，开心趁我不注意，偷偷的跑了。“开心、开心……”我一次又一次的呼唤着她的名字，但是她却不出现，我找不到她了。开心跑到哪里去了，是不是跑丢了，或者是故意藏起来，又或者是被别人抱走了，时间一分一秒的过去，起先我在原地等着，但是开心没有跑回来，我开始着急了，绕着小区找了好几遍，边喊着她的名字，边睁大眼睛的寻找，可还是一无所获，开心难道真的丢了吗？"呜，呜，呜”我伤心极了。当我垂头丧气得往回走到家楼下的时候，开心居然就在楼梯口等着我了！好聪明的小家伙。
这让我想起每次带开心出去散步，开心都会在她走过的路边，隔一段路就拉一点她的小便，我很好奇，就问妈妈，为什么开心不一次性把小便拉完呢，妈妈告诉我，这是她在做记号，这样她就可以根据自己的气味寻找回家的路就不会迷路了，哦，原来如此呢。通过这件事，我发现狗狗嗅觉是很好的，吃东西，或者遇到新鲜的`事物，她都会首先用鼻子去嗅一嗅，确定安全才会去接触，后来我查了资料，狗的嗅觉为什么那么好，是因为狗鼻子上的嗅觉细胞非常多，狗的嗅觉比人类要强1200倍，能辨别空气中多种微细气味，通过嗅觉狗狗可以帮到人类很多很多的忙，比如警犬，导盲犬，都是可以帮助到我们人类的，所以，我们一定要和狗狗和睦相处，做永远的好朋友。
我的发现小学作文3
自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。
今天，刚下过小雨，空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海：何不捉几只蜗牛研究研究呢？
说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的.，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只死蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！
我的发现小学作文4
每当发数学试卷，我总会想起那件事。
我上三年级的一个早晨，天气晴朗，阳光明媚，我走在去学校的路上，微风吹拂着我的脸庞，我的心情十分舒畅。来到学校，不一会，就打起了上课铃。数学王老师走进教室，手中还拿着一沓试卷。虽然我满怀考高分的`信心，但现在心里也没底。我的心怦怦直跳，腿也不禁颤抖起来，老师订正的题目我一点也没听见。我会考多少分呢？是98吗？90吗？86？啊呀！不想了。老师开始发试卷了。周围紧张的空气顿时凝固起来。随着老师的报分，一张张试卷被同学们取走。我捂住胸口，小声说到：“心呀！不要跳得太快呀！”“孙龙青”，念到我的名字时，我一下镇住了
。“100”老师接着说。我听了，长长嘘了一口气，心里一块石头落了地。我走上讲台取试卷，感到周围的空气新鲜多了。我拿了试卷，回到座位上。我眼盯着试卷，红红的100分映入我的眼帘。我心里美滋滋的。可不是，难得一次100分，更何况试卷还有点难，怎能不高兴？我又浏览了一下试卷。这时，我看到一道口算题，总觉得很刺眼：24×5＝100。我又细算了一遍，结果是120，不是100。这是我粗心大意造成的，老师却没有发现。我心里不由得一惊。但马上想到要跟老师说吗？还是偷偷改过来？算了，就让我挺而走险蒙混过关吧！但是，我在老师眼中一直是个好孩子，不能欺骗老师。还是跟老师说吧，可这一说，100分就会改为99分。怎么办？说？不说？不说了。想一想，考了100分，会得到老师的表扬，同学们的羡慕，家人的称赞，多好啊！如果说了，100分便会从我手中溜去，多可惜。可我又想起了老师的教导：“为人要诚实……”我不知从哪冒出来的勇气，“刷”地举起了手。老师来到我身边，我向她说明了情况，老师拿出红笔，把100分改为了99分，还在错题上画了一个差。我望着红艳艳的99分，心里比得了100分还高兴。
这件事已经过去三年，我却仍然忘不了它。它就像一只小帆，在我的脑海里漂泊着……
我的发现小学作文5
书上说“我们人类吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳。相反，植物吸入的是二氧化碳，排出的是氧气。”那么，植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题，我进行了一次观察。
我怀着好奇心去搜索目标。对，就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧，多漂亮啊!长长的藤，新绿的`叶，活像一位可爱的小姑娘。可是，我观察了许久，也没找到一个像鼻子的东西。就在这时，我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的，摸上去十分顺滑，就像打了蜡似的。背面毛茸茸的，扎得人痒痒的。哎，植物的“鼻子”到底在哪儿呢?
在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思，说：“不要急，你可以再试试别的办法嘛!”
“对呀!”我立刻精神起来，真是“一语惊醒梦中人”!啊，我拿来了我的面油，选了一片最大最嫩的叶子，将它涂上了面油，我自言自语道：“把你的鼻子给堵住，应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天，绿萝一点都没有发黄的样子，反而更加油光满面，生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。
我更加迷惑不解了，于是上网去查了查资料。哦，原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔，原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话，那过不了几天，绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话，因为正面没有气孔，所有根本不会影响植物的生长。
“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高，为自己的发现而感到自豪。
我的发现小学作文6
记得去年冬天，妈妈给我买了两个火龙果，我吃掉了一个，另一个我舍不得吃，就突发奇想：火龙果的籽如果埋在泥土里，会怎么样呢？
想到这里，我立马行动起来，扒开火龙果的“红袍”，切开火龙果，挑出一粒粒芝麻似的籽，又把家里大大小小的花盆都找了出来，将这些小小的籽埋入了泥土，静静等待它的变化……
春天来了，也真是功夫不负有心人！经过一个多月的精心呵护：浇水，阳光浴，每个花盆里竟然都探出了密密麻麻的绿色的“小脑袋”。原来是火龙果的籽发芽了，它们是由两瓣叶状的肉芽组成，完全展开后，样子开始千姿百态起来了，它们有的长得像翩翩起舞的蝴蝶，有的长得像捉迷藏的`小兔子，露出一对小耳朵，有的则无规则地叠加在一起，像一个个蒙古包“屹立”在花盆里。
不几天，每一个嫩芽逐渐长大，从两片肉芽的中间长出一个看似仙人掌的东东，全身带刺，但摸起来却一点儿也不扎手，而是有种痒痒的感觉，掰开仔细一看是三角星状，又薄又脆，水灵灵的。那些东东越长越高，越长越粗，转眼就郁郁葱葱，它们有的昂头挺胸，有的头倒向花盆的边缘，还有的猫着腰，挺着大肚子……真是千姿百态，形状各异啊！
火龙果的籽很好打理，几天没浇水，它照样能生长，如果一盆水浇下去，它也不会被淹死，有个成语说得好：“随遇而安”，火龙果的籽就是这样能够在艰苦的环境下，坚强地活下去！即使没有花开，我的兴趣未曾减少，即使不结果实，但我还忒爱它！您是否也情不自禁地赞叹它这旺盛又顽强的生命之力？
我的发现小学作文7
＂真是大千世界，无奇不有啊！＂今天，我就发现了鸡蛋的秘密。
下午放学后，我正在写作业。忽然听到哥哥大声说：＂快来看呀！我有一个魔蛋，它有魔力。＂听了哥哥的话，我像丈二的.和尚－－摸不着头脑。蛋有魔力？鬼才信呢！不过看看也无妨，看哥哥能耍什么花招。我来到客厅，只见哥哥举着一个鸡蛋说：＂只要我念动咒语，这个鸡蛋就能变得坚硬无比。不过，你们只能用手心捏，否则魔力就会消失。＂哥哥刚说完，我们就哄堂大笑。弟弟笑得眼泪都出来了。说：＂好吧！让你看看，我这个大力士是怎样把你的鸡蛋捏碎的。＂＂慢，等我念完咒语你再捏。＂说完，两个手指放在嘴边，喃喃自语，然后指着鸡蛋说：＂硬＂做完这些后胸有成竹地把鸡蛋交给弟弟说：＂你试试看。＂我们听后又一次大笑起来。只见弟弟紧握鸡蛋，咬紧牙根大呵一声：＂碎＂用力一捏，我们都倒退几步，生怕蛋清溅到自己，弟弟也闭住眼睛。
这时弟弟把手张开，我们也瞪大了眼睛，准备瞧瞧蛋碎后的可怜样。可等一看，奇迹！蛋竟没有碎，弟弟一看也呆了，又连续捏了几次，可蛋还是纹丝不动。我还真不信这个邪了！我推开弟弟亲自上阵。可是，蛋还是像着了魔似的，并没有碎。尽管我使出了吃奶的力气，鸡蛋还是犹如一快坚硬的石头。我气得满脸通红，哥哥说：＂滚开，可怜虫。＂说完走了。＂可怜虫？＂哥哥为什么这样说？难道他知道魔咒？对，去他书上查查。我走进哥哥的房间，抽出一本物理书，仔细地查阅起来，突然我发现书上有这样一句话：＂鸡蛋之所以用手心捏不会碎，是因为鸡蛋受到的压力相同，匀称，同时往里推，相撞后产生一股外冲的力，低压了使鸡蛋碎的力。所以用手心捏不会碎，相反，用手指捏就很容易碎了。＂我恍然大悟，哥哥你竟敢骗我们，看我怎么让你出丑。哈哈。
我高兴得一跃三尺高。我发现了鸡蛋的秘密。耶！
我的发现小学作文8
星期天，我在家里看书。突然，我看到书上说：水不仅能灭火，某些时候，水能使火势更旺。为什么呢？熟话不是说：“水火不相容”吗？况且上次我还看见消防队的叔叔用水枪铺面了一场大火呢。水怎么可能助燃呢？我带着这个问题，翻来覆去地想，可就是想不出个所以然来。算了，还是问问老妈吧。
妈妈听了我的问题后，对我说：“我们先做个实验吧。”妈妈边说边把我带进厨房。“哧！”，妈妈点燃了煤气炉，然后把手在水龙头冲一下，再走到灶前，把湿漉漉的手往炉火上一甩，水滴掉进火里时，火苗一下子窜得老高；接着，妈妈把火调到最小。然后，从水龙头接了一杯水，猛地往火里倒，火马上就灭了。哈哈，真如书上所说的，可这是为什么呀？
当我望着煤气炉发呆时，妈妈给我解释道：水分子是由两个氢分子和一个氧分子组成的。水和火相遇，就像两个敌对的.部队碰面，非拼个你死我活不可。
当水部队率领小队伍去偷袭火部队时，火部队轻而易举地把水部队中的氢分子和氧分子打乱了。这时，氢分子被打成氢气，氧分子被打成氧气。氢气能燃烧，氧气会助燃。这样，水部队就被消灭了，而火部队就更旺了。
第二次，水部队吸取教训，率领大队人马进攻火部队。相比之下，火部队显得势单力薄，抵挡不住水部队的进攻，结果就被水部队给消灭了。
哇，原来世界上平平常常的水和火之间也有这么复杂的秘密，真是万事万物都有自己的科学道理。大自然真是太奇妙了！我真希望自己能快点长大，好解开这些谜。
我的发现小学作文9
12月10日那天，姚老师发给我们一些豆子让我们回去种。
一回家我立刻动手种了起来。我先把花盆的土挖开，再把里面的土松软，就把豆子放了进去，最后再把土埋上，浇上一些水就可以了。我问妈妈什么时候豆子才能发芽？妈妈说：绿豆只要一夜就可以了，而黄豆需要两个晚上。我真想我的豆子快点长大。
第二天，我发现几颗豆子发芽了。我高兴地叫妈妈来看，妈妈说：对呀，我都说只用一晚上的。我高兴地观察豆子。我想什么时候黄豆才发芽？
第三天，我的黄豆和绿豆都发芽了。我今早上学时绿豆才一厘米长，而放学时豆芽已长到两厘米长。黄豆今天上午上学时才半厘米长，而放学时已有一厘米半毫米了。怎么在大约9小时的时间就可以长一厘米长呢？答案很简单，因为豆子在阳光多的情况下长得飞快。我为我的新发现感到高兴。收获还真不少呢！第四天，我上学前发现有一盆豆子全发芽了，我用小铲子把土翻开果然看到绿豆子全发芽了，但还剩几颗黄豆没发芽，我想它们会不会是死豆子？我放学后发现它们不是死豆，但也只长一毫米长。到了晚上，我发现我的豆子们又长高了一厘米，除了那几颗下午放学时才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是长得很慢。我又观察了一段时间，才叫妈妈来看，我对妈妈说：您看我的豆子全发芽了！对呀！妈妈说。
第五天，我发现我的豆子不见了。我惊讶地问妈妈：妈妈，我的豆子怎么跑到上面来了？豆子长到这个地步自然会这样的。妈妈显得没什么了不起。果然这真的没什么了不起，其它豆子也是这样的。但我总不知道是为什么。
第六天，我发现我的`黄豆长得飞快，六天时间可以长十厘米长，大自然真牛啊！
真是一次有趣的新发现！我觉得对豆子们来说已经很了不起了，它们要冲破硬硬的豆壳，又从土里钻出来，要费多大的力气呀！种子的力量真大！
我的发现小学作文10
今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的'脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文
我的发现小学作文11
有一年夏天，我拿着洒水壶下楼浇花。
我浇着浇着，隐隐地听见几声蚂蚱叫，我闻声四处寻找，终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住，于是我放下水壶，轻手轻脚的来到墙角边，慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会，我发现蚂蚱趴在那里一动也不动，好像睡着了一样，心里暗想机会来了，于是我鼓足劲一头向前扑去，不料，蚂蚱很狡猾，速度居然比我还要快。我不但没抓着，还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好报答它一下，我顾不上清理脸上的蜘蛛网，一下子又猛扑过去，蚂蚱来不及躲闪，终于被我抓住，我脸上露出了得意的笑容。想了想，该怎么报答它，这时我想到了蜘蛛，我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网，我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久，让我疑惑不解的'是，蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住，并没有立刻吃掉它，蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天，留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳，我百思不得其解，决定要把这个问题弄明白。
回到家以后，我迫不及待地打开电脑查找资料，原来蜘蛛扑到猎物后，先将它用丝缠起来，在吐出一种叫消化液的物质，注入猎物的体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的，所以外壳就完整的留在网上了。
通过这此发现和查找资料，我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理，那就是留心处处皆学问。我们每个人都有一双手，一双眼睛只要我们善于发现，用心观察，多留心身边的事物，做个有心人，你就会发现，看上去很简单的大自然，却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。
我为我的小发现感非常的到自豪。
我的发现小学作文12
前些天，听英语老师说，准备要进行英语词汇量比赛，这个比赛的成绩讲作为段考成绩，我的心里感到特别高兴，但是又有些害怕，有一些担心和紧张。我想：又有机会参加比赛拿奖咯，所以心里很高兴，又害怕考砸了，影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。
有一天，当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后，我又翻翻后面的习题，看了看，思考了一下，发现了一道老师还没说过的题，这道题共有5小题，题目让我们填写两个答案：①是是我看了看题，我发现了一个规律，第题是用开头的；第2、5题是用开头的，我看了一下课本给出的答案和咦第1个字母是小写“a”，第题是大写“A”开头；再看看2、5题和第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写，啊，原来用开头问问题，答的时候必须结尾是而用开头问问题，答的时候结尾必须是奥，我终于明白其中的原理，我马上填写上去，检查一遍后就得意的唱起了歌来，我的发现尽会如此简单，如此顺利。
今天老师叫我们在课堂上完成这道题，我得意洋洋的坐在坐位上，真想让老师马上叫我起来回答这道题，老师好像看出了我的心思，走过我的`身边，亲切的问我：“覃唯，你做完了吗？”“老师，我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学，他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题，而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业，并没有叫我起来回答，而是拿起红笔，在我的作业本上打了一个勾和就是很棒的意思。我高兴极了！我突然想起了老爸对我说过的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。我还得学会谦虚，这样，我才能在这神奇而又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题，这些问题等着我们去了解，去探索！
我的发现小学作文13
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫？为什么爬行的时候会留下一条长长的线？蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
蜗牛是益虫还是害虫？我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的.食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
为什么爬行的时候会留下一条长长的线？这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？我被爸爸这么一激又来劲了。一个办法从脑海中闪过。有了，有了！我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我的发现小学作文14
大自然神奇无比，只要我们肯仔细观察，就会发现一些鲜为人知的秘密。我曾经遇到的这件事，就让我对大自然的奥秘赞叹不已！
在一个风和日丽的下午，我在阳台淋花。突然，我发现阳台的角落有一只很小的蜘蛛在织网。我蹲下来看，只见它的身体的颜色是褐色，肚子是椭圆的.，屁股的地方有一条丝，接触到某一点，然后把身体抬起来，再放下，接触到另一点，就这样一会儿在这，一会儿在那，一会儿上，一会儿下，很有规律的把它的后脚拉扯着放出来的丝。很快它织出了一块美丽的绸缎，一张错综复杂的网。蜘蛛开着一个多么神奇的纱厂啊！靠着这个简单而永恒的工厂——它可以交替做着搓绳、纺线、织布、织丝带等各种工作，而这里面的全部机器只是它的后腿和丝囊。最后，蜘蛛就停在网中间。我瞬间想起一首古诗“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将"。它真把蜘蛛写得惟妙惟俏啊！我伸出手一摸，很有黏性。蜘蛛织网的时候，先用不带黏性的蛛丝织出支架，以及由中心向外放射的辐丝，再用带黏性的蛛丝，织出一圈圈螺旋状的螺丝。蜘蛛只要不碰到螺丝，就不会被黏住了。我们有时候只能看到这些结果，却不知道其中的奥妙。
过了一些时日，在我差点忘记了蜘蛛和蜘蛛网的存在时，我又有了新的发现。我看见蜘蛛网破了，蜘蛛好像在补网，可是动作跟上次织网的有点不同，屁股不动，后脚也没有拉丝，却发现刚才网里还有很多丝，但随着蜘蛛的移动却越来越少了。天啊！蜘蛛在吃网。蜘蛛为什么要吃网呢？我问妈妈，妈妈却神秘的笑了笑，叫我继续看下去。果然。蜘蛛又在动了，动作跟我第一次看见的一样。哦！我终于明白了，蜘蛛是把原来没有黏性的丝吃掉，再把新的丝吐出来，这样，“飞来将”才能无法逃脱。我们大部分时候只看到蜘蛛网能捉虫，却不知道其中奥妙。 所以，我们有时候不能知看到结果。
我的发现小学作文15
一直以来，黑夜给我的感觉是可怕压抑的，就如同一位冷酷无情的大魔头，表面的寂静之下，似乎有一个天大的阴谋，随时随地，那只巨大的魔爪就会向你伸来。那天晚上，没有星星，也没有月亮，一切都被黑暗笼罩着，但我却在黑暗中发现了一颗如同金子般闪耀的——心灵!
那天晚上，妈妈带我们一家开着车子去一个小区办事儿。整个小区黑漆漆的，仅有的几盏小灯闪耀着微弱的光，只听见风逗弄着草儿的声响，只听见轻轻的流水声。”哗——”妈妈打开了远光灯。一切都明亮起来了!草儿绿油油的，在晚风的逗弄下，显得格外可爱;花儿红彤彤的，高昂着头，似乎是在向全世界炫耀自己的美丽。一切似乎都变得格外美好，就像一位盲人重获了光明，找到了方向。可就在这个时候—-爸爸皱起了眉头，眼神中透出了他的不满，五官好似被一把锁锁住了，久久没有拧开、、、、、过往的行人也皱起了眉头。这灯光虽然明亮，在茫茫黑夜中，却显得格外突兀，一缕缕光线在眨眼间就化做了一把把利剑，射入人们的眼中。人们不由自主的`抬起了手臂，遮住了刺眼的光线。原本美好的灯光变成了一个恐怖的魔鬼。
爸爸发话了:”把远光灯关了。”妈妈不解的问道:”为什么?””先关了!”爸爸急了:”你这样开着远光灯多不好!行人过来了，这灯光太刺眼了!”
妈妈关了远光灯，打开了微弱的近光灯。草儿仍就可爱，花儿仍旧芬芳。灯光虽然微小，但照得清路，也酷似一只只小小的萤火虫都聚成的光团美轮美奂柔和的灯光，美丽的是人的笑脸，弯弯的眉毛，弯弯的嘴巴，比茉莉花还甜，比牡丹花还艳!
最美的是爸爸那颗金子般的心灵啊!一个小小的动作，一句轻轻的提醒，世界就会变得更美好!黑夜中的金子，你发现了吗?
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