她小学作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的她小学作文，希望对大家有所帮助。
她小学作文1
孔子曾说过认识一个人真的很不容易，要真正认识一个人，并不是从眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真实的。想要认识了解一个人必须发自内心去观察他。
孔子的这种方法我试过,所以我从小到大的朋友都是值得我去信任的。因为我观察的很仔细,每当老师提问要说出某一位朋友的优点和缺点时,我总是能描述出来。
近段时间，我也正在观察一个人。下面是我观察的结果。
她，长着一头乌黑的头发，眼睛不大，有着樱桃小嘴，脸小小的。她不笑的时候显得非常严肃，一笑就阳光极了,满脸都挂着灿烂的笑容。
她，淡定。当有什么大事情在发生时，例如：钥匙丢了，100元丢了，作业忘拿了———她都不担心，如果是我，那肯定很焦急，可她总是很淡定，之后再浅浅地笑一下就过去了。
她很风趣。跟她讲话常常会冒出一些话外题,逗得你哈哈大笑，Very Happy!
她热心,乐于助人，她擅长数学,知道我的数学成绩一直提不上去,她就每天认真的帮我辅导;遇到不懂的.问题她会耐下性子给我讲解,知道我弄懂为止。
这就是她。她到底是谁呢?她就是同学称的“大肥羊”。不过她可一点都不肥。她是王某某同学。嘻嘻!我观察的仔细吗?
这个观察结果可不是一天两天就能得到的，必须你认真的去观察，才能会有收获!
“认识一个人不容易”这句话是非常有哲学的。你只有理解这儿的“不容易”，并试着去突破它，你才能达到懂得这句话中“认识”的理念。
古往今来，有多少人因自己不懂得怎样交朋友，而损失多少利益，甚至失去生命。“近朱者赤，近墨者黑。”如果你不懂的怎样去认识一个人，就会被周围的一些不法分子侵入，使你也变成这样。所以，结交朋友首先得好好的认识他。有时朋友的好坏会决定你的行为。因为你会很容易被周边行为所感染。所以我们要学会如何来控制自己。
她小学作文2
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！
一次美术课上，老师叫我们准备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高高兴兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我还是副班长呢！我的.脸往哪儿搁呀！这时，一个熟悉的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝希望了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂头丧气的说：“哦！我没带筷子。”“没关系，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我高兴地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又疑惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但还是收下了她的筷子。我内心充满了对她的感谢！她助人为乐的品质深深感动了我。
还有一次，我们要写毛笔字时，一位同学没有带毛笔材料，向唐丽婷借，唐丽婷毫不犹豫地拿出一根崭新的毛笔和宣纸借给她，而当我们写毛笔字时，我却看见她拿出一支又小又旧的毛笔在那儿认真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而感动。
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！
她小学作文3
相信每个人心中都有一位难忘的他（她）——题记
在小学五年级时，我们班来了一位实习老师，虽她很年轻，但却有慈母般的笑容，给我留下了深刻的印象。
她总是穿着一身运动服，脚上一对米白的运动鞋，显然一位活气十足的老师。一头乌黑的长发上夹着一个亮闪闪的发夹。她虽带着一副金边的眼镜，但眼睛却充满灵气。她给我的第一印象就是这样亲切、和蔼可亲。
在课堂上，她尽职尽责，善于让我们在游戏中学习数学。她曾说过高行时，人脑是最灵活的、学的知识更易接受！她上的课都是很丰富有趣的，那是我们班最爱上数学课了！她告诉我们学数学不能死记硬背，要讲究方法！要学一种题型，做出三钟类似的题型，尽可能做到举一反三。因此，全班同学经过她的指导后，成绩有所提高。她上课总是笑咪咪的，使人感到一丝丝的亲切。
有一次，我在街上看见一个身高、发型、面貌与她差不多的女人。我妈妈说：“那不就是你们班实习老师吗？”我不信便上前跨几步，并喊道：“老师！”一回头的是一个眼睛大大的'花季女生，穿着黑小吊带裙，一对黑色的高跟鞋，手提一个时尚的挂包。我真不敢相信眼前的是事实。后来经了解，她下班后就会换上时尚的服装，摘下眼镜（她其实是为了让学生对她有老师的威严才带上那对视力毫无相干的眼镜），她露出常有的微笑说：工作要有工作时的态度，生活要有自己的风格。当搞大清洁时，她可是与学生一起参与。她先把所有的工作分配妥当后，自己也帮我们擦擦黑板，抹抹窗户、摆摆课桌。课后又和我们打成一片，让我们感到彼此平等；她不但是我们的老师，还是我们的朋友！
她的笑容无论是什么时刻都是那么真诚、亲切、友善！虽只作为她两个星期的学生，但我忘不了她的笑，更忘不了她——廖老师。
方中五年级：小月乔
她小学作文4
那是一年中最后一个夜晚，与往年一样，我们一家人围坐在电视机前，观看《春节联欢晚会》节目。
突然，舞台上暗下来，所有灯光都聚焦在一个角落，报幕员带着一位聋哑主持人出现在我们眼前。我简直不敢相信她说的最后一句话：“今晚我们将要欣赏由一群聋哑姑娘们为我们带来的精彩舞蹈——千手观音。”什么，聋哑人也能学舞蹈？正在我将信将疑中，帷幕拉开了......
映入我眼帘的是一群年轻的姑娘，她们站成整齐的一排，着一身精织细缝的金边衣裤，最引人注目的是为首的那一位姑娘，她头戴一顶金冠，宁静地立于舞台中央，带一脸从容的微笑。
优美、祥和的.乐声响起来了，舞台背后的荧幕上变幻着图案，最后展现出一片幽暗而深邃的夜空。那一个个身姿婀娜的聋哑姑娘，伴着节奏伸出了双手，起先只是耀眼的、金灿灿的一束，很快变成了夺目的一片，色彩开始变幻，灯光时而呈现深蓝色，如星空一般宁静平和；时而呈现神秘的、淡紫色的霞光；时而又变幻出绚丽喜庆的金黄色。在一道道光彩的交替中，她们不停地摇动双手，那一排排金色的手指如海浪一般此起彼伏，又如金龙舞动。突然，伴着一段轻快、柔美的琴声，背景变了，由为首的姑娘开始，分成几队，在琴声中舞动起来。一个个纤细的身躯轻巧地移动，变换出各种舞姿，恰似柔美摇曳的花枝。舞得最为动人的是为首的那位姑娘，
她两脚伴着一阵阵弦响轻快地跳跃着，与音乐结合得那样完美而和谐，简直浑然一体，她陶醉了，在狂舞中，与音乐尽情地融为一体......
哦，不，她是聋哑人，又怎么可能欣赏这柔美的乐声？
沉浸在这段音乐中，尽情舞蹈着的竟是一位双耳失聪的聋哑姑娘！
我久久凝视着她那优雅的舞姿，眼眶渐渐湿润了。后来我才了解到，她年仅二十二岁，从小双耳失聪，却在残疾人学校中顽强地学习了舞蹈，她不是靠听，而是靠感受震动来感受音乐的。那么，她又何以有如此顽强的毅力，如此敏锐的感觉呢？
这时，在一片掌声中，帷幕落下，我听到报幕员与聋哑主持人同时说出了这样一句话：“爱是我们共同的语言。”哦，原来她，这个年仅二十二岁的女孩，是用爱诠释了音乐，诠释了这个世界。
她小学作文5
我的妈妈，她是一个乐于助人的人，每次身边朋友有困难时她总是义不容辞的'伸出援手，她善良且有爱心。在我学习上的问题，她总是出奇的严格。
有一次，我在家里写着作业，妈妈说要出门办事，中午才回来。她出门前还嘱咐了一句：“我中午才会回来，你要在我回来之前写完作业，然后给我检查，知道吗？”“知道了！”我一边走下楼梯一边说。妈妈刚出了门口关上门，我就立刻冲下来，来到门口听听外面还有没有人在那儿“偷听”。确认过外面没有人了，妈妈也不在家了，我立马冲到了电视机面前打开开关，拿好零食，就躺下看电视了。似乎已经把作业忘得一干二净。正当我看得正精彩呢，突然门铃响了，我说：“请问是哪位？”“妈妈”。糟糕了，我忘了写作业了！怎么办？怎么办？啊……~，等等，余姿莹，你要冷静！冷静，先把电视关了，把零食收好，然后再让妈妈进来吧。
东西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打开门让妈妈进来。妈妈一进门就说：“来吧，先把作业拿出来，检查完了就可以休息看电视了。”“哦，那等我一下。”说到这里我顿时满头大汗，害怕发生什么更可怕的东西，比如被妈妈一顿臭骂。我慢腾腾的从桌子上拿出我的作业本，忐忑不安地交给了妈妈。妈妈的表情立马变了。本来开心的笑容变成了一个包子，眉头紧皱，说到：“你有没有做过一点作业，说实话！”妈妈的眼神马上变得锐利了。我小心地说：“我……没有做过一点儿，我……刚刚……都在看电视。”妈妈一把把作业扔在地上，站起来严肃地说：“给你半小时认真把作业写完！开始吧！”说完她大步走出客厅。我马上拿着作业回到房间写了。
半小时后，我拿出作业给妈妈检查，她看了一遍说：“有错题，字太丑，步骤错了，小数点错了，有空题……补完抄一抄再给我看”。我灰溜溜地回房间修改。
这一回，我知道她真的生气了！
她小学作文6
一转眼，我已是个五年级学生了。这其中，我认识了不少的同学。然而，给我留下深刻印象的只有她——童苏航。
第一次认识她是在我上二年级的时候。那年，我刚转到那所学校读书，所以在班上也没有什么朋友，十分孤单。童苏航是我结识的第一个朋友。
那天，我正在为一道解不开的难题烦恼着。她走过来，用甜美的声音安慰着我，并帮我解决了那道难题。从此，我和她成了好朋友。
有一次，我忘了做家庭作业，心里很着急。一想到是童苏航检查作业，我又松了一口气。心想我和她是好朋友，她肯定是不会怪我的。但我没想到，她非让我把作业补起来不可，并罚我再做一遍。我极不情愿地补好作业，便不再理她了。
过了一天，她来找我玩。我还在为昨天的事生气呢！见她走过来，我假装没看见，自顾自地走开了。她见我不理她，马上就知道原因了。她跑到我跟前，对我说：“我知道你还在生我的.气，但如果我不那样做，你就会慢慢养成不按时完成作业的坏习惯！”我听了，十分后悔，便向她道了歉。从那以后，我都是认认真真、并且按时地完成每一次作业，常得到老师的好评，我打心眼儿里感谢童苏航。
还有一次，我们进行模拟考试，结果令我十分满意。我便到处炫耀自己。她知道了，便对我说：“你现在考了这些分数，不代表你以后都能考到这样的分数。”我认为她是在向我泼凉水。我和她大吵起来，但她并没有一点儿怪我的意思。
晚上，我回到家里。做完了作业，便躺在床上冷静的想着童苏航说的话。噢，原来她是在告诉我，有了成绩不能骄傲。骄傲使人落后，虚心才能使人进步。第二天，我便向她道了歉。从此，我认真学习，考了好成绩，也不再像从前那样骄傲了。大家都说我变了，变得谦虚了，变得认真了。
我想：这一切都得归功于童苏航。当我感谢她时，她却说：“这些哪是我的功劳，主要是在于你肯改过。”她说话时也显得那么谦虚，真不愧是我的好榜样。
我很感激她，感激她对我的“决不留情”，感激她向我“泼凉水”。
她小学作文7
洁白的试卷带着淡淡的油墨香味与一股无形的压迫力翩然飘落在我的书桌上,我深吸一口气准备提笔作答.一阵寒风吹来,我偏过头梳理被风吹乱的头发,她桌上的一本书刺痛了我的眼睛,我睁大瞳孔,那封面上分明写着《小考满分作文》哪!
尽管我已习惯她的那些见不得人的事,但在期末考场上公然带了一本作文选实在让人惊讶.一瞬间,我的.脑中涌起许多张剪影:有她以前威胁我给她钱的无赖与贪婪;有她偷东西后的抵赖与彷徨;有她无故欺负同学的霸道与自然;有她过于成熟地与男同学打成一片的嬉笑与轻浮;有她多次没做作业拉着我的衣角的可怜与＂盼望＂;有她考试时过于大胆地东张西望、与前后桌对答案或戳我背索要答案而没有人举报的张扬与＂欣喜＂;有她做错事反而倒打一耙、诬陷或施展眼泪的轻蔑与厚脸皮;有她自以为与人友好的独特方式实际上是大家是威慑于她的号令天下的＂自主＂与＂独立＂;有她伤害了别人的身体或心灵却又假惺惺地＂装好人＂的令人厌恶与唾骂;有她脸蛋上除了有很多麻子与五官不端正脸上再也无任何特别之处却拿着镜子照来照去的臭美与东施效颦；也有她夏天穿“泳装”，秋天穿夏装的“只要风度，不要温度”的“美”的诠释……
当在填空题的几个“程咬金”拦住我的去路时；当考试最重要的作文部分来到时，我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。我看见她偷偷摸摸地拿着课堂笔记抄写；看见她与前后桌提心吊胆地对答案；看见她佝偻着背对着她那本期末的“法宝”《小考满分作文》“奋笔疾书”的样子，忽然觉得她好可怜好可怜。她为了一次高分，欺骗了老师，欺骗了家长，欺骗了自己的心灵，可是自己怎么骗得了自己呢？在人生中,有许多场考试,有的是有形的,有的是无形的。但是,就是为了这人生中小小的一次考试,她的品行,她的道德直接被判为了＂0＂分.也许她的成绩会让她的父母或者老师喜出望外、欣喜若狂。但她会提心吊胆地过着考试与考试后的日子.
回想着记忆中的一张张剪影，我觉得她真可怜，我很想像施舍一个乞丐一样给予她一点帮助，一点怜悯，但是，她未必能接受。但我真的可怜她。
她小学作文8
白日梦谁都做过，但谁又能实现这个白日梦呢！白日总那样美好，但倘若加上几朵乌云呢？使人失落……
她就是这样！
她的心里住过一个种子，萌发成长！
她要当一名演员。她曾对妈妈说，每个电视剧里的女演员都很漂亮，钱拿得也多，这样，她也可以把自己打扮得漂漂亮亮。她刚说得尽兴，妈妈插了一句，孩子，那些明星虽然很努力，但大多数都有很多见不得人的事，放弃吧！可是那个年幼无知的她不听劝，心里总觉得妈妈是在骗她。
一年过去了，那个个子高出一点的她打消了这个念头，那些人付出的努力很辛勤的汗水她做不到，她再也没有想过。
梦想总是那么美好，所以她总是抱着她的白日梦和少女心生活。
她上一年级了，她的白日梦还在继续。一个娱乐节目让她记住了一个新名词：博士后，她的种子又窜了出来。她的一只手抱着她爸爸的胳膊，另一只手指打着她爸爸的`肚子，使劲嚷嚷着让爸爸告诉她那是什么意思。原本她的眼睛像有一团雾在眼中，顿时化得十分明亮。
可是，她的妈妈还是笑她天真，因为博士后是提高自己能力的一种办法，根本不是职业，那个刚上一年级的她只好又打消了这个念头。那时，她感觉她的梦想是妈妈决定的，她总在心里暗暗说道：“我想做的事都是由你在决定，那要我干什么。”她每次都露出讨厌的表情。
那个种子总是会被妈妈的声音所磨掉。那个温柔的妈妈总想着怎样培养出想进外企从事金融工作的职业，但无论妈妈如何如何地“风吹雨打”，她仍坚定地确定下了一个目标！
她即将成为六年级的学生，她想当一名医生，可以救死扶伤的医生。自从她喜欢上了这个职业，便找了好多好多关于医生的书。她从小就很喜欢玩打针游戏，但是当护士又和医生完全不一样。她无意间看到了麻醉师这个职业，不仅可以打针，还可以救死扶伤，工资又高，该多好呀！
那个追梦女孩，抱着她的少女心，做着白日梦，那个姑娘就是我……
她小学作文9
她在这之前还不是一个优秀的学生，尽管成绩名列前茅，心智却比不过一只掉落水中准备死去的蚂蚁坚强，蚂蚁尚且懂得坦然面对死亡，但她连一个小小的挫折也经受不起。这让我反思了学生在成绩优异的同时思想上又得到了什么？中国为什么落后？
那是考试后的一天，她依然如故，背着书包高高兴兴地上学，我不解地问她：“昨天试题的难度让每个‘高手’担心，你为什么还这么高兴？”她说：“我相信自己。”我再问：“如果考不好呢？”她没有回答，眼神中流露出一丝疑惑，仿佛在说：我怎么可能考不好呢？我没有追问，但确乎被她的自信折服……不久，老师满脸愁容地走进教室，用低沉的声调说：“考得不是很好，没有上90分的。”这是在我的'意料中的事，我瞟了一下她，她脸色发青，我没什么在意，继续听课。读到她的名字，“83分”，第一名。很不错的成绩，相比之下，我七十多分，显得很差。我没有灰心，争取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎着。我好奇地问：“怎么了？”“没……什……么……”声音断断续续，分明在哭。“考得不好就算了，还有下次啊！”她没有作答，反而哭的更厉害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成绩，应该高兴啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？
在中国，应试教育颇为重要，但学生在拼命学习的同时，社会又忽视了他们思想与性格的“成长”，这导致中国频频出现高分低能儿，在二十一世纪，成绩已不是最重要的了，时代需要的是一个思想成熟、人格健全的人，他们往往是能能突破传统而取得成功改变世界的人，这是美国能超越中国的根本，有的人说中国的教育体系就是这样，这是借口，根本就不需要改变体系，只是学生本人的横向意识，真正的成功就是征服自己与规格。
她哭了，就因为没有上90分而哭了，她的哭却让我看得更深更远……
她小学作文10
我们班上有一个第一怪脾气的女生，她的名字叫吴小花，她喜欢穿一身白色衣服，活像个爱搞怪的“大白”，常常冷不丁地在别人的后背一推，还没等到别人转过身来，她就“嗷嗷”地怪叫……
小吴的脾气特怪，在同学面前总爱对我们指手画脚的，而在老师面前则温顺得像只小绵羊……
但是，我和她发生了那件事后，我对她的看法改变了……
那是一个星期一，班主任调动我们的座位，把小吴调到了我的身旁，并对我说：“你很听话，希望你能影响影响她。”我心里真是有一万个不愿意啊，可是师命难违啊。
“噢！恭喜你！”下课后，我的.身边围了一大群人，他们都是来“祝贺”我遇到这样的新同桌。我的天啊，这简直就是火上浇油嘛，唉，认命吧，我心里这么想着，所以，每当一下课，我就第一个“嗖”地射出门外，为的就是避开她……
终于有一天，她似乎忍不住了，把刚刚冲出门外的我给“揪”了回来，大声地，几乎是吼着在问我：“为什么你们每个人都像在躲我。”
“唔……我……呃……”我低下了头，泪水直在眼眶里打转。
“……”她仿佛从我的泪水里知道了些什么，激动地对我说：“我一直都在努力改变！”说完，两颗豆大的眼泪从她的眼角滑落出来。接着，她一把推开我，像一头愤怒的狮子一样冲出了教室……
一连好几天，她没来上课，我心里很难过，犹豫着要不要去她家道歉时，一天朝读时间她怯生生地出现在了教室门口。只见她脸色苍白，似乎这次的事情对她的打击不小。可是她却像什么也没发生似的径直走进了教室，坐在座位上默默地拿出课本朗读起来，只是在她的声音里，多了几丝悲伤。
上课时，我百般无聊地转着笔蕊，没想到“刷、刷、刷”一道道笔墨“错落有序”地染在了她的白衣服上……
“噢！天啊！”我小声地惊叫了起来。
她也注意到了，我屏住呼吸看着她，可她并没生气，只是笑了笑，拿过我的笔，在染过墨水的地方巧妙地画出了一幅图画，这一个动作，让我看得目瞪口呆……
从那以后，她再也不做一些很冲动的事了；从那以后，她的形象在我心里完全改变了。从此，我和她成为了一对形影不离的好朋友。
她小学作文11
“喂！你给我站住！有种你就别跑！”这是谁啊！这么吵！作业都写不进了！哎！算了，一定是我们班的的大喇叭——李紫潇！
说起她啊！不仅我们六（6）班的那男生“鄙视”她，连几乎整个六年级的男生都看不起她。虽然她成绩是一等一，但是她身上的笑柄可是数不胜数——先说她的形象：可能因为是愚人节的前一天出生的吧，老天特别捉弄她——过了一个轮回才长到1米40．胖嘟嘟的脸蛋上，笑起来似柳叶的眼睛，似乎每天都没睡醒。塌榻的鼻子显得更加可爱。能说会道的嘴巴，让她在英语王国占领了一定的地位。身高便导致了那些为什么男生们看不起她，天天找她的麻烦了。她也不怕，俗话说“兵来将挡，水来土掩”嘛！她动用了自己那能说会道的嘴，天天与那些男生打口水仗，毫不示弱。
她的个性是常人无法预料到的——那一段时间，我们学校流行病毒性感冒。我也不慎被“瘟神”捉了去。天天不是打针还是打针，我都快有些“浮肿”了！过了差不多一个星期。李紫潇也落入了医院的“魔爪”！哎，好朋友就是有缘分，连生病都能住在同一个病房里。有一天，几位医生带着一些“工具”来了。我一看就知道又要抽血了。（因为我以前有过两次的经验）不过这次是给李紫潇抽，这可让我松了口气。可后面的场景让我刚放下的心又紧张了起来：因为李紫潇不愿抽血，大声叫着：“我不抽！我不抽！抽我的血我还要给你们钱！你们怎么不给我钱啊！我有毛病啊！”她说什么都不肯抽血，还扬起了正在打针的`左手。坐在旁边的叔叔一边按住他的左手一边求助似的望着我。我便只好对她说：“李紫潇，不要紧的。我都抽过两次了，一点儿也不痛！真的！我骗你我是……”“别说了！反正我不抽！不抽就是不抽！打死我也不抽！”哎！她这个倔脾气还是这么大，八头牛……不不不，十只大鲸鱼都拉不回来啦！我只好抱歉地看了看叔叔。遇见这样倔的小患者，那些医生只有举白旗了！
这便是我的好朋友——李紫潇。听了她的“丰功伟绩”，你是不是很想和她交朋友啊？要我说啊，她百分之百的愿意！
她小学作文12
在我应声落地到现在，受过不计其数的人的优待，我都很感激他们，但我最感激的人是她——我的母亲胡红春。我母亲30多岁了，长着一双生满老茧的手，一张慈祥的脸，额上还有几道深深的皱纹，每逢过年時我都要望望母亲的头，发现她的银丝越来越多了。
我还有个姐姐，母亲对我们十分疼爱，她对我们的学习是非常重视的，为了我们的学费，她不辞劳苦，忘我工作，身负多次创伤，特别是额头的那块伤痕，每当映入我眼帘我就会想起那件事：
我爸是个赌鬼，欠下一屁股的债，本来就不富裕的'家庭，又要供我们姐弟俩上学，又要还债。有一年暑假，我妈带着我们姐弟俩跟着爸爸出外打工，我们姐弟俩负责洗衣、做饭等后勤工作。爸、妈更有充足的时间多干活挣钱。有一天中午，已经12点了，做好的饭菜早已凉了，还不见他们回来吃午饭，就顶着烈日、冒着酷暑送饭到工地，爸妈一见高兴得眉飞色舞说：“还知道送饭来，真是我们的乖孩子。”我们姐弟俩听了爸爸的夸奖高兴得手舞足蹈，心里觉得喜滋滋的、乐滋滋的。
爸爸坐下来狼吞虎咽地吃起来，妈妈还在完成上午的最后一趟活，忽然“啪”的一声，妈妈应声倒地，不料从上面落下一块砖头，不偏不倚地砸在妈妈的额头，鲜血染红了她的头颅及一大片地方，爸爸摔去饭盒，从血泊里背起昏迷不醒的妈妈疾速向民工医院走去，我姐弟俩一同跟到急救室，经一番抢救后，医生松了口气说：“好险啊，幸亏你们来得早，不然的话……”我望着输液的吊瓶、裹紧绷带的妈妈伤心地哭了，妈妈醒来的第一句话就是：“利，要好好学习！”啊，妈妈都这样了还关心着我们，惦记着我的学习，我又一次哭倒在妈妈的怀里，我觉得那一刻是多么的幸福啊！
从那以后，妈妈的额头就留下了那块伤疤，你可别小看那块伤疤哦，它是母爱伟大、无私的见证，它记载了妈妈对我生活上的关心，学习上的关注，日常上的关爱，同时也驱逐了爸爸那好赌的恶习。额头带伤痕妈妈，你真是太伟大了，我人生的成长、学习的进步都凝注着你的心血。
“妈妈，我很感激你！”这是我发自肺腑呼唤。
她小学作文13
她是一个“假小子”，拥有着与众不同的个性；她是一个乐观的“假小子”，整天都开怀大笑，似乎无一丝烦恼；她又是一个大胆机智的“假小子”，许多男孩做得到的事，她也能做到。许多男生做不到的事，她有时还是能做到。
她写完作业，不是跟女生文文静静的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩枪战、滑滑板。可她从来不在乎自己的“野”。
她总是机智里透着勇敢，勇敢里又露出一丝大胆。有一次，她与大家在楼底下打羽毛球，大家玩的兴致勃勃，神采飞扬的时候。她一个猛烈的发球，本以为球会在空中完美的划一个圈然后猛地朝对方的阵地扣杀下去。而结果却不是那样的'，羽毛球却朝二楼的雨篷上飞去。大家屏息凝视，不敢出声。可最后羽毛球还是落在了二楼的雨篷上。这时她不是哀叹，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了两根木棍，一根长，一个短，然后她把这两根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一楼的防盗栏。她用了一个几乎完美而又大胆的动作，把这件不可思议的事，用自己的勇敢和机智办到了！看着自己的伙伴投来敬佩的目光，她笑了，这是成功后的喜悦！
她又拥有着男孩一样宽广的心胸，不计小节。她与同学们相处的很好。谁在背后指责她。她知道后，而是努力去改正。谁嘲笑她，说了她，她只当做个玩笑。而且她在交朋友中有一句口头禅：过去的事就不要重提了！
她爱笑，别人说淑女是笑不漏齿，而她却是捧腹大笑。她考好了会笑；听到笑话，看到笑事会笑；她成功后会笑；所以有她在的地方，就有阳光，就有欢笑!
这就是像男孩的她—拥有着非凡气质的她，一个鹅蛋脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，一个塌鼻子下面有一个爱说话的嘴巴。黑黑的皮肤足以能表明她像男孩。她不愿意当一个文文静静的女孩。她是那么的乐观开朗。告诉你们，她就是我。一个爱蹦爱跳、爱说爱笑的“假小子”!
她小学作文14
一、
她，一个平平凡凡的女孩，活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但对生活充满信心，性格坚韧，有着善良的心灵和执着的追求。
她，成绩一般，但她不曾灰心，不曾气馁，积极向上，努力学习，探取生命的真谛！
二、
她爱好绘画，总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的，画板上，一笔一画都透露着她对生活的无比热爱，对美好生活的心驰神往。然后，久久地凝视着，凝视着，任思绪飘过了大海，漫过了高山，回旋在天外
她爱读书，一个人安静地捧着书，兴致勃勃地在知识的海洋里遨游，在引人入胜的优美散文中徜徉、留连这时候，她深深地沉浸在了书中，在书的境界中尽情欢乐，仿佛天地万物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生机
她热爱写作，总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中，感悟人生的哲理，思索生命的价值。或乘着想象的骏马，在想象的天空中自由飞翔，尽情挥洒着想象魔笔，点燃星星之火，任那真情实感自然流露，挥洒无尽头
她热爱音乐，总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿，在哀伤时轻声唱哀伤的歌，高兴时高声唱欢快的歌，心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌！总喜欢听着那优美的音乐，陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐，她学每一首歌都是那样得认真、动情
她爱跳舞，优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈当她舞蹈的时候，她的`心情是多么得舒畅，笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻！
绘画、读书、写作、音乐和跳舞，共同构成了她的灵魂，共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她！
她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出；喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落；喜欢陶醉在开满小花的草地上；喜欢沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我，一个平平凡凡的我，但我心无尘，勇敢地接受生活的挑战！
我爱生活――
她小学作文15
她长得不算很特别，有一张圆乎乎的大脸，脸上的婴儿肥显得十分可爱。她还有一张红红的嘴，看起来非常健康有活力，下嘴唇有些厚，爱说悄悄话，还爱张嘴大笑，笑起来如同金色的阳光一般灿烂。她便是我的好朋友——刘燕玲，我们常常叫她“刘小妹”。
刘小妹和我初次见面时，她抿着嘴，低头看着地板，我以为她是一个害羞、不爱说话的女生。可不过几日，我俩熟识后，我才发现，她竟是一个如此开朗、爱聊天的女孩。
刘小妹常爱与我聊一些好玩的、有趣的事情。一天放学回家的路上，她快步走到我身边，一边拍着我的肩，一边叫了一声：“喂，黎筱筱！”我答应了一声，还没来得及开口说话，她便打开了话匣子。原来说的是她所在的小组发生的事情。刚说几句，她又环顾了一下四周，然后迅速把我拉拢，头往中间凑，又再转头望望我们后面，见没有班上的同学，才放心地转过头来，用左手捂住半边嘴，幽幽地笑了笑，声音尽量放小，说着：“诶，黎筱筱，告诉你，今天那个XXX他把……还有，他还……太搞笑了，简直是……”我笑得都快要“喷”了，这样一件普通的事情，她说得眉飞色舞，神采飞扬，时不时还配上肢体动作，模仿同学惟妙惟肖。我们都快到家了，她的话依然滔滔不绝，反而越讲越起劲儿，露出一脸得意的神色，脸蛋变成了可爱的红苹果……我也笑得直不起腰。
更让我意外的是，刘小妹很喜欢和家人开玩笑，简直把家人当“哥们儿”。好几次去刘小妹家里时，我都看见她与她爸爸在床上打成一团，不时以喊破喉咙的'音量，怼上几句“你好肥啊！”“你的嘴怎么那么臭！”“啊！你的臭脚拿开，好烦哪！”她一边说一边狂笑，手舞足蹈的样子像一只调皮的小猴子，精力充沛，“怼人不倦”。再看她爸爸，竟一点也不生气，还一脸宠溺地陪她疯陪她闹。要换成是我，我才不敢这么说爸爸呢！不过有时候，我的心底竟生出一丝羡慕，羡慕她这样洒脱不羁。谁说女孩子就一定要羞羞答答呢？
每次与刘小妹在一起的时候，我总觉得天空是金色的，身上仿佛被灿烂的阳光包裹，温暖而快乐。遇见她，我的生活也有了更多亮色！
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