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锦鲤小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的锦鲤小学作文，欢迎阅读与收藏。
锦鲤小学作文1
我家的金鱼缸里养了五条漂亮的小锦鲤，它们可是我家里的唯一宠物哦！
小锦鲤们可真漂亮！有的锦鲤是黑白相间的，它可是金鱼缸里最漂亮的一条锦鲤。它高傲地摇摆着尾巴，好像在说：“我的小主人，你看我是不是很漂亮？这可是我今天新买的衣裳，是我用许多鱼金币买的哦！”有的锦鲤是金色的，在黑暗中，它金光四射，有时让人觉得晃眼；有的锦鲤是银色的；有的在锦鲤白玉的身子上，红斑错落得非常明显；还有的锦鲤很小很小，但你不要小看它，它的动作可灵活了！
锦鲤抢食也很可爱！记得有一次，我写完作业看见小锦鲤们在水里嬉戏，我觉得很有趣就走过去。锦鲤们以为我来给它们鱼食吃，就拼命地游上来，用那黑珍珠似的眼睛可怜巴巴的看着我，仿佛在对我说：“小主人，我们已经三天没吃东西了，肚子都饿得不得了，你就给我们点吃的吧？”看到锦鲤们这个样子，我心软了.我赶忙拿出鱼食来给它们吃。我一放下鱼食，它们就争先恐后地抢着吃，互不相让。有的锦鲤嘴巴一张一合的，好像在说：“别抢我的'鱼料，那是我的。”有的跃出水面恨不得直接从我手中抢走食料，有的直接跨到伙伴们的背上大口大口地吞食…….只有银色的那条锦鲤像是鱼爸爸，它自己不吃，却让给孩子们吃。它只在鱼儿周围游来游去，嘴巴一张一合，好像在说：“孩子们，别抢，主人会让我们吃饱的。”
我爱我家养的小锦鲤。
锦鲤小学作文2
那天下午，爸爸带着我去银河公园看锦鲤。
我认真地观察着，发现每条锦鲤的颜色都不同，有红的、绿的、黑的、花的，可好看了。
它们在水里游来游去，速度快极了!不等你看清它们的真面目，它们早已游得无影无踪了。在水里，它们就像小精灵一样不停地嬉戏。
我往水里扔了一些面包渣，它们立刻都朝食物的方向游来。我发现，里面最大的都有几十厘米长呢!最小的'，也不过是一根手指那么大。
很快，食物都被一抢而光了。我又往水里扔食物。突然，一条大鱼腾空而起，作了一个180度大旋转，食物马上到了它的肚子里。我感到很意外，再多放了一些食物，结果，所有鱼都腾飞到半空中，将食物一下子吃了个精光。
我又拿了一些食物，它们好像认识我了，知道我会给它们好吃的，就不停地跟着我，我也不断地往水里撒面包渣，它们开始了争夺战，不过并不像我想的那么激烈，而是：大鱼抢到的东西总是让给小鱼。
就这样，一个欢快的下午过去了，我和那些锦鲤已经成了朋友。不知道现在它们还记不记得我。
锦鲤小学作文3
一个圆圆的肚子，一个“O”形的大嘴巴，还有一条丝巾般的.尾巴，爱在水里游来游去。大家猜猜，它们是谁？没错，它们就是我家那群贪吃的锦鲤。
我家的锦鲤十分贪吃，一天要吃两顿饭，所以每条锦鲤都胖胖的。早上，我拿着饲料走到鱼缸前，鱼儿马上浮出水面，张大嘴巴，摇着圆圆的身体，想把对方挤走。它们不停地摇着尾巴，好像在说：“小主人，我好饿！快点喂我吧！”当我把鱼料撒进鱼缸时，鱼儿们立刻安静下来，吃起饲料。鱼儿们的“吃相”千姿百态：有的狼吞虎咽，有的慢条斯理，还有的一边吐泡泡一边吃……饲料很快被吃光了，我看见有两条鱼儿为了一颗饲料而打了起来。红色夹着金色，就像红色的花瓣托着金色的花蕊。
我只好又洒了点饲料，这会儿，它俩立刻停止了“战斗”冲出水面大口大口地吃了起来……中午12点，该喂鱼了。等我走到缸前时，鱼儿早就在水面上等候开饭了。我想和鱼儿开个玩笑，就做了一个倒鱼料的动作，鱼儿们以为开饭了，就大口大口地吃起空气来，过了一会儿，它们才发现“上当”了，就全回到缸底睡觉了，直到我洒了两次饲料才浮出水面吃了起来，弄得我又气又笑……
看，这就是我家那贪吃的锦鲤。虽然它们十分贪吃、淘气，但是我还是非常喜欢它们。
锦鲤小学作文4
去年国庆节，我们搬到了新家——燕云台小区。小区里有一个大大的花园，花园里有池塘、锦鲤、小桥、流水、飞瀑、亭台、轩榭，每逢周末，我便约上几个同学好友到花园里玩耍，那里成了我们的“天堂”。
花园的池塘里有成群的锦鲤，在阳光的照耀下分外耀眼，游人们忍不住纷纷拿各种吃的来喂它们。贪吃的锦鲤们憨态可掬，争抢着来吃，有趣极了！锦鲤们的样子很可爱，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小巧灵活的身躯和像扇子一样的尾巴。它们有的穿着红白相间的彩衣，有的披着一袭红纱，像漂亮的新娘子婀娜多姿地摇摆着婚纱，有的穿着黄白相间的衣裳，它们就像一群模特在向人们展示它们漂亮而华丽的.衣服，显出优雅而高贵的气质。
锦鲤不仅吃饲料，还吃蚯蚓，所以我们就从土里捉来蚯蚓，放进了水池中央，鱼儿们好像感觉到了什么，都向水池中央游去。突然，它们发现了几只蚯蚓，于是争先恐后地向蚯蚓发起了攻击。可是，狡猾的蚯蚓仿佛感觉到了危险的信号，都远远地逃开了。聪明的锦鲤们采用了“鱼海”战术，将蚯蚓团团围住，步步逼近，蚯蚓被锦鲤们气势汹汹的样子吓坏了，左逃右躲，可终究敌不过锦鲤们的“鱼海”战术，最终还是成了它们口中的美餐。锦鲤吃完蚯蚓后，我发现很多鱼没吃饱，只好又把饲料洒进了水池，锦鲤又开始争先恐后地抢着吃，好像我把它们亏待了似的。更有趣的是，大鱼吃饲料的时候，差一点连小鱼都吃了。
哎，真是一群贪吃的家伙！
锦鲤小学作文5
星期天下午，付老师叫一些同学帮她拿了几个神奇的东西，有试管架、酒精灯、烧杯、三角架，烧杯里有一只红白相间，既漂亮又可爱的`小金游来游去，付老师告诉我们它的名字叫小锦鲤。 我在想， 付老师是不是很想把小锦鲤煮来吃了吗？那也太狠毒了吧，心地善良的付老师怎么今天会干这样的事呢？
难道付老师生气了，拿小锦鲤来出气吗？为什么要拿小锦鲤来烧煮，而不是拿其它大鱼来烧呢？ 付老师叫罗诗一来帮助她，叫汤一鸿把小锦鲤放进试管里，再把烧杯里的水倒一半在试管里，付老师把试管放在试管架上面，把酒精灯放在三角架上，用火柴把酒精灯点燃，酒精灯火焰呈篮色，酒精灯将试管里的水慢慢地烧开，小锦鲤感觉到水很汤，就在试管里游上游下，到处躲藏、争扎，好象在说：“妈妈快来救救我，有人要烧死我啊！”过了一会儿，我们看见小锦鲤翻白肚，我们怀疑它已经被烧死了，付老师把酒精灯熄灭了，把小锦鲤从试管里拿出放在烧杯里，小锦鲤还在烧杯里游来游去，但还在翻白肚，我们就问付老师这是怎么回事，付老师给我们解释说“小锦鲤只是被汤了一汤，其实它并没有死”。 小锦鲤、小锦鲤，你真倒霉啊！