游湖小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的游湖小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游湖小学作文1
那年暑假，我们一家人去了位于河源市的万绿湖，那里景色优美、空气清鲜、生态环境优美，是顶级的自然天地。
去那儿观光的人有很多，当然里面也有我的身影。第一眼望见万绿湖，觉得现在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了，但也许还是比不上它的。那里有山有水，山是绿的、水是绿的，看得我如痴如醉。平常看惯了城市间杂乱的色彩，突然间却换了一种绿色，这种绿和平常的绿不一样，是一种自然的绿、和谐的绿。
那里的山并不高，有点矮，但还是给人以气势磅礴的魄力。坐上船去游览一下山的景色。那里的山不是连体的，而是一座一座的，像一幢幢的`高楼大厦，但却给人以不同的感觉。山上长满了草，是深绿色的草，当然也长满了树，树是浅绿的，浅绿的树点缀着深绿的草，是观光的人不得不陶醉在万绿湖中。
那里的水很绿，一座一座的是在水里“冒”出来的。那里的水从来都不会变色，也没有人污染。放眼望去，山水是一体的，在山水的上面，有一轮璀璨明媚的太阳，这种美景，你能不陶醉在里面吗？
这是人间中的世外桃源，如果不亲眼去看看，或许会终身遗憾！
游湖小学作文2
今天妈妈带我去石燕湖，那里有很多好玩的，如溜索、射箭、打靶、坐快艇、等等。
我最喜欢的就是射箭了，我拿着弓箭站在射箭台上，对准那个牌子射，那个牌子上写着一到十环，我第一次射箭到了三环，第二次射到了五环，第三次……突然一个十环展现在我的面前，我兴奋的叫起来。
接着我们又去了动物园，那里有很多表演看，还有很多动物看，一我们看了鹦鹉的表演，内容有：鹦鹉骑车、鹦鹉做算术、鹦鹉滑冰等等……，在观看表演后，我觉得鹦鹉也象人一样，能算数、滑冰骑车、认字。不过最有趣的就是那动物迷宫，那里的起点有三条路，我选了其中条路，但我转啊转，怎么也找不到出口。
我以前觉得迷宫很容易走，谁知今天才知道，一个看似非常容易的东西，要真正的做起来，是多么的难，不过幸好当时我的心总是对我说：“要坚持，坚持就是胜利”。终于，我找到了出口，这时，我兴奋得心几乎都要跳出来了。接着我们还看了老虎、猴子、等一些动物的.表演，它们的表演深深的吸引住了我的心，我想这些动物真聪明。
在回家的路上，我心想：石燕湖一游真快乐。
游湖小学作文3
位于佛山市南海区丹灶镇的翰林湖，是一个美丽的大公园。
进了翰林湖的大门，就来到了一片绿油油的草坪。一眼望去真像绿色的地毯呀！在这儿你会看见整个草坪上都飘扬着五光十色的泡泡，让人感到自己已经进入一个梦幻世界，向天空上望去，只见空中飘荡着形形式式的风筝，小黄人的，蝴蝶的、燕子的、大汽车的……让大人也进入了这一个亲子的梦幻世界。
穿过草坪，我们又来到了花园。抬头一看一群蝴蝶在草丛中飞舞，小蜜蜂们正在花丛中忙着采花蜜呢！这里已经百花绽放，色彩缤纷。有白色的百合，有粉色的风仙花、有紫色的牵牛花！六瓣花朵的百合，发出阵阵的清香，迎风飘荡的风仙花随时准备着和风欢送它孕育着的花宝宝们！牵牛花欢快着吹着它的大喇叭，欢迎着人们的到来。花园里生机勃勃真是漂亮极了呀！
走过花园后，我们就来到了一座弯弯的石拱桥。石拱桥的围拦是用棕色木头做的，古色古香自成风景。在石桥的下方是一个池塘，池塘里面一朵朵亭亭玉立的荷花，向我们绽开着它的'笑脸。绿色的荷叶仿佛就像一片片大伞，为荷叶下的鱼儿们遮阳挡雨，仔细地观察你会发现成群的鱼儿们有的在嬉戏，有的在水里你追我赶呢！一些喜欢安静的鱼儿在水里静静地躺着。就这样看上个半天你也不会觉得困，真有趣呀！
翰林湖难道不是一个美丽的大公园吗？亲爱的同学们快点带上你们的爸爸妈妈们一齐走进这个美妙的亲子世界吧！
游湖小学作文4
一个风和日丽，秋高气爽的日子，我们全家准备去上林湖游玩。妈妈告诉我：上林湖是一个十分美丽的地方，青山环抱着绿水，清澈的水中还有许多鱼儿……我听了，别提有多向往了。
我们开车来到了上林湖畔，老远，我就看见湖边有一块大石头。在太阳照耀下，石头上“上林湖”三个大字金光闪闪的。周围有许多花在争奇斗艳，竞相开放，红的，白的'，紫的，黄的……看得人眼花缭乱。随后，我们来到了湖边，湖水是那样的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水又是那样的清，清得能看见湖底的石头。湖水像一面镜子，映出了蓝天白云，也映出了红花绿草。清澈的湖水里有许多小鱼在游，黄的，红的，银白的，黑的……忽然，一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢!漫步在湖边，我们的视线又被湖边的绿树吸引了。这些树木正在茂盛的时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
啊!上林湖真美!如果下次还有机会，我一定会再来的。
游湖小学作文5
青海湖是最大的咸水湖，在那里风景优美，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
在青海湖的路边，开满了黄色的油菜花，在近处看，像一群小蜜蜂在那儿开运动会，远处看，像黄色的太阳慢慢升起。进入青海湖，夏天的炎热一下子被远远的抛在后面。
青海湖的水是绿的，绿的让你分不清那是草地还是湖水；青海湖的水真静啊，在没有风的时候，那是一面镜子；青海湖的水很清，清的可以看见湖底现状不同的怪石。青海湖的水在阳光的照射下也有不同的颜色，有时绿，有时蓝，有时有一丝黄色。
青海湖的`山也有所不同，刚到山脚下，山是绿色的，越往里走山里都是沙子。山上开满了野花，下过雨后蘑菇也探出了头。
下了山我们坐在草地上吃东西，草地上有各色鲜艳的花，每多花都很香，有许多小蜜蜂在花丛中采蜜。草地上牛羊也许多，它们生活很快乐，很幸福。
傍晚该回家了，月亮升起来了，像与湖水连成一片。在青海湖里这样的山围绕着这样的水这样的水倒映着这样的山，真是人间天堂。
游湖小学作文6
在号称“千年府城”的临海，如今又添了一道美丽的风景线——灵湖。
它位于临生活经验市体育馆和华侨大酒店对面。依山傍水而建，它独特巧妙的园林式设计，给人们提供一处幽静而又美丽的休闲场所。
从正门而入，首先迎接我们的是两个大花盆和两个大喷水池，经过用石头铺成的宽阔而又大气的广场，我们来到了湖边。只见六根光滑的'大理石做成的灯柱，像哨兵一样屹立在湖边。站在这里，灵湖的美景尽收眼底，宽阔的湖面平静的像一面大镜子，一阵微风拂过，满面春风就漾起层层波纹，在雨后的阳光下，显得波光粼粼，真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
蜿蜒曲折的湖堤有的用石板铺成，有的用木板铺成，还有的用鹅卵石铺成，各不相同，堤岸上种着一树桃花一树垂柳，真是别具匠心呀！右边有一个大型水上游乐场，还有形态各异的水上凉亭，其中还有一个是椰树形的呢！对面的荷花池中还开着几朵粉红色的荷花。
湖左边的景色就更美啦！其中令我印象最深的是“水上通道”和“绿色长廊”，“绿色长廊”是一条充满绿意和艺术的长廊。两旁整齐的排着许多椅子，和旁边的“休闲吧”、“儿童乐园”连成一体，真是个休闲娱乐的好地方。
我爱灵湖，爱家乡临海，更爱我们的祖国。
游湖小学作文7
今天，我们学校的同学一起去大纵湖游玩，还在车上，大家就叽叽喳喳的议论起业，就连平时最遵守纪律的`杨欣也和大家七嘴八舌讨论起来：“大纵湖美不美呀？”“大纵湖什么样的？”………
过了一会，车行驶到了乡下，乡村可真呀，空气也清新，大纵湖就在前面，一定更美，这增加了我们对大纵湖的神秘感，此时，大家提出的问题都解决了，只要跟我来看看，你就知道了。
刚走进门口，你便会看到远处一大片绿色的圆形池塘展现在你的面前，在池塘中央，还有一座小亭子，走近看，才知道，原来是一个荷叶池呀。池塘中的荷叶碧绿碧绿的，也有几片稍微有点儿枯黄，像一只枯叶蝴蝶落在荷叶上。
接着向前走，一只芦苇船向我们展示，我们登上船，向下看，一只只喊不出名字的大金鱼在水中快活的游来游去。我的头向右一扭，一座很高的佛像映在我们面前，他的旁边还有一座七层宝塔。
我们又走了不知多长时间，突然看到簇美人焦，现在早已是秋天了，能在秋天看到美人焦真是奇迹呀！在花旁还有几只红灯笼，这几只红灯笼点在花丛中，令我想起了万花丛中一点红这句话。
我们要走了，哎，真舍不得走啊，可是没办法，只好用几张照片进行记录喽。
游湖小学作文8
天鹅，是一种非常美丽的鸟，而天鹅湖，却是一形似天鹅的湖。这里的景色十分美丽。不信，就跟我来看看吧。
扑进初夏的天鹅湖，就仿佛闯进了一幅美妙的山水画，山，是那么的高，那么的绿；水，是那么的清，那么的蓝；鱼，是那么的多，那么的自由自在；景，是那么的美，那么的令人陶醉。
那一碧万倾的山，一座连着一座，山上树木浓郁，遮天蔽日。走进去，歪歪扭扭的小路仿佛是一条永远走不完，永远没有尽头的`迷宫。置身其中，见不到一点阳光，仿佛陷入了万劫不覆之地。小路两旁长满了不知明的花草，密密麻麻的，从不见阳光的它们，不知为何这样茂盛。看，那棵从小路旁长出来的小树，伸展着它的枝叶，向你逼来。向你展示着顽强的生命力。
湖边有一棵年近古稀的松树，要好几个人才合抱得过来。它的枝叶向四周伸展，像一把撑开的绿色巨伞，蔗住了下面的一户人家。
湖水清清，一片碧绿。站在“天鹅蛋”上，放眼望去，翠绿色的湖水仿佛一面明镜，把岸上的一切都映在水里，它以为自己能包容一切，可它并不能包容自己。站在湖边，不时吹起一阵凉爽的风，湖面再也留不住岸上的倒影，所有景物顿时消失在风中。只见湖面上泛起一圈圈涟绮，让你忍不住想轻轻掬起一捧水来。手伸进水里，一种凉浸透五指，一直从指尖凉到了心底，让你感觉心旷神怡。
天鹅湖虽然没有西湖那么美丽，东湖那样妩媚，但他切有着它的迷人和秀丽。我爱这迷人的天鹅湖。
游湖小学作文9
星期天，天气格外晴朗，太阳公公露出了笑脸。我早早的来到了学校，等待出发这一激动的时刻。因为今天我们时代作文的老师要带我们去天生湖春游。我和同学们静静的等待着客车的到来。 来了！来了！客车终于到了，车门一开，同学们就像一支支箭一样飞入车里。
不一会儿，车开动了，行驶在弯弯曲曲的公路上，随着地势的升高，透过车窗，我看见农民伯伯们正在地里耕种呢！ 大约过了30分钟，车终于停了，在老师的带领下，我们穿过树林，沿着一条林间小道向上走，来到了一片宽阔的草地上。这里绿树成荫，草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，十分美丽，充满着春天的勃勃生机和乡土气息。顺着草地往下走，看见了一个很大的湖，这就是天生湖，湖水清澈见底，映照着翠绿的山，湖水也是碧绿碧绿的。 这里最适合野餐了，同学们立刻拿出一张野餐垫，铺在草地上，大家都把零食放在野餐垫上，高兴地吃着。我比大家吃得多，大家都叫我“小馋猫”。
零食吃完了，我们又玩了“深山寻宝”的游戏，宝物被藏在不同的地方，我看见同学们有的在树叶底下找到了，有的'在草丛里找到了，有的在石头下面找到了.......我东找找，西找找，“皇天不负有心人。”我终于在石头底下找到了宝物，可是，却是一个脑筋急转弯，我猜不出来，生气极了。 愉快的时光总是过得很快，我们觉得还没有尽兴，但是已经到了回去的时间了，我们只好依依不舍的离开了。 这次天生湖春游真是让我回味无穷！
游湖小学作文10
经过一个多小时的旅程，我们一行人来到了淳安千岛湖镇。导游阿姨安排我们住在茶都宾馆，让大家住下休息，明天去游千岛湖。
转天早上七点半，我们都在大厅集合，因为有雾，游船不能准时出发，我们在码头自由活动。有逛街、有拍照、有坐下聊天的。大约过了二个小时，我们坐上“新安江六号”游船出发了。
第一个景点是锁岛。进入岛上，首先映入眼帘是一把五米高的巨锁。我在岛上留了一把平安锁，祝愿我家平平安安，健健康康。我们从西码头登船到五龙岛。五龙岛上有许多小鸟和孔雀，我买了一大包鸟食来喂它们。我们坐人工划船到了状元桥，我和爸爸买了票，进入状元桥。我们在上边摇边晃，又惊险又好玩。
在船上我们边吃边看风景，船朝着梅峰观岛开去。我们爬了二十五分种左右的山路，到了顶峰，我们在顶峰眺望四周的小岛，有的像乌龟、有的'像驼峰。下山的时候我去玩滑草了。这可是一种非常刺激的运动。妈妈有些害怕就不敢滑，我就跑上去让妈妈走下来，我又滑了一次，非常过瘾。
后来，我又去鸵鸟岛玩。在鸵鸟岛，我玩了水上摩托。参观了鸵鸟养殖场后我们下山了。
我们带着开心的心情，结束了千岛湖之旅。
游湖小学作文11
今天是国庆长假的第五天，我们一家人和妈妈的同学一共四家人一起在杭州千岛湖度过。
清早8点半，我们从千岛湖附近的旅馆出发了，到了码头，差不多9点钟，买了船票急忙往船上走，船上有很多的人，导游给我们做了介绍，我们今天的.路线是猴岛。梅峰观岛。三潭岛三个地方。大约过了20分钟，我们到了第一个岛—猴岛，那里有很多的猴子，有些在树上跳来跳去，有些在地上找食物吃，有些在懒洋洋地睡觉，我买了一包生食，高高兴兴得喂给猴子们吃，可没等我喂完，导游就催我们上船了。
第二个岛叫梅峰观岛，听说很多领导人去过，我们站在观景台上可以看到很多的岛屿，哇，风景特别美丽，花草树木倒映在水中，格外的清晰漂亮。我想起书中提到的千岛湖，原来真的有1000多个岛呢。
我们中餐是在船上吃的，由于我们人多，就搬到了甲板上吃，我们边吃边看着两岸的景色，真是别有一番风味。不知不觉得我们到了第三个岛—三潭岛。我们参观了五个馆，鲟鱼馆．孔雀馆．蛇馆．珍珠馆。蝴蝶馆。我了解了很多自己不懂的知识，真是受益非浅。
下午三点多，我们的旅程要结束了，大家依依不舍得离开了这个美丽的千岛湖。我真希望再去游玩一次，去看更多的岛屿。
游湖小学作文12
在一个凉风习习的早晨，秋风送爽，繁华的都市还沉浸在宁静的雾色中，我跟随家人来到了凤鸣湖散步。
走下门口的石阶，就到了荷花池边。我不觉被池中落叶构成的.图案吸引了，颜色不一的黄叶，在池中时沉时浮，有的则孤零零地站在角落里，有的又聚在一起。风儿吹过，那些聚在一起的荷叶分散开来，呈现出像小猫、小狗、大象等模糊的形象；只有依偎在池水一角的落叶，任凭风怎么吹，始终保持着固定的形状。
走出荷花池，就来到了石桥上。石桥两边的护栏上雕刻着神态各异的小狮子。桥的两边种植着不计其数的倒垂杨柳，一阵阵风吹过，柳枝轻轻摇曳着，就像翩翩起舞的少女。正前面，凤鸣湖静的像一面镜子，绿得像一块碧玉，微风拂过，波光粼粼。
从石桥上下来，就来到了凉亭里面。我和妹妹一口气爬上了凉亭的最高层，站在凉亭上，凤鸣湖的美景尽收眼底。瞧！垂柳轻拂堤岸，小河叮咚作响，假山上人流不断，湖面上荷叶挨挨挤挤……
我们从络绎不绝的晨练的老人身边走过，而这时，四周已笼罩着灿烂的秋阳。
凤鸣湖，真美！
游湖小学作文13
在那漫长的暑假中，我经历了许多有趣而有意义的事情。其中最让我难忘的就是去苏州的金鸡湖游玩了。
金鸡湖的景色让人神往、让人着迷。刚进入金鸡湖，映入眼帘的是水中的几块形态各异的大石头：有的像嫦娥手中的玉兔，有的像一只凶猛无比的老虎，还有的则像温顺可爱的羊羔……湖水不深，人们都趴在石头上玩耍，赤着小脚丫趟水，水花四溅，人们都沉浸在欢乐的气氛之中。
路过石头河，我们又来到宽阔的广场上，人们玩的东西各不相同。有的溜冰，有的追逐嬉戏。最引人注目的是双人自行车，它和普通自行车有所不同，有两个龙头，一个在前面，前一个人扶手；一个在车中间，由后面的人扶手。有一高一低两个座位，我想：要是我能亲自骑一骑，体验一下该有多惬意啊！还有更特别的呢，有三个龙头，三个座位，真稀罕。
晚上八点半，动听的音乐响起来了。妈妈拉着我挤进喷水池周围的.人群中，顿时灯光闪烁，照射到几十米的高空，瑰丽无比。喷泉四射，瞬息万变：有时直射天空，落下时，站在前面的人都淋到凉丝丝的“雨”，有时喷出的水像花朵一样绚丽多彩。突然，由灯光和喷泉组成了一个仙女在跳舞，那优美的舞姿让人惊叹不已。有时还变成我们伟大祖国地图的形状，有时从喷泉与灯光中出现一行“同一个世界，同一个梦想”这句话，让人对奥运充满了期待……
最后，我坐上汽车依依不舍地回家。一路上，我还在回味着金鸡湖美丽的景色呢！
游湖小学作文14
8月的时候，我们一家人去杭州西湖观风景，令我难忘的是驾船游湖了。
那天下午，我们一家人从宾馆里走出来，向断桥走去，准备在断桥另一边划船游湖。还没到，远远就看到了断桥另一边的.样子。你看，前面是一座桥，可是突然变成了平面。再往前又变成一座桥，真不愧是有名的断桥。
到了断桥，我们快速跑到划船的地方，租了一条船，穿上救生衣，一起坐上船去。租船的人吧2先推出去，然后让我们自己开船。首先开船人当然是我了。我知道这是自动的，只要吧指针的针转一下，转到前进，它就会向前进，而我只要吧方向控制好就行了。
开始了，我掌起舵来，真是游刃有余啊。我先转到荷花旁，在那里看荷花。荷花如一位位亭亭玉立的姑娘站在荷叶上，它们向我频频点头，仿佛迎接我的到来。哇!荷花群里还有许多莲蓬呢。莲蓬就像一个个绿色的喷头。莲蓬里那一颗颗突起的是莲子。我真想立刻去摘来吃。
又开始前进了，弟弟闹着要当船老大，来掌舵，我就把位子让给弟弟，而我则趴在船舷上，伸手在湖里玩水。多么清凉的水呀，我真想跳进去，跟它拥抱。啊，水里有一条小鱼，我屏住呼吸，悄悄伸手过去，刚想抓住它，它就潜入水底了，一定是害怕了。一路行船，一路游赏，一路欢笑，不知不觉夕阳西下，映得整个湖面上红通通的，照得很荷花更加羞涩，映得荷花更加青碧，这又何曾不是“阳江瑟瑟半江红”呢!
游湖小学作文15
碧波起伏，漾于青山之间。
烈日正酣，驾车至安徽白马潭。
站于陡峭悬崖之上，望潭水，时而湍急如白马银鬃，时而平缓如未磨铜镜，翩若惊鸿，宛若游龙。
前方有同学遥指低谷之亭，喊道：“快到了”于是，加紧步伐，迈向木亭。矗立于木亭前方，不禁感慨，此亭虽立于弥漫沙尘之中，却显万分清新秀丽，令人观之大惊，眼前一亮。
踏进亭内，望潭水十分清澈，便逐步走向潭边，遥看远处天际，蓝天中白云袅袅，苍穹之下，青山如碧螺春一般至于潭中，漫山青松绿柏，绵延不断，围成了一道清秀的巨大屏风，再望远处湖泊中，偶有几叶蓝顶小舟擦肩而过。
沉迷于佳境中，不觉，一叶小舟已撑于面前，迈着轻盈的步伐与同伴一同登上小舟，忽见岸边有水牛漫步，不时摆弄牛尾，摇摇晃晃有时扇其鼻翼，叹出息气，又有时上下扇动着其三角状的耳朵，不时长鸣一声“哞”叫，潜入水底，露有犄角，悠哉，悠哉，好不清闲惬意。
回神之时，小舟已撑至渡口，缓缓划于那清澈见底的'潭水，潭中卵石粒粒皆可可数之。有时水流湍急，流水如透明绸带，连绵不断，有时湖泊静谧，青山倒映，应接无暇。时闻鱼跃入水中之声，却不见鱼儿之踪影，恰有“空山不见人，但闻人语响”之意境。
渐渐，达终点，回顾夕阳之下青山碧水，心境至美，甚是爱于此地。
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