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如果小学作文

时间:2022-02-16 21:17:25 小学作文 我要投稿
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如果小学作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的如果小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如果小学作文合集15篇

如果小学作文1

  从交上作业本的那一刹那,我就后悔了。我交上去的只是我的手稿,本来打算要重新整理在本子上的,可没想到老师这么突然。他是我最尊敬的老师,我曾经去找过他认错,并想改正,可他只是丢给我一句“算了……”

  今夜我无眠。月亮冉冉升起,带着浑黄的晕圈,像一张忧愁少妇的脸。天空是深蓝色的,上面布满了星星的网。每一颗星星都在闪耀,似乎也在责怪我……是,是我不好,是我错了,我却不知道该怎么弥补。

  “上课讲过话的'站起来。”我们的班头一本正经地说。教室里静得可怕,我默默地站了起来。过了几分钟,我朝后一看,竟然只有我一个人站着,34双眼睛齐涮涮地看着我。我涨红了脸,静静地等待着老师的惩罚。更令我气愤地是,那个跟我讲过话的同学,他竟然还是若无其事地坐在座位上看着我……我对他真是无语啊!

  如果能再给我一次机会,我会将作文写好;如果再给我一次机会,我将不会跟他讲话;如果……

  可惜的是,当事情发生之后,就什么都晚了,就好像镜子碎了一样,再补回来也是会有裂痕,再也照不出一张完美的脸;就像心碎了一样,就算再补回来,它还是会留下一道无法抹去的伤痕,那道伤痕会一遍一遍地刺激你的神经。

  我不奢望什么,我就想能有一个补全已碎心的机会,让那“如果”成为现实。

如果小学作文2

  班长这个职位,是许多学园做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多学园都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

  班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的'治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位学园,我保证在任何时候,任何情况下,想“学园们之所想,急学园们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的学园,让自习课保持安静;当学园之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

  假如我是班长,我会管好学园,好中有一些学园学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和学园的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……假如我是班长,我会组织班上的学园和别班的学园展开学习竞赛,早上起床带学园们跑步。让为学园们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

  “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

如果小学作文3

  当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

  如果我是语文老师,我不但要把课本里的`知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

  如果我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

  如果我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

  如果我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

如果小学作文4

  “小偷”对于每个人来说都是肮脏的字眼儿,可对于我来说,却是一个美好的职业,大家听了一定难以置信,请我一一道来。

  如果我是小偷,我要把电脑全部偷去,因为这样就不会有人走火入魔,掉入一个大大的陷阱。你看,前不久,一名高三学生在一家网吧网游戏不幸猝死。医生现场鉴定,这名学生猝死时脸色发白,心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属于典型的`兴奋过度而引发心脏病死亡。

  如果我是小偷,我要偷走妈妈和爸爸的两鬓白发,使爸爸妈妈永远年轻。

  如果我是小偷,我要把垃圾全部偷走,因为现在垃圾越来越多,环境被污染的什么也不像样了,使得遭受污染越来越严重。他累了,他哭了,地球妈妈为了我们,难道非要等到地球妈妈伤痕累累时,人们才会觉醒吗?我要做环保小偷,让地球回复以前美丽的风采。

  如果我是小偷,我要偷走黑暗,因为黑暗会给人带来许多不便,还会吞咽人们的心灵,很多违法的事情都发生在夜晚,黑暗给犯罪提供了一个重要的屏障,使他们为所欲为,更多的人因此迷失方向,所以我要做一个正义的小偷,让光明再更多增加一点儿,让人们的心灵纯净一些。

  如果我是小偷,我要偷走世界上所有对人不利的东西,偷走令人不快乐的因素,把他们远远的抛向黑洞,永远也回不来。我想,我这样的“小偷”,全世界人民都会喜欢,因为我这样的“小偷”给大家带来的是正义!

如果小学作文5

  如果我是一棵小草,我不会向狂风暴雨低头.不管是雷雨交加,还是狂风大作,我都会挺直腰板,不服输.在白雪皑皑的雪地上,我会同样顽强地生长着,迎着凛冽地寒风,抵抗着极度的严寒.当春风把雪水淙淙地拂下去的时候,又萌发了几株嫩绿的新芽......

  无论遇到什么困难,我都会报着一个阳光的心态去克服.在酷热的沙漠中中,我会用纤细的根须扎入地下五米、十五米、直到找到珍贵的水源。就如我们学习一样,遇到难题,不退缩。在知识的海洋里去遨游,去探索,去寻找答案。

  我虽然是一棵不起的小草,但我的踪影却无处不在。强缝、瓦砾、屋脊,甚至坚硬的石缝中我都能钻出来。我是绿色植物中顽强生命力的代表,在大自然的考验面前,我会始终保持着坚强的不屈姿态。不论火烧,水淹、霜冻、干旱,都不能让我有丝毫的屈服。我会反一片片的.绿色带给环境,美化城市。我绿毯似的身躯可供人们休息、聊天、嬉戏、奔跑,能给人们带来快乐和美景。那无边无际的草原,是我闪为人类的奉献,我将会竭尽所能去为人类奉献我的点点新绿。

  童年的梦是诗是画,童年的梦又多又美。童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求。假如我是小草,我会把我的一生全部奉献给人类。

如果小学作文6

  “你还在磨蹭什么?快去读英语!”“你还有时间看电视?都快小升初了!”……我的一天,总伴随着这样的话。有时候,我也想过逃避,但是,那只限于“想”而已。这一天早晨,我刚醒来。一看表,已是8点了。

  我顿时慌了,我已经迟到这么久了?我赶紧起来,却发现楼下全是小孩子在玩。这是什么情况?他们不上学吗?于是,我叫着爸妈,想问一下今天是什么情况。哪知根本找不到他们!!!我转念一想:诶,听说有人一觉醒来大人就不见了,我是不是也碰上了呢?于是,我开始疯玩起来。到了中午,我的“午餐铃”响了。于是我便拿着我的`零用钱去买了个面包,可谁知有几个像是上高中的“学生”抢走了。

  我只好回家,坐在那里,心里想到:爸妈,你们快回来吧!“你还在磨蹭什么?快去读英语!”我又听见了这个声音。可是,我现在听着这句话是那么的亲切、那么的和蔼。如果你与我之前的想法一样,那么你就大错而特错了。你最好不要再这样子想了!家长所做的一切都是为了我们啊!

如果小学作文7

  当!当!当!上课了,我喜欢上课,因为上课可以学到知识,但是也有我不喜欢的写字课,因为那会让我很累,如果上课像在玩纸飞机一样有趣,那该有多好。

  如果上课可以跟李小龙一起玩双节棍,那有多好啊!我好希望可以学会怎么使用双节棍,李小龙的功夫非常好,我想跟他好好学习,可惜他三十几岁就死了,真是可惜啊!如果有一部时光机可以载他来,再请他教我们,那该有多好。

  如果上课可以跟外国人说话来学英语,那该有多好,因为这样可以去外国冒险,还可以去挖化石,我每次都想当考古学家,所以我想学好英语,现在我还没学好英语,也不知道怎么跟外国人讲话,如果有外国人来教我,我就可以很厉害。

  如果上课可以打电脑的话,那该有多好,还可以玩电玩游戏呢!我每天都想打电脑,因为电脑很好玩,每次玩电脑时,我都提醒自己不能去网咖,否则以后会被罚都不能玩电脑了,而且我要多利用电脑学更多的知识,把握电脑的使用机会。

  如果上课的`滋味像甜甜的糖果,那有多好,如果课本是小说,我一定会爱看得不得了,如果教室像游乐场一样,小朋友一定不想回家,想一直留在学校。

如果小学作文8

  是不是这样,朝着与希望和梦想背道而驰的远方迷失了年轻的自我,自怨自艾,自暴自弃,也是一种堕落。

  如果有一天,我不再怀揣梦想,不再憧憬浪迹天涯,逐渐学会安定于现实,然后再疲于现实。

  如果有一天,我丢掉了原本的娇贵与清高,忙碌于琐屑的工作中。不再畅想哪里的北极光会带来幸福,不再管传说会不会发生在自己身上。

  如果有一天,我想不起快乐是怎样。我也会沦于世俗,沉醉于这个物质纵横的世界,像大多数碌碌无为的人一样,只有钱才能让自己找到存在的价值和安全感。

  如果有一天,我变得麻木,再想不起你的.模样。不再为年少单纯的故事快乐或感伤。我开始接近于失忆,变相的惩罚自己。

  如果有一天,我变得沉默或张扬,褪去少年时的文气和单纯,留着长长的头发,却疲于打理。人前,假装明媚的笑着。然后一个人时,试着快乐,又回归到孤独和悲伤。

  如果有一天,我始终改变不了年少时的习惯。我多么倔强,不要陪伴,不要未来,守着曾经那些云淡风清的温暖,枕着,情愿孤独终老。

  如果有一天,我无法接受另一个与梦想背向而行的自己,让自己的生命走向宁静,那么我的骨头也应该是干净的。多压抑的死亡啊,也成了一种超脱。

  一切源于现实,投身到虚幻中,也应该再归于现实。

  如果有一天,我成了这样庸俗而堕落的姑娘。请离开我,我不要你看到我的创伤,道一声再见吧,再也不见。

如果小学作文9

  今天是圣诞节,早上起床时,我发现自己竟变成了圣诞老人。打开家门,天!一辆装满圣诞礼物的雪橇正在等我去派送礼物呢!于是,我的圣诞之旅开始了。

  我坐上了雪橇,雪橇嗖地直冲云霄。到了夜晚,我来到了一个美丽的城市,看见许多孩子正在打雪仗,玩游戏。于是,我把好几个礼物送到地面上,孩子们一见到我,别提有多高兴,个个都围着我,个个都想得到圣诞礼物。于是,我便有选择地送,坏孩子呢,就送他一本书,让他学好知识,做个好孩子;好孩子呢?我就会送给他们心爱的东西。

  到了深夜,大家都睡觉了,但家家户户的床头柜上都放着一只圣诞袜,我开始向烟囱里投放礼物。我来到了一个简陋的.房子面前,进了房顶的小烟囱,看见了一个穷人家的小孩,她的手被冻得通红,但脸上充满了诚实,好像十分盼望礼物。我经过一番思考,决定先送给她一些煎饼,让她吃饱,再送给她一些衣服,让她穿暖和些!最后我还准备送她一张贺卡,给她献上美好的祝福,让她幸福。

  我离开了这个贫苦人的家,进入了另一个家园,派送其他礼物。

  当圣诞老人还真不简单,又忙又累呀。我喜欢圣诞节,其实我还给自己留了个小礼物呢!

如果小学作文10

  六年时间真的很快,如白驹过隙,快毕业了,才知道分别的不舍,童年如一个迷,少年是一幅画,青年是一首诗。快毕业了,我们不再是儿童,我盼望我们能再做一次小学生。在体验那调皮捣蛋,天真的小屁孩。如今,我们我们体会了六个春夏秋冬。

  午休,是学校最静谧的时刻,童学们甜蜜的进入梦乡。小鸟不在枝头叽叽喳喳的`叫着。松树四季常青,老师教导"我们要学习松树这种精神"。只要经过磨难,才会变得坚强。要团结一心,来珍惜往后的时间。

  还记得在早读的时候,我们都会放声朗读。六年的情谊如久别重逢后一句问候:"回来了"在小学阶段里,只有六年级才能体会到这种滋味。毕业了,不会再有早读,不会再聚在一起放声朗读。

  还记得我们在六一儿童节的时候,我们体验各种娱乐项目的同时,其实内心所想的:最后一个六儿童节,最后一次欢笑,时间请慢一点走。等一等我们。

  还记得我们在大合唱的时候,同学们聚拢起来,要靠我们团结,声音才会融在一起。但是,我们会有几次大合唱呢?

  生活中有苦也有乐,如滔滔江水倒也道不完,我们的乐如满天星星,数也数不清。六年来了,我们应该好好珍惜往后的日子,因为小学的生活不会再来了,但是我还是很盼望它再来一次。

如果小学作文11

  如果我会72变,那该有多好。

  我要变成一只无忧无虑的小鸟!我要在浩瀚的天空上飞来飞去,体验飞翔的快感。我要一直向上飞,和太阳公公打招呼,做朋友。听月亮姐姐她用她拉美丽动人、婉转动听的声音讲故事。和星星弟弟们嬉戏玩耍。

  我要变成一条活泼可爱的小鱼!我要在广阔的`海洋里游来游去,体验游泳的畅爽。我要冒险,我要探索大海的秘密。我要从大海的这一头,游到大海另外一头。一路上我要交许多朋友。这样才不枉我的这一生。

  我要变成一个为人类无私奉献的大树!我要拼命的成长,长成一棵茁壮的大树。我要拼命地为人类呼吸二氧化碳,吐出新鲜空气。我活时候为人为人类呼吸二氧化碳,吐出新鲜空气,快要枯萎的时侯,我也要为人类做出贡献:我让人类把我给锯断,用来建屋子、用来做艺术品……

  我要变成做一个知识渊博的老师!我要把我所有的知识毫无保留地教给学生们,让他们从一个小树苗变成一棵茁壮高大的大树!我要体验做老师的酸甜苦辣咸—当学生们拿到好成绩的那种开心的感觉;当学生们拿到坏成绩的那种失望的感觉;当学生们委屈自己的那种委屈感觉……

  我还要变成一个全能的爸爸!体验一下当爸爸的辛苦和艰辛,好让自己懂得爸爸妈妈的不容易。我要体验一下儿子伤心自己更伤心、儿子开心自己更开心、儿子着急自己更着急、儿子首续航自己心痛的感觉。

  如果我会72变,那该有多好。

如果小学作文12

  如果有一天,我的世界只剩下我一个,会怎样呢?我想……会很好吧!如果只剩下我了,我就不会再尝到被抛弃的滋味了;

  如果只剩下我了,我就感觉不到世界的虚伪了;如果只剩下我了,我就可以勇敢的活下去,而不是现在这样懦弱的自卑;

  如果只剩下我了,我就不必强颜欢笑;如果只剩下我了,我就不用看别人的眼色了;

  如果只剩下我了,我就不用卑微的讨好别人而犯贱了;如果只剩下我了,我不会哭不会闹,不会埋怨,只是命而已……现在,我好累,为什么付出和回报不是成正比?我难过,难过爱一个人爱得如此溃不成军;我难过,难过友情和岁月比赛,友情输得一败涂地;我难过,难过一切都在慢慢把我丢弃。

  然后,我就像个破了的布娃娃,肮脏的躺在这个世界,看你们来往,不能哭,只能傻傻地,傻傻地看着,望着,只希望有个人能可怜我,把我捡回家,然后,好好珍惜……然而,脆弱像一把锋利的匕首,硬生生的插进我的心里,血泪交错,不堪一击,满身伤痕,惨不忍睹。这辈子,我输了一切,败给了所谓的`时间、与距离。

  心,算什么?不过就是拿来容纳伤痕的!呵呵……够了,不就是伤害吗?无所谓了,麻木了,累了,倦了。只是拜托,你要给的,一次性完结!这辈子,就这样了,只希望下辈子,命运可以公平点!我不想在自欺欺人了,那样真的好累,好累……

如果小学作文13

  如果我是个设计师。我要设计许多许多的衣服,让别人穿上我设计都衣服后露出满意的笑容,这就是我最大的愿望。

  这天,我带上了我的画板、笔等必用品去了我的王国,是的,属于我的王国。那是一家服装店,里面的衣服都是我自己设计的,都是我自己做的,现在我的这家服装店深受大家的喜爱。白天我会在我的店里工作,晚上我会设计衣服,并且做出衣服。我的'服装店里什么类型的衣服都有,比如休闲服、晚礼服、时尚一族等等,太多了!但每一件衣服都是独一无二的。我更喜欢设计时尚的衣服,因为我自己就是一位时尚达人!每天一开业,我就会换上自己设计的衣服,如果别人喜欢我身上的衣服,我就会换下来让别人穿,我每天的生活就是如此,但我却很愉快,因为我在从事自己喜欢的工作!

  如果可以,我还想办一场走秀,让模特们穿着我设计的衣服在舞台上走秀,而我则会微笑着。哦!忘了告诉你,我还有位小精灵!每天晚上,当我设计好衣服准备做的时候,小精灵就会帮助我,而衣服做好了以后,小精灵就会把我的衣服变得更完美,会让必要的衣服变得闪闪发光,并且带着迷人的香味,我个人喜欢小西装,所以有些短裙除了黑丝袜的搭配以外还有小西装的映衬,效果会更加好,我还喜欢设计高跟鞋,有各式各样的,所有人都会喜欢!

  好了,让我悄悄告诉你,我的店里少了一个我的助手,你愿意来吗?

如果小学作文14

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我终于能深味它的内涵了。小草是无法回报太阳的恩泽的,正像我无法回报母亲一样。

  清晰地记得,有多少次母亲让我面壁思过,让我跪搓衣板,不遗余力地将我推上了人生的正轨。母亲是弓,我是箭,每次箭的离弦,都需要弓的极力弯曲,都伴着弓的翘首张望。弓因箭而弯。我也曾责怪母亲,我也曾怨恨过母亲。只到有一天,当母亲放开了搀扶我前行的双手,让我独自上路时,才感到原来我是如此地依恋母亲。

  母亲是以她独特的方式爱着我。需要儿女去读懂。

  母亲骂我打我的时候,定也含着泪吧。母亲罚我不许吃饭时,定也吃不下吧。当她因为我抓笔姿势不对而用笔划破我的`手指时,定也十分地心痛吧。但她忍住了泪,包容了孩子的怨言,只是为了我能健康茁壮低成长。这就是一个母亲的胸怀,如天空一样广阔,似大海一般无际。

  母亲是以独特的方式爱着我。需要儿女去体味。

  母亲带我去游览山水,告诉我山之雄厚,水之智慧,告诉我自然之伟大,社会之深厚。她带我走遍祖国各地,告诉我祖国之伟大;她教诲我尊敬老师,告诉我老师之伟大……可是,母亲。您却没有告诉我:一个母亲,其实可以比一切都伟大。您让我知道了,要想自己的生命流光溢彩,就必须拥有一种感恩的心态。

  如果没有母亲,那个生我养我的母亲,我将失去一切。即使我给了母亲我的一切,也报答不尽她给我的深厚的爱。

  是的,“谁言寸草心,报得三春晖。”

如果小学作文15

  我尽力了,即使我输了,年轻的我们,如果一开始便 领略了成功的滋味,可能会止步不前,而假如在离梦想最近的地方失败了,这种打击可能会让我们很长时间都萎靡不振,如果我输了,请鼓掌。我尽力了,如果我失败了,我虽败犹荣,成功者固然值得崇拜,但失败的人,往往也值得去钦佩。

  很光荣地参加了全年级的数学竞赛,几乎把所有的精力都放在做题上,课间做,中午做,放学做------没有浪费一分一秒,没有放弃过一个题目,鼓足干劲地梦想成就一个更优秀的自己。在这场比赛中,谁不是尽最大的努力,可是,有第一名,就有最后一名。最后,我输了,拿起之前的资料、草稿纸,不敢相信,转念,那时候的坚持、毅力和执着,我努力过的`,我奋斗过的,即使是输了,我也很自豪。

  2000年,悉尼奥运会的游泳池中,获得观众掌声最多的不是蝉联冠军的荷兰人霍根班特,也不是澳大利亚“飞鱼”索普,而是来自赤道几尼亚的选手埃里克莫桑巴克,一个游得又慢又业余的黑人小伙子,他说:“我什么也没有赢,但是我很高兴每个人都知道我的国家------,我刚进来时,有些害怕,但我坚持下来了,我感觉自己好像赢得了一枚金牌。”只要努力了,坚持了,让我坦然地面对失败又如何?

  成固可喜,败亦英雄,我努力了。如果我输了,请鼓掌!