心灵美小学作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的心灵美小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心灵美小学作文1
“外表”的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。
朋友，你认为怎样的人才是最美的呢？是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢？而我自己却认为心灵的美，才是真正的美。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美，才是真正的美。我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢？ 正是因为她的.心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正 好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢？是因为她具有一颗美丽的心 灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
其实，这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会，我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。坐在里面的一位穿得很时 髦，留着长长的波浪卷发。而另一位却恰然相反，穿着朴素的外衣，只留着长长的平发。车子开过了几个站后，上来了一位满头白发的老人，可全部的座位都以满 了。就在这时，那位身着朴素的大姐姐马上起身，笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与 普通的平发，以及那颗善良的心的完美组合下，就像一位善良的天使。
心灵美小学作文2
小朋友，你们可能认为长得漂亮的人，就是最美的人。但是我认为，心灵美的人，才是最美的人。
一天，我像往常一样，读完了补习班，就去赶公交车回家了。我站在车站等着“5”路车，我左等右等，公交车就是不来。象是专门和我作对似的，我都有些不耐烦了。
“嘀——嘀——”车子终于来了，我第一个踏上车子，刷了卡，便寻找座位。可是，公交车上人山人海，根本没有坐的'机会。我只好站在一位坐在座位上的妇女旁边。我看见这位妇女的面貌，简直令人恶心：她的脸上的皮肤一块是黑的，一块是黄的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在远处看，像是没有一样。她的嘴皮一块是紫色的，一块又是红色的。真是令人害怕啊！我便想躲到千里之外，离她远远的。可车上太挤，我只好忍受着，尽量不去看她那副尊容！不一会儿，一位年迈的老奶奶上车了，她还拄着一根柺杖... ...
这时，我万分着急，心想：这位老奶奶真是可怜，走路都要依靠柺杖，在公交车上还没有座位，真希望有一位好心人能给她让个座位啊。正在这时，我身边一个声音传来：“老太太，您坐我这吧。”原来是刚才那位面貌丑，令人恶心的妇女在热情的招呼老奶奶。老奶奶激动地说：“那真是太感谢你了！”那位妇女说：“不用谢。这是应该的！”说完，还亲自把老奶奶扶到了座位上！
我的的耳朵不知为什么，火烧火燎的。此时，我觉得有些惭愧，我这样以貌取人，真是不应该！这时候，我觉得这位妇女一点也不丑了，她比旁边那些见了老奶奶没座位却稳坐泰山的“美女帅哥”们更美！
心灵美小学作文3
看着她美丽的舞蹈，我觉得是灵魂的舞蹈。
周日和往常一样，下午去舞蹈班学拉丁语，开始上课。我能跳第一个基础步，但是后来的银牌让我目瞪口呆：“我上节课因病没来，这——不行！”想着想着，音乐响起，我只好假装跳下去。我一开始就跳错了，跟不上节奏。老师看到我，就批评我。心里很委屈，看着窗外。这时，窗外的天空不知道什么时候天黑了。天空像一大块墨布，似乎马上要下雨了。天气和我现在的心情一样。这时，站在我身边的周浩洋仿佛看穿了我的心思，对我说：“你不会跳吗？等下课，我来教你！”我看着周浩洋点点头，仿佛看到了希望之光。
终于下课了，我赶去和周浩洋一起练。首先，她小心翼翼地向我展示了一面：我看到她的手和脚随着节奏摆动，定点转动和纽约舞步。周浩洋不跳了，对我说：“你再跟我跳一次！”我听着，点点头。虽然周浩洋又给我演示了一遍，但我还是记不住这些动作。我不是忘了怎么摆手，就是跳错了脚。她上前拉着我的手，嘴里哼着节奏，手拉手教我，让我跟着她跳。我不是很熟练，磕磕绊绊，但是周浩洋总是会给我一个会心的`微笑鼓励我。
经过几次训练，我已经掌握了一些动作。后来周浩洋教了我几个重点，看着我：“自己跳试试！”我一边弹节奏一边点头跳了起来。在跳舞的过程中，她一直在帮我纠正错误的动作：手被举得很低，他过来帮我举；纽约跳错了。她拉着我的手，让我又跳了起来。就这样，我越跳越熟练。
第二次开始，我认真的跳了起来，周浩洋一个大掌看着我：“有进步！”舞曲停了，我害羞地绕到后脑勺。“不过，再给我看看初步行动。”我做到了。“嗯，还不错！”她走过来，举起我的手，伸了伸我的脖子。“是的，就是这样。抬头挺胸，嗯！”看着周浩洋一次次的提醒和鼓励，心里暖暖的。
第二节课开始了，我们投入到舞蹈的训练中。看着周浩洋那优美的舞蹈，我觉得是灵魂之舞，爱情之舞！
心灵美小学作文4
在童话森林里，有一个纸做的姑娘，她很勤奋，每天天还没亮，她就起床去打工！她很善良，连小蚂蚁都不忍心踩！而且她还很漂亮！大家都叫她小美！
小美有一个梦想就是开间小超市！经过长年累月的积蓄，小美终于如愿以偿！你可别小看这间小超市，它可是麻雀虽小——五脏俱全！这间超市什么都不缺，就缺一位员工！小美决定招一名员工！员工的待遇可好了！当了这的`员工可以拥有一间森林别墅；每个月还会有十天的假期；这十天的假期小美会带着员工去游玩，所有费用小美都会出；而且工资一个月就一千……海报刚贴出，动物们的眼珠子都要掉下来了！连鸟王孔雀都禁不住诱惑，来到超市门口！
今天，鸟王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了刚买的西装，乌鸦带上了金奖章……只有小麻雀普季克穿着平常服！孔雀自信满满地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了难度极高的孔雀舞，然后说：“我跳的孔雀舞是数一数二的！”袋鼠表演起了跳高，边跳边说：“我的跳高世界第二，没人敢称第一！”乌鸦表演起了魔术……终于轮到普季克了！可他并没有直接走上录用台，而是先将走廊上的纸屑捡到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克谦虚地说：“我既没有孔雀优美的舞姿，也没有袋鼠高超的本领，我……”话没说完，就被小美打断了：“不用说了！你被录用了！”动物们都瞪大了眼睛，小美说：“大家看录像！你们都对走廊上的纸屑视而不见，只有普季克将纸屑捡到了垃圾桶！从一个小细节就可以看出一个人的素质。心灵美才是真的美！”
动物们听了，都惭愧地低下了头！
心灵美小学作文5
美是各种各样的。大海波澜壮阔的情景是一种美；动听的音乐是一种美；尊老爱幼的美德更是一种美。美是无处不在的，只要你留心观察，就一定能发现。
如‘’爱幼‘’，生活中是无处不发现的到的`。
去年暑假，妈妈，我和阿姨及阿姨的儿女一起去上海玩。在上海交通很方便，早上我们早早地起了床，准备完后，我们怀着兴奋的心情出去吃早饭。小区内种植了不少植物，早晨，好清爽，一出门就与微风撞了个满怀。路上我们有说有笑，这一路上，我看见有人在路上遛狗，有人戴着mp3在江边一边把跑步一边听音乐...
吃完早餐，我们来到地铁站乘坐地铁。这可是我第一次搭地铁呀！地铁站内人来人往的，大多数是上班族。有些叔叔阿姨一手拿着公文包，一手拿着早餐大口吃着，焦急地东望望西望望，还不时地看手表。
哦！地铁来了，我好奇地走了进去，我左顾右盼的。我发现地铁里没有几个人是不拿着手机的，大家不是在看小说就是玩游戏，不是在玩游戏就是在听音乐...咦？怎么一下子挤进来这么多人呀。啊！救命啊！！!我要被挤成肉饼啦！我正包怨着，只听表弟大叫;''妈妈，好挤呀!''阿姨一听便说;''别挤别挤，后面有孩子后面有孩子。’‘这时旁边一位阿姨使劲地往旁边记了挤了挤，为表弟腾出了一点位置。阿姨说：’‘金瑞，你看这阿姨对你多好呀,快谢谢阿姨。’‘表弟给阿姨道了谢。阿姨只是微微一笑，仿佛在说，这是应该的。
看，这就是美，这位阿姨是多美丽啊！这美不是人外表美，而是心灵美，他们的心灵是纯洁善良的。美，无处不在！
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