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下象棋小学作文

时间:2022-02-25 13:51:43 小学作文 我要投稿

下象棋小学作文(精选15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的下象棋小学作文,希望对大家有所帮助。

下象棋小学作文(精选15篇)

下象棋小学作文1

  星期二晚上,我吃完了晚饭,突然棋兴大作,拉着爸爸摆好棋盘,我红的,爸爸黑的。

  开始下棋了,我移动了“炮”的位置,爸爸也移动了“炮”的位置,我拿起“炮”打掉爸爸的“卒”,爸爸也拿起“炮”打掉我的“兵”。我一开始只知道攻,不知道防,让爸爸打死了三个“兵”,我吸取了教训,开始防。

  玩着玩着,我发现爸爸的“将”露出了一个破绽,我仔细看了看,瞄准爸爸的`“将”,大叫一声:“将军!”爸爸脸上露出了什么事也没发生的表情,拿起“象”挡住我的攻击,可是,他没有发现我上次预留的“炮”对准了“将”,爸爸这才恍然大悟。

  我高兴得手舞足蹈。爸爸对我说:“你的陷阱设得不错,下棋时要冷静思考,不能粗心大意。”“知道了!”我得意地说。

下象棋小学作文2

  有一次,上体育课,体育老师对大家说:“同学们大家都知道四年级要比赛下象棋,所以大家都要会下象棋,都知道了吗。”我们说知道了。“

  然后星期五放学一回家,我就缠着爸爸,让爸爸教我下象棋,爸爸严厉的.对我说 :”下象棋首先要记住它的顺序。“我说:”哦。“爸爸又说:”第二要记住他们的走法。“然后爸爸刚说完,我就把他 们全部一字不差的全部背了下来,然后我对爸爸说:”爸爸你放马过来,我已经全部背会了。“爸爸说:”好的。“

  我们玩了两局,虽然都是爸爸胜利了,但我也很开心,因为我学会了下象棋。

下象棋小学作文3

  今天,我和曹蕾去孙苏云家玩。

  孙苏云拿来棋纸、棋子,摆好后问:“三个人,谁先下呢?”曹蕾说:“我们三人轮流,谁输了就换人。我不怎么会,你们俩先来吧。”“好!”我和孙苏云异口同声道。

  孙苏云执红棋先走,架“炮”、跳“马”、出“车”。可刚刚走了五步,她的两个“车”便被我毫不留情地“吃”了。几分钟后,红棋更是被我杀的溃不成军,在拼死抵抗了几招后,孙苏云就认输了,真是“识时务者为俊杰”!

  接下来,便换上了在一边摩拳擦掌的曹蕾。临上场时,孙苏云提醒曹蕾说:“‘炮’最好放到‘兵’的`前面。”曹蕾一听大喜,径直将“炮”一下子跳到了“兵”的前面,让“炮”圆了一次跳“马”梦。看到曹蕾如此走棋,我和孙苏云狂笑不止,曹蕾还莫名其妙地看着我们俩发呆,说:“不是你们让我把‘炮’放到‘兵’的前面的吗?”一两分钟后,由于曹蕾不懂走棋规则,所以又输了。

  嘿,今天下象棋,棋篓子的我居然做了一次常胜将军!

下象棋小学作文4

  暑假这几天,我学会了下象棋,我觉得特别的骄傲。

  今天,我和同学在下象棋,我选了红棋,于是,我先翻棋,我翻起一个“马”,就按走日字瞪了一个“车”,我同学急了,看着他急的样子,我很得意,接着就不知天高地厚施莫报兮了,不料我却“大意失荆州”╠╠被他的马给踩死了将,结果,第一局下来,我输了。

  第二局开始,我可不敢轻敌了,我一边下,一边不停地说:“我要吃你的马,再吃掉你的兵……”,一场激烈的战棋下来,我终于赢了,并且还明白了一个道理,不管做什么事情,都要脚踏实地,一步一个脚印地走下去。

  老师点评:本篇习作文字数虽然不多,但能让人感觉到这是一个很完整的充满了血腥的战斗场面,小作者通过简炼的语言把下象棋的`过程有重点地写下来了,使读者不仅了解到小作者活泼的个性,还能体验到象棋的无穷乐趣。

下象棋小学作文5

  吃过饭,爸爸对我说:“我们来下象棋,好吗?”我痛快地答应了。

  我拿出象棋,摆好象棋,爸爸把电视打开,准备一边看电视一边下象棋,爸爸对我说:“我们下三局,谁赢的次数多,就算谁赢。”我点头表示同意。

  第一局开始了,爸爸用车吃了我的一个兵,我移动车把爸爸车吃了,就这样,最后,我用马把爸爸的老王将得无法动了。我脸上露出了很深的酒窝,爸爸说:“你别高兴得太早,还有两局呢!”

  第二局开始了,我还是想着第一局,不一会,爸爸就把我的.老王吃了。

  第三局开战了,这时,爸爸最爱看的节目正在播放。所以,爸爸的心思就没有用在下棋上,不一会儿,我就把爸爸的老王将死了。爸爸还不知道怎么回事呢!我赢了,我真高兴呀!

  通过这次比赛,我明白了一个道理,做什么事都要一心一意,不能三心二意。

下象棋小学作文6

  有许多人都有不一样的爱好,可我却对象棋情有独钟。中国象棋有着悠久的历史。趣味浓厚,中国象棋棋盘有九道横线和十道横线交叉组成,中间以“楚河汗界”相隔,每个棋子都有各自的功能,非常有趣。假日里,妈妈让我去文化宫学象棋,老师上课很仔细地把每个问题讲给同学们听,同学们也认认真真地把每节课上好,。老师有时让我们对下。我十分高兴。因为我特别爱对下呢!

  下赢了我十分开心,输了也不灰心。下象棋能培养耐心,还能锻炼思维,培养爱动脑筋的'好习惯。同学们,你们也一起来学下象棋吧。相信你们也能从中得到许许多多的乐趣的。

下象棋小学作文7

  我最拿手的事情是下象棋,我曾杀敌无数,把敌人杀的落花流水、跪地求饶。比如有一次,我和李贺楠比赛下棋,比赛开始了,我一马当先来了个“当头炮”,他也不甘示弱了来个“屏风马”摆出防守阵式,我们俩势均力敌,旗鼓相当。这时,我的“马”可等不及了,马上跳了起来。李贺楠开始进攻了,把“车”出了出来,我一看见大势不妙,赶快开始防守。但是我比他慢了一步,让他吃了很多子。

  过了一会儿,我的`大部队逐渐被他给占领了。当务之急,我摆开了我的绝招“八卦阵”等待他落入陷阱,过了一会儿,我的绝招果然奏效了,他的“大将”接二连三落入我的陷阱。看着他的士兵一个一个的被我给消灭掉了他只好无耐地开始防守把进攻的权力乖乖地让给我。

  最后,我给李贺楠剃了个“光头”,我反败为胜了。

  怎么样,我下象棋的水平不错吧!

下象棋小学作文8

  我的课余生活是丰富多彩的,有足球、骑自行车、下五子棋、跑步、滑冰、游泳、跑步、读书、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋,因为他给我带来了许多快乐。

  每当我一做完作业就想和爷爷学象棋,今天是我第一天跟爷爷学象棋,爷爷说:“这颗棋是这样走的,哪颗棋是这样走的……”规则我终于学会了,最后还跟爷爷比赛,我认真的跟爷爷比赛,爷爷走这,我走那,比赛结束,最后我输了。我决定不半途而废,训练自己,经过我自己的`刻苦训练,应该能赶上爷爷的水平了,我又充满了信心,后来我就十分喜欢象棋了。

  第二天,我做完作业把棋摆好,就迫不及待的想跟爷爷比赛下象棋,在下的时候,我的心蹦蹦的在跳,心想,这次一定要认真地看爷爷下的每一颗棋,黄天不负有心人,在我认真地努力下,这盘我终于赢过爷爷了。下次我一定还会再接再厉的,会每次都赢过爷爷。

下象棋小学作文9

  今天,我们班里举行关于下象棋的课程,我们十分开心,感受到了下象棋的乐趣。

  象棋课开始了,每两个人用一副象棋,“战争”十分激烈,都绞尽脑汁,想出各种各样的棋数来战胜对方,教室里充满了紧张的'气氛,大家激烈的“搏斗”着,我和杨陈将比了好几局,都打了个平局,不免觉得有点无聊,我们就去当观众了,当观众也不错,结合别人的战术,见多识广,来“消灭”掉对方。“滴铃铃”下课的铃声响起来了,我们恋恋不舍的把象棋放回了书包。

  象棋,可以给我们带来欢乐;带来智慧;带来思考。象棋,真好!

下象棋小学作文10

  我的爷爷有一双蝌蚪似的眼睛,一张不爱说话的嘴。他非常爱我和堂弟。我们也很爱他。

  爷爷最喜欢下象棋,他每天都要和他的老伙伴下几盘。你听,“当头炮”、“把马跳”、“出车”。还挺专业的吗。看,爷爷正皱着眉头思考呢。突然,爷爷眉开眼笑了:“哈哈,将死了,你输了。”这种熟悉的`声音在我耳边回响着。但爷爷输了以后就垂头丧气的。就这样爷爷赢了就大笑,输了就垂头丧气。直到新闻联播开始了,他才会回家。

  爷爷真是个十足的“象棋迷”。

下象棋小学作文11

  春节后的.一天,只有我和妈妈在家,我看了看电视,觉得有些无聊。我叫妈妈说:“妈妈,跟我下象棋吧!”妈妈回答:“我不会下呀。”我说:“我教你。”妈妈说:“好。”我就兴致勃勃地开始教妈妈下象棋。

  我先教妈妈摆棋,我先摆了一遍,接着让妈妈自己摆一遍,然后,我教妈妈所有的棋怎么走,妈妈明白了,我学着妈妈平时夸我的样子夸妈妈学得快。看!把她乐得真像一个小学生了。我和妈妈下象棋了,下了两盘,我全胜了,妈妈说她收获很大,还夸我是个好老师呢!

下象棋小学作文12

  我上幼儿园的时候就会下象棋,是我跟爷爷学的。记得每年暑假,我都要到乡下跟爷爷奶奶呆一段时间。爷爷是个象棋迷,而且是当地的一把好手。我对下象棋兴趣很浓,经常站在大人边上观棋学艺,渐渐地我也懂得了下棋的窍门,成了一名入门级的'棋手。

  为了提高棋技,暑假里我每天缠着爷爷跟我下棋,爷爷也不厌其烦地教我,经过一段时间的辅导,我棋艺提高很快,爷爷下棋若一不小心就会被我吃掉棋子。上学期,我参加了学校组织的象棋比赛,荣膺“八级棋手”,我感到非常开心。

  下棋是一项益智活动,我从学棋和下棋中懂得了谦让、守信、礼仪等不少学问,我决心多加练习,争取下过爷爷和爸爸,做一名名副其实的礼仪少年。

下象棋小学作文13

  窗外飘着细细的小雨,我和妈妈在屋里下象棋。一开始,妈妈就使出了当门炮,我赶紧把马往上跳,这样她就不会打到我的兵。这时,妈妈出车了,她的车像风一般的速度杀过来,我的老帅差点儿没命了。我稳住心,偷偷的调了我的双炮杀过去,趁妈妈不注意,我使出了双重炮,一下子弄的妈妈的老将无法逃离,我直接打了她的.老将。第一局我赢了,我心里乐开了花。

  第二局,我们拿着象棋当跳棋玩,我飞快的搭桥杀过去,就在我要用我的桥时,妈妈突然用一颗棋子把我的桥堵住了,妈妈开始利用我的桥,我很生气,恨不得把我的桥堵住。哎!我只能另想办法了,妈妈已经把我的桥位置占光了。经过我一番努力,我终于快把棋子挪过去了,突然,我看到妈妈的棋子,我惊讶的叫起来:你怎么就差一步就赢了!我跳了跳我的棋子,发现居然还有22步才能挪过去。第二局,妈妈获胜了。我惭愧的低下了头。看来,我要继续努力呀!

  我和妈妈在雨天下象棋真是快乐极了!

下象棋小学作文14

  今天上午哥哥来我们家了,我和哥哥一起下了象棋的五子棋,先下五子棋,下五子棋的时候我信心十足,因为我的水平非常的好,比赛开始了,五子棋下了七局,结果是我赢了五局,我暗暗的笑了。下象棋的时候我有点紧张,因为我下象棋的水平不怎么高,想赢他可能没那么容易,我也不知道哥哥水平怎么样。

  我开始就轻而易举的.吃了哥哥的马,然后我又将军带车,后来我觉得哥哥象棋水平也不高,结果让我非常非常的开心,因为象棋两局我都赢了。后来妈妈说我五子棋输的两局都是太大意了,以后我一定要做到做事细心认真。

下象棋小学作文15

  我的课余生活有很多,最有趣的是下象棋,象棋是爷爷教我的',我爷爷可是下象棋高手。

  我知道象棋怎么走,有:“马”走“日”、“象”飞“田”、“炮打隔”、“车”走直路等棋的走法,有一次,我和爷爷开战,我选了红方,一开始我走“炮”,走到中间,爷爷把“象”走到中间,我又用“炮”打爷爷的“兵”,然后连走了几步好棋,爷爷连连夸我,我得意极了,你看,我一得意,就出了差错,我把“车”放到了他的“车”旁,我一想:这不是入虎口吗?就这样,玩了很多局之后,爷爷夸我:“你真厉害”!我说:爷爷您别夸我了,您一夸我,我就会得意忘形的!我和爷爷都笑了。

  我想,中国有句古话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我就是成了这句古话的“实验品”。

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