师恩难忘小学作文【荐】
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的师恩难忘小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
师恩难忘小学作文1
她是个暴脾气，就像炮竹一样一点就炸，她多才多艺，会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁？她就是我们的作文老师明老师！
明老师架着一副黑框眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，一生气眉毛恨不得立起来，她性格风趣幽默，她教学有方，做事兢兢业业。
记得有一次，我的.作文没有写好，没有达到明老师的要求，明老师就把我狠狠地批评了一顿，那一天我快要恨死她了，但是，后来我改变了对她的想法，那一天我们在上课，明老师叫我们全部都站起来读书，因为我们坐着读书都快要睡着了，别人都站得好好的，目不转睛的在那读书，唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差，突然，明老师看到我没读书而在望着窗外，于是，她就把我给叫起来回答问题，我答不上来就是她就对我说了一句：“以后上课不要开小差了，上课要认真听讲，我希望这是最后一次，听懂了吗？”我说：“我以后再也不开小差了！”
自从那以后我上课就再也没开过小差，老师，您就像根蜡烛，点燃自己照亮别人；您就像春蚕，吐尽自己最后一根线，老师，谢谢您！
师恩难忘小学作文2
我的语文老师章老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的`眼睛，一张装满知识的嘴巴，她很谦虚，你如果对她有什么意见，她都会全心全意地去接受。
有一次，我感觉头很晕很晕，四肢无力，脸色苍白。同桌把我扶到办公室，章老师一见到我就吓了一跳，连忙关心地问：“怎么了？是不是头特别晕？”我无力地点点头，章老师马上给我妈妈打电话，让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了，可妈妈还没有来。章老师把我扶到她办公桌边，仔细观察我的脸色，说：“看你这样子，一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水，涂在我的手关节上，轻轻地拍打，我很怕疼，手老是一摇一晃的，章老师语重心长地说：“孙正，要勇敢一点，关羽中了毒箭，还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢！要像个男子汉一样，章老师相信你一定能行！”就这样，在我生病时，章老师像妈妈一样照顾着我，我永远忘不了她的恩情！
章老师已经带我们快五年了，我们已经建立了深厚的感情，我永远不会忘记她的教诲之恩。
虽然章老师现在不给我们上课了，但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水，五年师恩永不忘！
师恩难忘小学作文3
世界上有许多我想感谢的人，有一个人我最想感谢的，她就是我幼儿园的老师。虽然从上幼儿园到现在我已经换了几十个老师，而且记不清她的姓名和样子，但是我还清楚的记得那件事情。
在幼儿园小班的时候，坐在我旁边的同学的卷笔刀坏了，他就让我这个“设计家”来帮他修好。修好之后，我把卷笔刀还给他。结果，他一不小心，我的手被他的刀片刮伤了。那条伤差不多有五毫米。开始，我不想说给老师听，但是上课时，老师还是看见了我的手上在留血，走过来问：“你怎么了，手上怎么有血？”
我开始没说什么，可是后来我还是把事情的经过一五一十的'说给了老师听。
老师听完我说的之后，严肃的对我说：“你怎么这么不小心，还会被刀片划到了手”说着，老师把我拉过来，“以后不可以再玩刀片之类的东西了。快跟我来！我帮你包扎一下伤口。”老师帮我清洗伤口之后，有用创可贴帮我贴好。
我好想在见她一面，说一声：“谢谢！”
师恩难忘小学作文4
还记得刚刚见到她时，就有一股亲切的感觉，就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲，慢慢地，就开始严厉了许多，可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师。
她有一些孩子气，很乐观，很时尚，很亲切，很严厉，她把我当亲儿子看，我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年，3年中，欢乐、泪水、感动……一言难尽……大全她身体不好，走路像企鹅一样，绝不夸张！病魔也趁机找到了她，我恨，恨病！
她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争，记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……
为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她；为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她；为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数，这样的场景谈不胜谈！
她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而挣扎，但她却从未想过放弃！！只有一个目的.——我们，她的学生！
恩师，您是我的指路明灯；您是我人生的向导……“蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您！
师恩难忘小学作文5
时光飞逝，转眼间我们小学即将毕业。老师，您那温柔甜美的音容笑貌，一直萦绕在我们脑海里，您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我的`耳畔。
老师，您知道吗？那是我们班是出了名的“不好管”。学校很多同学都对我们“另眼相看”，唯独您把我们视我为您的孩子，用您全部的爱来呵护我们，考试考不好时犯了错误时，您不是恶语相向，大发雷霆，您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因，为我们逐一讲解。
您讲课绘声绘色，让我们听得津津有味，批改作业万分仔细，还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里，您用心血和汗水浇灌我们成长，用关心和爱护激励我们奋发向上，您为了我们，无私地奉献着自己的青春。
在上课时，您是位严师，在下课时，您又变化成了一位大姐姐。您开心时，与我们共同分享，让我们领略了成长之美，对初中生活充满了向往；您生气时，却深深藏在心里，从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大，开始明白你的用心良苦，于是在您生气伤心时，我们也会用挺直的腰板让您明白，我们永远是您坚强的后盾。
老师，您如春雨，润泽桃李，师恩在我们心中，永远难忘。
师恩难忘小学作文6
不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。是啊，谁心里没有小秘密呢？你们想听我的心里话吗？如果想，那就请看下文吧！
郑老师，我想对您说：“您刚来的那一天，我们班级都沸腾了，因为您是一位和蔼的语文老师。您跟我们相处了一段时间，我发现了您不但是我们的老师，还是我们的朋友。”
您还记得吗？有一次，上课文，可以说那篇课文很长，课文讲了“非典”的严重性，您怕我们不懂，还用了一些时间来讲述你们小时候遇到非典时的困境。虽然那一节课我们学的不多，但是您让我们更加了解了非典。老师我很喜欢您的'教学方法。
还记得有一次，午休，天上下起了滂沱大雨，地面上全是水，下课后您让我们在班级里博览群书，自己带了一些同学到班级外打扫，打扫差不多的时候，您到班级里跟我们说：“如果没有什么事就别出来了。”您还特意站在门外注视着，生怕有哪一个同学跌倒。
我想对您说：“郑老师，谢谢您陪伴我们走过了四年级，我们会永远记得您对我们的照顾，您对我们的恩情我们永远铭记在心。”
谢谢您，亲爱的郑老师。
师恩难忘小学作文7
小学里教过我最多的老师，最使我难忘的是老师。老师在我的记忆中，她是一个慈祥、严格的老师。
记得刚迈进大门时，我还很小，才7岁。我第一次来到这种地方，感到很新鲜。当爸爸让我来上课时，我死活不愿意，竟大哭起来，我看见了她，竟咧嘴笑了。她也笑了。
到了二年级，老师成了我们的班主任，教语文课。从此，她看我的眼光不光是温和，还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题，每次的`回答都能满意。
上四年级的时候仍是老师当班主任。那是一节语文课，由于我已经预习过了，觉得很简单，就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心，连老师点我回答问我都没听见，自然，书被没收，还挨了一顿批评，话说得很重，主要是说我玩性太大，爱耍小聪明。我当时想不通，发誓不理她，不认真听她讲课，一连几天上语文课，我总是懒洋洋的，下了课，见她就赶紧躲。她总是查看了出来，对我进行了思想教育，才向她保证。老师就把小人书还给了我。我那一刹那，心想：老师多么善解人意呀！
我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——老师！
师恩难忘小学作文8
时光就像东逝的江水，谁也改变不了它远去的宿命，可总有那么一些人一些事，停泊在你记忆的港口，绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。
初次遇见她，是一个风轻云淡的日子，一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己：“大家好，我是你们以后的数学老师———王老师。”像一只神奇的大手，将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学，平日里对数学从不感兴趣的我，数学成绩竟提高了许多。
一个大雪纷飞的.下午，我们和王老师一起值周，天有些冷，鹅毛般的大雪飞舞在空中，和嘈杂的人群极不和谐，王老师笑着，平静地对我说：“你很像小时候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知说什么好，洁白的雪片儿落在手心，很快融化，站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰，这样高大，那年，我11岁。
这几年里，有哭，也有笑，我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分，但还是那样清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊开在窗前，又浮现出那张憔悴的脸，整个世界，刹时间模糊了……
师恩难忘小学作文9
她有一双黑宝石的眼睛。耳朵小小的，鼻子小小的，性格非常温柔。
记得有一次，班上有两个同学在操场上打起来了。吴老师看见了，急忙过去劝阻，既没有打她们，也没有骂她们，而是让她们互相道歉。从此以后，她们成了好朋友。吴老师，您对同学的关心是无微不至的。
还有一次，我校服拉链坏了，里面没穿衣服，急忙把校服塞进裤子里面去，可校服又跑出来了。我迅速去厕所把拉链头再装上去。当我刚走进教室时，拉链头掉了下来。同学们看见了，个个都哈哈大笑。吴老师看见了后，走到我身边问我怎么回事，我一五一十地把事情告诉了老师。老师听后，对同学们说：“不能嘲笑他人，要互相帮助才是好孩子。”同学们立马停下了笑声。接着她用电话打给了我奶奶，叫她把衣服送过来。吴老师，您是大树，为我们遮风挡雨。
吴老师，您的`恩情，我将永远记在心。
评语：小作者通过两件小事情来写出一位有爱的老师，总结语言简练，得当。
师恩难忘小学作文10
我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。
陶老师是发现好的第一人！记得有一回，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！
从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的`兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。
师恩难忘小学作文11
今天是9月10日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。
一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。
同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。这个说：“这地方真美呀！”那个说：“这舞台真大呀！”
忽然，大家静了下来。啊！原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每个年级组都有一个老师讲话。
轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的'说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向。”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。
师恩难忘小学作文12
一个披着长长的头发，戴着一副眼镜，灿烂的笑容总是挂在脸上的老师，她就是——经老师。
经老师是教我一到二年级的语文老师。她是我最感谢的老师。每当我不会时，经老师就细心的`为我讲解。直到我懂为止。
经老师写的字很好看。最让我感动的，是我上二年级的一个上午。那天早上，我突然感冒发烧了。于是，妈妈跟经老师请了假。我在家里喝完生姜汤，妈妈问我：要不要去上学？我说：要，我不能因为生病就不去学校上学，我要去上学。于是，妈妈牵着我的小手，让我背上书包。来到二一班门口，经老师走过来说：戴一竹还没好呢，怎么把她送过来啊？于是，妈妈跟经老师说了一些话，然后转身就走了。我回到座位上，把家庭作业拿给了组长，然后开始上语文课。
经老师正要我们读文章的时候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁边，把早上吃的稀饭全都吐了出来了。班里的同学弄出了恶心的动作。经老师却没有这样，她先上前来问候我，然后再拿出拖把把我吐得东西给抹掉了。
这是我的老师。一个能关心我的好老师。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘！
师恩难忘小学作文13
我毕业了。小学是我们人生中第一个转折点，而我最忘不了的就是——老师！
每当我写下“园丁”二字时，眼前就浮现出了一个个生动的场景。老师那不求功利的心灵与无私的奉献触动了我们幼小的心灵，他就像辛勤的园丁，把我们这些正在成长的花骨朵儿，培育得勃勃生机。
每当我写到“教诲”一词时，耳边就仿佛响起了老师的谆谆教导。无论我们因何原因犯下何种错误，老师都只是用他那和蔼的语气，慢慢地给予我们人生的道理。啊！老师，您的教诲是无私的`！您用汗水浇灌我们，让我们有知识，让我们茁壮成长……
六年的小学生涯即将过去，我们在这里学到了许多知识，懂得了许多道理，学会了怎样做人。老师，谢谢您！您的谆谆教诲，我们永生难忘！
师恩难忘小学作文14
我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师，是经常经常表扬学生的老师。
记得我小学二年级的时候，有一次我们上语文课，老师正在黑板上写字，忽然下面传来了笑声，于是老师回头看了一眼，笑声停止了，于是老师继续在黑板上写字，忽然又传来了笑声，原来是班里的一个同学正在看漫画书，老师走过去把他的漫画书收了，下课了，老师把那位同学叫上了讲台，那位同学很害怕的走上了讲台，害怕老师会批评他，没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他，对他说：上课应该认真听讲，课后可以看看漫画，以后上课不允许再看了。
还记得有一次，班里忽然有一个同学肚子疼，老师送他去了医院，经检查，是阑尾炎，要开刀，于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看，老师日夜陪伴着他，明天给他补习功课。
在儿童节的那天，老师带来一个大蛋糕，全班同学分着吃，我们津津有味的`吃着，然后还带我们看了一场电影，那年的儿童节，我们过得非常快乐。
暑假的时候，老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。
我的小学语文老师使我难忘，可惜的是我小学毕业了，从此我就是和他分别了。
师恩难忘小学作文15
时间如流水般匆匆而去，短短六年就这样过了，我们的小学生活就要结束了，心中全是不舍。
看着稚气未脱的我们，老师的心中盛满了慈爱，心想，又有一批孩子要离开了。老师辛勤地培养我们，倾尽全身心血来教会我们知识，用自己的.人生经验来告诫我们，他们是多么令人敬佩啊！
老师，老师，在心中一声声默念，一股尊敬之情油然而生，您究竟为谁而老，为谁憔悴？肯定是为我们吧。如果，我们再懂事点，再听话点，那么，您也不会为我们操心，也就不会有不符合年龄的憔悴。
我还记得老师们在讲台上意气风发的神态，那时的老师，充满了光辉。也许，老师是天生属于讲台的，可老师却为了我们这些调皮小鬼而操心。我感到自责。
到了最后了，心中的不舍留不住时间的脚步，还是要分别了，我却无法忘记老师的恩情：在教室耐心地教导我们；在操场为接力赛的队员加油；在排球场为排球队员加油、安慰……这一切我无法忘却，老师到底为了我们做了多少事，我无法想象，我只是希望老师以后能够事事顺心。老师的恩情我永生不忘，这是一个普通的小学毕业生的心声！
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