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爱护小树小学作文

时间:2022-03-29 19:23:34 小学作文 我要投稿

爱护小树小学作文(12篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的爱护小树小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护小树小学作文(12篇)

爱护小树小学作文1

  春天到了,少先队员们扛着树苗,拿着铁锹来植树了。他们有的铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!小树苗长得可真好。

  有一天欢欢和乐乐(可用其他名字代替)在小树苗旁玩皮球,玩得满头大汗。他们脱下衣帽挂到了小树苗上,小树苗被压得弯下了腰。一个少先队员姐姐看见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服挂在小树苗上,这样小树苗就长不好了。”

  欢欢和乐乐听了少先队员的`话,知道自己做错了,连忙把衣服拿下来,把小树苗扶直了。他们给小树苗浇水,还插上了一块“爱护小树苗”的牌子。

  欢欢和乐乐把脱下的衣帽放在塑料布上,他们和小姐姐一起玩球,玩得真开心!

爱护小树小学作文2

  大树是我们的好朋友,给我们的'生活带来好处。春天来了,树木发芽了,整个空间给人以清新的感觉;夏天到了,我们坐在大树下乘凉,听老人们讲故事,听蝉鸣;秋天到了,枫叶红了,好一幅美丽的风景画; 冬天到了,风婆婆发威了,把树叶扫在一起,所以我们不能伤害它,要爱护它。

  在一个天空晴朗的早晨,有三位小朋友开开心心地去学校。在中途,他们发现了路旁有一棵被风吹弯的小树。他们当中有个小朋友说:“我们帮助这棵小树治病吧?”其他两个小朋友异口同声地说:“好呀,好呀!”于是他们说干就干。他们先去拿了一根树枝,给小树直起了腰,又拿来小绳子给这棵小树包扎。他们为包扎好了,但还是觉得不放心。于是他们又去拿了个木板和木棍钉了个牌子。还在上面写了“保护树木”这四个字。写完之后,他们就对着蓝天喊:“保护树木,人人有责。”

  于是,他们满意而自豪地走在了上学的路上!

爱护小树小学作文3

  周六早上,小明和小刚想玩跳橡皮筋 ,但是没有其他小朋友。这时小明对小红说:“我们去公园玩跳橡皮筋吧。”

  他们来到公园,把橡皮筋拴在小树上,两个人蹦蹦跳跳地跳起来,小树被拉弯了,小树摇摇晃晃起来,一片片树叶 落下来了。小草也受伤了。一位大哥哥看见了,走过来队他们说:“我们要爱护小树,不能伤害小树。”

  小明和小红听了大哥哥的`话后悔的说:“我们以后不敢这样做了。”说完,他们把橡皮筋拿下来,。小红和小明高高兴兴地回家了。

  植物也是有生命的,我们要爱护植物。

爱护小树小学作文4

  一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

  丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的.地方绑上皮筋开心的玩起来了。

  丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

  大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

爱护小树小学作文5

  星期天的早晨,小帅在草地上开开心心地跳绳,草地上有一棵绿油油的小柏树就像一个战士一样笔直的站在那里。

  突然,冬的一声,那棵小柏树被小帅的小跳绳打断了,小柏树的树枝变的.弯弯的了,小柏树好像在说:“好疼呀,小帅快来帮我呀!”小帅自言自语地说:“小树的枝被我打断了,如果小树打我,我肯定也会痛的。”所以小帅把自己的小跳绳一圈一圈的绕起来,绕好了,小柏树又像个战士一样笔直的站在那里。小树好像在说:“谢谢你呀”小帅就高高兴兴地回家了,这是多美的一天呀!

爱护小树小学作文6

  一天,小红想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她们一起来到楼下。小红说:“我们只有两个人,少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说:“那边有小树,我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说:“好”。于是,她们把橡皮筋挂在了小树上,小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳,一边唱。

  这时一位大哥哥走过来说:“小同学,不要把橡皮筋挂在树上,这样小树会受伤的,我们要爱护小树,那边有两个凳子,你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来,把橡皮筋挂在了上面,小红又开始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一边看,并给小红数数。

  忽然,大哥哥提议说:“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的`点点头,他们一起动手,很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!

  我们要做到“爱护树木,人人的责”。

爱护小树小学作文7

  星期天早上,小冬和小蕾到公园里锻炼身体。看到许多人都在舞刀弄剑的,小冬也随着练起了拳脚他对着面前的.小树踢腿挥拳,嘴里还不自觉地“嗨嗨”地喊了起来。

  小蕾把皮筋拴在两棵小树之间,跳了起来。

  正当他们玩得起劲时,忽听一个声音传来:

  “住手不许摇动小树。”

  原来一个叔叔走了过来。叔叔蹲下身子,扶抚摸着小树。叔叔说:“小朋友小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,或者折断,它们会死的。你们可要爱护小树呀!”

  听了叔叔的话,小冬不好意思地挠着头,小蕾说:“叔叔,我们错了,以后绝不这样了啦。我们还要劝阻别的小朋友也爱护树木。”叔叔听了,笑了起来说:“知错就改就是好孩子。”于是,他们一起为小树绕上绳子。

  最后他们和叔叔道了一声“再见”就蹦蹦跳跳地走了。

爱护小树小学作文8

  一天,小王和小毛去荡秋千。他们把绳子绑在小树上,小王坐在秋千上,小毛在那儿推小王。小王荡得正高兴的时候,都把小树苗荡弯了。两颗小树苗都快哭了。这是小刚来了,看见他们这样对小树,小刚很伤心。赶紧对他们说:“你们快把绳子接下来,要不然小树苗会死的`。一定要爱护小树苗,要是没有了树木就没有铅笔,就没有新鲜的空气,没有空气我们就会死,也没有板凳,也就没有画画纸,所以树木是很重要的。你们一定要爱护树木。”小王和小毛不好意思的说:“谢谢”。后来他们一起找了一块木牌上面写着:“爱护树苗”。从此以后小王和小毛再也不把绳子绑在小树上荡秋千了。小王和小毛是知错就的好孩子。

爱护小树小学作文9

  六月的一天,风和日丽。植树工人在肥沃的土地上种下一棵小树苗,苗儿抽出几片新芽,展示出勃勃生机。

  六月天像娃娃脸,说变就变。转眼间,乌云密布,吞了整个天空。说时迟,那时快,突然倾盆大雨直泻下来,风猛烈地吹着,把小树折腾得死去活来。此时,一个老爷爷一手拄着一根拐杖,另一只手牵着加入少先队员不久的`小孙子,小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树,就对爷爷说:“爷爷,你看这小树多可怜啊!”“是啊,我们来帮助它吧!”爷爷回答。

  明明四处望望,似乎在寻找什么,爷爷看出了他的心思,就说:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爷爷打断了他的话,说,“你当我的拐杖不行吗?”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里,用红领巾绑着,小树果真不弯了。

爱护小树小学作文10

  星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的`身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的。”

  听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

  看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

  

爱护小树小学作文11

  今天,老师教了我们爱护小树,接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧!

  今天早晨,老爷爷在公园里锻炼身体。

  老爷爷把腿搭在了树枝上,只见树叶纷纷飘落了下俩,并且发出咔擦咔擦的声音,仿佛在说:“哎哟,哎哟!好痛,是谁在压我呀!”

  这一幕都被小兰看在了眼里,心想:小树的树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的`。于是,她走到老爷爷的身边说:“老爷爷,您这样做会伤害小树的,请您不要这样做。”老爷爷听后羞愧地低下了头,不好意思地说:“小朋友,你说得对,我以后再也不在树枝上锻炼了,我这就去其他地方。”

爱护小树小学作文12

  有一天,小红、小明和小刚三个小伙伴走在上学的路上,看到一棵要枯萎的小树。小树一定是被调皮的小朋友给弄伤了,搭拉着脑袋,树叶都快要干了。小红说:“小树多可怜呀!咱们快救救它吧?”

  小明和小刚说:“我们快去找东西吧?”几个小伙伴都赶快行动起来了。小红找来了小棍和绳子,小明端来了水,小刚找来了铲子给小树松土。他们给小树浇水,用木棍把小树扶正,又给小树做了一个

  护栏,并在一块木牌上写上“爱护小树。”小树在他们的帮助下,长得直直的'像一个精神的小卫兵。

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