爱护小树小学作文通用12篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的爱护小树小学作文，希望能够帮助到大家。
爱护小树小学作文1
今天，老师教了我们爱护小树，接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧!
今天早晨，老爷爷在公园里锻炼身体。
老爷爷把腿搭在了树枝上，只见树叶纷纷飘落了下俩，并且发出咔擦咔擦的声音，仿佛在说：“哎哟，哎哟!好痛，是谁在压我呀!”
这一幕都被小兰看在了眼里，心想：小树的树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的。于是，她走到老爷爷的.身边说：“老爷爷，您这样做会伤害小树的，请您不要这样做。”老爷爷听后羞愧地低下了头，不好意思地说：“小朋友，你说得对，我以后再也不在树枝上锻炼了，我这就去其他地方。”
爱护小树小学作文2
一天，丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上，开心的玩了起来。他们越玩越起劲，可是小树却发出了咯吱咯吱的`声音，左摇右摆，快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来，对他们说：“快停下来，你们这样可不行，小树会折弯的，叶子也会掉的。小树是我们的好朋友，可以保护土地，绿化祖国，美化环境，我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说：“我们知道错。”
丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说：“把皮筋绑到板凳上玩吧！”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。
丁丁对少先队员说：“我们要想个办法保护小树呀！”少先队员说：“那我们帮它们做个牌子吧！”于是，他们拿来了木板和油彩，把木板挂在树上，上面写着“请爱护小树。”
大家看着树上的牌子都开心的笑了，小树也在摇摆着向他们表示感谢！
爱护小树小学作文3
六月的一天，风和日丽。植树工人在肥沃的'土地上种下一棵小树苗，苗儿抽出几片新芽，展示出勃勃生机。
六月天像娃娃脸，说变就变。转眼间，乌云密布，吞了整个天空。说时迟，那时快，突然倾盆大雨直泻下来，风猛烈地吹着，把小树折腾得死去活来。此时，一个老爷爷一手拄着一根拐杖，另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子，小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树，就对爷爷说：“爷爷，你看这小树多可怜啊！”“是啊，我们来帮助它吧！”爷爷回答。
明明四处望望，似乎在寻找什么，爷爷看出了他的心思，就说：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爷爷打断了他的话，说，“你当我的拐杖不行吗？”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里，用红领巾绑着，小树果真不弯了。
爱护小树小学作文4
星期天，丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧，他们玩得多高兴啊！可是，小树却被皮筋拉得来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好象在说：“小朋友，快把 皮筋解开吧！我的身体快拉断了。”这时，一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来，对他们说：“快停下！快停下！小朋友，小树和你们一样还在长身体，如果乱摇动，它们容易折断，它们会死的`。”
听了哥哥的话，丁丁和红红不好意思地挠着头说：“哥哥，我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了，笑着说：“知错就改就是好孩子。”说完，哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ，让红红将皮筋绑在凳子玩。然后，他们将小树扶直，用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌，丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字：“请爱护小树！”
看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌，他们开心地笑了。
爱护小树小学作文5
星期天的早晨，小帅在草地上开开心心地跳绳，草地上有一棵绿油油的小柏树就像一个战士一样笔直的站在那里。
突然，冬的一声，那棵小柏树被小帅的小跳绳打断了，小柏树的树枝变的'弯弯的了，小柏树好像在说：“好疼呀，小帅快来帮我呀！”小帅自言自语地说：“小树的枝被我打断了，如果小树打我，我肯定也会痛的。”所以小帅把自己的小跳绳一圈一圈的绕起来，绕好了，小柏树又像个战士一样笔直的站在那里。小树好像在说：“谢谢你呀”小帅就高高兴兴地回家了，这是多美的一天呀！
爱护小树小学作文6
大树是我们的好朋友，给我们的生活带来好处。春天来了，树木发芽了，整个空间给人以清新的感觉;夏天到了，我们坐在大树下乘凉，听老人们讲故事，听蝉鸣;秋天到了，枫叶红了，好一幅美丽的风景画; 冬天到了，风婆婆发威了，把树叶扫在一起，所以我们不能伤害它，要爱护它。
在一个天空晴朗的.早晨，有三位小朋友开开心心地去学校。在中途，他们发现了路旁有一棵被风吹弯的小树。他们当中有个小朋友说：“我们帮助这棵小树治病吧?”其他两个小朋友异口同声地说：“好呀，好呀!”于是他们说干就干。他们先去拿了一根树枝，给小树直起了腰，又拿来小绳子给这棵小树包扎。他们为包扎好了，但还是觉得不放心。于是他们又去拿了个木板和木棍钉了个牌子。还在上面写了“保护树木”这四个字。写完之后，他们就对着蓝天喊：“保护树木，人人有责。”
于是，他们满意而自豪地走在了上学的路上!
爱护小树小学作文7
一天，小王和小毛去荡秋千。他们把绳子绑在小树上，小王坐在秋千上，小毛在那儿推小王。小王荡得正高兴的时候，都把小树苗荡弯了。两颗小树苗都快哭了。这是小刚来了，看见他们这样对小树，小刚很伤心。赶紧对他们说：“你们快把绳子接下来，要不然小树苗会死的。一定要爱护小树苗，要是没有了树木就没有铅笔，就没有新鲜的空气，没有空气我们就会死，也没有板凳，也就没有画画纸，所以树木是很重要的。你们一定要爱护树木。”小王和小毛不好意思的`说：“谢谢”。后来他们一起找了一块木牌上面写着：“爱护树苗”。从此以后小王和小毛再也不把绳子绑在小树上荡秋千了。小王和小毛是知错就的好孩子。
爱护小树小学作文8
有一天，小红、小明和小刚三个小伙伴走在上学的路上，看到一棵要枯萎的小树。小树一定是被调皮的'小朋友给弄伤了，搭拉着脑袋，树叶都快要干了。小红说：“小树多可怜呀！咱们快救救它吧？”
小明和小刚说：“我们快去找东西吧？”几个小伙伴都赶快行动起来了。小红找来了小棍和绳子，小明端来了水，小刚找来了铲子给小树松土。他们给小树浇水，用木棍把小树扶正，又给小树做了一个
护栏，并在一块木牌上写上“爱护小树。”小树在他们的帮助下，长得直直的像一个精神的小卫兵。
爱护小树小学作文9
周六早上，小明和小刚想玩跳橡皮筋 ，但是没有其他小朋友。这时小明对小红说：“我们去公园玩跳橡皮筋吧。”
他们来到公园，把橡皮筋拴在小树上，两个人蹦蹦跳跳地跳起来，小树被拉弯了，小树摇摇晃晃起来，一片片树叶 落下来了。小草也受伤了。一位大哥哥看见了，走过来队他们说：“我们要爱护小树，不能伤害小树。”
小明和小红听了大哥哥的.话后悔的说：“我们以后不敢这样做了。”说完，他们把橡皮筋拿下来，。小红和小明高高兴兴地回家了。
植物也是有生命的，我们要爱护植物。
爱护小树小学作文10
春天到了，少先队员们扛着树苗，拿着铁锹来植树了。他们有的铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦！小树苗长得可真好。
有一天欢欢和乐乐(可用其他名字代替)在小树苗旁玩皮球，玩得满头大汗。他们脱下衣帽挂到了小树苗上，小树苗被压得弯下了腰。一个少先队员姐姐看见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服挂在小树苗上，这样小树苗就长不好了。”
欢欢和乐乐听了少先队员的`话，知道自己做错了，连忙把衣服拿下来，把小树苗扶直了。他们给小树苗浇水，还插上了一块“爱护小树苗”的牌子。
欢欢和乐乐把脱下的衣帽放在塑料布上，他们和小姐姐一起玩球，玩得真开心！
爱护小树小学作文11
星期天早上，小冬和小蕾到公园里锻炼身体。看到许多人都在舞刀弄剑的，小冬也随着练起了拳脚他对着面前的.小树踢腿挥拳，嘴里还不自觉地“嗨嗨”地喊了起来。
小蕾把皮筋拴在两棵小树之间，跳了起来。
正当他们玩得起劲时，忽听一个声音传来：
“住手不许摇动小树。”
原来一个叔叔走了过来。叔叔蹲下身子，扶抚摸着小树。叔叔说：“小朋友小树和你们一样还在长身体，如果乱摇动，或者折断，它们会死的。你们可要爱护小树呀！”
听了叔叔的话，小冬不好意思地挠着头，小蕾说：“叔叔，我们错了，以后绝不这样了啦。我们还要劝阻别的小朋友也爱护树木。”叔叔听了，笑了起来说：“知错就改就是好孩子。”于是，他们一起为小树绕上绳子。
最后他们和叔叔道了一声“再见”就蹦蹦跳跳地走了。
爱护小树小学作文12
一天，小红想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她们一起来到楼下。小红说：“我们只有两个人，少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说：“那边有小树，我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说：“好”。于是，她们把橡皮筋挂在了小树上，小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳，一边唱。
这时一位大哥哥走过来说：“小同学，不要把橡皮筋挂在树上，这样小树会受伤的，我们要爱护小树，那边有两个凳子，你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来，把橡皮筋挂在了上面，小红又开始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一边看，并给小红数数。
忽然，大哥哥提议说：“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的`点点头，他们一起动手，很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!
我们要做到“爱护树木，人人的责”。
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