我的钢笔小学作文13篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的钢笔小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的钢笔小学作文1
我有一支钢笔，那是我过生日时我的好朋友XX送给我的。
钢笔有着修长的笔杆，金黄色的笔盖，更重要的.是有一个小巧又出水流畅的笔尖。
每天晚上，我都会拿着它写字：写下李太白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”；写下苏东坡的“谁道人生无再少，门前流水尚能西”；写下杜甫的“感时花测目，恨别鸟惊心”；写下曹操的“烈士暮年，壮心不已”……至今，钢笔已经陪我度过了三个春秋。
有一次，我在家里做功课，突然，一道难题挡住了我。我想了好久都想不出来。我的妈呀！这道题怎么这么难呀，平时我这双“火眼金睛”一“扫”，解答的方法就印在我的脑子里，可这次我“扫”了一遍又一遍，解答的方法始终没有出现。我把笔扔在地上，一屁股坐在旁边的沙发上。但是，看着平时与我并肩作战的钢笔可怜地躺在地上，我仿佛听到钢笔在说：“小主人，你怎么扔下我啊？你怎么能这么容易放弃呢？”是啊，我怎能如此轻易放弃呢？我拿起钢笔，与它继续并肩作战，我改变了思路，没想到一下子就把题目解答了。
我喜欢我的钢笔，我们一同学习，一同奋战，一同成长。希望它能永远陪着我，陪着我遨游知识的海洋，陪着我收获成功的喜悦，陪着我更快更好地成长。
我的钢笔小学作文2
我有一支漂亮的钢笔，他有着一个宝石一样的笔帽，一身都像一颗颗钻石一样，闪闪发光，还有一个像针一样的笔尖，这是爸爸去年送给我的`礼物。爸爸说上三年级了可以用钢笔了，也是庆祝我升三年级的礼物。
我拿着这支钢笔爱不释手，只是那时老师还没让使用钢笔，我把它像宝物一样的珍藏在一个它专属的小盒子里。
上学期，刚开学不久老师要求我们以后使用钢笔，不能用铅笔写作业了，我高兴的放学后飞奔似的跑回家，拿出我心爱的钢笔，开始一笔一画的写作业，当时我还不会用，我清楚的记得写的字歪歪扭扭，时大时小，非常不好掌握。一不小心，笔墨下来一坨，赶紧用纸巾轻轻的擦掉，谁知一下晕了一大片，不得已把这张作业撕掉了重新写了一张。
我为了想写出一手好字，我让妈妈给我在网上定了一套三年级同步庞中华字帖，每天回去用我这支钢笔写上几张，至今我的钢笔为了我的作业付出了很多，已经磨损了，但它依然是我最喜欢的一支钢笔！
我的钢笔
我的钢笔小学作文3
穿着一身蓝衣服，戴着一顶黑帽子，走起路来能流出蓝色的墨水，它就是我学习中与我形影不离的好朋友钢笔！我与我的钢笔相见时，是在300多公里之外的外婆家。因此，他在我回来的路途中，还和我玩了一次躲猫猫。
在我们坐舅舅的小轿车回来的时候，我们走到距离四棵树服务区还有1千米的时候，我说：舅舅，前面服务区休息一下吧。我们吃点东西，之后再出发。舅舅欣然答应。就在我们打开后备箱拿东西的时候，我与表弟的'钢笔还舒舒服服的躺在后备箱的右侧，我还对他说：你就在这里乖乖躺着，等到郑州了我就把你拿出来。我们到家之后，打开后备箱拿行李，咦？奇怪。表弟的钢笔还在这里，我的钢笔已经不知去向。这时，舅舅说：走吧，先去我们家吃饭，一会再下来找，丢了大不了再买一支。没事的。等我们再下来拿行李的时候，我的钢笔怎么又出现了，还不在同一个地方，又跑到后备箱的左侧了。我喊道。
这就是我的钢笔，一支会和我玩躲猫猫的钢笔。
我的钢笔小学作文4
想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具，就是我的第一支钢笔。它可是我的传家宝，已经尽忠职守地陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时，它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它年纪很大了，但是它给人的手感还是超棒。难怪我第一次拿到它时，就已经爱不释手了。爸爸看出了我对它的喜爱和痴迷，于是，只好忍痛割爱，把它送给了我。
我给这件传家宝取名叫小红帽。顾名思义，它是一支红色的钢笔。
自从它变成我的得力助手后，虽然已经跟地面亲密接触过无数次了，但它依然毫发无损。不过，我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它，我写字的速度大大提高了，每当我拿起它，就会想起爸爸深情的目光，那目光中有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这支笔，写出一手漂亮的.钢笔字，用它做对一道道难题
同学们，你们的钢笔一定也有不寻常的故事，快来和我交流交流吧！总之，我希望我的这支钢笔能陪伴我一生，成为一个名副其实的传家宝。
我的钢笔小学作文5
我有一只心爱的钢笔，是我上三年级时妈妈送给我的礼物。它已经伴随我整整三年了。
我的钢笔又细又长，它穿着一件黄色的外套，身上还印着英文字母。钢笔的笔盖上有着一只可爱的小熊，它抱着贝壳，身上穿着一件蓝色的衣服，总是对着我笑。每当我拿起钢笔时，看到它，心情就会特别美好。
我的钢笔还能帮我写出漂亮的字。每当老师布置完作业时，我都会用它在作业本上写呀写，因此我也受到了老师的'表扬。有时，它的肚子饿了，就会停止工作。我换上一只新墨囊，让它吃饱了，它就有力气工作了。
但是有时候，我的钢笔也会不听话。有时写出来的字细，有时写出来的字粗，有时写出来一大堆墨水，就证明它漏墨了，害得我还得用其他笔擦掉墨水。我也很爱护我的钢笔。每当墨水把它弄脏时，我就会用纸把它擦干净，让它变得干干净净。
这就是我的钢笔，它虽然不是出自国际品牌，也没有别的精巧设计，但是我非常喜欢它。
我的钢笔小学作文6
大家好！我有一支钢笔，是我过生日时爸爸给我的生日礼物。
我和我的钢笔形影不离。无论在学校还是在家里,我都把它带在身边。钢笔穿着一身淡绿色的衣服，上面有海绵宝宝的图案，它张着大嘴，露出两颗大门牙，瞪着两只圆圆的大眼睛，冲着我哈哈大笑。轻轻拔下钢笔的帽子，只见它的笔尖平滑，写出来的.字很流畅。每次老师发下《习字册》，我就迫不及待地用它来习字。老师还在我的《习字册》上打上五角星呢！我要谢谢我的钢笔，是它帮我写出了工整美丽的字。
我的学习上，钢笔可谓是一大功臣，而我也视它为掌上明珠，对它呵护有加。如果它“饿”了，我就帮它吸足了墨水，让它吃的饱饱的。每当它吃完“饭”后，我会用面巾纸细心地帮它擦干嘴巴。最后，我会小心翼翼地把它放进文具盒里，让它美美地睡上一大觉。
虽然我和我的钢笔相处才短短三个月时间，但我们已经建立了深厚的友情。钢笔将永远是我的好朋友。
我的钢笔小学作文7
我有一支漂亮的钢笔，我非常喜欢这支钢笔。它的笔盖是金黄色的，在阳光照下熠熠生辉，闪烁着美丽的光泽。金色的笔盖摸起来十分光滑，盖子上还雕刻着细细的花纹和图安，十分精细。它的笔杆是深红色的，长长的笔杆上有尖尖的.金色的笔头，是暗尖。用它，书写流畅，十分方便。
旋开笔杆，我发现吸墨处是银色的，上边刻着“英雄”两个字，表示这支笔是英雄牌的。还有一个特殊的小按钮，只要用力按，就可以吸墨汁、挤墨汁了。有一次，我在写东西，觉得笔都不太好，有的没墨，有的墨太少，都不和我新意。我正在为此苦恼时，我想：既然许多笔都不太好，那么，钢笔会怎么样？我想了想，立刻拿出钢笔，一试，效果好极了！写出来的字字迹端正，笔画饱满，线条流畅，非常适合写字。我真喜爱这支钢笔啊！
我的钢笔小学作文8
新学期开始了，老师说新学期的作业用钢笔写。而我的钢笔却在这个时候罢工了，妈妈只好给我买了一支新钢笔来顶替这支旧钢笔。
新钢笔是英雄牌的，不知它能不能像英雄一样，总是勤勤恳恳地为人民——我服务，应该不会像老钢笔一样，很快就罢工吧！
新钢笔的盖子上画着一只米奇，瞧它那调皮的样子，让人总感觉它在搞恶作剧一般。笔身上画着一只米妮，它正摆着一个模特的姿势，给人一种它很爱美的感觉。米妮的旁边长满了绿草红花，看上去简直是草的田野，花的海洋。
新钢笔不但图案漂亮，体形也十分小巧玲珑，只有小孩的小指般粗，一分米般长，重量也很轻，握在手上，似乎没有份量，挥洒自如。
新钢笔除了有以上的优点外，它的质量也很好，不会时而漏水，时而发毛。
我的新钢笔和我的旧钢笔相比，简直是天壤之别。旧钢笔像穿着黑衣服、端庄、稳重的老夫人，而新钢笔则像一位时髦、漂亮的小姐，给人一种清新娟秀的感觉。
但愿在新的.学期里，我的新钢笔能给我带来新的收获、新的进步。
我的钢笔小学作文9
暑假的一天晚上，妈妈带我到超市买钢笔，因为开学我就升三年级了！妈妈说：“你上了三年级就是大学生了，写作业要用钢笔了，还要保证书写认真哦！”我心里非常高兴，一个劲催促妈妈快点走。
到了超市，我和妈妈精调细选。我想买像同学王星均那样胖胖的一次性的`钢笔，妈妈说：“一次性钢笔用完了色，就要把钢笔也扔了。”听了这番话，我又耐心的选起来。经过10分钟的挑选，终于选中了一支“英雄”牌的钢笔。
这支钢笔全身是黑色的，中间有一道白色的亮圈，笔帽上刻着“英雄”两个字。扭开钢笔，可以看到笔芯上有个小黑方块，往上一推就吸上墨水了。我太喜欢这支钢笔了！
一回到家我就迫不及待地用钢笔写下了这篇作文。晚上睡觉我都把它搂在怀里！从今天开始，我一定要好好爱护这支钢笔，让它天天陪伴着我快乐学习、一起进步！
我的钢笔小学作文10
我有一只黄色的钢笔，是一次英语课放学，爸爸给我买的。刚到家，洗完手，我就把它抽上钢笔水，然后用它画了一会儿画，写了一会儿字，接着我就拿着一起去吃饭。
钢笔全身都是黄色的，它的笔夹是铁做的，它笔盖上有一个黑色的平面，它的内部有一个铁做的笔尖，上面有英语字母OASO，它们的上面还有一个F，笔尖下面有一个笔杆，同时它也是一个帮助我握笔的好帮手。笔杆下面有一个抽油器，它的上面有一个黑色的小棍，还有透明的小杯，是把抽上的'油放在里面。
有一天，爸爸带我和妈妈一起去和朋友吃饭，我带上了这只黄色钢笔和好几张白纸，准备吃完饭画画。我吃完饭就和我爸爸朋友的孩子一起画漫画，我们俩漫画的名字是《二战漫画》的仿写，我要用这支我心爱的钢笔写出一些美丽的和漂亮的字，写出一些感人的作文。
我希望以后人类能发明出不用抽水，就能自动生产出水的钢笔。这样同学们以后钢笔要是没水了，也不用家长去给他们送水了，直接就能生产出水来。
我的钢笔小学作文11
我有一支钢笔，它穿着一身粉色的外衣，外衣上有一幅图案，是一只可爱的小白兔正在津津有味地吃着胡萝卜。
它的形状是一个圆柱体，笔尖是不锈钢材质做成的铲形明尖，书写起来特别圆滑流畅。脱掉外衣，钢笔的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子饱饱的时，它就可以开始工作了。我特意为它准备了红、蓝、黑三种口味呢！不过每次给它换颜色的时候，我都会为它洗澡，不然，不同的颜色混淆起来，写出来的字迹颜色就不漂亮了。
这支钢笔还有一顶白色透明的帽子，它是用来保护笔尖的。帽子的旁边有条夹子，你可以把它夹在书本上也可以把它夹在上衣的衣兜里，这样既可以防止丢失，又可以随手使用。
现在使用这支钢笔，我特别喜欢写字，写出来的字比以前工整，大家经常夸我的字写得好。我想，这可都是这钢笔的`功劳啊！我喜欢我的钢笔，它是我学习的好帮手。
我的钢笔
我的钢笔小学作文12
每个人都有一个自己的心爱之物。有的人的心爱之物是一个足球，有的人的心爱之物是一个乐器，还有的人的心爱之物是一个文具盒。当然，我也有一个心爱之物，那就是我的钢笔。
我的钢笔是黑白相间的，它的颜色很好看，它的功能也很多，比如可以切换好几种颜色，它的笔尖很细，让我感觉自己写出来的字很好看。我非常喜欢它，它在我手上可以让我更快的把作业写完，我感觉它就是我的'好朋友，我们一起学习。
你想知道它是我怎么获得的嘛？记得有一次我在写作业，我的钢笔一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬间墨汁就像大坝崩塌一样流了出来，一下子摔坏了，我很伤心，毕竟那支钢笔陪了我好长时间。
我不忍心的把它扔了，这时妈妈进来了，看到了这，然后就带我去文具店，刚到文具店货架的时候我就一眼看到了这支钢笔，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就给妈妈说我要这个钢笔。然后，妈妈付了帐我们回家了。到家以后我用这个钢笔写作业。一直到现在它都在陪着我，成为了我的好朋友。
我的钢笔小学作文13
我有一支心爱的钢笔，身材修长而美丽，穿着一身果绿色的外衣，十分高贵。重要的是，它能在我的手中挥洒自如，能帮助我写出一手漂亮的钢笔字。自从我们在新华书店“一见钟情”后，我就视它如若真宝，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的学习，我们形影不离。
我的思维在前面行走，我的钢笔紧跟在后面行走。钢笔行走的.姿势，很美很美，恰似一位舞蹈演员用脚尖在纸上跳舞。钢笔行走的声音，很轻很轻，像阳光走在水面上，像微风走在草尖上。钢笔走过的地方，留下一行行黑色的足迹。最初，有些歪歪扭扭；如今，变得工工整整。我写字的时候，钢笔用脚尖在纸上行走。它行走的声音，是我心灵的声音；它行走的足迹，是我成长的足迹。
我喜欢我的钢笔，一支独一无二的钢笔。
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