拔花生小学作文集合7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的拔花生小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拔花生小学作文1
今天下午，我们一家人一起回老家田里拔花生了。那片田地不大，只有二厘地，但是对我这样一个新手来说，还是很难的。
开始拔了，我和妈妈各选了一块地，便开始埋头弯腰拔了起来。我在暗中和老妈比赛，看谁拔得快，可是那些花生好像成心要和我作对似的，用劲拔不下来，不用劲也拔不下来。眼看着妈妈已经拔了好几株花生了，而我却一株也没有拔掉，我急得像热锅上的蚂蚁，吹胡子瞪眼、抓耳挠腮，可是没办法，谁叫我是新手呢？
这时我的“救星”——爸爸来了。爸爸说：“拔花生不仅靠力气，还要靠技巧。”我心想：拔花生需要什么技巧呢？
“首先要把散开的.枝条握在一只手里，另一只手握在第一只手的前边”爸爸边说边给我做示范，“然后，把握在手里的枝条左右晃动，把土松一松，接下来，用劲向上拔就拔出来了。你看还要把泥土给抖去了，最后，把拔掉的一棵棵花生顺着一个方向放在一旁。”
听完之后，我心想：“拔花生这样的粗活也是有技巧的，看来生活中处处都有学问啊。”经爸爸连教带示范，我一下子心领神会，迫不及待就开始拔起来！
果然，按照爸爸教我方法，拔得快，而且也不怎么往土里掉花生。经过我的奋力追赶，最终我赶上了妈妈。这时我已经被蚊子咬的全身都是包了，浑身虽然痒得难受，但我十分高兴，因为在垒得像小山坡似的花生堆里，也有我的一份功劳哦！
拔花生小学作文2
一大早，妈妈就叫我起来，对我说：“颖，今天我们要去拔花生快点起来！”因为我从来没有拔过花生，所以，我认为拔花生是一件非常之容易的事情，而且，也蛮有趣的，带着妈妈的`‘拔花生’我来到了田里。
来到田里，映入眼帘的都是花生地，仿伏一片绿色的海洋。说起花生，大家都很熟悉，可说起拔花生，大家就不了解了。我抓住花生的一根茎，用力拔了好多下都拔不起来，这是怎么回事呢？我想，再来一次：我抓住花生的枝叶，“嘿”，使劲一拔，没把花生拔起来，倒把叶子拔了下来，花生还在“睡觉”呢，不想出来，并不是我拔不起来。“再拔一次”，我鼓励自己，“我一定能行！”我又使劲一拔，还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见妈妈先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就都“起床”了。“咦，怎么回事？花生这么容易就能拔起来，而我怎么都拔不起呢？哦，原来是许多花生都长在一撮大根下，光抓住一根茎是拔不出来的'，要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来，我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
哎！这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背，我还是很高兴，因为我拔了很多花生，也找到了劳动的意义。
经过这次经历，我想到了几句话：世上无难事，只怕有心人。有志者，事竟成。
拔花生小学作文3
金秋十月，硕果累累，这个假期我也要体验一下秋收的喜悦。“麻屋子，红房子，里面一个白胖子。”你能猜我要去干嘛？让我悄悄地来告诉你吧！我要去拔花生啦！
我和爷爷拿着工具，来到花生地，放眼望去，田野里一片丰收景象。看！风一吹，花生叶子轻轻摆动，好像在和我打招呼，祝我节日快乐呢！我迫不及待地一把抓住花生的叶子，用尽全力一拔，这一拔没把花生拔出，到把叶子给拔了下来，花生还在土里安然无恙的睡觉呢！站在一旁的爷爷笑着对我说：“这个不能急，要有技巧。先要抓住叶子的根部，然后用另一只手将铲子伸进泥土往上抬。”我按照爷爷的方法，一次，两次，功夫不负有心人，经过我的努力，终于拔出了一大把花生。爷爷语重心长的对我说：“凡是要有耐心，否则一事无成。”
花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”，颜色很暗淡，它的表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个大拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。再把花生仁一分为二，里面是白色的。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的.，很招人喜欢。
时间一分一秒地过去，抬头看看天空，太阳已经落山，温度也随之下降了。汗水已经浸透了我的衣服，手上也沾满了泥土，有的已经干了，有的还带着湿润。但看着自己的劳动成果，所有劳累都飘到九霄云外了！
拔花生小学作文4
今天，我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。
在校车上，大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看：蓝天一望无际，犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。
到了植物园，我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路，终于到了我们期待已久的.”花生地”。
一位老农夫教了我们拔花生的过程：先两脚站稳，再两手握住叶根，然后使劲往上拔，最后花生就被连根拔起。
一开始，我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地，用了九年二虎之力才拔出来。从一开始一个花生也没有的我，显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方，又跑回花生地。
突然，前面的人开始往前跑。原来可以自由去拔了，我和小涵也组了队伍，一起拔花生。
我们找到了一大株花生秧，用出了全力，也没有拔出来。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说：“三、二、一，就拔。”“三、二、一、拔！”
一大株花生被连根拔起，我收着“花生俘虏”，不仅喜笑颜开。
通过这次拔花生我明白了一个道理：一个人拔花生可以拔出来2、3个花生，两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。
拔花生小学作文5
今天终于盼到了秋游，我们乘着大巴去南通农场。一路上，秋高气爽，晴空万里，一片片美丽的田原风光呈现在我们眼前。
车经过了一个多小时的行驶，便到达了目的地。同学们像潮水一般涌出车门，奔向我们梦寐以求的农场。我们迫不及待的把包一扔，提着桶拔花生去了，这里到处都是花生地，仿伏一片绿色的海洋。说起花生，大家都很熟悉，可说起拔花生，大家就不了解了吧。我抓住花生的一根茎，用力拔了好多下都拔不起来，这是怎么回事呢？原来许多花生都长在一撮大根下，光抓住一根茎是拔不出来的`，要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我照着农民伯伯告诉我的方法一拔，拔上来的不是花生，而是一大块泥土，聪明的我把泥一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃，经过我这一甩，便挣脱了妈妈的怀抱，散落在地上。而那些未成熟的“小不点”，就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈，不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力奋斗，田地里的花生被抢购一空，农场里的人员把我们拔的花生煮熟了端来，一股花生的清香扑鼻而来，我们顾不上擦拭小脸蛋上的汗滴和泥土，争先恐后的抢吃花生。大家脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
通过今天的秋游，我领悟了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。
拔花生小学作文6
天，碧蓝碧蓝，大地，一片生机。鸟儿依然如故地在枝头飞舞着，知了不厌其烦地唱着催眠曲，迎来了夏天。
来到老家，第一件事就是想拿上锄头和一根竹竿随奶奶到花生地去，去看那一片绿油油的花生苗相围一起，去亲自体验拔花生的乐趣！
一番路程过后，早已是满头大汗，骄阳似火炉一般烤着大地，我抬头望着眼前一大片的花生田，风儿一吹拂，绿浪起伏荡漾着，绿苗叶舞动着。
来到一片花生田，我这个娇气十足的小公主学着奶奶的动作，拿着锄头一上一下舞动着，锄头在奶奶手中得心应手。我也拿着锄头学的有模有样，可刚没锄几下，硬巴巴的土块总也不听使唤硬不张嘴，就在这时我尖叫一声，一只蚱蜢若无其事地扒在我脚上，痒痒的顿时心慌的我手忙脚乱，使劲用手一拍，这小家伙一溜烟就不见了，又望望这硬邦邦的土块似乎在嘲笑我，顿时我狠下心，挽起衣角，拿起锄头一二一喊着口号随着节拍，刚刚死不松口的`土块瞬间松开了口，接着右手用力一拔，哇！一串串、一颗颗肥沃的花生破土而出露出一颗颗小黄牙，我拿着收获的果实得意洋洋地朝奶奶走去，指了指手中的花生，开心的笑了。
一次拔花生的经过，尽使得我如此开心，并真切的懂得“一份耕坛，一份收获”的道理。
拔花生小学作文7
夏天的正午，火辣辣的太阳迟迟不肯退去，依旧像个火球炽烤着大地，就快要把人烤熟了似的。
今年的暑假，我和妈妈回了一趟外婆家。妈妈对我说：“要和我们去拔花生吗？”也许是出于好奇心，又或者是想让妈妈少干一些农活，所以便答应了妈妈。在拔花生的路上，我一路幻想着，农民伯伯到底是怎么拔花生的呢。走了很远的一段路，终于到达了”目的地“，我好奇地问外婆：“外婆，为什么这里只有像菜一样的.东西，没有花生呀，我们不是去拔花生吗？”外婆笑了笑慈祥的说：“傻孩子，花生是在地下的，上面的是花生秧呀。”听完外婆的话，我恍然大悟。妈妈先给我示范了一下怎么拔花生的：只见她拿一把锄头，松了松土，然后轻轻松松地一拔，一大把花生一下就破土而出。我迫不及待地说：“妈妈，我也要拔，我也要拔，让我试试吧。”妈妈微笑着帮我把土松好，我走到花生秧前面，抓住它的叶子，使出吃奶的劲，突然叶子被我扯烂了，我摔了一跤。外婆看了，紧张地跑过来，着急地问我怎么了。我擦了擦身上的泥土，对外婆说：“外婆没事，不就摔了一个跤嘛，不用那么大惊小怪的。”妈妈说：“拔花生你要抓住它的茎，不是叶子，再试一次。”我点了点头，按照妈妈说的方法，抓住茎，果真，我也和妈妈一样做到了，我高兴地一蹦三尺高。
后来，我帮外婆和妈妈拔了很多花生，尽管流下了很多汗水，可我也收获了很多。
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