热闹的跳蚤市场小学作文(3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的热闹的跳蚤市场小学作文，欢迎阅读与收藏。
热闹的跳蚤市场小学作文1
今天的天气分外晴朗，天比以前更蓝更亮了，我猜这应该是欢乐的象征吧。因为今天下午有一年一度的跳蚤市场，一想到这，我就情不自禁地想跳起来。
同学们故作镇定地摆弄着玩具，其实谁心里都渴望着卖个好价钱。时间一分一秒地过去了，最激动人心的时候到了，跳蚤市场活动终于开始了，整个学校都充满了同学们的欢声笑语。
我和小组的同学来到这茫茫人海中，找了块声音稍微小一点的营地，急忙把我们组的东西放在旧报纸上，就开始了我短暂的`商业生涯。
起初我们还是有一些顾客的，但不知怎么了，之后就几乎没有人来光顾了。我找不到原因，就到顾客盈门的小队拜师。队长看了看我们的摊位，笑了笑说：你们队的物品摆得不是很整齐，要把着重要卖的东西放在最显眼的地方，我只找到了这些，你再去问问旁边队的组长吧。我正准备去请教另外一个小组，谁知这顽皮的小组长就在我们身后，还偷听了我们的对话，我笑嘻嘻地问：即然你偷听了我们的对话，就请你好好地教教我呗。没问题！她边指边说：你们小队不仅没把东西整理齐，还没有人叫喊吆喝、吸引顾客，依我看你们应该把这六人好好分配任务，一个人负责当收银员，一个人当看店的，另外两个人叫喊吆喝，还有一个人出去买自己喜欢的，这样轮流交换，又简洁又方便。果然是八仙过海，各显神通。经过一番改造，我们终于也顾客盈门了。
热闹的跳蚤市场小学作文2
最近，我们学校组织四年级的学生举办了一次梦寐以求的跳蚤市场活动。场面真是热闹非凡啊！
我们通过背诵课文的方式领取门票，门票到手后大家一窝蜂似的涌进体育馆，抢占最好的店铺位置。我们四个人经营一家店铺，大家铺好地毯，把自己的物品摆在地毯上。安静的体育馆顿时沸腾起来，变成了一个喧闹的大市场。到处是同学们的叫卖声，有的喊：大甩卖啦！，有的喊：史上最低价！，而我们喊的是：琳琅满目，应有尽有，走过路过，不要错过！。
每个店铺都用自己独特的方式吸引顾客，我们店给老师和同学们发了优惠券，很快，我们的商品受到大家的青睐，店里的人气越来越高，不一会儿，东西就快卖光了。我们拿着赚的钱决定去消费一番。
我来到萌呆呆店铺，一眼就被一个紫色的.头花吸引住了。店主李家娴说：是不是看中了这个头花呀？我满意地点了点头，问：头花多少钱一个？店主坚定地回答道：十元！我灵机一动，说：便宜点吧，三元如何？店主看到我是真心喜欢，就答应了。我买到了心仪的商品，真是满心欢喜。然后，我又买了书、笔、本子等，最后，还给妹妹买了两个毛绒玩具，可谓收货满满。
美好的时光总是短暂的，热火朝天的跳蚤市场结束了。同学们都满载而归。这真是一次既有趣又有意义的活动啊！
热闹的跳蚤市场小学作文3
“卖娃娃了！”“卖文具了！”“卖玩具了！”“买一送一了！”“咦！”教室里怎么这么热闹，这是为什么呀？原来是老师正在组织同学们开跳蚤市场的活动啊！
老师前几天让我们做好准备工作。这一天我想来想去，可是还不知道卖什么，突然我从脑海里想出了一个好主意，要不卖两个玩具布娃娃和一些小杂物……准备好之后，妈妈给我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，过了一会儿，我就睡觉了。
今天早晨，我的心情已经兴奋的跳了起来。我飞快地奔向作文教室，把书包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里热闹非凡，就像一个小超市一样。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳琅满目，应有尽有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那儿，就像在田野里的`稻草人，没有一个人来买我的东西，还好朱亚芳买了一张贴画。她走过来目不转睛地看着那贴画，抬起头说：“贴画多少钱呀！”我毫不犹豫地说：“1块钱。”她从裤包里拿出1块钱递给我，我把贴画用双手递给了朱亚芳，朱亚芳兴高采烈地走了！
我看到旁边的严嘉惠有一盒漂亮的彩纸，我转过身，小声地问：“严嘉惠，一张彩纸多少钱呀！”她温柔地说：“2毛钱呀。”我想：“这么便宜，我在学校买都要1块钱呢。”我从钱包拿出2毛钱，微笑着用双手递给了她，她同时也把彩纸递给了我。
跳蚤市场真有趣！我喜欢它！
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