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神笔小学作文(合集15篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的神笔小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神笔小学作文1
假如我有一支神笔，我会给贫苦的农村画一个两层楼的大超市，当农民们口渴了，他可以随时进去喝矿泉水、果汁等饮料；当他们吃厌了蔬菜时，可以到那里拿到新鲜的肉类和海鲜；当天气冷了，他们可以去那里拿到一些崭新的'棉衣和棉被；小孩子们可以拿到好多有趣的玩具。
假如我有一支神笔，我会给贫苦的农民画几十座高楼大厦，那里面有大大的床，有彩色电视机，有高高的衣柜，有电冰箱，应有尽有。让他们搬进大厦，过着幸福的生活。
假如我有一支神笔，我就给穷困的山村画几所希望小学、希望中学和希望大学等，学校有很多优秀教师，有大的图书馆，让每个孩子都能有书读，而且能读好书，能像城市里的孩子一样接受良好的教育。
假如我有一支神笔，我想为我的妈妈画一个机器人，当我不在的时候，他能代替我帮妈妈倒水，给妈妈捶捶背；当外婆不在时，他能代替外婆烧点心给妈妈吃；如果妈妈在上海化疗而爸爸没空陪妈妈时，他能代替爸爸给妈妈无微不至的照顾。
假如我有一支神笔。
神笔小学作文2
假如我是神笔马良，我会把我的家乡鹿寨建设得像一座美丽、宽敞的大花园。不信吗？你看。
如果我是神笔马良，先画出一道亮丽的风景让北京、杭州、贵州、等地区的名胜古迹都聚集在鹿寨的周边。让游人一饱眼福。老人们腿脚不方便，再画一个自动椅，老人们一说想去哪，椅子就自动到哪去。让老人笑得合不拢嘴。
再画一些防噪音的房子。让住在街道两旁的房子里的`人和住在汽车站旁的居民们不再忍受噪音的痛苦。唔，高速公路的道路上车子多可能会造成车祸。用遥控器取而代之。这样驾驶员就可以一边打电话，一边开车了。
对了，我还要画泉水潺潺，取代污泥废水；我还要画群花斗艳，芳草萋萋；还要把城市建设的更加美丽。
假如我是神笔马良我会为祖国、社会、人们做出更好的事。
神笔小学作文3
20xx年的一天，我正在写作文，看着手中的铅笔，想起了马良的神笔。要是我也有这么一只神笔，那该多好呀！我立即去了科学实验室，坐着时空穿梭机进入了马良的家里。马良答应把神笔借我用九九八十一天，还告诉我不要乱用神笔，我也答应了。
我回到家里，先为自己画了一对雪白的.翅膀。看看哪里有人需要帮助，我就会用神笔帮助他。
我飞到了非洲，画了一条世界上最长、最宽的大河。为贫困缺水的非洲人民增添水源。我又画了一片片田地，让非洲人吃上饭，过上幸福美满的生活。
我飞到了大沙漠。这里空荡无人，一滴水也没有。随时都会出现沙尘暴和龙卷风。我画了一棵棵树，一个个湖，把一忘无际的沙漠变成大片大片的绿洲。让人、动物都能在这里生活。
我飞到了灾区。画了很多很多钱，建了学校，让没有学上的孩子上学，有书念。建了游乐园，让那些孩子快乐。
做完上面这些事，我还要画很多很多小神笔。洒到世界各地，让每一个人都去帮助身边的人。让世界变得和和美美。
神笔小学作文4
假如我是神笔马良，我会画许多丰富食品，把这些食品送给非洲的难民们，让他们吃个够。我还要画许多高楼大厦，让他（她）们住进来。这样，非洲难民们也不会没有食物而饿死，再也不用住在肮脏的贫民窟里。
假如我是神笔马良，我就可以画一家医院。医院里医术高超的医生不停地给病人治病，使他（她）们可以延年益。病人一但来这家医院治病，就能解除痛苦，更不会过早地离开人间。
假如我是神笔马良。然后画一个可以在太空中游玩的飞船，让我们探寻宇宙的奥秘。这种飞船的外面还有一层厚厚的保护层，太空中的'“垃圾”碰到保护层都会自动消失，而飞船也完好无损。这样，“哥伦比亚”航天飞机的悲剧再也不会重演。
我真想让自己的愿望快快实现，好让世界变得更加美好。我也相信，随着科学技术的发展。在不久的将来，马良的许多“愿望”会变成现实。
神笔小学作文5
假如我有一支
马良的神笔
我要给行动不便的王奶奶
画一个电动的轮椅
让奶奶可以自由地行动
假如我有一支
马良的神笔
我要给我们敬爱的老师
画一个多功能按摩馆
让劳累的老师在这更健康
好继续为我们授课
假如我有一支
马良的神笔
我要给那些无家可归的小动物
画一间温暖的房子
让他们吃得好，睡得香
有关爱
假如我有一支
马良的神笔
我要画蓝蓝的.天清清的水
让可爱的小动物和优美的植物
在清新的环境中生长
假如我有一支
马良的神笔
我要给留守儿童
画一盏灯
让灯陪着
他们生活和学习
假如我有一支
马良的神笔
我会做许多有益事
但现在
我要好好学习文化
让自己手中的笔
画出最灿烂的篇章
神笔小学作文6
假如我是神笔马良，我就画出好多东西，满足人们的需要。
现在，有好多人得了病，有的人花好多钱求医治病，也没治好；有的甚至得了不治之症……，假如我是神笔马良，我就画出一种药，让得病的人吃了就药到病除，而且不再得病身体健康；让没有病的人吃了身体更健壮，永远不会得病。
有些家庭很穷，为了生活下去，都没有让自己的孩子上学。即便没有上学也还是饿着肚子。假如我是神笔马良，我要画出许多金子、银子以及粮食，让他们有钱花有学上，能吃得饱饱的。
有些官员仗着自己有权力，经常欺负老百姓，搜刮老百姓的钱财，我可受不了。假如我是神笔马良，我就画出一种像茶一样的饮品，能让坏人喝了变成好人，让欺负百姓的'官员不再欺负百姓。
假如我是神笔马良，我还要画一艘宇宙飞船，让我在宇宙尽情穿梭，让科学家们更自由的探索宇宙的奥秘。
假如我是神笔马良……
虽然我不是神笔马良，但我有一颗让世界变得更加美好的心。这些事并不是幻想，只要努力，我们就会实现它。
神笔小学作文7
假如我有一对能遨游太空的翅膀，就能了解太空的奥秘；假如我有一只马良的神笔，就会拯救那些非洲的难民；假如我有一双能看清所有事物的眼睛，就会看清世上的善与恶，美与丑；假如我有一条七色光的彩带，就会使大地的每个角落都沐浴阳光。
以上的愿望我都想成真，一支神笔的梦想我更想实现。我先把穷山恶水的地方变得山清水秀；使大自然里的动物们无忧无虑的生活；花儿开的更加绚丽多彩树木长得更加生机勃勃，湖海河流里的水更加清澈见底，是所有的动物、植物都快活的生长，让种类繁多的.鸟儿自由自在的歇息，快快乐乐的生活着，给去森林欣赏的人们唱出一首首婉转动听的歌。想用这支神笔画出一所所希望小学，让没有读书的孩子都能上学，也向我们一样学习各种各样的文化知识，感受美好的童年生活，实现他们心中梦寐以求的美好愿望。想用这支神笔画出神舟五号，去领略古老蜿蜒的长城，古香古色的故宫博物馆，雄伟壮观的人民英雄纪念纪念塔，去太空探索是否有UFO，亲眼目睹那北斗七星，那些星星到底会给我们带来什么呢？太空是否也像陆地一样有花草树木、小桥流水、高楼大厦。
要实现这样的愿望，那该多好呀！只有努力学习才能实现这些愿望。
神笔小学作文8
假如我有一枝神笔，我会像神话传说中的马良一样，用它来帮助大家，营造友好环境，使人们和谐相处。
假如我有一枝神笔，我首先要画一架飞机，我要飞去四川省，到达四川地震灾区后，我要用神笔把毁坏的道路画成比原来更宽、更结实的柏油路；把坍塌的房子画成一幢幢坚不可摧的大楼房；把变为废墟的`学校画成人间仙境、窗明几净、环境优雅、设施设备先进的现代化学校……
假如我有一枝神笔，我接着要画许许多多珍贵的动物和一些频临灭绝的动物，画好后把它们全部放归大自然，使它们更好地生活下去；我还要用神笔画许许多多的奇花异草，把这些花花草草全部用神笔送到沙漠里，再在沙漠里画无数条河流，我要用神笔使世界上不再有飞沙走石！
假如我有一枝神笔，我还要画许许多多的钻石、水晶和黄金，分发给世界各地的贫苦人民，让他们可以吃饱穿暖；我要画一双双明亮的眼睛给盲人；我要画一双双耳朵给失聪的人们，我要画一张张嘴巴给有语言障碍的人；我要画一双双手和一条条腿给手脚残疾的人们，我要使人类都变成健康的！
神笔小学作文9
假如我有一支马良的神笔，我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品，给大人们画许多劳动工具，给山区画一条通往城市的大路，让孩子们快乐的学习，让大人们轻松的劳作，让山区的特产能运到世界各地。
假如我有一支马良的神笔，我会画一艘大船，让对面的小朋友来到大陆，和我们在一起玩耍，架起两岸友谊的'桥梁。
假如我有一支马良的神笔，我要给干旱地区送上一场大雨，让万物重新复苏，我要给洪涝地区画上千条渠道，把洪水引入大海，我要给地震区画上房屋与良田，让他们重建家园。假如我有一支马良的神笔，我要让祖国到处都是青山绿水，让沙尘暴望而生畏，让暴风雨落荒而逃，让温暖的阳光永远洒向大地，把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。
神笔小学作文10
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的.地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
神笔小学作文11
假如我是神笔马良，我就画一切人类想要的，需要的东西。
假如我是神笔马良，我就画一幢幢现代的公寓，给那些没有家的流浪汗住。
假如我是神笔马良，我就画很多很多的学校，钱和书本，给那些没有钱上学的孩子们上学，把钱都分给那些穷人用。让那些孩子们也成为祖国有知识的建设者
假如我是神笔马良，我就画很多没有病毒的血，装在医院的血库里，救治那些危重病人。还要画很多双腿、眼睛、手去救治那些残疾人，让他们也能看见光明，也能潇洒地走路、上班和工作。
假如我是神笔马良，我就画很多很多的机器人，让一些机器人去挖矿石，去寻找稀有金属，寻找地底下的'资源，供地球人类使用。我还要画一些机器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大阳的黑洞是怎么回事。
总之，我要画一切人类需要的东西，来造福于人类。
神笔小学作文12
说起我的妹妹啊，印象不是可爱，是很可爱。
风雪交加的夜晚，妹妹吵着要我给她讲故事，我破口唯开，给她讲了一个《神笔马良》的故事。妹妹听完后不假思索地问：“姐姐呀，这支笔在哪里有卖啊！我要我要！”然而我“噗”的.一声笑了出来，为了妹妹幻想“成真”，我回答：“这只笔呀，它会走路的哟！有些时候啊，在街上就能看见啰！”“是吗？”妹妹竟然相信了。沃～
星期六下午，我的一家人和妹妹的一家人去五马街闲逛。妹妹在小姨怀里向外东瞧瞧，西瞧瞧，我问妹妹干什么呀？妹妹天真无邪的回答道：“我在找神笔，神笔啊，姐姐看到了叫我哦，我去抓！”我又被妹妹逗笑了，说：“姐姐回家后给你神笔好吗？姐姐家多的是呢！”“谢谢姐姐！”妹妹礼貌的回答了一句。
我在家里把所谓的神笔（铅笔）拿了出来，包装的精细又漂亮，“妹妹准会高兴的”我想着，并往妹妹家赶。
来到小姨家，妹妹果然在玩球。我把妹妹叫到房间里，郑重其事的把在妹妹眼中的神笔拿了出来递给妹妹。“神笔耶！”妹妹大喜过望，接过笔是亲了又亲。
妹妹后来就一直把它放在包盒子里，然后我们也叫这只笔为“神笔”。
神笔小学作文13
我常常幻想： 假如我是神笔马良，我会让苦难的人们都住上新房子，让他们感受到家庭的温暖。
假如我是神笔马良，我会给孤儿院的小朋友们，每人画上一个美丽、温柔、聪明 又有钱的'好妈妈。
假如我是神笔马良，我会画出一片很大的白云，到干旱的地方去痛痛快快地下一场倾盆大雨。
假如我是神笔马良，我会把在外面流浪的乞丐们，都送到一个个温暖而美丽的新房中。
假如我是神笔马良，我会把山珍海味都送给农民们，再送给他们每人一个大房子，房子里面有好多好吃的呢！
假如我是神笔马良，我会画出许许多多的灭鼠器和灭蚊器，把可恶的老鼠、蚊子都消灭！
假如我是神笔马良，我会把残疾的人都变回正常人来过平平安安的日子。
假如我是神笔马良，我会为祖国把臭氧层变成原来的样子呢，而且种上99999千亿万棵树，来绿化祖国，把害人的花朵都消灭了！
这样的愿望是什么时候才可以成真了？不过我还是要好好学习，天天向上，将来为祖国做贡献！
神笔小学作文14
假如我有一只神笔，我会画很多很多的房子，捐给贫困山区的人。
假如我有一只神笔，我会画好多好多水，把它送到世界旱灾严重的地方。
假如我有一只神笔，我会画出无数棵树木，栽种到世界的各个地方，来净化空气。
假如我有一只神笔，我会画出好多座学校，把它们捐给希望工程，使山区的孩子们学到知识。
假如我有一只神笔，我会画出许多座太阳能发电站和风力发电站，让发电时不在污染空气。
假如我有一只神笔，我会画出那些已经灭绝或着濒临灭绝的动植物，让它们的`种群在世界各地繁衍下去。
假如我有一只神笔，我会画出一个一模一样的地球，让世界一半人口迁到上面去，这样地球上就不会再有那么多的资源紧缺。
假如我有一只神笔，我会在沙漠里画出一片片绿洲，来绿化沙漠，抵抗风沙。
假如我有一只神笔，我会画出许多吸收二氧化碳的机器，来缓解全球变暖，保护生态环境。
假如我有一只神笔，我会画出一架飞机，我要飞到许多需要我的地方，我会给他们画他们需要的东西。
真希望我是神笔马良，真希望我有一只神笔……
中牟县直第三小学苏逸飞
（辅导教师 马林霞）
神笔小学作文15
假如我有一支神笔，我应该用它做什么事呢？我灵光一闪：对啦，我不是一直想要辆最新款式的自行车吗，刚好画一辆，也用不了妈妈去买了。我潇潇洒洒地骑着自行车到处逛，忽然感觉骑得很吃力，低头一看，原来我把车轮画成椭圆形呢！
还能画什么呢？有啦！我眼前一亮，我不是想要一张Q币充值卡吗？那我就画一个吧。我努力地回想着充值卡的样子。终于，画好了！“呼…”地一声，一张卡出现在我面前，“啥？IC卡？”
前两次都画失败了，这次我一定要好好画一个。对了，画大象吧，看非洲人骑着大象到处走可神气了！今天我也要骑一骑。我认真地画着：长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，柱子一样粗的腿，细细的尾巴。“这下应该没问题了吧！”“呼…”地一声。咦？这是什么？圆圆的头，胖胖的身体，短短的腿，粉色的.皮肤，大大的鼻孔里插着两根葱---猪啊!敢情“猪鼻子插根葱---装象”就是这么来的。
如果这不是“假如”该多好啊！