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吊桥小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的吊桥小学作文，希望能够帮助到大家。
吊桥小学作文1
我脸色煞白，看了看身下的河水：“妈呀，我怕”……
昨天，我们在老师的带领下，来到了美丽的沙家浜，我这个胆小鬼在军事体验区出糗的样子，不时浮现在我的脑海中。
“走啦”，好朋友黄梓茜把我从草地上拽起来，“看呀，那个吊桥好像很好玩的样子，一起去玩吧！”我顺着她指的.方向看过去“啊，我不去，看起来好恐怖。”“你不会这么胆小吧。”我可不愿意戴上“胆小鬼”这个称号，“走啊，谁胆小还说不定呢。”于是，我啃着饼干，毫不情愿地跟在她身后。“哇，怎么这么高，不行，不行。我恐高！”“既然都来了，就试一下吧。”眼前这玩意儿类似一个个并排的秋千，虽然下面有网，但还是让人心惊肉跳。
我硬着头皮登上了第一个秋千，我紧紧拽住麻绳……“哇呀，怎么晃得这么厉害，好恐怖，我怕到了极点，感觉好像失去了重心，死死地拽住绳子，不停地扭动身体，好像跳着一支空中迪斯科。底下的秋千摇晃不止，我向下看了看，这不看不要紧，一看吓一跳，下面可是一潭泛绿的水，我脸色苍白，豆大的汗水顺着发丝流了下来，手里攥出了冷汗，心里好像有两个小人儿在打架。向前么？不不不，太可怕了，如果向前的话，还有N多个秋千等我去跨呢，我可不敢，不去么？身后那么多人都在催我快点呢，不不不，我不能这么自私……好吧，那就搏一搏吧。
我深吸一口气，对自己说“加油，勇往直前，不要回头！”我观察着别人一步一步向前走得样子，两条腿先弯曲，让秋千向后荡，而后把腿猛的绷直，让秋千向前冲，在靠前面的秋千最近的时候，手飞快地抓住前面秋千的绳子，另一只手抓住另外一根绳子，脚再轻轻一迈就过去了，我用这个方法试了一次，果然行得通，就这样我一步一个脚印，走完了所有的秋千，虽然过程很艰难，但我还是战胜困难获得了成功。
最后，我们告别了如诗如画的沙家浜，乘上了大巴车。再见，美丽的沙家浜！
吊桥小学作文2
在我的家乡，有一座桥，它是用铁链吊起来的，所以我们叫它“吊桥”。吊桥是用两根粗粗的铁链连着桥的这头和那头，六根细一点的铁链分别在两根粗粗的铁链下面，再铺上木板组成的。
这吊桥看起来平常，但它有个令人疑惑的地方：有时，人走上去它会摇晃，但有时不会。就像一个一会儿生气一会儿平静的小孩。如果你想上去走，可得“侦察”一下，用手碰一碰吊桥的铁链，看看桥是否会摇晃。
桥下是一条小溪，这条小溪里没有小鱼、小虾、小螃蟹，它水流湍急，令人胆战心惊。
别人也许会说：“这桥和小溪那麽吓人，一点也不好玩。”可我会说：“不，我觉得这座桥好玩。”这是为什麽呢？因为小时候，我常在这座桥上玩．．．．．．
记得我第一次到吊桥上玩时，我和小伙伴们都不敢上去。一位大哥哥自告奋勇：“我，我胆子最大，我去！”只见大哥哥先把脚挪向桥面，双手紧紧地抓住铁链，刚走了不久，他顿了顿，看看我们，发现我们都望着他，只好又走向桥面。看见大哥哥上去了，我们也鼓足勇气，学着他的样子上了桥。走到桥的.一半，那位大哥哥突然抓住铁链，猛地摇晃起桥来。我们吓得抓紧铁链，把头低下，可又看见了水流湍急的小溪，只好把眼睛闭紧。那大哥哥哈哈大笑：“哈哈！原来走这桥这麽简单。哈哈！”我们听了，把手放开了铁链，走了几步，哈！真的很简单！后来，我们在桥上嘻戏玩耍，好不开心。吊桥也有被破坏的时后。吊桥给人们带来了方便，可有人却要破坏它。连续好几天，吊桥的许多木板都不翼而飞了，这是怎麽回是呢？原来，有人总是偷走吊桥的木板，这很是让人头疼。直到有一天，吊桥的木板已经所剩无几了，我和伙伴们都非常伤心，以为以后在也见不到它了。可第二天，许多工人叔叔就为吊桥“穿”上了“衣服”，我和朋友们开心极了，打心眼儿里感谢这些工人叔叔。偷木板的人太不对了，为我们带来了方便，我们怎麽能破坏它呢？
我爱家乡的桥！它虽不伟大，不像那些五花八门的桥一样壮观，它很普通，但它给人们带来了方便，为人们默默无闻地奉献。我赞美家乡的桥！桥上有快乐，有欢笑，有我童年的美好时光！
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