脚小学作文(6篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的脚小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
脚小学作文1
一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她——是我可敬又可亲的太奶奶。
记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她：“您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？”可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说：“小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！”然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。
一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的`茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶——一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……
而今，太奶奶已离开人世多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞；而“飒飒”的风声正诉说着一个古老而动人的故事……
脚小学作文2
今天的作业超额完成了。我伸了伸懒腰，终于可以尽情地看课外书了。
我一扭头，望瞭望身后的大书架，呀，大书架上的课外书全不见了？我学着动画片里的人物，用手揉了揉眼睛，再狠狠掐了自己一把，好疼，看来我不是在做梦。看着空空如也的大书架，我怀疑是妈妈把书藏起来了，于是，我长长地叹了一口气。
既然看不成书，那就看电视吧。咦，怎么每个台都在播同样的内容？仔细一听，原来是一条爆炸性新闻：“……由于病毒入侵书本王国，导致所有书本都长出了脚。它们正在策划大规模的逃亡事件，希望广大市民协助捉拿潜逃的书本……”
我正看着电视，突然从沙发底下窜出来一个东西。我以为是一只大蟑螂，想都没想就一脚踩了上去。当我抬起脚，想给它“验尸”时，不由得大吃一惊：我踩到的不是大蟑螂，而是一本三只手指头大小的`书。天哪！书本果然长出了脚！就在我目瞪口呆的时候，那本书猛地蹦起来，一溜烟儿就跑得没影儿了。
这时，沙发底下又窜出一本《野马归野》。我赶紧扑上去想抓住它，可是它竟然使出了马最厉害的绝招——尥蹶子，狠狠地踢在我的小手上。哎哟哟！痛死我了！最后，它就像一匹脱缰的野马，飞快地跑到了一片枝繁叶茂的原始森林里。
《曾曾曾曾曾祖母的萝卜》也从床底爬出来了。我赶紧飞奔过去，它没防备，一下子就被我逮了个正着。就在我的意忘形的时候，它猛地一挣扎，从我手中逃了出去。我在后面紧追不舍，它便一头窜进了楼下奶奶的萝卜地里……等我追过去时，萝卜地已经一塌糊涂了。妈呀！这下我该怎么向奶奶交代好呢？
《红楼梦》小心翼翼地从衣柜下钻出来。我屏息凝视，弯着腰，弓着背，纵身一跃，就把她压在了身体下面。它又从我身体下钻出来想要逃跑，我见状赶忙用手抓住了它的最后一页。它的力气非常大，连拖带拉地把我拽到了一个科学家的房间里。只见《红楼梦》来到一台时光穿梭机前，在上面搜索着“清朝”，然后按下了“确定”。只见一道刺眼的光朝我射来……等我睁开眼睛时，我已经来到了清朝，而《红楼梦》也不知跑到了哪儿。
呜呜，我要回家，谁来救我啊？
脚小学作文3
《脚比路长》是一篇令人深省的文章。这篇文章只有八百字，但每个字都深深地触动了我的心。
《脚比路长》讲述了阿拉比国迁移国都的小故事。小王子面对遥远的目的地，并没有丝毫的畏惧之情，凭着自己一颗坚持不懈的心，凭着自己一双比路还长的脚，凭着自己坚定不移的信念，最终得到了最甜美的果实，找到了那看似遥远的国家——卡伦。回头看看，所谓的远方，真的并不遥远！
脚比路长，世界上有哪条路不比脚长的？但是，世界上又有哪条路不被脚所征服的？在唐朝，我国就有一条跨国越洲的丝绸之路，这条路不就是被我们的商人走出来的吗？在明代，我国的航海家郑和漂洋过海，闯出了海上丝绸之路；如今，我们的宇航员更是走到了太空进行漫步了！只要有坚定的信念和坚持不懈地努力，脚永远会比路长的。
脚比路长，人生也是如此，不管人生的目标有多高，只要有追寻的勇气和不懈的努力，就一定能达到更高的顶峰。四年级的暑假，老师要求我们办一张“小报”，由于我对办报一窍不通，面对摆在面前的四K纸一筹莫展。这时，爸爸拿来了一张《靖江日报》和一本如何编辑校园小报的资料，简单地向我讲解了如何办报。之后我就怀着试试看的心情开始编辑小报，可想而知，我的`第一张报纸是失败的，就连我自己也觉得没有一点报纸的味道。这时，爸爸鼓励我：“没关系，只要总结经验，第二次肯定会比第一次好。” 接着爸爸教我如何写标题、编排和怎样“爬格子”……我认真地听着爸爸的每句每字，爸爸的解释几乎把我编辑小报中遇到的每个难题都解答了。很快，我的第二份报纸出来了，虽然版面还是显得零乱，但已是一份小报了！于是我一鼓作气地乘胜追击。当第三份小报摆在爸爸妈妈面前时，他们赞不绝口，果然，我的这份小报被贴在班上的墙壁上了。
是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情与执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现，很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
脚小学作文4
星期六的早晨，爷爷被一道刺眼阳光惊醒了，一看表，都八点了，爷爷疑惑地自言自语道：“嘿，奇怪，我手机闹铃今儿咋没响呢？”于是，爷爷摸他的枕头两边，想看看手机是怎么回事儿，一摸，糟了！手机没了，爷爷顿时大叫：“喂!喂！我的手机呢？”正在梦中的我们吵醒了，惊疑地问：“什么不见了？”爷爷急的像热锅上的`蚂蚁一样，在屋里团团转：“我的手机不见了!"
爷爷让我们分头找，爸爸想：我昨天用过爸的手机，会不会被我放在书房里了。于是，爸爸就到书房里找，把书架上、书桌上、电脑桌上找了个遍；结果，除了沾了一手的灰尘，却是一无所获。妈妈对爸爸说：“你是不是放到我们房间啦？”说着，妈妈就到她们房间里找，床头柜、梳妆台、连衣柜里都翻了个遍，还是空手而归。机灵地我想，手机是不是掉在床底下了，说时迟，那是快，“哧溜”一下，我就钻到了床底下，来了个地毯式搜索，我一下摸到了一个东西，心想：是不是爷爷的手机呢？结果摸过来一看，是只死老鼠。吓得我“啊---”一声尖叫，爷爷他们跪到床边问，是不是找到手机了？”我一边从床底下爬出来，一边语无伦次地说：“---手机---死老鼠---”
“北京欢迎你，为你开天辟地---”这时，妈妈的手机响了起来，听到妈妈的手机铃声，我顿时灵光一闪，说：“爷爷，您的手机是开着的吗？”爷爷着急地说，“开着的！开着的！”“那太好了！老爸，把你手机给我用一下！”我惊呼着。爸爸用诧异地眼神看着我，把手机给了我，我迫不及待地拿着手机，拨爷爷的手机号，可是，由于我太着急了，拨错了，于是，我屏住呼吸，一边念一边拨，小声地说：“138----”电话通了，铃声响了，我们循声而去，可是，我们从客厅找到卧室，从卧室找到书房，最后，听着声音好像是从厨房传来的，就又找到了厨房。到了厨房，发现铃声就在厨房里，就又在厨柜、吊柜、抽屉里找，还是没有，我就又打爷爷的手机，仔细地听，嗯？怎么好像在冰箱里呢？打开冰箱门，只见手机真的在里面。
原来，昨天晚上，爷爷放水果进冰箱时，一不小心，把手机一起放进去了。
脚小学作文5
"妈妈!我帮您洗脚."我连书包都没放好就高声喊到。
妈妈奇怪的问:"今天太阳怎么从西边出来啦?怎么突然想起帮妈妈洗脚呢?"我急忙说:"黄老师布置了一项作业,就是帮妈妈洗回脚,洗完脚还要写一篇作文呢!"妈妈高兴的说:"好哇!那你今晚帮我洗吧."我答应了.
我早就盼着能早一点到晚上,因为我想帮妈妈洗脚.盼呀盼呀!真是老天有眼啊,终于到了晚上,我迫不及待的`把水烧好,妈妈总是在旁边说:"小心一点,别把手烫了!"我觉得她好唠叨很烦,但心理想她还是为我好.水烧开了,我小心翼翼的把烧开的水壶端起来,倒在妈妈的洗脚盆里,妈妈拖着疲惫的身体来到了卫生间,座在椅子上.我想帮她脱袜子,妈妈刚把脚放进洗脚盆里,突然又缩了回来,我猛然间想起忘记了加冷水,又急忙去加冷水,妈妈对我说:"还是我自己洗吧!"我说:"不行!不行!"妈妈问我:"为什么?"我对妈妈说:"平时你为我付出的太多,这也是我对您的报答呀!"妈妈被我说的心服口服,只好同意了.妈妈把脚放进盆中,我为妈妈按摩,问妈妈:"舒服吗?"妈妈说:"舒服极了!"
洗着洗着,妈妈突然昏昏与睡了,我认为妈妈上了一天的班肯定太累了.我就把她扶到了床上,后来我查了电脑,原来那是安眠位,对睡眠上有帮助.
妈妈醒后,我问妈妈,睡的香吗?妈妈说:"比蛋糕还香!"妈妈和我都会心的笑了.我对妈妈说:"我以后每个星期都帮您洗脚好吗?"妈妈说:"当然可以哦!"
……
脚小学作文6
——石浦小学502梅可楠
“比手画脚猜成语游戏现在开始！谁来当表演者呢？”“我！”“我！”“我！”……
比手画脚猜成语！游戏规则是：首先，表演者从老师那抽一张标有成语的纸片，然后，表演者根据纸上的成语用动作来表演这个成语，让台下的同学猜，表演时不能用这个成语的口型来提示大家，更不能说话，若台下的同学猜对了，那么表演者和回答者就都有奖品。
开始！！！
第一个来表演的是假小子吴欣倍，当她看到自己抽到的签时，嘴巴张成了O型，但她又很快镇静下来，开始做动作。首先，她学着和尚念经，把手立成刀型放到嘴巴前，嘴里还念念有词，接着还摸了摸脑袋。
“什么呀？”
“这到底是什么成语呀？”
“在干吗啊？”
……
正当我们丈二和尚摸不着头脑时，一旁沉思的'励雨琲举手说道：“是丈二和尚摸不着头脑！”
“对对对！就是丈二和尚摸不着头脑！耶！”吴欣倍笑着跳着叫着和励雨琲一起得到了奖品。
又一轮游戏开始了，我立马又把手举得高高的，期待江老师会叫到我。果真，江老师真的叫到了我。我兴高采烈的走上讲台，随便抽了一张签，因为起先这张签是倒着的，我还以为是“南辕北辙”呢，便心想：这动作可不好做啊！同学们猜也不好猜呀！但当这个签又被江老师弄正时，又大松一口气，原来，这个成语是“掩耳盗铃”哟！这还不简单！我立刻做起了动作，我先用左手捂住耳朵，表示“掩耳”，右手假装拎着一个铃铛，表示“盗铃”。我做完了动作，微笑着看着面前这么多只手，那么多期待的目光希望我去叫他回答，心中油然升起自豪感、满足感、荣誉感……简直就是百感交集，当时的我完全沉浸在幻想的境界里，差点做上了白日梦，还好江老师对我温柔地说：“梅可楠，你要叫那个同学？”“嗯、哦…陈梓璐！”刚从幻想的世界里回来的我含糊不清的回答。陈梓璐大声的回答：“掩—耳—盗—铃——”当然，我们也得到了奖品。
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