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20年以后小学作文

时间:2022-05-09 09:05:35 小学作文 我要投稿
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20年以后小学作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的20年以后小学作文,希望对大家有所帮助。

20年以后小学作文15篇

20年以后小学作文1

  “各位观众朋友们,您现在收看的是新闻联播。今天是20xx年2月25日,一起重大盗窃俺成功破获。破获这起案件的是闻名中外的特级警察李思琪!”我和我的老同学――著名新闻主持人张倩在家聊天。“我们当警察的在十几年前还会接到报警,去活动活动筋骨,为人民服务。可是过了一段时间我们的工作越来越轻松了,一个月才接几个任务。到现在,几个月才有个盗窃案,小偷也只是偷了别人几千块钱就被视为重大盗窃案。人们的生活素质真是得到了飞速的提高啊!”“就是,我们播音员现在也是天天播报什么‘美国与伊拉克结为盟友’。‘神州N号上天飞行25天’全是些重大好新闻,没一个不好的新闻!”

  那天晚上,我刚值完班回家,路过一个小区,那儿的人门一个个在家门口睡觉,简直是夜不闭户啊!我觉得奇怪,就找来保安来问:“请问这个小区的人为什么都大开着门,防卫意识应该增强啊!”保安不慌不忙地说:“警察同志,现在治安好了,人民素质提高了,没有人偷东西了!所以大家都大开着门睡觉了,您说是不?”恩,人们的素质的`确提高了。我刚要进门时,一位老大妈端者一碗热气腾腾的猪蹄汤对我说:“警察同志,喝一碗补一补吧!“瞧!这就是现在的人们,好人啊!

  我是重庆的警察,这是重庆的人民。我们的新中国人民的素质提高了,和那20年前相比,咱们中国提高了!

20年以后小学作文2

  一场令人激动的考试过后,留下我们无限的紧张和悔恨。紧张是不知考了多少分,悔恨的是有些题目不应该错。

  盼呀盼,总算盼来了报分数的日子。一大早,办公室门口便挤满了小脑袋,唧唧喳喳,好像是来了几百只多嘴的麻雀似的。办公室里的老师受不了同学们的嘈杂声,便亲自去“轰“。晨会课上,老师手拿成绩单,在几十双期待的眼睛下开始报分数。下课后,考得好的同学尽情地玩耍,考的不好的.则在那里唉声叹气,暗自流泪。

  我回到家,心情如那连绵的山峰起伏不定。我敢肯定,妈妈知道我的成绩一定是一分欢喜,一分忧愁,因为我语文考了97分,数学只考了92分。正当我心绪不宁时,妈妈回来了。她一进门,就笑眯眯地问我:“这次考试考的怎么样?“我沉默不语,把试卷递给了妈妈。很快,我发现妈妈的脸色像老天爷的脸,一会儿晴,一会儿阴,一会儿似乎有场暴雨即将来临。。这时,妈妈放下试卷问我:“你这次数学考试为什么考得这么差呀!

  连这一道简单的应用题都做错了。太马虎了。“我低下了头什么话也没有说。不停得抓着衣角不放。妈妈见我不出声,便心平气和地对我说:“孩子,这次你没考好,主要是因为马虎。去把题目再看一下。下一次可不能这样马虎了。“我如释重负,点了点头就去订正错题了。

  后来,我仔细想了想,觉得妈妈的话说得对。曾经我因为马虎不知丢了多少分,下一次考试我可不能重蹈覆撤了。

20年以后小学作文3

  自从狐狸被骗走一块到嘴的肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

  狐狸看见乌鸦嘴巴上的肉,他咽了下口水,眼珠子转了一圈心想:这次用什么办法把这块香嫩的'肉骗到口呢?这时候乌鸦也看见了树下不怀好意的狐狸,心里想:吃一堑长一智,这次我要把肉藏在一个地方,不能再被狐狸骗走了。这时候,狐狸在树下喊:乌鸦姐姐,你今天的发型可真漂亮啊!乌鸦得意的想:我把肉踩在脚下,和你忽悠一会再享受我的美味吧。

  于是,乌鸦就把肉放在树枝上,然后踩在脚下回答狐狸:狐狸,想骗姐姐的肉啊,姐姐可不是那么好骗的哦。现在,我把肉稳稳的踩在脚下,看你还怎么从我的嘴巴上骗走我的肉。狐狸一看傻眼了,这下怎么办才好呢?他突然想到自己身上带着一个弹弓,心里贼贼的想:我用弹弓把乌鸦弹下来,再把这块肉也弹下来,这岂不是一个很不错的办法。他便想边掏出弹弓,乌鸦看见了狐狸拿出弹弓,赶紧飞下来用嘴巴啄狐狸的头。他们你追我赶,突然听到后面啪的一声。只见大灰狼拿着弹弓把树上的肉弹下来,然后飞快的跑远了。

  乌鸦和狐狸都傻眼了,这可真是:鹬蚌相争渔翁得利!

20年以后小学作文4

  “开饭了——”“嘿嘿,老妈,有啥好吃吃呀?”我一边盯着餐桌一边咽口水!老爸说:“菜是挺丰富的,嗯?咱家今天吃凉拌菜吗?怎么是冻的?”啊?难道我看见的美味佳肴都是虚的?“不会吧?不好,可能是电磁炉烧坏了!”Oh!no!偶滴好吃的,飞了……

  第二天

  早上

  “老妈呀!电磁炉坏了,偶们吃啥呀?”我看着空空的`餐桌问。“美味的稀饭拌咸菜!”555……电磁炉还在闹“罢工”,难道我的小学生涯就要这么吃下去吗?偶不甘心哪!老爸也起床了,他一下就看见了桌子上的几碗稀饭,重重地叹了口气:“唉,早上起来吃咸菜,好象回到了旧时代啊!”“9494嘛,怎么也给咱弄一个红烧猪蹄补补嘛!”“你们……”看见老妈的脸“风云大变”,我和老爸闭紧了嘴。“老妈,稀饭拌咸菜好好吃哦!”哎,昧着良心说话真痛苦啊!“是呀是呀,只不过咸菜有点咸。”晕,老爸,咸菜不咸能叫咸菜吗?唉,今天就当换换口味吧,555……

  中午

  回家咯回家咯!今天早上吃的一大碗稀饭不顶饥,偶饿了一上午!耶耶!终于放学回家咯!希望不再是稀饭拌咸菜!我一路冲刺回家,打开家门,就往餐桌跑。只见一包方便面孤零零地躺在桌上!啊?……我、我、我中午就、就吃这个吗?天啊——谁给我一块豆腐撞死呀!再看看除了方便面还有啥可以“米西米

20年以后小学作文5

  “老师走了!老师走了!”“我们自由了哈哈!”“真好啊”……当我来到教室听到了这些一阵阵欢呼声心中不禁起了疑惑:老师真的走了吗?看来今天又是几场课堂恶战了。

  “叮铃铃、叮铃铃……”上课了,原来一上课大家都安静地坐在座位上。但今天不同了,正所谓山中无老虎猴子称大王,不知谁喊了一声:“有请我们的‘歌王’——邓先生为我们高唱一曲《青藏高原》。”只见邓浩站在桌上,手拿一个水瓶学着大明星的样子叫:“音乐。”同学们有的拍桌子,有的摇椅子,有的用书打手,有的用脚踏地……为邓浩伴乐,平静的教室转眼就成了“KTV”。邓浩在噪音的伴乐下有模有样地大唱:“那就是青藏高原,呀啦嗦那就是青藏——高啊!啊!啊!啊……”本来大家还在为邓浩的高音而全神贯注。但听了之后真叫人失望——他居然唱走音了。大家一个个数落邓浩,但邓浩若无其事地继续唱:“溜溜的情歌相依到百年,溜溜的爱情相伴到永远。嘿呀啦嗦!……”声音有些怪腔怪调但很风趣。引得大家大笑,有的还在大声叫道:“跑调王、跑调王……”邓浩看着大家妩媚地说:“谢谢大家喜欢我的歌。”像个小妹妹又像个黄鼠狼。大家立马轰堂大笑。有的`笑得伸不直腰,有的笑得眼睛眯成一条线,有的干脆在地上打滚……一片狼籍。

  忽然窗外传来一个人的声音:“别笑了,你们的老师是因为父亲去逝了才离开的,你们还笑得出来。”听到这声音,班上鸦雀无声,大家都自觉地把作业拿出来做了。

20年以后小学作文6

  我不知道。或者说有些事根本没法说,对吧。我们有默契,我们有三年的感情,我们有一切朋友该有的东西,我们还有一些我们的特质。我相信你就是我的世界里独一无二的你。

  因为。所有一瞬间的感动都发自内心。

  我还记得我们以前会一起回家,在你家楼下的几句话总少不了。我还记得我难过时你递来的纸巾上的味道,我还记得你每次买新鞋都会和汪妍包欣钰得瑟。很傻而且天然呆。我还记得我们打扑克时,你总是玩手机。让汪妍一个人孤军奋战。我还记得你的微笑,木屋料理的那次。你喝得最多我没记错吧。

  我记得的`太多却偏偏忘记了怎样去忘记。

  朱宇欣,你知道村上春树有过这样两句话吗?我猜你不知道,小笨蛋。

  “你喜欢我有多少?”

  “就像午夜的汽笛声那么多”

  朱宇欣你信不信,我爱你,比午夜的汽笛声还多。

  因为我相信只要爱上了就是无法痊愈的病。

  朱宇欣我想我爱你,从我见到你开始。朱宇欣我想我爱你,从你出现开始。朱宇欣我想我爱你,从你和我说第一句话开始。朱宇欣我想我爱你,到我死了为止。朱宇欣我想我爱你,到没有了太阳为止。朱宇欣我想我爱你,到没有了明天为止。

  朱宇欣我爱你到末日为期。

  不管以后的我们还会不会像以前的我们,我依旧会把你当宝贝一样珍藏奉若圭臬。

20年以后小学作文7

  夜幕降临了,大家都已经进入了甜蜜的梦乡。突然,房间里闪过一道金光,一个白发苍苍的老公公站在我床前,他拿出一瓶药水,和蔼地对我说:"你把它喝了,你就会变成小天使,为人类造福的'。'我听了老公公的话,高兴地把它喝了个精光。啊!我突然觉得自己长上了一对美丽的翅膀,手里拿着金光闪闪的神棒,飞上了蔚蓝的天空了!

  啊!高空的景色是那么的迷人,白云姐姐在向我招手,小鸟在叽叽喳喳地唱歌。我往下一看,忽然我看见有一个小孩因生病而不能 去上学,正在伤心呢!我马上用神棒轻轻一点,他马上恢复了健康,背着书包高高兴兴地去上学了。我飞到学校上空一看,有个小朋友上课思想不集中,我用神棒轻轻一点,那个小朋友马上就认真听讲了。我又看到公园里有位叔叔乱扔废纸,我用神棒一点,哈!那位叔叔身不由己地把废纸扔进了垃圾桶里......

  "七点了,该起床了!'我突然被惊醒了,哦!这原来是个梦啊!

20年以后小学作文8

  十年以后的家乡,是风景优美的,是空气清新的。不是小溪被污染,树木被砍伐。十年后的家乡到处都是绿葱葱的,连高楼大厦顶上也放满了花花草草。

  十年以后,汽车不再用油了,而是太阳光提供能量。要是下雨,就用雨水提供能量。还有按钮一按就有面包和饮料享用,这就是高科技多功能汽车。

  十年以后,人们就不在用油烧菜了,而是对机器人说你要吃什么喝什么,它就可以用清水做出来,并且味道一流。要是你要打扫房间,就只要对它轻轻地发号一下任务,它就乐此不疲的不一会功夫就完成了,而且一点灰尘都没有哦!这就是家务机器人。

  十年以后的家乡,不管是在大街上,还是在高楼大厦里人们都是非常忙碌的,有的在看电脑,有的'在写文稿,有的在报告情况等等。不过每个办公室都有一个自动垃圾箱,垃圾箱上有镜头,用来看哪里有垃圾。不仅此而已在垃圾箱的两面还有空气清新装置,用来消除垃圾异味的。垃圾箱还有自动分类功能。

  我期待十年以后的家乡,是一个环境优美、空气清新的高科技现代化城市。

20年以后小学作文9

  星期三语文期中考试,我早早地就做完了试卷,还检查了好几遍,满怀信心地交了卷。

  星期四的语文课前夕,同学们都在谈论自己的考试。有的的同学胸有成竹,满怀信心地坐在座位上等待王老师的`到来;有的同学忐忑不安,紧张地冒着冷汗;还有些同学根本没把考试当回事,还在和同桌高谈阔论。这时王老师走进教室,后面紧跟着五(一)班的同学,看着王老师严肃的神情,我想完了,看来这次我们又考砸了。王老师清了清嗓子,说:“这次一班的同学考得很好,一共有十七个九十分以上的,而我们班同学,仅仅只有十个九十分!”虽然王老师看上去很生气,但我还是信心百倍地想,我一定考了九十分以上。王老师开始念分数:“秦飞洋95分,徐伊琳94。5分……。”

  我自信不疑的语文成绩竟然没上九十分!当我拿到试卷的时,我屏住呼吸,面前两个鲜红的数字令我目瞪口呆:87分!霎时我的心情一落千丈,那一个个触目惊心的错叉好像一把把锋利的尖刀,扎得我快要窒息了。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我因为没有认真复习,好几个地方都出现了错误。比如说“祭”字,我把它少写了一点。“溪水”的“溪”字中间少了三点。在做判断题“老班长说的话”时,我把“语句重复”的特点想成“语句延续”的特点。在做阅读题时,因为疏忽,忘记了要画曲线。这一切的一切,都是因为我太粗枝大叶了。

20年以后小学作文10

  我长大以后想当一名发明家。因为发明家可以发明各种各样、千奇百怪的东西,有的可以使人们的生活更加便利,有的可以改善空气质量,有的可以帮助人类向未知文明进行探索……

  科学可以将地球乃至宇宙的奥秘一个一个解答出来。为了实现我的愿望,我现在要努力学习,希望自己在各个方面有长足的进步。特别是在机械、化学等方面要更加勤奋钻研,因为如果这些方面学得好,我离梦想也就不远了。

  实现理想后,我最想发明的就是“雷电池”。根据资料显示,现在我国主要以火力发电,这种发电方法会产生一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有害气体,会危害人们的'身体健康。我发明的的雷电池可以吸收雷暴产生的电量。地球上空一年会发生几亿次雷暴,这些电力可以够人们用很长很长的时间。我发明的雷电池分五个部分。最外边是抗腐蚀层可以防PH值为2的硫酸。第二层是耐高温绝缘层,吸收电时,产生的高温会使绝缘体烧掉。第三个部分是能量池,用来蓄存能量。第四个部分是降压器,在能量池里面,把压力减少,第五个部分是解压器,将降压的力释放,这时就可以使用了。生产好的“雷电池”就统一放在容易接收雷电的地方,在接收能量后,就可以为人类服务了。电量用光后,还可以送回电池厂继续接受能量,再循环使用呢?

  光说不练假把式,在这里说有什么用,现在开始努力吧!

20年以后小学作文11

  “自由是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里。自由是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里。啦------啦------啦啦啦------啦!”这首改编以后的《自由是小鸟》,唱出了大家的心声。

  据安老师的可靠情报,说以前她一到中午,午觉都睡不好,是因为每一次换座位后,中午孩子回家跟家长一说,家长就打电话到安老师家,要求换座位,坚决不和某某同学坐同桌,某某太不好了等等。为此,老师伤透了脑筋。咚、咚、咚、咚,音乐响起,安老师突然想出了一个好主意:“自由组合坐”,多么有创意呀!今天(5月23日)下午就是试验期间,如果效果好,就可以保留下来。

  看,几分钟的自由组合时间,大家已经各就各位准备好了。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,一个个精神抖擞,高兴的.不得了。每个人上课的时候,因为身边坐着自己的好朋友,都非常认真的听讲,老师提问时,几乎全班百分之八十的人举起平时不常举的小手,兴奋的回答问题。我们平时渴望得到自由,在今天终于实现了,多么民主啊!得到“自由”以后的我们和以前的我们是完全不一样的,我们精神抖擞,我们兴奋不已,我们判若两人,理解万岁!!!!!!

20年以后小学作文12

  不管你相信还是不相信,二十年后,一个人三十五岁,而他的爸爸妈妈可以是四十岁。

  一看到这句话你肯定会笑,人还能越活越年轻不成?是的,随着科技的发展,人类越活越年轻,父母比自己年轻的可能性越来越大。

  时间不可能倒流,而人的年龄却可能会不变,或者变小。

  这种情况可以通过以下技术来实现。

  1、冷冻技术虽然冷冻人的话题已经争论了几十年,现在终于得到社会的认可。出于自愿,你可以选择把自己或者亲人用液氮冷冻起来。若干年后再解冻,父子年龄相同也就没什么稀奇的。

  2、克隆技术的.广泛应用。先把自己亲人的细胞保存起来,若干年以后,当你想他老人家,克隆一个。他的年龄肯定没你大,是不是?

  3、3D打印技术随着这项技术的发展,用3D打印机打印生命很快就会实现。到时候,按照老人家的模样就可以重新打印出一个。

  二十年后你的家庭是什么样子。如果运用了以上技术,那将会有许多意想不到的事情发生。也许你已经三十多岁了,你的爸爸可能和你一样年轻,天方夜谭里发生的事在二十年后就可以实现了。以美景为线索,写出了如诗如画的美景,感悟出在美景的背后有鲜为人知的人的努力,并表达出向优秀人物学习的心声。诗词歌词的引用增添了语言的生动性。

20年以后小学作文13

  自从被狐狸骗走了嘴里的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到了一块肉,当她在一棵大上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

  那狐狸馋得口水直流,眼睛盯着那块肉,挠了挠头,想到了一个点子,对着乌鸦说:“乌鸦大姐,您的歌声太美妙了,我去年还没有听够,您能不能再唱一遍给我听听呀?”狐狸笑了笑没有搭理。“求求您了,快唱吧,快唱吧!我保证听着。”说着,狐狸见乌鸦嘴巴快张开了,心里高兴极了,谁知,她只是把肉放在了树枝上,狐狸闷闷不乐,乌鸦却在那里唱了起来,狐狸听不下去了,他眼珠了一转,又想到了一个鬼点子。

  “乌鸦大姐,您能叼着肉,给我来一曲吗?”

  “想得美。”

  “为啥?”

  “我去年被你骗了一次,绝对不会再有第二次的.。”

  狐狸更加焦躁了,眼看着在眼的食物就快泡汤了,便更加焦急了,没有一会儿,狐狸又想到了一个“好”办法。

  “大姐您能不能下来跳段舞给我看看呀?”

  “跳舞,好是好,但我的肉放哪里呢?”

  “给我,给我保管。”

  “好是好,但你不能溜走。”

  开心地狐狸说:“保证不溜,乌鸦大人。”

  然后,那乌鸦带着肉飞了下来,把这块富贵的肉交给了狐狸保管,乌鸦便开始自如地跳起了舞,并时刻注意着狐狸,过了几分钟,她就放心了。这时,狐狸有机可乘,把这块肉悄悄地拿着溜走了。乌鸦过了会才缓过神来,但已经晚了一步。

20年以后小学作文14

  转眼间,已经是20xx年了。这时的我,已经是一名优秀的小学教师了。

  这一天,正好是星期天。我在家里看书,忽然,电话响了起来,我的机器人小姐把电话那到我面前,接通后,我一听,竟然是我的小学老师路老师,听路老师说,我们全班同学要在母校开场party,我一听,心情变得十分激动,我又回忆起那小学六年的快乐生活,那时,都是小孩,无忧无虑,上课认真听讲,下课追逐打闹……那是多么令人向往啊!

  第二天,我早早得起床,换上衣服,挎着包,向着自己熟悉的母校走去。到了母校,我不由得感觉眼前一亮:现在的校园是以前校园的十多倍,操场简直就是一片无边的草原。。走进我们2班的.教室,桌椅都摆放的十分整齐,以前的同学都坐在椅子上,寻找当年的感觉,昨天有些同学和路老师把这里精心布置了一番,白板上显示着:庆祝我们再次相聚!这时,一位阿姨走了上了,仔细一看,这就是我们的路老师啊。聚会开始了,一位身着黑色运动服的小姐走了上去,说道:‘同学们,为了友谊,我们再次相遇,大家好,我是主持人孟格。”哦,原来是我们班的小小朗诵家,孟格啊,接着,我们又进行了许多有趣的活动,盲人行走、吹泡泡……活动结束后,我们一班的同学边说开了:纪明磊成了一名发明家、王泽辉成了大学老师、王赞祥成了一名运动运、明个成为了一名支持人……

  聚会结束了,我们还是继续呆在母校里,笑着,跳着……

20年以后小学作文15

  正文内容简介:假如我长大了当了老师,我会毫不犹豫选择当语文老师,因为我喜欢语文,我认为我可以教好语文。假如我是语文老师,我会让。。

  假如我长大了当了老师,我会毫不犹豫选择当语文老师,因为我喜欢语文,我认为我可以教好语文。

  假如我是语文老师,我会让他们在我上课时适当放松。听课也会累,我上课20分钟后用5分钟带大家休息,玩玩游戏、听听音乐、聊聊家常都是不错的选择,这样会始紧张的气氛放松,不会让同学害怕老师,不敢跟老师说话。

  假如我是语文老师,我会对上课不认真听的同学给予严厉的'惩罚。听课认真是取得好成绩的关键,课堂上讲的知识很重要,也许你考试可能没出你不会的题,可是以后,你上了中学。大学的时候,真的再也不会了!所以,严厉惩罚可以给犯错的同学一个深深地提醒,下次就有了个教训,又想走神的时候,想想上次的惩罚,这不敢再犯了。

  假如我是语文老师,我会给予大家一个新班规。加上两份可以在周末老师带着他们出去玩一回,玩完回来扣去两分;如果加上五分可以让家长满足孩子一个愿望,加上十分可以让孩子周末享受无作业日。

  假如我是语文老师,我会给他们布置一丁点作业。因为作业多会让孩子不想写,不想写会使作业完成不好或交不齐,那么好学生会跟完不成作业的人学,也不完成,到时候就、没人交作业了。

  我认为我喜欢语文就能教好语文,你认为我可以吗?

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