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我佩服他小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我佩服他小学作文，欢迎阅读与收藏。
我佩服他小学作文1
胡同一角，挂着个白布幌子，上写“魔各庄泥人丁”。
奇怪，出产西瓜的庞各庄，猴年马月搬来个什么泥人丁。我这样想着，便挤到了这个布幌子下的小摊前。
这儿坐着一个瘦小而精千的老爷爷，他左手托着一个“武松打虎”的半成品，右手持着那便他感到骄傲的`胡须，寻思着什么。一会儿，他揪下一小捏萦泥儿，搓成线状，搭在“武松”的手背上，轻轻压了压，就成了攀裸的青筋。“真叫盖了！”“神了，绝！”大家七嘴八舌地称赞道。“卖给柳巴，我出1块。”“我出2块！”泥人丁不慌不忙地卖给了一个先来的人。那人拿到泥人后，还不肯走，想再买一个。
接着捏的“太白醉酒”也是件精美的艺术品。“李太白”身，青衣，仰卧在地上，透出一副烂醉如泥的样子来。泥人丁又用一小团白泥儿压成片，挂在“李太白”的嘴边作髯。手真巧！我心想。我的目光盯着泥人丁的两只手，又见泥人丁用小棍把半较米大小的陶色泥球截成了个酒碗，然后放在“李太白”的身边。“真棒，从没见过这么好的泥人！”“我先来的，卖给我吧。”这时我也掬出1元钱来，准备买一个。
“老头儿——”随声而来的是一个穿粉时堪的青年，浑身的香水味儿几步以外就能闻到。“一个5块我包了！”说完，这个青年把3张10元的人民币丢在泥人丁怀里，准备动手把泥人放到一个提包里。泥人丁却用那双粗糙的大手护住了泥人，说道：“你包了，这些人呢？”青年一楞。“你当淹千里迢迢赶到北京，是来赚这几块钱来了？实话告诉你，去年俺家收人四千八，四干八呀！家里什么没有？俺来这儿，是让人别忘了中国还有这门子手艺！”我不禁心悦诚服地点了点头。
我用1元钱买了一个“七品芝麻官”的泥塑。每当我看到这个泥塑时，就不由得想起了那位令人敬佩的老艺人。
我佩服他小学作文2
我佩服的人是刘研易。他有一张胖乎乎的脸，脸上总持着一副笑容。
天气晴朗的一个晚上，我到新建操场上去玩，同学一个也没来，我有点失望，我只好跟妈妈一起跑步。“嘿！你也来啦！”从我身后传来一个声音，原来是刘研易，他也在跑步，我就和他一起跑了起来。跑了一个圈后，我的体力有些下降了，我看他还继续跑，也不好意思停下来。我问他：“你跑了几个圈了？”“四个”，他回答道。我心想：他已经跑了四个圈了，还不休息一下，真厉害，要是我的话，我早就不跑了。又跑了一个圈，我已经有些跑不动了。“你今天要跑多少个圈啊？”我气喘吁吁地问。“我呀，要跑十个圈。”他轻松地回答。“你能坚持得了吗？”我问。“当然可以，跑十五个圈都没问题。”太夸下海口了吧！我暗暗想，咱们走着瞧！我们就这样跑呀跑，又跑了三个圈，我实在支撑不住了，就停下来休息，而他还继续跑呀跑。我休息了一会儿，体力又充足了。我极目远眺，看见他也快跑完了那一个圈，等他跑近了些，我看见汗珠从他头上一颗颗掉了下来，他跑到我休息的地方，我也跟着他继续跑了起来，汗水湿透了他的'衣裳，“你也休息一个圈吧!“我说。“不行！我还能坚持。”他坚定地说。终于跑完了十个圈。“可以休息了吧！”我问他。“不行，跑步完后不能立刻休息，还要再走一个圈，这才是正确的方法……”他说。没想到，他知道得还真不少！于是，我们边走边聊……
我真佩服他，佩服他的毅力，他居然能坚持跑十个圈，这是我不可能做到的，我真要向他学习。
刘研易不仅热爱运动，而且学习成绩也很好。爸爸喜欢在我玩的时候用英语问和我一起玩的朋友或同学。有一次我和刘研易等其他小朋友在一起玩猫抓老鼠，休息的时候，爸爸又问刘研易一些英语，他居然都知道意思，而且流利地用英语回答爸爸。我不禁佩服起他来。
又是一个天空挂满星星的夜晚，我照常出来跑步，我又遇到了刘研易，跟他一起跑完了十个圈，在回家的路上，妈妈跟刘研易妈妈交谈，我从中知道了，刘研易每天帮他妈妈洗碗，还帮家里做其它家务活。听他妈妈说到这里，我不禁脸红了，心里非常惭愧，我可没有天天帮妈妈做家务活呀！我一定要改正，超过他。
他就是我佩服的人，我佩服他。
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