当前位置:育文网>作文>小学作文> 我能!小学作文

我能!小学作文

时间:2022-05-16 11:29:55 小学作文 我要投稿

我能!小学作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我能!小学作文,希望能够帮助到大家。

我能!小学作文15篇

我能!小学作文1

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,我已经是即将毕业的学生了,做小学生的这么几年令我难以忘怀。想起低年级时,我十分羡慕高年级的同学,真想快点毕业,而现在我却觉得十分可笑。

  《时光老人与流浪汉》的'故事你们都听过吧,若是我遇到了时光老人,我一定会乞求时光老人,把我再变回一年级的小学生。

  一到四年级时,我上课都不怎么专心,不是和同桌悄悄讲话,就是走神。别人都在走上坡路,而我却在走下坡路。我上课再怎么认真,以前没学到的知识也都回不来了。有一次数学考试,最后几题我不会做,但是同学们却告诉我老师在课堂上就教过了,那一刻我真后悔。如果时光老人能让我重返一年级,我保证再也不会上课不认真了。

  让我印象深刻的还有午睡,因为我精彩没有好好睡觉影响了周围的同学,所以我的大名就光荣的上榜了。老师发现后把我留下来让我补睡一个小时,那真是一次难忘的补觉啊!如果时光老人让我重返一年级,我一定会好好午睡了,哪怕睡不着我也会闭目养神,保证不影响别人。

  光阴似箭,日月如梭。如果时光老人再给我一次机会,我一定不会再辜负光阴了。

我能!小学作文2

  六年的小学生活即将结束,回顾六年的生活,我发现我和别的学生相差太多太多……

  如果,我能再做一回小学生。我会认真听课,认真做作业,认真记笔记;不和别人交头接耳,不惹生气;不再给我们辛苦讲课时,我却在下面做小动作;不再因为老师拖堂而搅乱课堂的纪律……

  如果,我能再做一回小学生。我会参加任何一项比赛,为班级争得更多荣誉,替老师争气,让老师的脸上无时不刻洋溢着幸福的'笑容!

  如果,我能再做一回小学生。我会在上课时踊跃回答问题,遵守课堂纪律,不会因为老师占了课而将椅子摇得“咯吱”作响。

  如果,我能再做一回小学生。我会加强锻炼,不会上两天课就请一个星期的假;不会在体育课上跑步时落到最后;不会在上,别人在奋勇拼搏时,我却只能在一旁拼命挥动小红旗,大叫:“加油,加油!”……

  但是,幻想再美好,终究是幻想,幻想无法将时间改变。我们也无法回到一年级那时的天真岁月,我们只能在幻想的时间里翘首以盼。

我能!小学作文3

  时光匆匆,转眼间便过了六年。我们很快就要告别母校了,可我多想再做一回小学生。

  如果我能再做一回小学生,我一定会听老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,上课不会说话。我会去帮助更多需要帮助的人,我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

  如果我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的每一节课。也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。

  如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。

  如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是考试审题时不认真,马虎粗心,以至于考试中不该错的.题总是错。所以,我下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个细心的人。

  我们一定要珍惜现在的美好时光,不要等它失去了,才知道珍惜。

我能!小学作文4

  时间犹如浩浩荡荡的黄河之水,去了以后,就没有回头之路。可是,如果时间能听到我的千呼万唤,再回来一次,我要再当一次小学生。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我开始回首过去,我重新变成了小学生,并要改变历史。

  看着在操场上尽情游戏的同学们,我不再无动于衷,而是放下手中的笔,焕然一新走到他们面前,献上我那最真诚的.微笑,和他们一起在蓝天白云下手拉着手,无忧无虑的玩耍,度过那短暂又愉快的课间10分钟。

  在上课铃声停止时,面对老师的提问,我不再收起自己的小手,而是无忧无虑的举起手来,用自信的声音响亮的回答老师的每一个问题。

  如果我能再当一次小学生我将把经常和父母、同学为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵的回忆彻底删掉,天天洋溢着愉快的笑容,让世界听到我童年最美好的笑声。

  如果我能再当一次小学生,我会在午休的休闲时光,躺在草地上看白云飘过,听小鸟唱歌……

  如果真的可以让时间回来,我要再当一次小学生!

我能!小学作文5

  六月,暖暖的阳光从窗户射进来,屋内的'茉莉花发出淡淡的清香,我望着天花板发呆着——

  还记得分别时,我们如何拥抱;如何让靠在肩膀上大哭一场;如何用笔在衣服上写满留言;如何骄傲地说:“中学时,我们一定会再见面。”

  如果,我能再做一回小学生,如果……

  我会背着那个平常笨重的书包,与朋友手挽手走在一块,路上充满了欢声笑语。当阳光照耀着大地;当小花露出灿烂的笑脸;当小草摇曳着身躯,我一定乐呵呵地说:“瞧,这一切多么美好!”

  走进教室,习惯性地放下书包,乖乖地坐在位置上看书,等待着老师来上课。“同学们好!”老师笑盈盈地走了进来,而在她脸上再也看不到担忧与哀愁。

  “请问同学们,什么东西的气力最大?”这时,我一定不会再拼命地喊着“我,我!”而是端正地坐着,右手高高地举起,有礼貌地等着老师点名。

  如果,我能再做一回小学生,如果……

  我一定会给自己的母校留个纪念——在土里撒下一粒树苗种子,来年他一定长得又高又壮;在周末冷清空荡的校园里,与几个朋友约好一起为母校打扫。

  如果,我能再做一回小学生……

  我说的只是如果……

我能!小学作文6

  如果,我能再做一回小学生,我就不再后悔与困惑。我仰望天空,心里默默地算着四千多日子已经从我的指缝中溜走了。发现自己快要上初中了,还有几个月就要与同学们分别了。我是多么的想再做一回小学生,与同学们再过一回小学生活!

  我望着校园,不知不觉想到了从前的一点一滴,六年里的记忆一直徘徊在脑子里。

  那阳光是如此灿烂,仿佛万物重生。那是迎接新事物的开端,就在霎那间,我看见昔日的校园,多么怀旧。我听见了一阵阵朗朗的读书声,是那样优美,宛如一首钢琴曲,欢畅淋漓。我看见了眼前的同学,他们正在玩耍。于是我抛下了我的作业,冲出去感受大自然对我们的馈赠与眷顾。我从前为何不能与同学们一起疯狂地玩耍呢?那些互相对立的同学,为何你们不能和睦相处呢?

  我的小学时光,也会有做小动作的时候。那时候的.我会立刻坐端正,听老师讲课,老师那和蔼可亲的脸上露出了恬静的笑。那娓娓地声音那么柔美,如行云流水般,多么流畅。

  我的小学生活如此匆匆,我们一同学习、一同嬉戏、一同成长。给我留下这些可贵的记忆,我们同学间的情难以割舍。

  如果,要是能让我再做一回小学生……

我能!小学作文7

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了,我也从一个不懂事的小孩子变成了一位六年级学生了。是呀,在我的几千日的日子里,我做了些什么呢?如果我能在做一回小学生,我一定认真学习数学,每一次看到电视上的小学生一下子就把那数学题做出来了,我真羡慕。我真后悔没有认真学习数学,才落到数学成绩低的下场。我的脾气很暴躁,如果再做一回小学生,我的脾气肯定不会那么暴躁。我也很小气,只要说我一句,我就会发脾气。如果再做一回小学生,我肯定不会那么小气了,我肯定听爸爸妈妈的话,不跟爸爸妈妈顶嘴和发脾气。

  如果能再做一回小学生,我一定认真学习,不看电视,做到课前预习,上课认真听讲,做好笔记,课后认真复习,考优异的`成绩报答父母。如果我能在做一回小学生,我要多读些课外书。多交些好朋友,跟学习成绩好的同学切磋切磋,比如数学中算数的规律。我真想回到那时候,那我会好好珍惜每一分每一秒,快乐的成长,想在想起来,有点怀念,又有点遗憾。

我能!小学作文8

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间六年的小学生活转眼了。回顾这六年的生活,我有高兴,有得意,有自豪,有遗憾,有后悔,有困惑。我现在才知道要这段时光,我多么希望我能再做一回小学生啊!

  如果我能再做一回小学生,我平时一定上课认正听讲,课后认真完成作业。不到考试是临时抱佛脚。下课不和那些顽皮的同学打闹。玩耍时,把那些场景都记住,日后,好好珍惜甜美的笑容,快乐的笑声,欢乐的动作。

  如果我能再做一回小学生,我一定不回再和小伙伴在洁白无瑕的墙面上乱画,不再早到。写作业时不吃零食,不和别人讲话。同伴和睦相处,不为小事而吵架,打架。遇见师长主动打招呼,体谅别人,见到老师或同学有困难,主动去帮忙。

  如果我能再做一回小学生,空闲时我一定多做些数学资料,早上经常听录音,背单词,多读语文书。不会低头认输。放假不去邻居同学家玩电脑,不看电视。改掉虎粗心的'毛病,把题目读完再下笔。懂得感激同学和老师对我的帮助。

  小学生活就像是七彩的颜料,给我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜,我多想再做一回小学生啊!

我能!小学作文9

  对于时间,人们都有很多的感慨。有人后悔过,有人自豪过,有人迷茫过……如果,如果世界上真的有如果的.话,我想高声对世界说,如果,我能再做一回小学生,我会变的更勤奋,更好学,更努力。小学一年级,我会集中精神听老师讲课,一言一语铭记在我心中,课堂上,我会更爱思考,更爱知识带给我们的用处。

  课后,我会勤奋的复习老师在课堂上说赋予的知识,我会去思考,去实验,去沉思。去勤奋的背诵老师所布置要背的内容,在空余的时间里我回去多学一些课外的知识。

  如果,我能再做一回小学生,我会从入学开始就与同学更团结,更友爱。我们会交流问题,知识,学习方面的知识,心得。我会与他们互帮互助,一起玩耍,劳动……如果我能再做一回小学生,我会更活泼,在课堂上我会积极举手发言,多思考问题的是与否,找到解题思路,求出答案。

  如果,我能再做一回小学生,我一定会好好珍惜,决不给自己留下遗憾。

我能!小学作文10

  在我们的学习和生活中,往往会遇到许许多多的挫折和烦恼。只要我们有勇气和信心,就能克服困难,做好每一件事获得成功。我就有这样的亲身体会。

  那是在刚刚开始学钢琴的时候,我不是音弹不准,就是手指没有力度。老师和妈妈看着也着急。接连几天都是这样,我练的不耐烦了,想放弃钢琴。妈妈在旁边耐心的说:“一次失败了不要紧,不经历风雨怎能见彩虹,我相信你一定能行。”我听了妈妈的话,心想;每天妈妈陪我练琴很辛苦,绝对不能让她失望。下定决心,一定要攻克难关。后来在老师的'精心指导下,打节拍,练旋律,直到琴键乖乖听从我的摆弄,指间流露出优美的乐曲。一份耕耘,一份收获。在一次音乐会上,我弹奏的曲目《致爱丽丝》获得了第一名。我喜出望外,拿着奖杯站在台上,台下响起热烈的掌声,我看到了妈妈灿烂的笑脸······

  通过学钢琴让我深深明白一个道理:想要弹好它,必须有坚持不懈的精神和持之以恒的耐力和毅力。

  我爱钢琴,它是我实现自己梦想最美的舞台!

我能!小学作文11

  今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。

  游戏的规则是:身体站直,把左手抬起来,手心朝下,与肩同高,右手拿出一支笔,小心翼翼的放在左手的手腕上,坚持五分钟,只要笔不掉下来,就算胜利,否则就算失败。

  我们照着样子做,当时教室里静悄悄的,同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔,生怕它掉下来,这时候,只听有一位同学的笔“啪”的一声掉下来了,真是出师不利呀!忽然,又有一位同学的'笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。但是,我的胳膊越来越酸,时间过得真慢呀!像蜗牛爬一样,最后,老师宣布:“时间到”,我迫不及待的把笔从手腕上拿下来,使劲地甩着酸疼的胳膊。我们胜利的同学很高兴,因为我们胜利了,没有胜利的同学很沮丧,但是下次还有机会。

  今天,我真高兴,我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”,我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理!

我能!小学作文12

  我希望自由,你在哪里? 我觉得自己一点儿不自由。每次去的时候,什么好的机会,什么夏令营啊,全被父母给取消了。 大人就是自由的,每天快乐地过日子,比如什么化妆品啊,什么好吃的啊,什么补品啊这些我们不能得到,而他们却用自己的钱买什么用品。还有,他们可以有资格骂小孩,小孩不能骂大人,万一骂了,大人就会说:去去去,你有资格吗?唉,谁叫我们是小孩啊! 小孩呢,唉。我们可是小孩中的一份子,我们要做事情,他们呢,却对我们讲道理:小孩子家的',一边去,危险的!其实,我们要玩中长大的,他们其实是害我们。还有,他们总是让我们成为笼子里的小鸟。唉,谁叫我们不是大人! 我也想自由,却自由不了。我想参加比赛,可是大人总是不赞成我。我想去美国夏令营,可大人也说长大去。

  这话有道理,但是我要说:我要去的事情,你们不是害我们! 如果我有两个漂流瓶,我会写上:我想要看见爷爷。最后一个我会写上:我只希望能自由。我要去所有的地方,让我们自由。 我只希望能自由。

我能!小学作文13

  夏天到了,步行街的池塘里有很多小鱼,它们在水中快活地游来游去。每天我都和同学们拿个破纱窗去捉鱼,可怎么也捉不上。我想要是能有一套大人那样正规的鱼具,一定能钓起很多很多的小鱼,养在自家的鱼缸里,说不定能变成大鲤鱼呢。

  我决定捡矿泉水瓶子来赚钱买鱼具。妈妈听后笑我不知天高地厚,不过对我想赚钱的想法还是给予了肯定。

  第一天放学回家的路上,我一边走一边东张西望,希望能看到瓶子。真奇怪,平时到处可以看到的`瓶子,今天怎么就找不见呢?对,去垃圾箱看看。于是我每经过一个垃圾箱都去看一看,每发现一个瓶子,就立刻伸手进去,把它捡出来。走过前进新村的时候,发现那的瓶子太多了,每走两三步,就可以捡到一个,心里别提多高兴了!不过,以后的日子里那天的好运再也没有出现过。

  我简直把矿泉水瓶子当成了宝。记得有一次,我发现一个施工现场里有一个瓶子,可被栅栏围住了。我伸手去够,用脚去拨,用尽了办法也没有拿到,我只好丧气地走了!周末,我还和大伯去车站捡瓶子了呢。

  经过我一个星期的努力,终于捡了八十多个瓶子,再加上一些废报纸,卖后挣了十元钱。哈哈!我也能赚钱了!虽然这点钱买不起渔具,但我还是很高兴。

我能!小学作文14

  日月如梭,眼间便过去了六年。我从一个一年级的新生变成了即将迈入中学的初中生了。在这六年的学习生活中,有多少快乐,有多少得意,多少自豪的事呀!它们就像是我记忆长河里的一片片浪花,时刻冲击着海岸,让我想起它们。可是还有一件令我至今难忘的事,我曾多次想将它忘掉,可就是不尽人意。如果我能再做一回小学生,那我一定会努力去改过自己犯下的错误。

  那是三年级的时候,我的同桌小棋买了一支天蓝色的圆珠笔,她非常喜欢。一天下午的最后一堂课,她把那支笔拿出来用。放学后,她竟然忘了收,无意中,我把那支笔放进了自己的.文具盒里。回到家后,我才发现后来我决定不还给她。也以为不见了,没有怀疑,但她很伤心。

  虽然这件事过去很久了,但我还是忘不了。如果我能再做一回小学生,我一定会把笔还给小棋,并向她道歉。以后我一定不会再做令自己后悔的事情了。恳求上天再给丿我一个机会,我一定会向她说声“对不起”的。也希望小棋能够接受丿我的道歉,我们一定还会成为好朋友的。

我能!小学作文15

  朱自清在散文中说过:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间过的`很快。我们六年的小学生活就快过完了,如果你能再当一回小学生,你会做些什么呢?

  如果我能再做一名小学生,我一定会听老师的教诲,听父母的劝告,另外我的坏习惯也很多,比如,做什么事情拖拖拉拉,有几次上课和同桌讲话。如果我能再做一名小学生,我一定会改掉这些坏习惯。用一些空余时间去帮助其他同学,做一个关心集体,热爱同学,乐于助人的小学生。

  如果我能再做一名小学生,我会改掉马虎的坏习惯,每次考试,我都因为马虎而失了分,我为什么会马虎呢?因为以前我复习功课和考试审题时都不认真,然后导致于考试总是出一些简单的错误,这不仅让我非常失落,还让我失去了信心。所以,我一定会改掉马虎这个毛病,做一个细心认真的人。

  如果我能再做一名小学生,我一定会保护环境。积极参与班级的大扫除,为班级的增添一分色彩。我也会不乱扔垃圾,看到有人没关水龙头可以及时关好。在墙壁上乱涂乱画。保护好校园中的一草一木,这样校园就会变得更加美丽。

  如果我能再做一名小学生,那该有多好啊!

【我能!小学作文】相关文章:

我能!小学作文05-16

如果,我能再做一回小学作文03-25

如果我能再做一次小学作文02-14

如果我能再做一回小学作文01-14

小学万能作文11-06

万能小学作文12-27

我能高中作文3篇02-03

我能高中作文2篇01-26

如果我能再做一回小学作文15篇03-02