捉蚱蜢小学作文

捉蚱蜢小学作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的捉蚱蜢小学作文，希望对大家有所帮助。

捉蚱蜢小学作文1

　　一天，我和爸爸妈妈去道吾山玩，在下山的`路上，我发现路旁草丛中有一只蚱蜢。蚱蜢绿绿的，神气地站在一片草叶上荡秋天呢！

　　我悄悄走近蚱蜢，慢慢伸出手去猛地一抓，蚱蜢被我抓住了。我非常地高兴。可是等我把手张开，看见的却不是一只活蹦乱跳的蚱蜢，而是几根枯草。我生气极了，定睛一看，原来蚱蜢正在一旁得意地摇着头呢，好象在嘲笑我：“一这个大笨蛋，想捉住我，没门！”我沉住气小心翼翼地绕到蚱蜢的后面，张开手，慢慢往下降，等到离蚱蜢只有半尺距离时，突然加快了速度，闪电一般地扑下去，“啪！”地一声，还门等他反映过来，我就牢牢地抓住了蚱蜢。我兴高采烈地说：“嘿嘿！这下你可跑不了！”我把蚱蜢放在塑料袋子里，一蹦一跳地回家了。

捉蚱蜢小学作文2

　　“放假了！”我们就像开笼的鸟，入池的鱼，开心快活，似乎每根神经里都藏着兴奋。可是两天过后，发傻了，除了看电视打电脑还能干些啥呀？对了，到查桥去找表哥去，捉几只蚱蜢解解闷！

　　夏日的午后烈日高悬，酷热难当。我到了表哥家就和他一起去捉蚱蜢了。我和表哥手拎小竹笼，不知不觉就到了小河边了。河边还挺爽的'，丝丝凉风带着青草鲜花的芳香。不错，这里简直就是一个我们的乐园呀！放眼瞧去，绿绿的一片。小蚱蜢啊，你在哪儿啊？你可知道，你的末日来临啦！我们兄弟二人，四只眼瞪得滚圆滚圆的。表哥突然竖起食指：“嘘，别出声！”他弯下腰，脚步轻轻，双手一扑。“捉住了，捉住了！”表哥眉飞色舞，分开手里的树叶，一只小蚱蜢就关进了表哥的小竹笼。“怎么样，厉害吧？”表哥还故意吹口哨，那个样子可神气了。

　　于是，我暗下决心，一定要捉住一只大点的蚂蚱给表哥好好地看看。我左瞧右望，上寻下找，只恨我自己没有多长几只眼睛。突然，我发现了一只又肥又胖的蚱蜢，于是我就一下子扑过去。终于我抓到了这只大蚱蜢。时间过得也很快，转眼间，我就得要回家了。

　　我和表哥就回到了他家，过了一会儿，我就和他说了再见，最后依依不舍地离开了。

捉蚱蜢小学作文3

　　今儿个，总算可以玩一会儿了。老师带我们去捉蚱蜢，同学们像放飞的小鸟，排着队伍，飞出了教室。

　　我一个人走在果园里，东找找，西寻寻，一只也没有。突然，我听到“丝丝丝”的几声，我循声找去，越来越近。只见一条黑色带上黄色花纹的大水蛇，我大喊：“蛇!”话音刚落，我两腿一抖，跑了。后来你猜怎么着，我刚好看见一只翠绿的大蚱蜢背着一只小蚱猛在玩耍，只见我身子微微向下，五指叉开之后，传来“啪”的'一声，我得意洋洋，自以为捉住了，慢慢地张开手。咦，怎么没有呢？只见那家伙在一旁偷乐呢！我心想：“死家伙，我让你笑，看我不捉住你。”“啪啪啪……啪”老办法，老样子，一只也没有捉住。不行，得换种法子。蹲下身子，一只手压地，另一只手把大拇指和食指分叉，慢慢靠近它们。“叉”的一刹那，“捉住了，捉住了！”我兴奋地大喊。照着这个新样，一连捉了好几只。

　　回到教室，什么蚱蜢、蝗虫、蟋蟀都来聚虫虫大会了。

捉蚱蜢小学作文4

　　暑假生活丰富多彩，然而，最使我开心的要数在表哥家捉蚱蜢了。

　　那天中午，烈日当空，骄阳酷暑。我穿上一件小背心，顶着烈日去捉蚱蜢。要知道，现在的蚱蜢可能正在享受阳光浴呢。

　　我顺手拿起一个袋子，威风凛凛地走出家门。咦，奇怪了，今天的蚱蜢仿佛知道了我的行动似的，竟然迟迟没有露面。“吱，吱”不知是哪只小蚱蜢这么淘气，竟然暴露了自己的行踪。我竖起那敏锐的`耳朵细细地听着，“顺藤摸瓜”不一会儿就发现了蚱蜢的“藏身之处”。我搬开石头，蚱蜢疯狂地四处逃窜着。我一个半蹲，趁它不注意，在天空中划过一条优美的彩虹，双手做成罩子状，以迅雷不及掩耳之势扑过去，手一落地，我就把拇指钻入手心一抠，啊！什么都没有。我把两手小心翼翼地打开，原来蚱蜢早已逃之夭夭了。

　　我一抬头，发现它趴在墙上。呵呵，吃一堑，长一智，我总结了上次的经验，马上跳起来，对准它就是一个“降龙十八掌”。放手一看，蚱蜢已被我拍得“血肉横飞”。我高兴急了，不是拍，就是扣，不一会儿就捉了一袋子的蚱蜢。

　　随着落日的余辉。我像胜利的将军带着满满的“战利品”满载而归。

捉蚱蜢小学作文5

　　这几天，蚱蜢很多。平时走在过草坪，时而有一两只蚱蜢飞出，今天中午，吃完午饭，终于忍不住和好朋友一起到楼下捉蚱蜢。

　　刚进草坪，便有几只蚱蜢从草地里飞出来，我和盛津津就各自“跟踪”一只，我跟踪的那一只飞了一会儿，就躲到草丛里了，因为蚱蜢是绿色的，所以我一下子找不到蚱蜢，但我知道在那个方向，于是我朝哪个仿效一脚踩下去，蚱蜢飞了出来，停在一棵草上，我把手弯成弓形，罩下去，那只蚱蜢很“荣幸”当了我了第一位俘虏，这时盛律律也捉到了。盛津津建议把它们“关”在一个“山洞”里，用一块大石头堵住，明天再来看它们，就干就干，我们找来一块大石头堵住了门口，还立了一条规定，如果蚱蜢“越狱”就立即处死，死刑有好几种方法，比如拿一块对于蚱蜢来说的“千斤巨石”向它砸去，或者五马分尸等。后来我们又用许多小石头彻底封死了那一些小洞，哈哈！这下子再小的.蚱蜢也逃不出去了，这个办法真是妙哉，妙哉！

　　捉蚱蜢真有趣！我真喜欢捉蚱蜢，因为它可以锻炼我们的胆量，我表弟原先不敢捉，后来也敢捉了。捉蚱蜢这个游戏可真好玩！

捉蚱蜢小学作文6

　　星期六，我写完作业闲着没事干，灵机一动，就跑下楼去找了几个小伙伴，一起去捉蚱蜢。

　　蚱蜢是个名副其实的机灵鬼，它穿着一件碧绿碧绿的衣服，看上去就像一根绿油油的小草，如果不仔细的话就很难找到它。但这样的伪装始终逃不过我的火眼金睛，我屛住呼吸，悄悄地走了过去，它似乎不知“灭顶之灾”就在眼前。我看准目标，用手使劲拍下去，但蚱蜢猛地一跳，我扑了个空，受惊的蚱蜢立刻手舞足蹈。接着，它停在草堆里，以为自己脱离了险境，一动不动的'。我当然不会放过这么好的机会，用本子拍过去，蚱蜢才知道“中计”了。但为时已晚，它在我的手掌心里拼命地挣扎着，好像要逃走似的，弄得我手痒痒，差点被它挣脱。无奈之下，我只好把它放在瓶子里，可它倒好，在瓶子里不像个俘虏，倒像个威风凛凛的大将军。

　　时间不早了，细数一下我们的“成果”，每人都分了好几只。哈哈！我们带着“战利品”兴高采烈地回家喽！

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