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我也是富翁小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我也是富翁小学作文，希望能够帮助到大家。
我也是富翁小学作文1
富翁，不只是有耗之不尽的财富的人才能称得上是富翁，其实只要你有一技之长，就是富翁，我就是这样的富翁。
我的知识，就是我的财富。我经常大量阅读课外书，久而久之，汲取了书的营养的我已变得学富五车。我的知识面非常的丰富，涵盖了大部分学科，如数学、语文、地理、化学、生物、物理……因此，我为我的“财富”感到自豪。也是因为拥有这些“财富”，我在我们班的知识竞赛大展身手。
前一段时间，班级里举办知识竞赛，同学们被这突如其来的活动给“震”住了，下课后，都在座位上死命看书，希望对接下来的竞赛有帮助。第二节课上，老师宣布举行竞赛。但我一定都不紧张，因为我知识渊博嘛，不需要临阵磨枪就能取胜！我正遐想着，投影仪上马上显示了一道题目：生物细胞是由哪三个物质组成？我不假思索地答到：线粒体，核糖体和高尔基体！下一题：第一个朝代是什么？“小菜一碟，夏朝。”我脱口而出。接下来的.问题：“五星红旗是什么含义？”“首班载人航天飞船是什么？”“中国第一本火器著作是什么……”诸如此类问题都被我一一回答出来了。全班的同学也都向我投来敬佩的目光。
精神财富就像画笔一样，给我的画卷增添了七彩的颜色。只有物质财富不能完全称之为富翁，精神财富充实了，那一定是富翁。
我也是富翁小学作文2
我们不必有万贯家财，也不必有老板模样，我们仍可以说：“我也是富翁。“
在人们的印象当中，富翁往往是大腹便便，腰缠万贯，说话粗声粗气的大老板，而我，一个芊芊的弱女子，一个连零花钱都没有的女孩，却敢理直气壮地说：“我也是富翁！”
我是精神上的富翁。我乐于助人，在周围的朋友有困难时，我会伸出援助的双手，去帮助他们摆脱困境。我拾金不昧，虽然钱对我很重要，我需要它，但是“君子爱财，取之有道。”我的心不会被金钱所蒙蔽。我不会以我为中心，像个骄傲的公主，让其他人围着我转，自己的是再大也是小事，别人的事再小也是大事，所以，在人际交往的.过程中，我会以他人为主，个人为次。
我是学习上的富翁。在上语文课时，我在多姿多彩的诗文里遨游，用心体验，细心品味，多方比较，认真探究，并乐于动笔，乐于开口，善于交流；在上数学课时，我便走进了丰富的图形世界，在自己的房间里、教室里、大街上，认识了新的图形，在“做一做”“想一想”的活动中发现这些图形的奇妙性质，用他们去设计新的图案；上英语课时，我来到了英文王国，语法结构，基本词汇尽入眼帘，知识的拓展，使我领略到异国的风光，他乡的风土人情。
同学们，我们不必有大多的钱财，不必有大老板模样，但我们仍可以说：“我也是富翁！”
我也是富翁小学作文3
我也是一个富翁，虽然我没有华丽的别墅，没有高级的轿车，更没有吃过山珍海味，但我的的确确是个富翁！
我的家并不富裕，所以我的父母都是很努力的在工作着。我的妈妈是工作“老手”，在工作单位里没有一个人比她卖力，没有一个人比她卖的多。她很严厉对我的学习抓得很紧，每天都盯着我做这做那。他对我的成绩要求很高。有那么好的妈妈，你说说难道我不算富翁吗？我的`爸爸在铜川路做水产生意，他工作也是相当努力和勤奋的，因为他每天都要天不亮就去进货，到了深夜还要卸货。爸爸他很负责对我也很好，他很忙。
记得又一年的大年三十，进来的海鲜还没买完，而其他店都关门了，爸爸怕还会有其他客人和饭店会来买，又怕这些海鲜会变质，所以不能回家吃年夜饭。于是我想妈妈提议一起去店里陪陪爸爸，顺便吃一顿团圆饭。
我和妈妈悄悄站在店门口，只见爸爸正在检查水产桶的氧气够不够，过了一会儿爸爸才发现我然后一下子把我搂在怀里。我们把菜放到桌上，开始享受团圆饭，刚开始吃，就有个客人来询问水产的价格，爸爸赶紧放下筷子出去接待。刚回来第二个客人又来了，就这样我家的团圆饭被打断了三到四回。
这时我才看见很多地方在放烟花，我心想：我有那么好的父母我真是天底下最富有的人了！
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