花生小学作文精选15篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的花生小学作文，希望能够帮助到大家。
花生小学作文1
我是花生，大家可喜欢我了！我像个小葫芦，外壳呈米黄色，一头尖一头圆，很可爱吧！
要是你闻一闻我，一定会赞叹不已，我可香啦！
我穿着一件“厚外衣”，硬硬的，表面凹凸不平，花纹像一个个小正方形，漂亮极了！
同学们脱掉了我的“厚外衣”，现在的我穿着一件红润润的`内衣，“主人”舍不得吃我，把我放在“小船”里，我舒舒服服地睡着了……
不一会儿，我醒了，发现我的红内衣也被脱了，露出了又白又嫰的皮肤，更招人喜爱了。
没过多久，我也被吃了，“主人”边吃还边夸我味道好呢！我想告诉大家：我全身是宝，可以做很多食品，还可以入药，人们还把我叫做长生果呢！
花生小学作文2
清晨，我和大姨、表弟、大姨爹还有外婆去田地里拔花生。
田地美极了！这儿绿油油的、那儿金灿灿的------，真像一片片彩色的海洋！我兴奋地跳到一株花生旁，张开双手扯住叶子就要拔花生，谁知看花容易绣花难呀！我的.成就就只是一手叶子。我非常生气，心想：拔花生既要用力气，又要弄清复杂的技巧，真是浪费时间，还不如不拔呢！哼！！从今以后我再也不去拔花生了！我一边这样想着，一边站在一旁生着闷气。外婆看到我生气的样子，拉我在一旁过来给我示范。只见外婆弯着腰，双手抓住花生的茎，一拔，一株花生就拔好了，我立马按照示范的去做。果然一株花生就拔好了。我一口起拔了十株花生，大家都夸我是个小能手呢！我的心里美滋滋的。
通过这件事，我明白了一个道理：做事情要讲究方法，不要蛮干。遇到困难不要灰心，要想办法克服。
花生小学作文3
"麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子”，你们猜，这是什么？对了，这就是一种干果--花生。
花生的外壳凸凹不平，就像一个满脸皱纹奶奶的手皮。横着剥开花生的外壳，那形状就像是一艘小船，仔细地看一下，就更像是一个孩子们玩的滑板。
花生穿了一件坚硬的外衣，那是为了让花生里的籽粒不受到伤害，你如果放在耳边轻轻摇一摇，它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢！有的像小猴子，有的像猫头鹰；有的想驼背的老爷爷，还有的像圆溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生坚硬的`外衣一捏，只听“拍”的一声裂开了，剥开一看，只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”，轻轻的把“保暖衣”给脱掉，只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真让人流口水。
花生小学作文4
今天，我学习了一篇课文《落花生》。其中蕴含的道理是我受益匪浅。
本文讲“我们”一家种在后园的花生获了，“我们”在后园茅亭过收获节，并从谈论中悟出一个做人的道理：人要做有用的人，不要只讲体面而对别人没有好处的人。
学了这篇课文，我觉得我们就应该像花生那样不求外貌长得多么美丽；不求穿得多好；页不求有多少钱，只求一个，那便是内心与纯洁的人，才是真的富人，真正的强者！
这篇课文使我想起了：
今天早上在路两旁看到的几位老爷爷和老奶奶，正在吃力地打扫大路，我从来没有想过清洁的地面与他（她）们有多大的关系，也从来没有注意到，重视到，更没有发现他（她）们无私奉献的'伟大。同学们，这些老爷爷、老奶奶这是为了谁？不就是为了我们有干净的地面吗？这件事使我印象最深。
落花生，它的品格让我们无法忘记，是他让我学会了做人，学会了做无私奉献、默默无闻对社会有用的人
花生小学作文5
我跟着姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草丛，等好不容易到了田里，我已经累趴下了，可哪有人管我呀，还没休息好，姐姐就叫我开始拔花生，看着一片绿油油的田地，我也性志大发，刚想拔，才突然发现我是大姑娘上花轿，头一回呀！我正手足无措，姐姐就走过来，也知道我不会，就认真地教我，我也就照猫画虎地学起来，按照姐姐的`动作，我先把一起的叶子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土给弄掉。一开始我拔得津津有味的，但后来我已经汗流浃背了，就连忙想放弃，但一想到那些农民们也很辛苦，如果他们放弃，那么也没人替他们做，我们也会少吃粮食，所以我就用尽拔完了一亩地，当太阳下山的时候，我已经精疲力尽了，我连下山的力气都没了，不过我晚上吃到了自己拔得花生，觉得特别的香，也许这就是我胜利的果实，怎么吃都香！
这次拔花生，我体验到了农民们的辛苦，以后我要珍惜粮食，还让我体验到了只要自己动手，自己劳动才会有吃不完的粮食。
花生小学作文6
今天，老师叫我们拿点儿花生，我便买了点花生回家一看怎么都是泥？我赶紧用水冲洗后装进了盒子里备用。
花生又叫长寿果，老师还给我们讲了一个谜语：麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。老师刚讲完我们大声说《花生》老师开心的笑了说：“你们猜的对了”
然后我开始观察花生······
花生的外壳是淡黄色的，上面有横纹和竖纹，摸上去凸凹不平，就像麻布似的'。里面是大红色的一层膜，剥去红膜白白胖胖地花生仁露出来了。
花生小学作文7
花生的形状像“8”或“B”颜色为土黄色，外壳上布满了纵横交错纹路，摸起来很粗糙。掰开花生壳之后，看到了像小宝宝一样的.果仁，还穿着又脆又薄的红衣服，用手一搓就掉了。吃的时候，“红衣 服”稍有丝苦，果仁却是又香又脆。
花生的营养价值也很高。它不亚于牛奶、鸡蛋、肉类。花生含有蛋白质、脂肪还含有钙，可以促进人体生长发育并且有促进细胞再生、抗老化和增长智力的作用。
花生有一些精神很值得我们大家去学习。它不像桃子、葡萄那样去炫耀，总是默默无闻。
看，这就是花生。
花生小学作文8
冬天过去了，春天来了，柳树冒出了嫩芽，桃花也染红了大地，冬眠的小动物也醒了。
春天的一个早上，小白兔拿着工具到菜地里去种花生果。它盼啊盼，花生终于开花了，金黄色的小花，真是美丽极了！小白兔想：花生结了果，我就能送给我的`好朋友了。
小白兔每天到菜地里给花生浇水，可是到了秋天，花都凋谢了，它却连一颗花生也没看到。小白兔疑惑地自言自语：“难道我种的花生被别人偷走了吗？”
这时，小蚯蚓从泥土里钻出来了，说：“谁也没有偷你的花生，花生全在泥土里呢！”小白兔说：“原来花生是长在泥土里面的呀，太谢谢你了！”小白兔拿着工具把所有的花生都挖出来了，并且送给了它最好的好朋友们，大家坐在一起快乐的分享着劳动果实！
花生小学作文9
落花生，我想对你说：“你虽然没有苹果鲜红的颜色，没有石榴甜美的味道，没有桃子那香甜可口的汁水，但你的用处多的值得我们学习。”
落花生，我想对你说：“你看起来很柔软，矮矮地趴在泥土里，既不能最先迎接太阳，也不能在风雨里展现自己的英姿和娇态，而你只把自己的果实埋在地底，默默奉献自己。由你，我也想起了和你一样的人：燃烧自己，照亮别人的老师，站在高高的讲台上，培育着祖国一批又一批新的栋梁；马路上的'交警叔叔，不管风吹雨打，不怕严寒酷暑，一直保证城市的交通安全；还有那城市的美容师—清洁工，他们起早贪黑的打扫卫生，让城市变得如此美丽┉┉。他们都有像你一样默默无闻，无私奉献的精神，在自己的工作岗位上，散发着光和热。”
落花生，我想对你说：“我要做一个像你这样不图虚名，默默奉献的人，一个对社会有用的人。”
花生小学作文10
昨天，我和外婆还有舅舅家的小妹妹一起去挖花生，摘花生。
我们带上一个小铲子，一个袋子，就出发了，在去的路上，我看到两边都是田，田里都是绿油油的一片，有一些还种了几棵果树，还有一些果树都结出了青青的，小小的果子，到了花生田边，因为刚下过雨，地里都是很湿很湿的，然后有些地方出现了小水洼，我和小妹妹让外婆先看一下有没有花生，只见外婆铲起一块带土的`整株花生，一看根上全是结实的花生，随后我和小妹妹急忙到田里帮外婆挖花生，我们一起摘花生。过了一会儿，就装满一袋了，我们提着它回家了。晚上，外婆煮了一锅白天刚摘的花生给我们吃，我觉得这次的花生最香。
这次是摘了花生，下次我还要种花生。
花生小学作文11
秋天到了，丰收的季节也到了。今天，爷爷告诉我一个好消息，说要带我去乡下舅公家拔花生，让我体验农家乐趣。
我们顶着烈日到了乡下，只见花生地里一片翠绿，仔细一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗长出了许多枝条，可是却没看见花生。
我奇怪地问爷爷：“花生在哪里呢？”爷爷笑而不语，只是叫我注意看他的动作，只见他拿起铲，到一棵花生苗旁，用铲子铲到泥土里，再一撬，花生就从地里出来了。只见连成一串串的花生破土而出，每一个都颗粒饱满。爷爷剥开一个花生给我吃，味道好清甜啊！
我照着爷爷的样子也挖起了花生，虽然太阳很大，我们汗流浃背，但我们干得很起劲。一下子就拔完了一小块地的花生。
在回家的路上，爷爷告诉我花生是清明前种，立秋后收。我还明白了一个道理，如果没有舅公之前种花生的'辛苦付出，就没有今天我们拔花生的快乐收获。所以要想有收获，就必须要付出！
花生小学作文12
今天中午，我正在津津有味的看电视，妈妈走过来，温柔地对我说："甜甜，你帮妈妈去把门口的`大袋子拿来，我们一起去收花生好吗？”“好！”我爽快地答应妈妈。
我拿着大袋子和妈妈经过长途跋，终于到了目的地——顶楼阳台。
我和妈妈分工合作。妈妈负责把花生扫在一起，我的任务则是把花生装进大袋子里。我一边装花生，一边唱：臭花生、坏花生，我要把你关进袋子牢房，等你出来时，就是你的死期——我要把你吃掉。接着我听见妈妈抱怨说：“这地板太热了，脚都被烤熟了！”我听了得意地说：“我的小脚很健康啊！很健康。”
过了一会儿，我为了能够享受到脚被烤熟的感觉，便向妈妈提出交换工作。我学着妈妈的样子把花生扫在一起，然后大声道：“我的小脚生病了！生病了。”
又过了一会儿，我和妈妈顺利完成任务，汗流浃背地走了。
花生小学作文13
今天爷爷奶奶的花生熟了，一大家子都去帮忙！
我大眼一看种花生地那么大的一片。当场给我当头一棒，我早上八点才懒洋洋的起床了。到了地里大姑姑、姑夫、奶奶、爷爷、娘娘都来了在收花生，我一问才知道她们早上五点就起来了。我心想我可不想靠体力挣钱，我要靠知识挣钱。这么累的活，要是我干起来岂不得累个半死，看着姑姑、奶奶、爷爷的汗水我二话没说就问奶奶让我干什么，奶奶说我的好孙子，奶奶干，不用你来。我这就怒了，奶奶都这么累了为什么还不歇息，奶奶说让我去河边提点水浇地，我掂起桶就向河边跑去，第一次掂了一桶，然后是两桶，最后我两只手掂了四桶水，奶奶高兴起来笑着说：你看看我的小孙子梁超给你们弄来水了你们快快喝吧。姑姑说：你看看梁超给我们弄得这些水不容易，你看啊他那手都弄红了我们要好好的.生长为他的奶奶多挣些钱。【其实是奶奶开玩笑呢】接着就是姑姑们的笑声。
花生小学作文14
“麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子。”大家猜一猜，这是什么？对了，你们猜对了，这就是花生。
大家都吃过花生，在生活中，花生可以帮人们做很多有趣的事。比如：花生的外皮可以做手工。花生的果实可以做成花生油，炒菜。
现在我们来说一说花生的外皮。花生穿着一件粗糙的外衣，它的形状有很多种，有的像8，有的`像一条小船……
看见萌萌的花生，闻着花生的清香，忍不住了！我嘎嘣咬一口，这味道真是太美味了！太招人喜欢了！老师都不由自主地吃了起来，看来老师也被迷住了。萌萌的小花生，好像在对我们说：“我的味道好吃吗？如果好吃的话，那就欢迎再次品尝。”
有趣的是童声作文班的同学也太厉害了，为了写作文把花生皮给吃了，吃着吃着咽不下去了，还到处炫耀呢！
开始写作文了，老师让我们观察花生，看一看它有什么特点。李奕静不管不顾，一口吞下三个。
经过今天老师让我们写作文，我们也品尝到了花生的味道。
花生小学作文15
一天，外星人来到地球上，他们看见我以为我是虫子，他看了看，突然对我说：“你们好，我是一粒可爱的花生宝宝。”
我的房子淡黄色的和小朋友的`大拇指那么大，我的房子像小葫芦。摇一摇我就会人你唱歌，用手摸一摸很粗糙。我的郭可以给小蚂蚁当做小船。我的衣服淡红色的，我的衣服的味道又苦又涩，但我的果肉又甜又香。小朋友吃了我会健康成长，老人吃了我会少生病。我可以榨油，还可以做各种各样的食品。
秋天，人们都说苹果好看，苹果说：“花生你的果实呢？你看我多好看。”花生说：“我的果实在土里呢！”
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