五指兄弟小学作文(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五指兄弟小学作文，欢迎阅读与收藏。
五指兄弟小学作文1
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：“我才是握笔最正确的。”中指不服气地说道：“不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。”无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的'家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：“你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。”
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。“比赛时间到！”大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，“不用多说，我宣布中指获胜！”食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
五指兄弟小学作文2
我们每人都有一双灵巧的手，每只手上都有五个指头。一天晚上，兄弟们在床上开始了一次对话。
大拇指说：“我虽然很胖，但我在护士推药时我出力最大了。”听他说完，爱探险的食指说：“我拿枪时，按子弹时，我出力也不比拇指力少。”
中指说：“虽然我没有大拇指和食指那么能干，但我比他们漂亮多了。”确实，她长长的。
无名指说：“你当然很美丽因为你在中间，我们都在保护你，而在小主人写字时我出的.力也不少。”
小拇指说：“你们大家不要吵了，无名指比我出力少多了。而且我们生活在一起，要团结一点，这样我们才能生活在一起。”
这时大家说：“小拇指说得对，我们要团结。”
他们笑了。
五指兄弟小学作文3
一天，主人去买东西，提东西回到家后，手指们便开始了激烈的争论――
大拇指得意洋洋地说：“人们没了我，怎么可以写字、画画、扫地？不用比，你们谁都没我功劳大，怪不得主人那么喜欢我。”“什么？你的功劳大？主人喜欢你？，”食指大声嚷嚷“我才是主人的忠实使者呢！你们看，现在是高科技的`社会，都要用电脑，鼠标没了我怎么用？所以嘛！要数功劳，还是我大！”
中指也抢着说：“没了我，主人的戒指戴哪？”无名指和小指也纷纷争了起来。
正在这时，粉笔盒姐姐清了清嗓子，便说道：“大家都说自己功劳大，谁能把我举起来，那他的功劳就最大。”手指们个个排好了队，可谁都举不起。“你们一起试试。”粉笔盒姐姐说，结果，他们轻而易举就拿起来了。
是啊！团结的力量大。
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