鹦鹉小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的鹦鹉小学作文，欢迎阅读与收藏。
鹦鹉小学作文1
和鹦鹉在一同多风趣啊！
下学一到家，本人便赶快跑到鸟笼前，“嘿！小鹦鹉本人返来了！”
小鹦鹉“唧唧喳喳”地叫着，像是在接待本人的到来。
“喂，说你好——”“唧——唧——”小鹦鹉叫道。“哎呀！是你好！”本人有些不耐心了……
玩了一阵子，本人把鹦鹉提到书房里陪着本人写作业。
本人写着写着，如果写烦了或是手写酸了，一定会逗逗鹦鹉解解闷。本人用笔寂静碰了碰鹦鹉的身子，它一定以为全身痒痒的，用嘴啄了啄身子，几根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小会儿，又开始写作业。
用饭的'时候，本人总会把鹦鹉[来源于]笼带到餐桌旁。当本人正吃得津津有味时，只见鹦鹉冒往世拍打着同党，又“唧唧唧唧”的大声喊叫。本人想：它一定眼馋了，想要美味的食物，本人便给它喂了点米饭，它“叭嗒叭嗒”地嚼着。本人的内心也乐开了花。
早晨，本人总把鹦鹉笼搬到本人的床边，看着它高兴地蹦来蹦往，听着它唱歌，徐徐的本人就进进了甜美的梦境，有它陪着，本人更睡得放心。
与鹦鹉在一同快乐无量，本人出门时和它作别，回家就和它玩，它也是一见到本人就唱歌给本人听，这是多美好的事啊！
鹦鹉小学作文2
星期天，我和妈妈在鸟语林看了一场丰富精彩的鹦鹉表演。
在一阵欢快的音乐声中表演开始了。真是太棒了，一只穿着红色衣服名叫安利的鹦鹉竟然可以举起一个重400千克的杠铃，它还会被古诗呢！它今年已经34岁了哦。最不可思议的是一只叫灵灵的，她还会算加减乘法，阿姨请我出了一道减法我说九减五，这下可把它考住了，你看它走过来，走过去，好像在那苦苦思考。终于它算出来等于四，大家纷纷为它鼓掌。最有趣的是一只叫小园的鹦鹉，它不但会滑冰，还会跟着音乐跳恰恰舞，你看它摇头晃脑，左摇右摆，不时的还叫两声，好像在说小朋友我跳的好嘛？要多给我点掌声哟！最有个性的.是那只叫小黄的鹦鹉，它用黄包车拉着鹦鹉老爷，才拉一圈，它突然停了下来，跑到车后面去用嘴巴把车推翻了，好像不服气的说：“哼，你坐车，我来拉，这也太不公平了吧！我不拉了，你自己走路吧！”转身就飞走了。
还有鹦鹉滑滑梯、走钢丝、做环保卫生等各种各样精彩的表演……
鹦鹉小学作文3
世界上生活着成千上万种鱼类，可在我们家生活的这一群嘛，偏偏就是鱼类中的一朵奇葩，滑稽的长相，古怪的行为……
我们家养的鱼叫鹦鹉鱼。可怎么看都不像鹦鹉，小小的眼睛，微微下垂的嘴角，最有趣的.是它的前额竟鼓起了一个大包，像是被人打肿了似的。鹦鹉鱼全身呈红色，身体呈椭圆形，体态臃肿，十分滑稽。
鹦鹉鱼不仅长相十分滑稽，而且行为也很古怪。有一天晚上，我下楼喝水，不经意往鱼缸那边瞟了一眼，我惊奇地发现，所有的鱼都肚皮朝上，直挺挺地躺在哪儿，难道，这群语死了不成？我又一想，不会吧，每天都正常喂食，水温也没问题啊! 算了，明天看看情况再说吧。
第二天，我醒来就立刻冲下楼去，结果更离奇的事情发生了，昨天的“死”鱼全都“复活”了!
这下，我百思不得其解，难道我昨晚看错了吗？于是我又验证了一次，结果和上次一样，确实没有看错！他们确实是晚上“死去”,早上又“复活”。
难道这群鱼有超能力？我胡思乱想着……突然，灵光一闪，这群鱼会不会和我们人类一样，晚上睡觉的时候是躺着呢？心动不如行动，我马上上网查找资料。果然，功夫不负有
心人，我的这个猜测是正确的。
世界之大，无奇不有。生物的习性千姿百态，还有更多更奇妙的现象等着我们去发现，去探索……
鹦鹉小学作文4
我养过许多动物：金鱼、鹦鹉、乌龟、小虾……可在这些动物当中我最喜爱的还是那贪吃的小鹦鹉。
小鹦鹉的嘴巴呈棕色，一对水汪汪的大眼睛镶嵌在那绿绿的小脑袋上，背上像穿了臆见紫色的大棉袄，肚皮穿上了褐色的内衣。
小鹦鹉特别爱唱歌，似乎有音乐家的.天赋，不是唱“华尔兹”舞曲，就是唱“催眠曲”，虽然经常跑调，但的确是够勤奋！
另外，小鹦鹉还有一个特点，大家一定猜到了。对，那就是贪吃。给它一点，不够，再加一点，它吃完后如果觉得还不够，就会唧唧喳喳地乱叫，这时我会不胜其烦地给它加食。它吃后，如果觉得有点满足，便一声不吭。
高兴过了，总有悲伤，我的小鹦鹉也是这样。那天中午我回到家，小鹦鹉飞出来叫着，站在我肩头，一双水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地转着，似乎又在想什么鬼主义，机灵极了，可下午我回到家，小鹦鹉却耸拉着头，一声也不叫，我照样没在意。结果，晚上回来才发现，小鹦鹉竟然死在笼子里面了。我号啕大哭，幸好妈妈答应我把小鹦鹉给埋葬了，我才稍稍有一点安慰。第二天一早，我带着小鹦鹉的“遗体”来到楼下，把装着小鹦鹉的盒子放进事先挖好的洞里面，小心翼翼地埋好后才放心离开。
啊！小鹦鹉，你真可爱。
鹦鹉小学作文5
今年春天，爷爷给我买了两只虎皮鹦鹉。一只是花色鸟，它圆圆的脑袋上布满了绿色和红色的条纹，腹部的毛翠绿翠绿的，尾巴上的毛是黄绿相间的，张开的时候像一把小扇子。它全身色彩艳丽，我给它起名叫小花。另一只鸟全身纯黄，从远处看就像一个蛋黄，我给它起名叫小黄。
它们动作灵敏，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住栏杆。每次吃食的时候，小花总是一边狼吞虎咽地吃着一边不停地把小黄挤走，生怕自己吃不饱。直到把肚皮撑得圆圆的，它才心满意足地让开地方，喳喳的`叫几声，好像在说：“小黄，刚才真是对不起，我实在太饿了，现在陪我聊会天好吗？”晚上睡觉的时间到了，小花紧紧地靠在小黄身边，显得很亲密。它们把脖子钻到翅膀里面，睡得香极了。但是稍微有一点动静，它们就会警惕地睁开眼睛，一动不动。如果觉得没有什么情况的话，就会继续睡大觉了。
每天一大早，两只鹦鹉叽叽喳喳叫个不停，像闹钟一样叫我起床；放学一进门，他们就欢快地跳跃着，等待我给他们喂食。无论什么时候，我只要走进鸟笼，它们就会飞向我这边，叽叽喳喳高兴地叫个不停，好像在说：“小主人，今天给我们做什么好吃的？”晚上我写作业的时候，它们就安静地陪伴在我身边。看着它们活泼可爱的样子，我心里充满了欢乐。
两只鹦鹉是我的好伙伴，我喜欢它们。
鹦鹉小学作文6
上个星期，我们家又加入了两个“新成员”——云斑鹦鹉。
一开始，两只云斑鹦鹉在我挑选的鸟笼子里显得很害怕，就那么站在笼子中间的横杆上，一声不吭。我给他俩起了名字，公的叫蹦蹦，母的叫跳跳。他们俩长得非常像，都很漂亮，全身金黄，黑亮的眼睛一眨一眨得很有神，头上有一条一条黑色的花纹，翅膀上有黑色的斑点，粉嘟嘟的尖嘴上有一对可爱的小鼻孔。但是蹦蹦的'脚趾有四个，尾巴上有黑色花纹，跳跳的脚趾有三个，尾巴是纯黄色的，没有黑色花纹。
第二天，我发现蹦蹦很爱吃小米，一天到晚不停地吃，可是跳跳吃的比较少，两只小鸟不叫，很安静，奶奶说是因为他俩来到了一个陌生的环境。他俩拉的屎都在笼子底下的板板上，为了让他们有个干净的家，我让奶奶洗了一遍又一遍。四天之后，蹦蹦和跳跳终于开始叫了，飞得很高，还飞到吊环上玩。一小盒吃的吃完了，奶奶给里面放了一点苞谷珍，可是蹦蹦和跳跳都不爱吃。这可把我急坏了，我突然想到卖鹦鹉的人说，云斑鹦鹉还喜欢吃苹果和小米，我让奶奶放了一个苹果进去，小鸟还算喜欢吃，这下我放心了。
我喜欢我的蹦蹦和跳跳，我喜欢我可爱的云斑鹦鹉！
鹦鹉小学作文7
那是刚刚开始放寒假时，家里飞走了一只鹦鹉，我教会了令一只小鹦鹉站在手上。前几天，妈妈又买了一只鹦鹉，成了一对。它俩的关系还不错，一会儿他帮她梳理羽毛，一会儿她帮他梳理羽毛。今天我放它们出来，是想教会那只雌鸟。我给它俩取了个名字，雌鸟叫元宝，雄鸟叫汤圆。
元宝第一次出笼门，有点紧张，紧紧跟着汤圆，汤圆走到西边，她绝不去东边。
我开始训练了：我先将手放在汤圆的.面前，他毫不犹豫的跳了上来，我把事先准备好的食物塞进他嘴里，他的小嘴立刻吧唧吧唧地享用起来，元宝看了很是眼馋。是时候了，我把手放到元宝面前，她迟疑了一下，哆哆嗦嗦地把一只脚放在我的手上，然后侧过头来看看我的反应，见我没反应，胆子也壮了，右脚也踩上来了。我用手捏住一点食物送到她的嘴边，她转动眼珠看看我的表情，这才放心去吃第一口。
我要教她飞到手上来啦！
我先站在一个比较远的距离，伸出手，汤圆立即"扑棱棱“地飞过来了。元宝见汤圆飞走了，她也起飞了，”扑——棱棱，扑——棱棱”，元宝没有飞过，所以翅膀扇得有些吃力，但还是飞过来了。
汤圆真是一个好老师！
鹦鹉小学作文8
星期日，爸爸妈妈带我去花卉市场买了一对漂亮的牡丹鹦鹉，它们相亲相爱，可爱极了。
我的鹦鹉一只是绿的，一只是黄的，但它们的嘴都是红的，还带着勾儿，妈妈每次给它们洗笼子时，我抓着它们，它们咬我，特疼。它们喜欢吃小米，每天早上没食物的时候，它们就大声的唧唧喳喳的叫个不停，好像在说：“小煜、小煜，快过来加食，我们饿了，要吃早饭了！”我就连忙去把它们的小碗加满，它们就吃一下看看我，吃一下看看我，好像很感谢的`样子。于是，我们就成了朋友，每天放学回来，我都跑到笼子前和它们打招呼，它们也亲热地叫着。
元旦的前一天晚上院子里放礼花，楼下的兰兰姐姐到我家来看，我高兴地介绍了我的鹦鹉给她，她也很喜欢，我们一起在北边的房子里看放礼花。结束后，我和兰兰姐姐到客厅里玩游戏，客厅里开着空调，很暖和，我们玩得很开心，却把我的鹦鹉留在了冰冷的北边的房间里。
早上起来，我没有听到我熟悉的叫声，我四处寻找我心爱的鹦鹉，却发现它们已经躺在笼子里了，它们离我而去了。我伤心地哭了，我没有照顾好它们。
鹦鹉小学作文9
一个太阳高照的早晨，我那对顽皮好动的小鹦鹉不耐烦地在快要烤熟的笼子里来回走动，看上去既炎热又烦躁。夏天快到了，我该给他们洗个澡!
我拿来装着凉水的水杯，那两只聪明的小家伙就知道我要开始给它们冲凉爽的“泡泡浴”了，马上收起烦闷的心情，欢天喜地地迎上来，用干渴的嗓子唱出歌儿，好像在唱：“主人啊主人，我现在简直变成烤鹦鹉了，快快个我洗个冷水澡吧!……”我看他们这般有诚心，便把水杯里的水从笼子顶上对着小鹦鹉的身体一点一点地往下淋。
一公一母的小鹦鹉飞似地爬上笼子顶端，一边痛饮着清凉解渴的水，一边让冰爽祛暑的水冲着自己热的.冒烟的身体。调皮的小绿贪婪地饱饮一顿甘甜的清水;文静的小黄把清水当做天然的泉水，优雅地张开它金灿灿的翅膀，让清凉的水冲去翅膀上的尘灰。
“泡泡浴”冲完了，太阳公公也在岗位上守累了，微风姐姐就来接班了。小鹦鹉抖去身上的水珠，蓬起比以前更艳丽的羽毛站在横杆上，把一只脚爪缩起来，学着丹顶鹤的样子。毛球似的身子加上半闭的眼睛，微风迎面吹来，一看就是一副享受的样子!现在是什么时代呀!连动物都学会享受了!
鹦鹉小学作文10
我家买来一只色彩鲜艳、轻巧灵活又诡计多端的鹦鹉，它是我们家的开心果，常常逗我们开心。
鹦鹉有着华丽的衣裳，头和冠像古代时候新娘的红盖头，又像天边的晚霞织成的布，金黄色的翅膀，像是能工巧匠用纯金精心做的披风或盔甲呢！
在它那又弯又锋利的嘴巴上面，镶嵌美黑宝石般的眼睛，眼皮一眨一眨的，眼皮外有着一圈米粒般大小的白珍珠。
开心果的脚趾小巧玲珑，是咖啡色的，前面三只，后面一只。在我家的'笼子里，小鹦鹉上窜下跳，犹如演员在排练优美的舞蹈。它高兴的时候拍拍翅膀，发出清脆甜美的噪音。
偶尔我逗玩小乌龟时，鹦鹉显得焦躁不安，很嫉妒。有一次我逗玩乌龟忘记放回水缸，被它见到了，它悄悄地走到乌龟后面，用脚一蹿，乌龟进了垃圾筒，真是可怜了小乌龟。可谁叫它失宠了。
每当我放学回家，它就活蹦乱跳地到我的手臂上。用它的热情包围着我，头不停地蹭我的脸颊，嘴里不停地叫着小主人回来了！每当这时我心里充满了温暖，好像见到了久违的好朋友。
我用手抚摸着它那绸缎般的羽毛。心想：因为有你我的生活才那么有滋有味。
鹦鹉小学作文11
今年我们家买了一对虎皮鹦鹉，它羽毛的颜色非常鲜艳。它有一双机灵的大眼睛，嘴很弯，像一个钩子。我们家的一对鹦鹉颜色都一样。它们肚皮是绿色的，头上有一束黄色的毛，尾巴很长，背上的羽毛是黄色的，上面有一条条黑色的条纹，很像老虎皮，所以叫虎皮鹦鹉。
它们很爱干净，经常用嘴整理自己的羽毛，或者摇一摇身子，把脏东西都甩掉，样子很可爱。它们对颜色的'识别力很强。我给它们吃东西的碗用的是绿色。有一次，我把碗换成了蓝色，它们不吃碗里的食物，还向后退，好像很怕它。。它们喝水的时候把头抬起，然后摇一摇头，把头上的水甩掉。
我还给它们安了一个窝。过了一个月，有一天我偶然发现窝内有四个蛋，我非常高兴。又过了一个月，我听见窝内有小鸟的叫声，我更为高兴。经过几天观察，雄鸟每天都进窝给小鸟喂食。过了几天，小鸟出窝了，我欣喜若狂。一共有四只，它们又小又可爱。
有一次，我没有给小鸟清理窝，小鸟得了疾病，差点死了，吓得我赶紧给它吃药。几个星期后才治好。以后我再也不赶不清理小鸟的窝了。
我们家的鹦鹉给我带来了快乐，还让我知道要爱护小动物。我非常喜欢这些鹦鹉!
鹦鹉小学作文12
我家有对可爱的“情侣”，你一定在想，是爸爸妈妈。不对，是我的一对可爱的虎皮鹦鹉。
一天下午，我和爸爸心血来潮，跑到猫狗市场买回了它们。它们长有虎皮似的的羽毛，羽毛末端为翠绿色。小眼睛圆溜溜的十分有神，纯白色的眼圈，猛一看就像是戴了副白眼镜。弯弯的鹰钩嘴红里透紫，就像刚刚涂过口红。各种颜色组合的鹦鹉外衣，显得十分漂亮。它俩唯一不一样的地方就是鼻子。爸爸告诉我，蓝鼻子的是雄性，红鼻子的是雌性。这一对活波可爱的`鹦鹉和睦相处的时候是朋友，一会儿挤在一起窃窃私语，一会儿又相互梳理羽毛，一会儿高一声，低一声，长一声，短一声唱个不停，亲热极了。
别看这两鹦鹉平时如情侣一般，到吃食的时候，形同仇人。有一次，我喂它们小米，雄鹦鹉抢得先机，占据有利位置，吃得不亦乐乎。雌鹦鹉也不示弱，张开翅膀，叽叽喳喳叫个不停，好像说：“快让开，让我先吃。”可是雄鹦鹉还是纹丝不动，雌鹦鹉心急火燎，用尖尖的鹰钩嘴猛啄雄鹦鹉。雄鹦鹉一看雌鹦鹉动真格的，就主动让一个位置，让雌鹦鹉吃食。看着它们俩你一口我一口的吃食，我真被它俩逗乐了。
这两只鹦鹉生气勃勃，天真可爱，给我的生活带来很多快乐。
鹦鹉小学作文13
大家好！我一只鹦鹉，叫大军。
我们鹦鹉通常都有一个又毛又黄的脑袋，一张火红火红的勾子嘴在两个圆溜溜的眼睛下面；身上穿着一件毛茸茸的绿衣服，显得非常可爱，十分讨人喜欢。
我们鹦鹉被人们训练过后，还能学人们说话呢！比如：你好、大吉大利、恭喜发财......这些词我们被训练过后都能脱口而出，厉害吧？
我的.家在大阳台上，小主人非常喜欢我，每次都在食盒里装满了食物才上学。放学后又把剩下一半食物的食盒装满，总是饿不着我。
和我同住在一起的美美老跟我抢：抢食、抢水、抢位置、抢小球......总之什么都跟我抢。我男子汉当然不会跟这种人计较，这也太小肚鸡肠了。我什么都让着她：让食、让水、让位置、让小球......什么都让着她。她不但不感谢我，还老说：“女士优先嘛！”
我们鹦鹉吃食时非常小心，总是吃一下看一下，一有风吹草动就马上飞起。
我们鹦鹉不但吃食时小心，而且睡觉时也非常小心，睡觉时总是站在高处，眼睛睁一只眼闭一只眼，有一丝声响就马上逃走，逃走要非常迅速，慢一秒都可能有生命危险。可那些本领传到我们这一代已经退化了，行动也没有祖先敏捷了，因为人类把我们关在笼子里，给吃的给玩的，我们已经不想再飞了，天天吃了又玩，玩了又睡，睡了又吃，多好啊！
小主人非常喜欢我，我也非常喜欢小主人。
鹦鹉小学作文14
我很喜欢小动物。上个星期五妈妈买了两只小鹦鹉送给我，我非常高兴，我答应妈妈一定会好好照顾它们的。
这两只小鹦鹉可真讨人喜欢，一只全身长着黄色的羽毛，就像披了一件黄色的大衣，尾巴非常长。另一只就更漂亮了，它最上面一层羽毛是墨绿色的，下面一层是翠绿色的，肚子上的颜色是淡淡的绿色，它的尾巴也很长，尾巴上的羽毛是五颜六色的。小鹦鹉的嘴都是弯勾型的，嘴上面的两个小孔可能就是它的`鼻子，它的眼睛圆圆的非常有神，它们的爪子很尖利。
小鹦鹉很玩皮，有时候会用爪子紧紧地抓住杆子，头吊在下面去吃东西，我觉得它很像一个杂技演员。有时候又会用它那勾尖型的嘴去梳理它们美丽的羽毛，有时候它们又展开翅膀在笼子里飞来飞去，好像在给我们展示它们的优雅和美丽。
每天一大早，小鹦鹉就像公鸡一样叫我起床，不过它们的叫声很好听，有时像小燕子，有时像麻雀，真是美妙极了，因为它们美妙的声音，所以我就原谅它们打挠我的美梦了。
每天放学回家看小鹦鹉，好像也成为我的一个学习任务了。
鹦鹉小学作文15
浩浩是班上公认的朗读大王。最近学校要举行一场现场朗读比赛，大家都推荐他去报名。于是浩浩参加了比赛。
有一次，他在英语班碰见一个小女孩，她是新来的，她忘带铅笔了，就找浩浩借：“浩浩……浩……借……我……我一只……铅笔。”浩浩大笑起来，开始学小女孩说话：“浩浩……浩……借……我……我一只……铅笔。哈哈！”
小女孩生气了，大叫：“你……你坏……蛋，不理……理你！”浩浩又学她：“你……你坏……蛋，不理……理你！”
浩浩觉得很好玩儿，于是，不管在哪儿，只要能说结巴话的'地方他都说结巴话，他真的有点儿结巴了。可是他没有注意到，反而越玩儿越起劲。不论老师、同学或家长百般阻拦，他都不理不睬。
今天是比赛的日子，浩浩胸有成竹地走上讲台，他们班的啦啦队为他不停地鼓掌。浩浩拿起书本，开始朗读起来：“有……一天……天，小松……松……”浩浩心里越来越紧张，也越来越结巴。评委们一边摇头，一边叹气，一边在打分牌上做了记录。
等浩浩朗读完，他的老师除了一身的冷汗……观众们在台下窃窃私语……评委们也被浩浩带结巴了：“这……这也行？”
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