护蛋小学作文14篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的护蛋小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护蛋小学作文 篇1
一个星期前，老师让我们拿一个生鸡蛋做护蛋行动。由于我没回家，只好在大姑家拿了一个鸡蛋，取名为“灵灵”。
到了教室，我把“灵灵”放在书桌里，生怕它碎掉。上完第一节体育课后，我迫不及待的来看我的“灵灵”破了没。幸好，没破，不过我还是不放心，决定给我的鸡蛋换个保护层。我正在扯纸，“灵灵”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕噜，咕噜的滚了下去。只听啪—的一声，我的“灵灵”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黄，无奈的把“灵灵”扔进了垃圾桶。这时，后悔、伤心、难过一股脑的塞进了我的心海，我心里安慰道
：不要灰心，明天再拿一个鸡蛋，吃一堑，长一智，一定会成功的.。第二天，我从家里的冰箱再拿出一个鸡蛋，取名为“月月”。到了学校，我吸取了上次的教训，给我的“月月”用纸巾做了一个小床。一天过去了，我的鸡蛋完好无损。接下来的几天都是有惊无险。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，毕竟跟了我四天，也有深厚的感情，同时我也懂得了：做爸爸妈妈的很辛苦，就像我那样，必须得无微不至的照顾着鸡蛋，所以我们长大以后要懂得孝顺他们。
护蛋小学作文 篇2
下个星期一是“三八妇女节”，星期五学校通知我们开展一项“护蛋”活动，我一听就乐了，因为我觉得这项活动非常好玩，回到家我就高兴地把这件事告诉了妈妈。
星期六早上我刚一起床，妈妈就把准备好的生鸡蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的“护蛋”行动就此开始。本来我以为这是一件很轻松的事，可渐渐的我觉得非常不方便，不管是吃饭写作业还是玩，我都要小心翼翼的，生怕把鸡蛋打破。晚上睡觉时我把鸡蛋放在枕边，心里不停地提醒自己睡觉时要老实点。第二天早上我刚一睁眼，第一件事就是看放在枕边的鸡蛋，我发现鸡蛋完好无损，开心极了，“护蛋”行动圆满成功。这一天真累啊！
通过这次“护蛋”行动我感受到了当妈妈的'辛苦，我以后要听妈妈的话，好好学习，不让妈妈操心了。
护蛋小学作文 篇3
今天是三八妇女节，我们沈四小举行了护蛋活动，要求每个学生把一个鸡蛋放进口袋，一整天不让它破碎，如果护蛋成功了，就把鸡蛋煮给妈妈吃，当做送给妈妈的礼物。
一早起来，我把鸡蛋放进口袋里，一路小心翼翼地来到学校，同学们也都带来了鸡蛋，顿时，教室里一阵喧哗，大家议论纷纷，都说自己的蛋能坚持到最后。
伴随着上课铃一响，同学们都忧心忡忡地来到座位上，我还是十分小心，举手发言也不怎么活跃了，深怕一站起来鸡蛋就会破碎······
好不容易熬到中午，看到周围的同学一个接一个的鸡蛋破碎，而我的鸡蛋却完好无损，心里长长得吁了一口气。吃午饭的时候，同学们还夸我是“最好的保管家”，我听了有点得意忘形。就在吃完饭起身的一瞬间，只听咔嚓一声，“咦，什么声音？”难道是······我一摸口袋，不由得大惊失色：“我的.鸡蛋也碎了！”
这次护蛋活动虽然失败了，但是我从中悟出一个道理——护蛋的不容易。可想而知，我们在妈妈的肚子里待了十个月，妈妈为了不让我们受一点儿损伤，付出了多大的努力和艰辛啊！我们现在已经是四年级学生了，应该尽可能的为妈妈做一些力所能及的事情来帮她们分忧解难。
护蛋小学作文 篇4
昨天老师让我们从家里带来一个蛋，来参加“护蛋大使”的竞选。
第二天，我带着我的鸡蛋宝宝“原子蛋”来到了学校。一路上，我把“原子蛋”紧紧抓在手中，生怕它从我的手心里溜出去。到了教室，只见有的同学的蛋宝宝被卫生纸包住了，有的住在盒子里，有的光秃秃的……突然“啪”的一声，我看见丁萌的'蛋宝宝躺在教室门前，夭折了。我心里想：丁萌的蛋宝宝碎了，我的蛋可不能碎。到了教室里，我小心翼翼了把“原子蛋”放进袋子里，用手捂住，一颗吊着的心才放下了。整个上午，我的蛋宝宝都安然无恙。
下午，情况大有所变，有的同学的蛋宝宝已经负伤，有的已经夭折，还有的跟我一样安然无恙。下课了，我一动也不动地坐在座位上，守护着我的蛋宝宝。过了一会儿，我抬头一看，只见许多同学正四处“收养”别人的蛋宝宝。我站起来，想去扔垃圾，可是，我刚离开座位，立马就有同学奔到我的座位上来了。我赶紧回到座位，把蛋紧紧抓在手里。放学了，我抱着我的蛋宝宝想：我一定保护好我的蛋，争取三天都没事儿！
护蛋小学作文 篇5
今天，张老师给我们布置了一项任务——护蛋，看谁在三天之内，不让这个蛋碎。我觉得这件事不难。
回家后，我想：怎么才能让护蛋成功呢？我灵机一动，找了一个漂亮的小铁盒，拿一些棉花，垫在铁盒子里小心翼翼地把蛋宝宝放了进去，再用一些棉花，覆盖在蛋宝宝的.身上，只露出一个小脸蛋。这下蛋宝宝既暖和又不会破碎了。我还给蛋宝宝取了一个好听的名字，叫“菲米”。
早上，爸爸用自行车送我上学，我害怕“菲米”出意外，就提醒爸爸骑慢点。快要到学校时，突然一个急刹车，我想：糟糕，不知“菲米”怎么样了。我连忙下车一看，还好“菲米”安然无恙。到了学校，已经有同学的蛋成了“黄太阳”。我为我早上的有惊无险感到得意。我带着“菲米”上课、下课。午饭后，我把“菲米”放在课桌上，与同学正交流着护蛋的事，一边说一边坐了下来。由于手臂动作过大，一下子把铁盒碰到了地上，我脑子“轰”的一下，觉得完了。我捡起铁盒，把“菲米”拿了出来，一看，列了一条缝，我懊丧极了。
通过这件事，我觉得护蛋真不容易。其实爸爸妈妈保护了我们那么多年，我们要感谢爸爸妈妈对我们无微不至的关爱，他们是最伟大的。
护蛋小学作文 篇6
前几天，老师布置了一个艰巨的任务，让我们保护好鸡蛋，一直到星期三，如果鸡蛋没有破碎，就有奖励哦！
放学铃声一响，我就象出膛的子弹一样，疯狂地向家里跑去。一回到家，我马上在冰箱里精挑细选，选出了两个圆溜溜的大鸡蛋，用纸巾仔仔细细地包好，给它们取了个响亮的名字，一个叫“招财”，另一个叫“进宝”，妈妈说这两个名字取得好呢！
第二天在去上学的路上，我一直小心翼翼的，生怕“招财”和“进宝”被碰碎。幸亏路上行人不多，不然“招财”和“进宝”可就粉身碎骨了。一进学校我感觉危险重重，第一节课下课后，同学们在玩“鬼抓人”的游戏，正玩得起劲时，突然“啪”的一声，一位同学的.鸡蛋摔破了！我顿时吓得赶紧跑到座位上去，一刻都没敢离开我的座位。
熬过了一天、两天……终于到了星期三，鸡蛋没有被打碎，得到了老师的奖励，被评为“护蛋小天使！”
这次“护蛋”行动告诉我们：做什么事情都要坚持到底，要有责任心，不能半途而废，坚持就是胜利！
护蛋小学作文 篇7
昨天，老师给我们布置了一项特殊的任务，就是每人带一个鸡蛋，把它装饰一下，再取个好听的名字，一直带在身上，做到“蛋不离身”，看谁能坚持到放学。
我觉得这件事很有意思，回家后我把我的蛋宝宝打扮了一番。但是我觉得我的蛋宝宝并不好看，可以说是很难看，可我已经尽力了，再说，蛋圆圆的，不好画。该取名字了，取什么呢？就取卡通人物的名字吧。嗯，就叫史蒂仔吧。
今天早上，我用一块棉布把蛋宝宝包起来，以免摔破。来到教室，我小心翼翼地把它放进桌洞，用衣服把它堵住就保险了。令我最不安的体育课到了，得采取保护措施才行，我把我的蛋宝宝卷上布，再放在口袋里，然后把拉链拉上，这样只要不碰口袋就没问题了。
鸡蛋“命悬一线”的时刻就是在美术课上。上课时，我在看我的'蛋宝宝又没有损伤，忽然赵文华的一声咆哮，吓得我手一抖，这一抖把我的蛋宝宝给推动了，蛋在四周滚来滚去，眼看就要掉下去了，幸好我眼疾手快，用胳膊一挡，阻止蛋掉下去。但是由于我用劲过大，鸡蛋又被弹回去，朝另一头滚去，我又急忙用手挡住，才挽回了蛋的一条性命。
我成功地护住了我的蛋宝宝！
护蛋小学作文 篇8
坐在窗前，聆听着窗外的雨声深叹了一口气，懵懂的我已经走过了11个春秋。冲动已离我而去，是亲情把我从迷茫中唤醒，那一刻，我长大了。
有一天，我和妈妈吵了起来，情况一片混乱。爸爸赶忙出来化解矛盾，并把我叫去了房间，说：“儿子，你也别生气了，给你一个鸡蛋，只要你能保护鸡蛋2天的话，我就带你去买你最喜欢的东西。为什么叫你保护鸡蛋？两天后，鸡蛋会告诉你答案。”我接过鸡蛋，随便找了个泡沫箱把鸡蛋丢下去。我想着鸡蛋有床了，把箱子放在桌子上，便也上床睡了。
睡眼朦胧的我，伸手摸摸鸡蛋，它安然无恙地躺在泡沫箱上，我无忧无虑地吃好了早饭，想带鸡蛋去外面走一走。可好景不长，走了几步就被石头给绊倒了，我想去接住盒子，却使不上劲，只能眼睁睁地看着鸡蛋碎了一地。我伤心地把碎鸡蛋捧在手中，心里十分难过。
守护鸡蛋是多么不容易的'一件事，妈妈无怨无悔守护了我12年，处处为我着想，处处怕我受伤，虽然很唠叨，但是这些唠叨都是无微不至的关爱。
那一刻，我才明白了妈妈的不容易；那一刻，我才明白什么是爱。
护蛋小学作文 篇9
你听，我们教室为什么传出阵阵欢声笑语？原来上课时应校长给我们布置了一个特殊的作业：下星期一带一个蛋到学校，让我们把护蛋一天，等到上课时看谁的蛋先破。因此，引得大家哈哈大笑，都认为这有什么难的．
给蛋宝宝画像
于是，一回到家，先拿来一个鸡蛋．我看着光秃秃的蛋宝宝，便想还是给她化妆一下。我拿起彩色笔，“唰唰”两下，就给那蛋宝宝画上了笑盈盈的'脸，那双眉如柳叶的那么细长，目光如豆的眼睛，再画上樱桃似的小嘴。啊，画好了！瞧，我画得蛋宝宝五官清秀，面容可俊俏哦！
给蛋宝宝找朋友
第二天，一到学校，我就急于给我的蛋宝宝找好朋友了，我看见一个同学的蛋宝宝跟我的蛋长相一模一样，就跟她的蛋宝宝结拜为兄。从此，他们成为身影不离的好朋友了。
护蛋
今天，我一整天都回着我的蛋转，怕一不小心碎了．＂砰－＂一转头，原来旁边一位同学找书时把蛋宝宝给拉出来了，惊得大家目瞪口呆．
感想
我想不让一只蛋破碎是那么的困难，当然爸爸妈妈把我抚养长大可更不
是件容易之事呢！
护蛋小学作文 篇10
今天，老师让我们做一件事――护蛋。我知道这一次护蛋行动不简单。
我准备给我的“小蛋蛋”包上几层防护外套。于是我找来一个苹果的外套和一张餐巾纸，最后找来一个袋子包在一起，一个穿着防护外套的小蛋就完成了。
晚上，我把小蛋蛋放入一个精心准备的小巢中，小蛋蛋和我共同入睡。第二天我对蛋蛋说：“早上好！”我吃完早点带着小蛋蛋去了学校，第四节是体育课，各个同学都心惊胆战的，果然不出我所料，其中周轲的蛋宝宝在跳的.时候飞了起来，“咔”的一声落到了地上，可怜的双黄蛋宝宝就报销了。我想我的小蛋蛋也开壳了。一回到教室我焦急地把袋子打开，一看“yes，哦，我的小蛋蛋完好无缺，太好了！”可是这节体育课上有很多同学的蛋蛋都飞向了美丽的“蛋蛋天堂”。时间飞逝，转眼间就到了中午，我刚回到位置上我的小蛋蛋像不听话了一样，撞了一下桌角，然后又连撞了两下。我立刻叫了起来“呀，我的蛋蛋”同学们围了过来，我把防护外套打开，发现我的蛋蛋毫发无损，真是有惊无险呀！通过这次，我又给小蛋蛋加上了几层餐巾纸。我想这次一定不会破了。终于我的小蛋蛋在作文课前没有破，我真是太高兴了！
护蛋小学作文 篇11
今天，老师交给我们一个特殊的任务——护蛋。要求我们保护一个生鸡蛋，使它不破。我在鸡蛋上画了一张笑脸，还给蛋宝宝取一个名字，叫“小快”。我先找来一个灯泡盒子，把“小快”放进去，为的是不让它移来移去。
上美术课的.时候，我把它放在桌肚里；上信息课的时候，我把它放在电脑旁边，生怕它滚落下去；上体活课的时候，我把它放在草丛里，要不然会被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保护着，可是没想到“灾难”还是发生了。上体育课的时候，我正拿着鸡蛋走在操场上，一位小朋友像箭一般风驰电掣地跑来，我急得手忙脚乱，拼命挥着手，大声喊到：“当心！当心！别把我的蛋宝宝碰碎了。”可是这位小朋友根本就没听见，“完了！完了！这下我的鸡蛋要粉身碎骨得，我得保护它。”我愁眉苦脸地想。于是，我急忙把蛋放进口袋里，身子往边上一侧。可是那个小朋友转个弯恰好撞到了我。“啪”的一声，鸡蛋碎了，蛋黄和蛋清跑了出来，弄得口袋全湿了，我懊恼极了，心想：都怪那个小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。
我十分难过，这次护蛋的任务失败了，下次我一定会成功的。
护蛋小学作文 篇12
我的第一个“宝宝”来到了这个世上。他很白，圆圆的，摸上去滑滑的，我给“宝宝”造了一个微型舒适床，让他躺到床上，我天天带着他，护着他。
我该上学了，可疑问又在我的脑海里出现了，在路上如果“宝宝”掉了怎么办？在上学的'路上我紧紧的抱着我的“宝宝”，终于到学校了，可我还是跑不起来，心里忐忑不安，慢慢地走着。
来到学校，提着的心还是放不下来，做操时、下课时，都时时刻刻的想着“宝宝”。回到教室，再看看“宝宝”，他安然无恙，我才放下心来。
回到家里，妈妈说让她拿一下，我都不让，我把“宝宝”放到了一个安全的地方，惊险难熬的一天终于熬过去了，可是新的一天又来到了。
在去上学的路上，让我意想不到的事情发生了，在上台阶的时候，我绊了一脚，盒子掉到了地上，“啦哒”一声，我的心也咯噔了一下，我忍着痛爬起来，去捡那个盒子，打开盒子一看，“宝宝”没有事，我长出了一口气。
到了班里，我的护蛋任务终于完成了。看着别人的“宝宝”保护的那么好，这也让我体会到了妈妈养我的辛苦。
我的所谓“宝宝”就是鸡蛋宝宝。
这个小鸡蛋宝宝真让我难照顾呀！
护蛋小学作文 篇13
上个星期我们进行了一次护蛋行动。
大家都知道，鸡蛋是非常脆弱的，很容易破碎，那我们是怎样保护的呢？我们现在鸡蛋上贴上便条，再写上名字，接着再印上老师的指印，外面包上三层保鲜膜，为了蛋破时蛋液不会流出来不会流出来，你们知道我们为什么要护蛋吗？那就让我来跟你们讲讲吧！当你还在妈妈的肚子里时，你妈妈那么的护着你，不让你受一点危险，护蛋的道理就跟这个一样，你知道我们是怎样度过这惊心动魄的护蛋行动呢？我们到饭时一手护蛋，一手端盘，小心翼翼的挪动脚步，直到把饭到掉，我的`上捡东西时，都不敢往放有鸡蛋的地方弯腰，都不敢碰到坚硬物品，防止破裂，我们班有些鸡蛋碎的有点冤枉，被人打碎的有，被人坐碎的也有，甚至自己弄碎的都有，各种各样。以前同学见面都说一声嗨！现在我们见面都会说你的蛋碎了吗？
到了星期五，好不容易才熬过这五天，幸运的是我的蛋没碎。通过这次护蛋行动，我悟出一个道理：要感恩父母，报达父母！
护蛋小学作文 篇14
星期五的早上，妈妈收到老师的短信说：“老师叫你们护蛋一天。”我又兴奋又担忧。我拿了一个手表盒，下面铺了一层棉花，前后左右都放了餐巾纸，这才从冰箱里拿出一枚鸡蛋放在了手表盒里。
在上学的`路上，我把鸡蛋放在书包里，我觉得书包里这么多书，文具盒里还有直尺、铅笔，万一被书压扁或者被直尺和铅笔碰破了，可怎么办呢？我还是觉得放在手上比较安全一些。
进学校大门时，一个大姐姐向我直奔过来，我的手表盒差点就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯难了，手表盒放在哪儿呢？放在课桌上？不行！课桌上放书本，何况老师也不许我们放在课桌上。放在地上？也不行！要是谁不小心踢到或踩到，可怎么办呢？放在抽屉里？好啊！就放在抽屉里。我把手表盒放在抽屉最里面。下了第三节课，我本来想出去玩一玩，可想到老师说过，人不离蛋，蛋不离人，我决定牺牲自己的课间十分钟来陪蛋蛋。
啊！我才护蛋一天就觉得累，爸爸、妈妈养育我这么多年，他们却没有喊一声累，我爱你们——爸爸、妈妈！你们辛苦了！
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