科技小学作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的科技小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技小学作文1
“预备开始……”“王××，快来这儿比四驱车。”“看，我的蓝鸟飞机飞得多高！”……
刚来到学校操场，就听见一阵阵点名声、欢呼声。你猜怎么了？是我们学校正在举行科技节活动。操场上人声鼎沸，就像开了锅的水。望望四周，有的同学拿着手中的遥控车，似乎正焦急万分地寻找比赛场地；有的同学却早已在排队了；还有同学正专心致志地比赛着，似乎任何声音都影响不了他们。
而我，很荣幸地被老师选为“雷速登”遥控车的选手。我拿着车子，在老师那儿点名后，靠在足球门上，一边等一边看着其他选手的水平。不由得，我好紧张，他们一个个开得好娴：巧妙地绕开障碍物，又稳重地弄了个大转弯，再快速地移库，来到终点，他们脸上并没有一点儿紧张的神情，那么自然。报成绩了，都在秒以内。我怕了，我怕我碰到障碍物，没成绩，我怕我东拐西绕，动作慢吞吞，我更怕听到周围同学的嘲笑。因为我根本不会开遥控车，要不是为了这次比赛，我才不会去碰遥控车，这种一般是男孩子玩的东西。该我了，加油。刚开始，我开得不错，转弯，呀，碰到障碍物了，糟了。幸好，评委老师又给了我一次机会。但第二次又碰到了，没办法，没有成绩。没事，正在参与，我安慰自己。
再看看四周，活动已进入了高潮，欢呼声，喝彩声，隆隆声（四驱车等发出的声音），声声入耳，各种声音交织在一起，犹如午夜的潮声。过了好一会儿，各种项目落下了帷幕。有的`同学似乎得了个好成绩，在手舞足蹈呢，有的同学似乎得了不好的名次，在哪儿失望呢！一个个班级陆陆续续回到了教室，操场渐渐安静下来。
这次科技节活动不仅让我们了解到了科技小知识，还让我们体会到了比赛的酸甜辣。
科技小学作文2
自古以来，我们的文明靠着科技的发展走到了现在，它让我们摆脱了无知与愚昧，让我们的步伐踏向了理性，我们应该对科技给我们带来的好处心存感激。
科技让我们摆脱了愚昧。在以前，我们终是被各种神灵或者各种迷信思想所束缚着，举步不前。但科技像一缕灿烂的阳光，照亮了通往理性的道路，它让我们知道了生物是怎样变化的：它让我们知道了天文现象是大自然的精美杰作：它让我们知道自然灾害是自然界中很平常的事情。正因为科技，我们才能清楚地了解这个世界
科技让我们奋发进取。随着科技的发展，我们的脚步走得越来越远，哥伦布的环球旅行，让我们向往新的世界；莱特兄弟的飞行器，让我们拥抱蓝天：卫星的发射，空间站的建立，让我们对未知的星海充满渴望。更多的人被科技所鼓励，奋力前行，探索未知！
科技让我们的思想得到了升华。第一次工业革命，打破了原有的封建观念，使得社会发生新的思想变革；马克思借助科技与社会的关系，悟出了伟大的共产主义社会思想，意图解放世界上的所有生产力；多年以前，因为西方的科技强大，近代的中国人才会在磨难之中觉醒，改变了他们原有的思想，拼劲全力的拯救祖国的未来。科技改变了我们的思维方式，在思考中得出更多的真理。
科技让我们更加了解与自然的.关系，让我们的生活变得更加美好。工业革命改善了我们的生活，同时也让我们了解到生态系统的脆弱：量子力学的诞生，让我们的电子科技得到了长足发展，同时也让我们了解世界充满了随机性。各种宇宙理论的提出，让我们对宇宙的浩瀚无边感到叹为观止！科技既让我们改善我们身边的环境，同时也给了我们一种途径去了解自然，掌握自然，最终和自然和平共处。
作为一个21世纪的人类，我们应该感谢科技给我们带来的方方面面的好处，它让我们走出了愚昧的黑暗，就像灯塔一样，指引着我们在理性的道路上前行！
让我们用感激的心态拥抱科技吧！
科技小学作文3
亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的题目是：科技与少年。
我出生在二十一世纪，这是一个科技飞速发展的时代，电子通讯的日新月异，使广阔的天地变得不再遥远；网络媒体的快捷便利，使我们有了超越时空的感觉；磁悬浮列车的启动，带给了我们一个关于速度的新概念；神舟载人飞船一次次突破性的飞入太空，把我们的目光带到了新的领域……一次次的科技浪潮，让我们稚嫩的`眼睛有点目不暇接，也让我有了一种蠢蠢欲动的感觉。
去年，当我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功进入预定轨道时，我也梦想过跟随嫦娥姐姐去传说中美丽的月宫去看一下。
今年，精彩绝伦的奥运会上，运用了很多的高科技，让我们在感受到更快，更高，更强的奥运精神的同时，也让我们欣赏到了美轮美奂的升闭幕式。我喜欢看中央少儿频道的《异想天开》栏目，曾多少次为小哥哥小姐姐的小发明、小创造的奇思妙想而喝彩。
其实早就听说过，世界上有许多伟大的科学家，发明家，从少年时代就有一个个伟大的梦想。邓小平爷爷曾经说过“科技是第一生产力。”瓦特的第一台蒸汽机的发明，推动了世界第一次工业革命；爱迪生发明了世界上第一只灯泡，让我们的夜晚从此告别了黑暗；莱特兄弟制造出世界上第一架飞机，实现了人类的梦想；贝尔发明了电话，拉进了你我之间的距离…..
如今，小小的我也沿着先人的脚印开始了我的梦想，但有一句话叫做“修学储能，先博后渊”这是我们要踏踏实实做的第一步！
“少年智则国智，少年强则国强；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。”
有一位伟人曾经说过：世界是我们的，也是你们的，但最终还是我们的。
在今天这个科技飞速发展的时代，我们少年一代愿意迎接挑战。
科技小学作文4
“叮铃铃，叮铃铃……，”闹钟响了，我腾的一下起了床，伸了伸懒腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎，万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。
20xx年3月28日，这是个令人兴奋的日子！我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这，我的心就像澎湃的大海，好不激动。
我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状，幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。
这个科技博物馆看上去可真特别！不仅雄伟，壮观还呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的形式，储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的标质性建筑之一。
不知排队等候了多久，我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头，“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大，能装下几百、几千头大象，据说，科技博物馆有350项之多的'科技展成果等着我们参观呢！我还是第一次见过这么大的科技博物馆。
科技馆里的每个项目都令我感到新奇，最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。
在“望远镜里的地球”中，我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色球体，她就是地球；可爱的外表，晶莹的球体，蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她，被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球，这位人类的母亲，她太可爱了，同时也太容易破碎，所以，我们应该要无微不至地去爱护她，保护她，要从身边点点滴滴的小事做起。
湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果，浓缩了人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧！
科技小学作文5
20xx年5月1日上午九点，在韩国工作的我放假三天，妈妈打电话来说包了水饺让回家尝尝，于是我便驾驶着悦达起亚k-完美从韩国首尔回中国盐城父母家过节!
新座驾外壳可变身多种色彩，今天我身穿黄色休闲服，通过智能语音功能及时让我的座驾变身紫色，绝对完美搭配！开启自动驾驶模式，自动巡航系统显示开启飞行模式，汽车伸出机翼，距离目的地需行驶2小时，go-出发！
2小时的路程不得不让我打开电影欣赏按钮，选了一部由成龙的孙子成帅帅主演的.喜剧片，智能系统提醒食品区提供爆米花和橙汁，安排自动按摩椅开始工作，3分钟后我就妥妥的坐在车里吃着香甜的爆米花，喝着鲜榨的橙汁，全身按摩着，看着电影，开始享受着我的回家之旅！别看五一小长假，路况却很好，光速的车流中不会出现堵车现象，但还是会看见空中警车在执法巡逻。哎，总是有人不遵守交通规则，不好好驾驶。上万公里的飞行你肯定会问您的汽车燃料是什么？告诉你早已不是汽油，那靠什么作为动力呢？利用光、电、风转换成驱动燃料，不仅节能环保，而且吸收1小时的能量后可以让自己精力充沛，行驶上万公里。
当爱车收起机翼到达目的地--我家的后花园时，电影正好结束10分钟，我还利用十分钟写了一篇影评发表，用时刚刚好哦！十一时我就见到了亲爱的老妈从厨房里端出了一盘热腾腾的水饺，我也帮忙到厨房里拿醋、辣酱、佐料，爸爸、妈妈我一家三口吃着热腾腾的水饺，就一个字‘美’！
科技让社会进步，汽车改变生活，你觉得呢？
科技小学作文6
“哇——！真神奇！”“哇——！怎么可能？”
3月16日中午，报告厅里传来一声声惊呼。艺术班与部分英特班的学生们正在聆听高中部的张忠老师与他的学生们带来的讲座——“打开化学之门”。这是我校科技体育节的系列活动之一。孩子们不断地因眼前所看到的神奇现象而惊呼着，“魔术书法”、“点铁成金”、“魔棒生烟”、“血手印”、“会变色的花”……化学魔术的奇妙让孩子们叹服不已。
小半烧杯加水的白糖，滴上些许浓硫酸，用玻璃棒一搅，一块冒着烟的黑面包便呈现在了大家的眼前。明明是一张干干净净的白纸，喷上一些液体之后，便显露出了“化学”二字，那玫红色是如此的鲜艳。三朵白颜色的花，一喷，变了——红的、蓝的，色彩纷呈。一团普普通通的铁丝，在蓝色溶液中放置片刻，竟然显现出了玫瑰金的光泽。一掌击在湿湿的`白纸上，居然出现了一个血色的手印，那流淌下来的血色痕迹是那么逼真。两根纤细的玻璃棒子分别在不同的瓶子中蘸一下，再碰到一起，袅袅青烟就这样冒了出来。在这见证奇迹的时刻，孩子们怎么能不惊呼呢？
在展现这些奇妙的化学魔术的同时，张老师和他的学生们又做了简单而风趣的讲解，介绍了一些化学实验中器皿的名称，还尽量用小学生们能理解的语言将化学实验中的原理进行了阐述，激发着孩子们对化学、对科学知识的兴趣。
活动结束了，艺术一的戴之菲意犹未尽地说：“太神奇了。这些东西是本来就存在在世界上的，还是人造出来的？那些变化又是怎么发生的？我还不太明白。我爸爸也是搞化学的，我要回家去好好问问，弄个明白。”
我们相信，一扇扇通往化学的门已经在孩子们的心中悄然打开，一株株热爱科学的嫩芽已经破土而出。
科技小学作文7
今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影。看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍。今天介绍的`主要是参观科技馆的事。早上我和爸爸一起到他局里，没想到其他小朋友都上车了。我上车后随便找了个地方坐了下来。不一会儿车子就启动了。一路上，我望着车窗外，一会儿就到了。
下车后，我们就直奔科技馆。走了一段路后就到了。我们一个个都迫不及待的往里头挤。第一个看见的就是“人力吹球”，就是一辆单车，单车前面有一个气球大小的玻璃缸，玻璃缸里装了一个气球，只要你骑那辆单车，玻璃缸里的气球就会往上升，谁把气球吹得最高，谁就赢了。瞧，那位同学投篮为什么老是投不进呢？走，过去看看。哦！原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的旁边有一个两个镜片的东西，你透过镜片再去投篮就会永远投不进。第三个就是“摸不着的弹簧”，其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面，里头的电压就会变。第四个就是“自己拉自己”，这个就是有一张椅子，椅子前面有一根绳子，你就拉绳子，拉得越高越好，当然也越来越难。其实啊，这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍，所以你们还想了解更多，那么你们下次自己去玩玩就知道了。
科技小学作文8
今天我和爸爸早早得起了床，吃完早饭，我们就出发了，自然很开心。到了科技馆的门口，叔叔让我们买门票，买了门票，我们就进去了。
我们刚一进大门，就能看见一些可以自己动手遥控的机器，可好玩了。不信，来瞧瞧！
1、有一个沙漏，下面还有一个铲子，还有沙子。用铲子把沙子铲到沙漏里，摇一下沙漏，沙漏过一会就会停下来，你会发现这普普通通的沙子变能成为一幅幅美丽的山水画。
2、下面给你展出的是一张大地图，在你的右下方有几个按钮，按绿色的按钮大地图就会为你讲解某个地方的来源；按黄色的按钮就会停止讲解。
再往中间走，就能看见一些中国科学家的照片和这些科学家的介绍。
再到第二层，往右边看就是一台大彩电、一把椅子和一只麦克风。大家一定会问，这些有什么用呢？原来这些是来回答电视里问的问题的！你每回答一道问题，如果答错了，电视就会对你说：“对不起您答错了，让我告诉您原因。”如果你答对了，就说：“恭喜你！您答对了！”
往左边走也都是一些自己动手遥控的机器。（就不必说了，呵呵。去了不就知道了？）
到了第三层，就是一个露天电影院，马上要放映电影了，真是太高兴了。（因为这是第一次看电影。）这部电影的'名字叫“夏威夷的风光”放映开始了。我们仰着头，看着一个大魔球似的放映机。刚开始看，就觉得有一种吸进去的感觉，所以这部电影真是太好看了。来看看吧！
夏威夷是世界上最有名的水上城市，几乎小艇都成了主要的交通工具。这里的船夫驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，但船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了自雇的小艇。渐渐的，古老的夏威夷开始沉睡了。
放映结束了，真爽！
我们玩了一整天，真高兴呀！
我希望你也去科技馆来玩一玩。因为那里还有许多东西需要你来探索！
科技小学作文9
上周三傍晚，家里来了客人，我马上给客人泡茶。泡好茶，我将热水瓶塞塞紧，瓶塞却跳了上来。我又将热水瓶塞塞上，瓶塞却又来跳了上。这是什么原因呢?这瓶塞为什么老是不听话呢?我百思不得其解。
第二天上学时，我第一时间将这个问题向科学老师请教。老师听后，指导我动手做了一个实验。老师从实验室拿来一支试管，从抽屉里拿出一块气球皮、一根橡筋。老师让我把气球皮蒙在试管口上并用橡筋扎紧。然后让我把试管插入他刚倒出的开水中，不过几秒钟时间奇迹出现了，气球皮竟然像小气球一样鼓起来了。在老师的启发下，我明白了其中的科学道理:这是因为试管里的冷空气受热膨胀使气球皮鼓起来了。通过实验，我终于明白了热水瓶塞为什么会跳起来的`秘密啦!
原来，当你倒好开水塞瓶塞的时候，一股冷空气也随着钻进了热水瓶里。空气有热胀冷缩的性质，冷空气进入热水瓶，体积就会膨胀，但瓶塞盖紧了不让它自由膨胀，因此瓶塞就受到气体压力，当这个压力大到一定程度时，瓶塞就被顶出来了。你把瓶塞盖得越紧，瓶内气体的体积就压得越小，因此它的压力就越大，瓶塞跳得也越高，声音就越大。
老师还告诉我，除了冷空气膨胀外，在温度很高时水汽化而成的水蒸气越积越多，瓶塞在双重压力作用下，就弹起来了。
真想不到，一个小小的热水瓶塞也有如此深奥的学问，今后我一定要学好”科学”这门功课，长大了用所学知识服务人民。
科技小学作文10
一个阳光明媚的早晨，老师带领我们全班参观枣阳少年宫，我们在路上开开心心的坐公交车。
到了少年宫的展厅，环顾四周，发现里面的内容真的很精彩。特别是展厅的“神舟六号”模型和展厅的墙壁上悬挂着28块展板，每个展板里的东西都有自己的特色。我都不知道先看哪一块。我继续往里面走，发现里面有宇航员吃的东西。我记得别人说过宇航员用嘴吸食物。他们怎么能用肉和茄子吸食物？我决定回家后检查一下信息。走着走着，我发现了几个关于聂海胜叔叔和费龙军叔叔如何成为宇航员的展板。我很好奇，在那里看着他们。
看到两位大叔如何成为宇航员，我感慨万千。最让我骄傲的是聂海胜叔叔，因为他是我们老家人。聂海胜叔叔是一个从小就梦想飞翔的农家男孩。他小时候家里很穷。上学的时候经常赤脚吃咸菜，但是聂海胜叔叔从来不觉得苦。他努力学习，从不放弃。“机会永远属于有准备的'人。”聂海胜叔叔1983年通过了中试。成为飞行员后，聂海胜叔叔带着对祖国航天事业的热爱，努力工作，成功完成了神舟六号航天飞行任务。
从小就应该以聂海胜叔叔为榜样，自觉培养良好的行为习惯，做一个学习成绩优异的学生，做一个热爱祖国、热爱集体、热爱家乡的人。在学习上，我想像聂海胜叔叔一样，坚信“世上无难事，只怕有心人。”和聂海胜叔叔一样，他胸怀大志，肯努力，勇于面对困难，解决学习上的障碍。生活中，他像聂海胜叔叔一样，充满了爱。世界上最珍贵的是真情实感。我们应该尊重老师，团结学生。学生遇到困难时应该主动帮助他们。从小把每一件小事都做好。树立远大目标，长大后做一个对国家和社会有益的人。
科技小学作文11
暑假的一天，我第二次来到位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。来之前就想，我要把第一次没玩的项目好好地玩一下哦！这一天，你们知道我感受最深的是什么吗？一进展厅的“无重力实验”，可使我好好地过了一把上“太空”的瘾啊！当我和另一个小伙伴系上安全带坐到铁制靠背椅上，不一会儿，铁椅子慢慢地升了上去，一直升到蓝蓝的还有着许多闪闪星光的一个圆球当中。此时我感觉好像来到了遥远的美妙的太空，正在想着待会我们会不会像青蛙似的一蹦一跳地落到地面时，突然间我们坐着地铁椅子以闪电般的速度“飞”落下来，我还没反应过来，就和那个小伙伴一下子“掉”进了地下那个张开着的大溶洞里。其实这时我们已经安全地落地了。真是一次有惊无险的无重力体验啊！
最让我难忘的是“全息声响”的体验。我和妈妈等16个人走进一间小木屋，被要求佩戴上耳机。屏幕上播放着海底沉船的.故事，叙说着考古队员在太平洋海域发现大量中国古代瓷器的碎片忽然屏幕全黑了，小木屋中什么也看不见了，连空气也变得凝重起来了。我还没弄明白是怎么回事，只听见小木屋中间传来神秘而低哑的男人的说话声，他好像喘着粗气，脚步沉重地在木屋中来回踱步，声音清晰。他好像就在我身边，好像就要碰到我了。我有点害怕，下意识用手去摸妈妈，可不知怎么没碰到妈妈。
一会儿，耳机里传来滴滴答答的漏水声，还有很响的巨浪拍打声，有人在急促地说。“船漏水了，赶快抽水。”，还有人大喊“船要沉了。”。船上乱作一团，我感觉有好多瓷器从脚边砸了下来，我还真缩起身体，生怕被砸到，就像真的在经历海难一样。从小木屋出来好久，我一直沉浸在那个故事的恐惧中。
妈妈告诉我，“全息音响”是借助新奇而真实的声音去记录和再现以前发生的事件，是计算机及现代数学技术发展的产物。刺激，这次我真长了不少见识！
科技小学作文12
“再让我睡会儿！好了！”我说道，“我起还不行吗？”机器人小七听后说了声“好”，便去准备早饭了。我下了床，换上了新买的恒温服。
今天，我和小七要去农场看望爷爷奶奶。吃完饭，我们便踩着飞行滑板出发了。天忽然下起了大雨，滑板自动罩起了一层玻璃，因为我穿着恒温服，所以一点儿也不冷。
不一会儿就到了，田地里那与房子齐高的南瓜让我目不转睛。爷爷奶奶看见我到了，喜笑颜开。“这机器是干什么的？”我指着一台机器问，爷爷笑着答道：“这是种子合成器，它可以把植物基因进行杂交、合成，然后生成种子。”我惊呆了，连农场都有这种科技了。
爷爷带我到田地里，拿出一颗种子埋下，又用一瓶红色的水往上浇，等了有一分钟左右，竟结出了果实，我目瞪口呆。爷爷摘下一个，洗了洗，递给我说“快尝尝！”我咬了一口，这果实既有榴莲的柔糯感，又有桃子的香甜，还有芒果回味无穷的酸甜。“这也太神奇了吧！”我惊奇地叫道。爷爷摸摸我的`头“这就是高科技的力量！”
黄昏到了，该回家了。奶奶摘了二十多个杂交水果给我，又从仓库中找出了一个巴掌大的口袋，“这是空间口袋，可能装了！”她边说边装水果，全部放完也毫无变化，我赞不绝口。
今天，我见识到了未来科技的强大，它改变了生活。从此，我要发奋学习、努力奋斗，做一名科学家，为国家做出贡献！
科技小学作文13
我一直都很爱种花，可是有些花儿因为不知道属性，长出来的小芽儿不几天就死了……哎，真可惜呀！（悲伤ing……）停！我好像萌生了一个大胆的想法——发明一个高科技花盆，这样养植物就容易多了！
我要设计的花盆是圆筒形的.，可以是任何颜色，差不多和一个筒包那么大，直径十五厘米，长度十七厘米。在花盆壁的正中间有一个黑色的显示屏，轻轻用手点一点屏幕，它就会亮起来。屏幕首页有一个“锁定植物”的按键，点开有两个页面：花，草。点击你要种的植物的系列，每个都有本系列常见的五百种植物。你可以一直刷下去，也可以点击“搜索”输入植物的名称就可以查到了。这时候，屏幕上会弹出“花百科”，可以查到它喜不喜水，耐不耐旱，对土壤要求高不高，要酸性土，中性土还是碱性土？记录完这些信息后，你就可以点屏幕右下角的“设置”，比如要种红木香，红木香喜水，一天不浇水叶子就变黄，种它就需要酸性土壤，把湿度调到高位，土壤调成酸性。
如果你健忘怎么办？没事！用手机下载APP，然后扫描屏幕上的二维码连接花盆，该浇水的时候，它就会在手机上提醒：“主人，我渴了！快来给我浇水吧！”倘若你正好在外面，或者暂时没看到消息，那么一小时之后，它会启动自家的水龙头，就可以自动补水了。
花盆还有一个功能——它配有一个摄像头，可以记录植物的生长过程。它还可以在手机上形成植物的成长记录卡，留给将来做纪念。
要是真有高科技花盆那该多好呀？有了它就更能了解花的属性，也不会错过花的生长过程了。对于我这么懒的花迷来讲，简直太得心应手了！
科技小学作文14
现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美！远离二氧化碳，走进低碳生活。
世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用led节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山，汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气！二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害？科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎样来创新？比如说：轿车能够不烧油，用电来使我们的'汽车来发动。还有能够骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害十分大，个性是对眼睛。
光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。
还要多植树，好让它们帮我们吸收有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是这天，为什么我们发现我们身边的植物越来越少了？那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危险也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗？
“走进低碳生活，让科技创新！”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天完美的砚山！
科技小学作文15
今天上午，我和妈妈去省科技馆游玩。
一进门，右边就是一个庞大的水钟，左边是盘旋而上的楼梯，楼梯旁的墙上满是巨大的立体壁画。放眼望去，省科技馆庞大无比。里面的展厅灯光微弱，远远望去，一片漆黑。旁边的展厅明亮，展物看得清清楚楚。如此庞大的科技馆竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技馆可热闹无比、拥挤不堪呢！
省科技馆共有两层楼。一层楼有水钟、机器人、鱼洗、石头剪刀布机等。我最喜欢的是石头剪刀布机：只要把手放在黑布上，游戏一会儿便会自动开始。游戏会派出一位选手与你比拼。它会计时，计时完毕就出，出后会把你的动作定格，再与对手进行比较来决定胜负。我既害怕又觉得困难的是鱼洗。害怕是因为：这锅状的鱼洗和里面的水看起来黑乎乎、脏兮兮的'，会不会有细菌啊？一向爱干净的我哪敢把手生进去沾上那“脏水”呀？觉得困难是因为：在挑战自我后，我把手伸进去浸湿，开始摩擦它的“双耳”。渐渐的，响起了“嗡嗡”的声音，我感到双手抖动。过了会儿，开始规律的呈现类似正方形一条边形状的浪花，我感到双手麻木，筋道、血管都好像失去了直觉似的。我继续努力。过了一会儿，我的双手开始震动，还牵动了身体。我没了耐心，停止了动作。唉，让它喷水花怎么就这么难呢？
我又上了二楼，这里的展物真多嗬！其中最恐怖的是抚摸动物毛皮。有冰冷的蛇、顽皮的小猴、庞大的黑熊、凶猛的公牛和威武的老虎。我只全身乱抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是紧张！还有一种一笔画，是用手杆沿着铁丝画，但不能碰触到铁丝，否则就会被计数一次的一笔画。怎么样，很难吧？我也没有完成，真是太难了！还有一间倾斜小屋。一进去就有眩晕的感觉，真是太奇怪了！不就是地面一边抬高了些吗？奇怪，奇怪，太奇怪！
玩遍了科技馆，我在心里感叹道：科技啊，你真奇妙！我长大后，也想研究你呢！
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