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文竹小学作文

时间:2022-06-23 14:33:57 小学作文 我要投稿

文竹小学作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的文竹小学作文,欢迎阅读与收藏。

文竹小学作文10篇

文竹小学作文1

  在我家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子,每天上学和放学,都能见到它们的身影屹立在河堤上和我打招呼。

  它们三五成群地围在一起说笑,它的身躯碧绿碧绿的,一节一节的,你们别看外面结实的,其实里面是空的。叶子细又长,虽然没有柳树那么修长,但它显示出它的美丽、高贵、大方。另外它的

  孩子竹笋是可以吃的,我总是炒酸吃,你要尝尝吗?我也很爱吃,看我这个馋猫,说着口水也流出来了。

  最重要的是它有一种令我非常敬佩的精神,那就是坚强不屈的精神了,它们的精神使我终身难忘。

  这件事发生于一个夏天的夜晚,这时乌云密布。电闪雷鸣、台风呼呼地吹。那就是台风黑格比的到来,它悄悄地侵入我们广东珠三角地区,台风非常猛烈,把我家的窗刮得摇摇欲坠,大清早上,我起床去上学,走着走着发现可怜。脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间,花坛的花全都消失了,我怀着心痛的心,继续往前走,走着走着,没令我失望的只有竹子,它们还是守护着河堤,还是屹立在我面前和我打招呼,还是永远在风雨中不低头,还是永远令我敬佩的竹子。

  竹子这身坚强不屈和团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子,有泰国竹。有云南竹一棵棵坚强不屈的'竹子,我心里面有说不出的高兴,看着这千姿百态的竹子,脑海里出现了一首诗《竹石》:咬定青山不放松,立根厡在破石中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了,当然也是我印象中最深刻的一首诗了。

  竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩,我被它被坚强不屈的精神所折服,我们也应该学竹子的精神,在命运中不认输。之所以我敬佩它,是因为我被它的所有精神所感动。我要向它学习,学做一个坚强不懈的人。

文竹小学作文2

  说起植物,你肯定会想到美丽优雅的牡丹,亭亭玉立的荷花,千姿百态的菊花,可我,偏爱的则是那翠绿的竹子。它寓意着弹力、长寿、幸福、吉祥、还有坚持不懈、不怕困难的精神,象征着一个永不言败的人,竹子的本质值得我们共同学习!

  在我们学校,四周随处可见竹子。清风拂过竹叶沙沙作响,一片叶子飘下,落在我的鼻子上,闻到这清香的味道。我将它含在口中,吹奏起来。闭上眼睛,听!那沉默的空山竹语!那翠绿的竹林,为校园增添了独特的竹文化特色。

  围绕竹子文化,学校开展了丰富多彩的`活动,竹雕是其中一种。竹雕可不简单,首先要在竹筒上画上轮廓,再小心翼翼地用刻刀一点一点刻出图案来,最后还要上颜色,需要的是耐性。我已开始加入时,看到许多同学的手指都贴满了三两块胶布,我实在搞不懂,于是就去问他们,他们说:“在使用刻刀时,不小心割伤了手指。”我又十分疑惑,“那你们为什么还这么拼命地去刻呢?”“因为这样可以换来自己美丽的竹雕作品。”心想:“我到底是参加还是放弃呢?虽然在制作过程中会弄伤手指,但只要不怕痛苦,得到的却是精美的竹雕作品了,如果放弃了,就没有机会了。”我在雕刻方面不行,但依然要试一试。我回到家,跟妈妈商量,妈妈拒绝了。“你这么矮小,雕刻这东西还不小心会弄伤手指,一定很疼,你扛得住吗?为了这些东西而弄破自己的手,不值得吧!”“可是……”我说不下去了。不管妈妈怎样劝告,我仍要参加。我想到了竹子做任何事都不怕困难、坚持不懈的精神。我忍着痛,花费了好久的时间,流了很多鲜血,接着上完颜色,虽然不是很顺利,但总算“大功告成”了,我拿着成品交给老师,开着成品,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  从这次活动我明白了:我们无论做什么事,都要向竹子一样,坚持不懈、不怕困难、永不放弃,这样你会把事情做得更好!

  我相信,竹子的正真、坚持、奋斗、执着、刚烈一定会影响我们学校的每一个人。

文竹小学作文3

  文竹,是一种草本植物。一听它的名字,你可能以为它的形状似读书人。不,你可猜错了。文竹之所以称“文”之竹,是因为它苍苍翠翠,文质彬彬,给人一种“文弱小书生”的感觉。

  文竹是我的宝贝植物,更使我的良师益友。

  在买这盆文竹时,卖文竹的叔叔对我说:“文竹是一种草本植物,需要好好护养,一个星期至少浇一次水,但是要使当地培养哦。”

  从暑假起,我开始培育这小苗儿。我把它放在我的书桌上,天天注视着它。每天,我起床的第一件事就是看看小苗儿,滴上一两滴水。有时候我要读英语,一踏进家门,通常是顾不上换鞋子,看看小苗儿长高了没有。数十日后,小苗儿长了几寸长,可把我乐坏了。我更是不亦乐乎地照顾它,更是对它入了迷。当小苗儿刚长出嫩嫩的小翠叶儿,我高兴得几乎要飞了起来,打电话给亲朋好友,对它的宠爱度倍增。过了好久,小文竹并没有什么迹象,我对它的感情渐渐冷淡下来,连看都不看它一眼,更别提浇水了。那天正好是18日,距离开学有两个星期整。没有了文竹,这几天就这么稀里糊涂地过去了。开学了,我兴高采烈地回到家。妈妈问我:“嗯?你那宝贝文竹呢?”“什么啊,才不理它呢,估计早死了。”我走进房间,摊开作业本写作业。当我看见文竹时,啊!它......它还活着?!我捧起它,连忙叫了水,心中对它的怨恨马上烟消云散。我装好水后,用手轻轻地摸摸它那稚嫩的叶子,心中充满了惭愧。可爱的`小文竹似乎看透了我的心思,轻轻地摇了摇。我笑了,它似乎也笑了。我怜爱地吻吻它,笑得很灿烂。猛地,我心里一惊,难道......这可爱的小文竹莫非想告诉我:人生坎坷,但你要咬紧牙关,挺一挺,克服重重困难,做个坚强的人?是啊,文竹这可贵的精神的确需要我来学习啊!

  至今,那盆文竹几经开得葱葱茏茏。我十分喜欢它,当然,这与它给我的教诲是分不开的。

文竹小学作文4

  我家阳台上有一盆茂密的文竹。这盆文竹是一个冬天,我在楼道里无意中发现的。那时,它的土壤干巴巴的,一根细小的茎孤零零的立在盆子里,上面有一两片叶子,看起来死气沉沉的。于是,经过妈妈同意,我把它带回了家,移栽到了一个较大的盆子里。每天按时地给它浇水,施肥,修剪枝叶。渐渐地,它的生命力变得旺盛起来。在阳光的照耀下,像一位艺术家精心雕刻的小巧玲珑的工艺品。

  春天是文竹长茎的季节,它的茎最多不超过十根,而且每一根茎都非常细小,差不多只有竹签那么粗。

  文竹长叶的季节偏偏和其它植物不一样,到了春末夏初,它光秃秃的茎上才慢慢长出嫩绿的叶子。春天,叶子是浅绿色的;夏天,叶子是新绿色的;秋天,叶子是深绿色的;冬天,叶子是苍绿色的。新发的叶子翠绿,旧日的叶子苍劲,它们交映在一起,就像一幅苍松翠柏的国画!

  文竹又名云片竹,四季常青。这可不是浪得虚名!因为它用几根细小的茎支撑着一片片像云一样重重叠叠的茂密的'叶子。

  每当有什么不开心的事时,我总会打开窗户,望着它那青悠悠的叶子,凝视着眼前的一蓬翠绿,心中千万种惆怅立刻化解开来。微风吹来时,它随风摇摆,扭动着自己细小的腰肢,像一个跳舞的小姑娘,还像一个正在招手的调皮小男孩儿。

  阳台上,摆着各式各样的花卉,可唯有文竹最引人瞩目,因为它含蓄而深沉,虽没有高大挺拔的身材,也没有那无比艳丽的花朵,仅是选择了宁静而自然的绿色作为自己的外衣。它黯然抛弃了牡丹的华丽,玫瑰的芳香,不求虚化的外表,只要内在的坚韧;文竹,高雅脱俗,总是留给人以淡淡的感觉。但是,它在严寒中自强不息,在各种花卉树木都枯萎时,唯有它在寒风中挺立!

  我喜欢文竹的清雅与文静,更喜欢它旺盛而顽强的生命力。

文竹小学作文5

  一个春天的午后,阳光慵懒地照着我家的阳台。还有阳台上的那盆文竹。它的枝叶翠绿,枝干挺拔。它的名字就叫:生命。

  诚然,牡丹是花中的富贵者,开着艳丽的花朵。许多人都趋之若鹜。但是,它让人觉得还是少了一份冷静,少了一份傲骨。

  诚然,桂花是花中的服务者,默默地为人们带来清香,做出香甜可口的面食。但它的花太小,故不可远观,且不易清理。

  只有文竹才是我最喜欢的。它的花淡雅而高洁,像是经过充分等待之后的那点灿烂;主干分节而挺拔,像是一个英俊潇洒的中年人;叶碧绿而修长,如同扁舟横躺着。整株文竹,幽静而不失活力,古朴而不乏新生。它就是一位君子啊!

  晚上,柔和的`月光照着它,它还是向原来一样静静地伫立着。不管是炎炎酷暑,或是寒冬腊月,它也一直呈现出清翠的绿色。有一次刮台风,我忘记把它移到室内,过了几天才发现。连忙回去看它。它没有被狂风暴雨所吓倒。根仍然是牢牢地抓住了土壤,甚至,还萌发了新的枝叶。

  那一个周五,我拖着疲惫的身躯回到了家里。心不在焉地打开书包去向堆积如山的作业堆进发——期中考试就要到了。语数英科社五门功课,每门一张试卷那就是……五张!我恨不得把双休日四十八小时变成九十六小时来用。我连饭都只是潦潦草草地吃了几口。就又匆匆忙忙地去做作业了。但是,这次的作业出奇地难。我的眼神分神地东游西逛,最终却定格在那盆文竹上。一根青绿的枝条从它安分的阵营中冲了出来,显得十分惹眼,都要长得像写字台的台灯那么高了。据估算,大概也有一米长。它的生命力是这样旺盛,我的心释然了,我不再为作业而苦恼,要知道,生活,不仅仅是枯燥的作业,没完没了的功课,还有那文竹,那生命的美好。

  我的文竹,带给了我对生活和生命的启发,它就叫作:生命。

文竹小学作文6

  我家阳台上种着许多种植物,有月季花、吊兰、鸡蛋果、菊花等,而我最喜欢的则是那一盆文竹了。文竹是竹子的一种 ,乍看之下,它全身都是绿的,就像是用绿色染成的。近看,文竹的枝干和竹子长的特别像,也是一节一节的,叶子的颜色也差不多,也是那种墨绿色的,看着很漂亮。

  但是比竹子要小的多。叶片都像麦芒一样细,也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的茎,也都匀称地长出护身的软甲刺。远看,文竹就像一棵微型的迎客松一样,屹立在花盆里,微笑着迎接每一位前来欣赏它的人们。它的叶子也像松树的叶子一样,长了许多刺,看起来很扎手。但是仔细地一摸,文竹的叶子就像绒毛一样柔软,舒服极了。文竹默默无闻,它既无牡丹之艳丽,又无水仙之亭亭玉立,更无腊梅之傲骨,可是它却懂得自己生长在之片土地上,就有自己的一份责任。于是它默默地生长着,默默地奉献着自己的绿,从不吝啬。没有人注意它,可是它从不计较,因为它不需要名声,不需要权力。

  一个人活在世界上,是不是也需要这种精神呢?看着这挺拔的文竹,我想起了默默无闻的清洁工人。无论严寒酷暑,他们早早就起来工作。我们尚在甜美的梦乡中,大街上已出现他们的身影。有时我上学途中会遇到几名清洁工,我便会停下来仔细观察他们。他们扫地并不是扫一两下,敷衍了事,而是认认真真去扫,连地上的一片树叶,一个塑料袋,一点灰尘都不放过。他们这么认真,不是为了那份工资,不求被别人记住,而是为了能将廉江清洁的`更美丽。

  真是值得人敬佩呀!看着这青秀的文竹,我又很自然地想起了可敬的老师。老师整天不辞辛劳的站在讲堂上讲课,吸着粉笔灰,看着我们这帮调皮的同学,想着如何教好我们,是多么地不易。晚上回到家,还得在灯下批改我们的作业、试卷到深夜。病了,老师还坚持来上课。老师如此辛苦,只为了让我们学到知识,不正像文竹吗?我爱文竹,更爱具有默默无闻、无私奉献的人们!

文竹小学作文7

  大约在半年前吧,爸爸从花匠那搬回来一棵装在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小,只有小拇指那么高,毛茸茸的两片小叶子向外打开,嫩绿透黄。爸爸告诉我,它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹,不禁有些为它惋惜:这种娇贵的小东西,得靠花匠的细心照顾刁-能存活,来到我们家,算它倒霉一要知道,我家是从来不养花草的,何况一家三口都是大忙人,谁也没工夫理它,只得任其自生自灭了。想到这,我随手把它搁在了阳台上。一个阳光明媚的星期天,我心情不错,想给文竹换个盆,便跑到邻居家要了一个瓦盆。我把文竹从塑料杯里“请”了出来,刚想下楼去弄点土,正巧一个好朋友来电话,说一会儿到我家来玩儿。我立刻兴冲冲地收拾屋子,早把那棵可怜的文竹抛在了脑后。

  第二天一早,我去阳台找鞋子,无意间看到叶子已经开始枯萎的文竹。我大叫一声:“文竹……文竹死了!”我刚说完,爸爸已冲进了阳台。他着着文竹,又看着我,无可奈何地摇摇头说:“完了!”“唉,都怪我!昨天忘了加土,它没土没水,不成标本才怪呢!”我捶胸顿足,一副痛心疾首的样子。爸爸安慰我:“你别难过,兴许还能救活。”爸爸到楼下挖了一盆土上来,把那棵差不多“命归黄泉”的文竹栽进去,又让它饱饱地喝足了水。

  第二天放学回到家,我先去着那盆文竹一倒不是因为这文竹,而是因为我心里隐隐有一种负罪感。它活得好好的',要不是我……“奇迹!”我打开阳台的门,一眼就看见那棵文竹,不禁叫了起来。文竹的茎又挺直了,枝叶开始逐渐变绿,只有叶尖还有一些泛黄。天哪,简直是奇迹!我们家的文竹“死而复活”了!我欢天喜地地拉来妈妈——妈妈是从来不管文竹的,虽然她只是淡淡地说了一句“生命力挺强的”,但我看得出来,妈妈也掩饰不住那种惊讶的神情。我知道她的心情和我是一样的,简单地说,是被深深地震撼了!我与文竹经历了前所未有的生死离别,似乎是上天特意照顾我,使它又回到了我们身边。我有时甚至觉得它不是普通的植物,可能是“神仙转世”什么的……哎,净瞎想,大概全世界的文竹都是生命力顽强的吧!但是文竹身上的确有一种神力——福在困境中永生!

文竹小学作文8

  有人喜爱亭亭玉立的水仙,有人喜欢艳红的玫瑰,还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅,而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆,但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神,但是,它却给人一种自然、宁静的感觉。我家就养了一盆文竹。

  刚长出来的文竹杆只有针一般粗,淡青淡青的十分可爱。渐渐地,文竹越长越粗、越长越长、越长越绿。远远望去就像一些粗细不一、高低不同的`小铁棒拔地而起。近看有如一个个色彩渐变的绿棒。文竹杆上已经长出了刺儿一般的“小竹苞”,眼看就要“抽穗”了!

  果然,不过几天。在接近顶端的枝节处。冒出了新枝,新枝又分枝,在分枝顶端长着许许多多,不可计数的像牛毛般细、像嫩草般绿、像细沙般小、像那松叶一样扇形般排列着的叶片。它们井然有序地舒枝展叶,不久就呈现出一幅枝繁叶茂的景象。你用手轻轻地抚摩那细而茂的叶片,会感到软软的,格外舒服,惬意。长满叶子的枝杆就像平铺的三角形,平平地向前方延伸。远望它们一层一层缥缥缈渺,有如黄山顶峰上那若隐若现、变化莫测的云海;近看,却像一片片鳞甲,有条有理、又细又密地排列着。令人感到十分亲切、自然与奇特。

  几个月过后,原本青翠的叶片与墨绿的竹杆逐渐地转变为微黄、淡黄、深黄……直到最后完全枯萎了。叶片轻轻地一碰就像下雨一般,纷纷地往下落,不一会儿地面便有一片铺上了一层黄澄澄的“金地毯”而枝杆上就只有光秃秃的了。此时的文竹已经默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄,犹如昙花一现……这时,我只需将枯萎的部分剪去,再精心地照护着,不出一个月,便会再次长出新的枝杆,迎来了文竹新的一生!

  从文竹的一生中,我感受良多。如今,有多少人为了权利、为了金钱、为了自己的利益不择手段,为的不就是一生的荣华富贵,这不正是虚华的外表吗?而文竹,它没有高大挺拔的身材,没有那无比艳丽的花朵,它仅是选择了宁静而自然的绿色作为自己的外衣。虽然这给人的感觉总是淡淡地,但是令人感到十分亲切、自然、舒服。文竹这种淳朴的品质难道不值得我们学习吗?

  我感谢文竹,感谢它教给我这种做人的淳朴的品质!

文竹小学作文9

  我们家养了一盆文竹,在黑黝黝的泥土上,铺着一层密密的青苔,文竹长着绿油油的叶子,细细的枝干也是绿色的,还稍微带一点棕色,在叶子的衬托下,显得更加美丽,远看像一把绿色的小伞,十分雅致。

  那盆文竹虽然很矮,不像其它植物那么高大,那么惹人,但还是有它自己的特点:笔直的树干是那么的清秀,碧绿的枝叶散发出高雅气质。我喜欢文竹,因为它有高雅的外表。

  咦,我怎么看着看着文竹就显得那么瘦小呢?哦,原来在冬天的时候,妈妈觉得文竹的叶子长得太多了,实在是太茂密了,便飞快的拿起剪刀“唰唰”的把文竹茂密的叶子剪光了。爸爸和我看了都很吃惊,嘴里念念有词地说:“这下文竹的生命可算结束了。”我无可奈何地看着光秃秃的.文竹,它好像在说:“啊,我好痛啊!为什么要剪掉我的头发?真是痛死我了”我似乎听到了一阵阵凄惨地呻吟声。虽然它的叶子和一部分枝干没有了,但是我还希望文竹能健康地存活下来。我依然天天给它浇水,但妈妈却说这文竹不可能存活,给我泼凉水。

  春天来了,小燕子从南方飞回来了,又是一个好天气,我的心情也格外高兴。我像往常一样给文竹浇水,无意间我看到文竹的枝干上长出了新绿的嫩芽,“它活了,我救活了文竹”我高兴地叫起来,此时爸爸妈妈也被我的叫声引过来观看…… 叶子都剪光了,为什么文竹还能生存下来呢?这个大大的问号浮现在我的脑海。带着疑问,我向爸爸请教。爸爸告诉我:“文竹是竹类植物,它是靠根来繁殖的 ,它的繁殖能力很强,即使没有了枝叶,只要它的根还活着,就能一定能长出新枝叶 。” 听了爸爸这番话,我渐渐明白了,原来世界上的每种生物都有它自己的生存法则。

  大千世界真是太美妙了! 我爱大自然!我更爱文竹的生命力!因为它有顽强不屈的精神。

文竹小学作文10

  又是一个周末。我的脑海里浮现出无数个计划:我想去杭州,上次没去真可惜;我最喜欢吃石榴了,让妈妈给我买“100”个,让我吃个饱……正当我犹豫不决的时候,忽然来了电话,是蒋圆。

  “露露,我们去竹林里玩。”

  我一听举手赞成。

  一阵的颠簸,终于看到了竹林。我马上跑到竹林里,林间鸟鸣阵阵,阳光透过竹叶,洒下点点光影,好美呀!竹子的颜色绿得那么新鲜。一阵风吹过,竹杆弯弯“腰”,绿叶随着风跳起舞来,就像绿色的蝴蝶翩翩起舞,更像一个舞者在风中飞扬。

  “快一点,快一点!”伴随着我的催促,我的那两个好朋友终于跟上来了。我们三人在林中寻找好玩的!忽然,我眼前一亮,惊喜的呼喊:“你们来呀,这里有一匹马。”

  “哪里有,哪里有?”

  “看。”

  她们漫不经心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里来的马。”

  “你们听我说,这竹子一弯,不就是一匹马吗?你们瞧!”

  我找了一根细长的竹杆,轻轻一弯,“小马”就低下了头。我顺势一垮,骑上“马”背。她们俩也跟着上了“马”。那“马”不停地奔跑,我们紧紧地抓住“马儿”。可是,坐在我后面的蒋幼媛,一个不小心,就摔下“马”去。顿时,我和蒋圆笑得前俯后仰,都快合不拢嘴了。“马”也随着我们的笑声缓缓地停了。

  我们接着往前走。“好累呀!”我终于忍不住抱怨起来。蒋圆灵机一动,说:“我们来做一个秋千怎么样?”

  “好呀!”

  我从竹子上使劲地拉下一根又粗又长的.枝干问:“够长了吗?”

  “够长了。”蒋圆说。

  “谁会爬竹子,然后把左邻右舍的竹子的‘腰上’打一个结?”

  “我!”蒋幼媛举起了手,“但我有一个要求,你们先把我抱上去。”

  我们点了点头,使劲把她一抱。她快速地在竹腰上打上了结。我们就这样坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍着。

  天色已晚了,我们带着快乐的心情对竹林说:“再见!”

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