【热】放风筝小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的放风筝小学作文，希望对大家有所帮助。
放风筝小学作文1
星期天的下午，我约小明、军军一起去公园放风筝。
来到公园，万物复苏，小草从地里探出头来，小花露出了笑脸，瓦蓝瓦蓝的天空上有许多美丽的风筝。有红色的金鱼风筝、无数条脚的蜈蚣风筝、凶猛的老鹰风筝……
看着天空中各式各样的风筝，小明、军军赶紧拿起他们的燕子风筝准备放。小明拉着风筝线向前跑，军军把风筝举过头顶，小明说了一声“放”。军军赶紧把风筝向空中一抛，他们的风筝慢慢地飞上了天空，而且越飞越高。小明高兴地说：“报春的'使者—燕子，从南方飞回来了。”我也拿起我心爱的蝴蝶风筝，在小明和军军的帮助下，把它放飞上了蓝蓝的天空，让风姑娘和我心爱的蝴蝶风筝在天空一起舞蹈。
远处的一家三口也在放风筝，那个小朋友的风筝是彩色三角的，他的风筝飞得可高啦！他的爸爸妈妈看着天上的风筝好像在想：我们的孩子长大了会不会也像风筝一样远走高飞呢？
天空是风筝的舞台，而地上却留下了我们欢乐的足迹。放风筝真是有趣的户外游戏啊！
放风筝小学作文2
枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。
秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺！
最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。
阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的'风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。
渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢！这种争论淹没在我们的笑声中。作文
放风筝小学作文3
这次大课间，老师安排我们去放风筝。一到时间，我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室，跑到操场去放风筝。霎时间，操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳，别提多高兴了！
我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好，再让一个同学拿风筝，我拿线轴使劲往前跑，趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到，才试几次风筝线就缠住了。再看别人，放上去的眉飞色舞、得意洋洋；放不上去的'，望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线；急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线，我心想：风筝呀风筝，你怎么能这么不争气呢？后来，经过我们小组的努力，我们的风筝能飞上两三米的”高空“了！！！可以算是一个小小的进步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，却只听到一阵”沙沙“声，原来风筝早就”降落“了，而我却拖着它跑了好几米。
时间流逝，要放学了，老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得，这次我们放飞的不只是风筝，还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样，越办越好！
放风筝小学作文4
星期天，阳光明媚，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。明明、军军和莉莉一起到人民广场放风筝。
广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，一眼望去，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。湛蓝湛蓝的天空中已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝，长长的蜈蚣风筝，拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种形状、各种姿态的风筝，在蓝天白云的`映衬下，展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，明明迫不及待地说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶，军军右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，军军急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。军军随着风的大小放线收线，风筝一点点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的莉莉抱着自己漂亮的蝴蝶风筝，不停地为他们加油叫好。
远处，一个小朋友也把风筝放上了天空，他的爸爸妈妈并肩站在一起，抬头看着高高飞上天空的风筝，一定愉快极了吧！
春日的广场是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
放风筝小学作文5
放风筝作文550字
今天傍晚放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的'样子。这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。
拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。
放风筝小学作文6
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！
起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。
后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的老鹰风筝，就像真的'老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”
望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
放风筝小学作文7
今天天气凉爽，阳光明媚，正好是放风筝的日子。我和父母商量去放风筝。我们的目的地是韩江边的溪沙地。我们还带了一些好吃的东西，以防肚子饿了还可以享受美食。下午四点多钟，我们就开始起程了。
到了目的地了，我们的车子放在鳄鱼亭的旁边，我们在鳄鱼亭的旁边买了一个漂亮而又精致的风筝，我给它起名叫“小蜜蜂”。到了溪沙地上，我们开始放风筝了，我看了一下周围，没有几个在放风筝，我心想：幸好来得早，不然就要两只风筝头碰撞了。我把风筝高高举起，爸爸拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到爸爸喊一声“放”，我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我的风筝已经稳稳当当地飞上了蔚蓝色的'天空。不一会儿，这里的人越来越多，这里的风筝也是花花绿绿。我们的风筝带着秋意，越飞越高。我们坐在沙地上吃起东西，一边欣赏着天空上五颜六色的风筝。我突然看见有几只小鸟飞到我的“小蜜蜂”的旁边，好像在说：“哇！它好漂亮啊！真羡慕它！”然后拍拍翅膀飞走了。
不知不觉太阳要落山了，我们要回家了，我使劲地拉着线，把线围着线轴转起来，我看看风筝，好像它不愿意下来，拼命地向上飞，我吃力地拉着，不一会儿，它又向下溜了一大截。过了五分钟，我终于把它拉下来了。我带着它，来到了它的“新家”里。
放风筝小学作文8
周未，我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。
到了公园，树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后，我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力，还是风筝太笨拙，不知怎的，我俩使出了混身的力气，就是飞不起这个调皮的风筝。
“是不是这风筝有毛病啊！”我俩试飞了几次后，忍不住讨论起原因。
“可能是东南风不给力吧！”我们换另外一个场地试试看吧。“好的，去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向，一边手拿风筝说。
果然，这里的`风大得多，而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝，确定没坏，就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来，风筝像一条飞鱼跳向天空，寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中，调皮的风筝自由自在的飞翔着，根本不想接受我这个”小主人”的命令。
天色渐暗，细雨飘落了，我俩费了九牛二虎之力，才把风筝降伏下来。
半天的时间过得真快啊！我们只得依依不舍地回家，笑声在公园里留下纪念吧！
放风筝小学作文9
记忆中一直有个阴影，不知是哪来，勾起我层层回忆。——题记
走在回家的路上，天不是怎么好，阴沉沉的，背后感觉一直有个人，回头，却什么也没有。我陷入了沉思……
回到家，母亲端来一碗热腾腾的红豆汤，我咕噜咕噜一口气喝下，背着书包往房里走。拿出作业本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝，也不只是哪家人家的，我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的.情景，心里好不怀念！那风筝，使我想起了曾经教过我的老师，那风筝，使我怀念起我那可爱的妹妹，那风筝……
或许是因为天气的原因吧，我变得很困，不想做作业。那潦潦草草的字，常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许，我不该，甚至……我一直在回想着回家路上的情景。
对，就是那燕子风筝！想起来了！燕子风筝上有个大红点，那是爷爷在我儿时做好的记号！不对，那燕子风筝到现在还找得到吗？爷爷还在老家，这怎么会出现呢？一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。
或许……
放风筝小学作文10
一个阳光明丽的早晨，暖和的春风带来阵阵花香。小同伴们相约来到公园里，在绿草如茵的大草坪上放风筝。
天空中飘着形形色色的风筝，有的像花蝴蝶；有的像活蜈蚣；还有的像老鹰在天空中自由飞翔。只需东东没有带风筝，孤零零地站在草坪的一个角落上眼巴巴地望着天上的.风筝。这时分，小明发现了，跑过来对东东说：“快来，我们能够一同放风筝！”东东听了后立刻笑开了花。
只见东东拿着线轴，拽着线，在前面小跑着。
小明高高地举起燕子风筝，笑眯眯地看着东东，等候东东发出命令。东东把头转向小明，说道：“三-二-一，放手吧！”，于是，小明双脚悄然一跳，双手把燕子风筝用力地抛向空中。他看着风筝摇摇晃晃地一点点地往上飞。忽然，来了一阵斜风，风筝失去了均衡，快速地往下跌，眼看就要碰到草坪了。小明的心提到了嗓子眼，着急地对东东喊：“加油加油，跑得再快一点！”东东加快速度一边跑一边转动线轴慢慢地放线，时不时拽一下风筝线。风筝似乎被施了魔法，变得平稳起来。东东继续放线，风筝越飞越高，把拿着花蝴蝶风筝的小红也吸收过来了。就连地上的小草似乎也挥舞着手臂，一边喝彩，一边喊道：“太棒了，你们配合得真默契。”
小同伴们的喝彩声久久地公园里回荡着。
放风筝小学作文11
春回大地，万物复苏。青青的小草，睁开了朦胧的睡眼，为大地披上了一层绿油油的外衣；五彩缤纷的花儿们，绽开了美丽的笑颜；小鸟叽叽喳喳地放声歌唱，在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色，我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。
这一天，晴空万里，草地上来了许多小朋友在放风筝，到处欢声笑语。瞧！蔚蓝的空中有许许多多的.风筝，有又长又弯的蜈蚣，有栩栩如生的金鱼，还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩，各有各的姿态。一个个飘飞的风筝，引出了孩子们天真无邪的笑声。
我的“小燕子”风筝也不甘示弱，在爸爸的帮助下，顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴，生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高，不一会儿，我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧！风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡；有的在跟小鸟赛跑；还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝，在空中自由自在地飞翔。我俯视大地，看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸，我高兴地向他们招手……
“儿子，该回去了！”我一下回到了现实，收回风筝，跟爸爸恋恋不舍地收线回家了，可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。
放风筝小学作文12
周六的上午，天气很晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我和两个哥哥来到草地上放风筝。
天空上飘着各式各样的风筝，最引人注目的是一个蜈蚣风筝，瞪着两只大眼睛，盘旋在空中，好像在寻找着什么。红彤彤的金鱼也不逊色，活泼地在天空中游来游去，仿佛置身于大海。突然一只老鹰风筝也飞上了天空，自由自在地展翅翱翔着，仿佛它才是这片天空的主角。一只三角形的彩虹风筝也加入了风筝的舞台，把天空衬托的五彩缤纷。
放彩虹风筝的是一个比我还小的男孩，旁边站着他的爸爸妈妈，看到了孩子手中高高飞起的.风筝，心情肯定很愉快吧！
此时此刻，我们已经迫不及待地想把我们的小燕子风筝和蝴蝶风筝送上天空了。哥哥开始拿着风筝线跑了起来，后面的小哥哥托着风筝，只等哥哥一声令下：“放！”小燕子摇摇摆摆地飞上了天空。我拉着哥哥说：“我的蝴蝶风筝也要飞上天空！”在哥哥的帮助下，蝴蝶风筝也加入了这片热闹的天空。
看到这满天的风筝，我和两个哥哥心里乐开了花，今天真是愉快的一天。
放风筝小学作文13
春回大地，万物复苏。一个阳光明丽的午后，小明，小红和小刚约好一同去公园里放风筝。三人一同，开开心心肠奔向公园。
一切准备就绪，小刚双手托起风筝，小明手持线团，顺着风向，小明开端奔跑，忽然小红大喊一声：“放！”小刚疾速松开手，风筝就被无形的大风托上了天空，小明时而转一转手柄，让风筝线变长，时而拉一拉线轴，让风筝飞得更高。燕子风筝稳稳地飞向了天空，好似燕子飞翔在天空中。三个人喝彩起来“飞上天啦！”好开心啊！忽然间，一阵大风，吹得风筝摇摇晃摆，小明赶紧紧握线轴，顺着强风稳住，燕子风筝又慢慢地飞稳了，再一次飞向了天空，它好似一只真正的燕子，随着风快乐地飞翔。
公园里陆陆续续来放风筝的人多了起来，不远处，一家三口也在放风筝。爸爸妈妈陪着孩子一同，手把手教着他们的'宝贝，温馨的画面特别地幸福！
午后的阳光特别地绚烂，空中飞着的风筝种类也越来越多，有几十米长的巨龙头蜈蚣，有凶猛无比的大雕老鹰，有轻盈翩飞的燕子……
春日的天空显得格外的蓝，公园的欢笑声此起彼伏，成了欢乐的海洋！
放风筝小学作文14
星期五的上午，我跟闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林，我看到许多风筝在半空中来回飘浮，使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱，让我们随便选一个风筝。我跟闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案：一种是喜羊羊的，另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的，看到闫菁菁也很喜欢，就让给她了，我自己拿了福娃的。
开始放风筝了，我一手牵着线，一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行！不行！风筝在地上到处拖，怎么也飞不起来。我又换了一个方向，还是飞不起来。我跑去问爸爸，爸爸告诉我：“风筝是靠风才飞起来的，风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试，果然风筝在空中自由飞舞着，好像在跳一支优美的舞蹈，我高兴极了。
过了一会儿，风向变了，我的风筝像无头的'苍蝇一样撞在树上，我顿时傻眼了，怎么办呢？我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸，他把我抱着举起来，我就轻而易举地够着风筝了。
我真喜欢放风筝呀！自由飘动的风筝让我心中充满了希望跟快乐。
放风筝小学作文15
春天来临了，公园的草地上长出了绿油油的小草。小亮、小军和小丽相约来到公园放风筝。
当他们来到公园的时候，已经有不少风筝在天空中飞翔了。有小鸟风筝。蜻蜓风筝、金鱼风筝……最引人注目的就是那十几米长的蜈蚣风筝了！瞧，一阵风吹过来，蜈蚣风筝随风舞动起来，蜿蜒在天空中，好似在视察地上的情况！
这时候，小丽也迫不及待，激动地说：“我们也赶紧把蝴蝶风筝飞起来吧，让它跟蜈蚣风筝作伴去。”接着我和小亮一人拿着线轴，一人拿着风筝，随着微风过来，我托着风筝顺着线的方向慢慢地逆风跑起来，结果风筝才飞几米高就掉落下来了。我们又接着试了第二次、第三次、第四次……原来放风筝没有我们想象的'那么容易啊。
我有点灰心丧气了，小丽在一边为我们加油说：“我们要屡败屡战才能有成功的机会哦！”最后，我们的风筝终于飞上天空了，我们仰望着天空，呀！原来我们的蝴蝶风筝是那么好看呢，颜色真鲜艳！
草地上还有好多人在放风筝，天上的风筝越来越多，地上的人们也是越来越热闹啊！春天真好！放风筝真好玩！
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