觅春小学作文

觅春小学作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的觅春小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

觅春小学作文1

　　在田老师的带领下，我们迎着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光，踏着轻快的脚步，去铁路植物园找春天。

　　一进铁路植物园，第一眼便看见了那熟悉的颜色。啊，是春姑娘。此时，他正用那轻柔的手臂拂过那公园的每一个角落。我的目光定格在了柳树上。你瞧，春风一吹，柳树摆动着那柔嫩的、挂满嫩叶的枝条，不正是春姑娘忙碌时的样子吗？接着，我们看到了榆树。瞧，那一个个小铜钱似的榆钱挂在树上，一片片书签状的.叶子悬在树上，别有一番风味。松树也一样，在忍受了一冬天的严寒后，那针尖状的叶子，也重新绽放出生命的活力。

　　花也露出了那美丽的笑脸，仿佛在迎接春姑娘的到来。但最常见的还是那毛毛虫一般的柳絮。瞧，多可爱呀。那柳絮黄黄的、小小的，和柳叶一般大小。放在手心里，感觉酥酥的、痒痒的，可有意思了。就好像有一条毛毛虫在我的手心里爬来爬去似的。将它抖落，手上落满了黄色的小粉粉。杏花和梨花也绽开了美丽的笑脸，有的好像还没睡醒，含苞欲放，不愿让我们看到它们的模样。榆叶梅也很美，穿着淡粉的衣裙，别提有多漂亮了。

　　接下来映入眼帘的是小草。它虽不及树木那般高大、那般挺拔，虽不及鲜花那样娇艳、那样耀眼，但它具有顽强的生命力。你瞧，冬天它虽然干枯了，但殊不知，其实是在养足精力，在来年更有活力。真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀。

　　春姑娘也将活力传递给了小昆虫。看，他们多高兴啊。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蚂蚁也爬来爬去，表达它们心中的喜悦。

　　人们也恢复了春天的活力，卸掉了沉重的冬装，穿上了轻巧的春装，有的散步，有的晒太阳。小孩子呢，则在沙坑里玩起了沙子。

　　啊，春天！你给我们带来了活力，给大地带来了绿意。你是多么勤劳呀，你的勤劳把你衬托得更加美丽！

觅春小学作文2

　　风，轻轻吹过我的脸，闭上双眼，静听大自然的佳音。吉普车将我送向远方，花已露出了笑容，我提了提身旁的背包，里面像装着我对春的无限感想和期待，是那么重，又是那么轻，我怀着无限的期待，去寻觅，去探索，春的诗，春的歌和春之美。

　　刚踏入森林，是寂静的，没有一点声响，每次来这林子，都是宁静的，灵魂就像得到了净化，清澈无边，却不失真情。把所有的烦心事都打翻在地，顿时，便豁然开朗，情不自禁地在笔记本上写道：“魂在林中舞，情定一棵树。”以抒发我对这片林的喜爱。

　　已步入深林，阳光从树叶缝里透过，缕缕阳光点缀着大地，如天神下凡，初春暖阳照在我的身上，似阳光浴，舒服！林中的`歌唱声越来越多，夹在一块，有高声部，有低声部，组成一个合唱队，用它们的歌声欢迎我的到来，我也情不自禁地哼唱起来，笔在手中像指挥棒打着节奏，一边打着，一边写下：“暖阳照大地，歌声传千里。”多么可爱啊！

　　林子的尽头不知在哪儿，那么捉摸不透，那么神秘莫测。我决定留下一段路，在下次觅春时再前行，我从包里拿出一面小旗，插在路边表示已走到这儿。敢问路在何方？如把这次森林之行比作一次人生的修行，那么，这森林就是我的道场。

　　坐上吉普车，前往下个觅春的地方，阳光已有点刺眼，我戴起墨镜，前行。

　　这是一座山，每次遇到一些烦心事都会来这儿，这儿和森林不一样，山就像人生，有好多的分岔路，每次选择都是一个转折点，一次选择错误，可能就会跌入山谷。山，永远都爬不完，你无止尽地爬，可能拥有的只有无止尽，上坡很费力，下坡却很容易，这也是山和人生的奇妙之处吧……

　　我开始爬了，有些夹杂在边上的小花小草仍在不停生长，它们自知它们在这里活不了很久，可春姑娘都给花草，包括大山滋养的生命，让一座本死气沉沉的山变得生机勃勃。是春！在这座山中，我总会想到新的人生哲理，我不禁写道：“山如人，人如山，大山重重叠叠，人生起起落落。”春之美，早已一览无余，却还是无穷无尽。

　　坚定总会有甜头，爬上山顶，听那春风的吟诗声，我会心一笑，对着远方，大声喊：“我爱春！”仅此而已，用这三个字，来概括我对春的无限感想与喜爱。

　　我若盛开，清风自来。春，就是一首最美的诗。

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